GROEP 8 LEERT 2.0
 Leren met online toepassingen
IK BEN ELKE
DORPSSCHOOL
‘alle kinderen zouden in hun eigen dorp naar school moeten kunnen’
HOGE VERWACHTINGEN
   ongeacht je intelligentie en talenten
HELP! KINDEREN MET
dyslexie, autisme, geheugen-, plannings- en motivatieproblemen
THERE IS NO SPOON
LEREN IS FUN




       BY: One Laptop per Child & woodleywonderworks & Independent & SouthwestEducation
NOU . . . . . . . . . . . NEE
BY: amrufm & lepiaf.geo & woodleywonderworks
MAAK HET ZE MAKKELIJK
‘t is een suffe powerpoint, maar ik sleep je er wel doorheen
WAT WERKT?
mindmappen, verhalen, test jezelf, samenwerken
BY: Ian Gowdy




                MINDMAPPEN
                  hoe leer je dat?
samen op het bord
werken in kleine groepjes
begin met één alinea
juf maakt mindmap
leren met een mindmap
wordle’s maken
zelf Mindmeister gebruiken
aantekeningen maken
MOEILIJK?
Je bent het zó gewend,
 zeggen mijn leerlingen




 Hee, da’s makkelijk,
   zei mijn LIO
EINDRESULTAAT
echt, helemaal zelf gemaakt door Lieve Monique.
BY: john




LEREN VERHALEN VERTELLEN
     opstel van 2 kantjes, maar dan kort
VERTEL JE VERHAAL
in ‘n powerpoint, ‘n filmpje, ‘n opstel, ‘n spel, ‘n presentatie
TEST JEZELF
 geschiedenisfeiten
TEST JEZELF
3x woorden oefenen en spelen
mindmaps, huiswerk, opstellen, test-jezelf, agenda




                                             BY: {MANDA}




HOE VIND JE ALLES TERUG?
je learninghub: de wiki van groep 8
HOE VIND IK DIE WIKI?
       Niet. Nog niet.
WALLED GARDEN???
Vanwege overweldigend succes: later in ‘t jaar geopend.
HEB IK ALLES?
mindmappen, verhalen, test jezelf, samenwerken
SAMENWERKEN?
  in de klas face to face
     thuis via internet
Ze lijken
 al heel
 groot.

   not.

NNOAL

Editor's Notes

  • #2 Web 2.0 = verzamelnaam voor toepassingen op internet waarmee je iets op internet kunt zetten
  • #3 Dit ben ik. ik ben juf, blogger, computerjuf. Leuk? Ik ben juf, ik doe niet aan leuk. Ik doe aan leren.
  • #4 Mooi he, da’s Um 1800 stijl, zie je de weemoed naar renaissance in de ramen en naar barok (de gevels en raambogen)
  • #5 compliment van de inspectie over zorgklimaat, maar ...
  • #6 als juf kom je klem te zitten tussen die hoge verwachtingen en kinderen die de moed opgeven: hoe kun je helpen als kinderen het niet meer leuk vinden?
  • #7 de filosofische aanpak zegt: kinderen vinden leren altijd leuk. Anders ben je niet leuk genoeg als juf.
  • #8 Het is reclame. Leren is niet altijd leuk en juffen hoeven zich niet te schamen als hun lessen niet leuk zijn.
  • #10 met leren is fun ga je voorbij aan kinderen die moeite hebben met hun motoriek, de buiten-kinderen die binnen gevangen zitten, kinderen die geen vat krijgen op de wereld om hen heen
  • #11 dat is de taak van een juf: ‘t is moeilijk, maar je hebt hulp
  • #13 >>
  • #14 klein beginnen, gebruiken, en pas op het eind van het jaar zelf doen. Gaat echt goed
  • #15 >>
  • #16 knap he
  • #17 leren formuleren, gedachten onder woorden brengen, logische stappen maken in een verhaal,
  • #18 maar altijd met een publiek
  • #20 Engelse woordjes, woorden van een begrijpend leesles
  • #21 uiteindelijk verzamel je heel wat sites. Voor beginners wil je die betekenisvol groeperen.
  • #22 PBworks heeft leerlingaccounts, alles staat bij elkaar
  • #24 je wilt niet weten wat ze online zetten in hun enthousiasme