wcielać w życienetykietę.ADRESACICałość projektu została podzielona na 7 odrębnych części.
7.
Sekcje skierowane sądo: dzieci, młodzieży, rodziców oraz całej rodziny.I BEZPIECZEŃSTWO W NASZEJ KLASIEa) Ochrona danych Użytkowników NK - informujemy m.in. dlaczego dane naszych Użytkowników są bezpieczne (dane przechowywane są w jednej z największych i najnowocześniejszych serwerowni w Europie).
8.
I BEZPIECZEŃSTWO WNASZEJ KLASIE b) Pomoc w NK - definiujemy najczęściej pojawiające się problemy i udzielamy odpowiedzi jak je rozwiązać. Wyjaśniamy, co może zrobić Użytkownik, a co należy do obowiązków administracji. Przy każdym problemie podajemy także ustawy i przepisy prawne, na które można się powoływać.
I BEZPIECZEŃSTWO WNASZEJ KLASIE d) Materiały do ściągnięcia - m.in. Bezpieczny plan lekcji, z adresami instytucji oferującymi pomoc dla ofiar cyberprzemocy
II DZIECI a)„Co się czai w Sieci?” - w komiksowej formie przedstawiamy główne zagrożenia i ich konsekwencje.
13.
II DZIECI Informujemytakże dzieci gdzie znajdą pomoc, jeśli napotkają jeden z przedstawionych problemów.
14.
II DZIECIb) Słownikinternetowy - zawiera najpopularniejsze hasła związane z Internetem.
15.
II DZIECI c)Jak wybrać login i hasło? - wskazówki i rady jak skonstruować bezpieczne hasła oraz wymyślić swój unikalny pseudonim w sieci
16.
II DZIECId) ŻebyInternet był bezpieczny - filmedukacyjny, w którym dzieci przekonują, iż aby Internet był bezpieczny wystarczy przestrzegać kilku prostych zasad.
17.
III MŁODZIEŻa) NaTo zwróć uwagę w sieci! - poradnik, który tworzyliśmy wspólnie z młodzieżą , by trafił w 100% do ich rówieśników.
18.
III MŁODZIEŻ b)Tu znajdziesz pomoc - spis instytucji oferujących pomoc w różnych dziedzinach (m.in. przemoc w rodzinie, w sieci, narkotyki)
19.
IV WSPÓLNA ZABAWAa)Umowa lodówkowa - forma umowy cywilno-prawnej między rodzicem a dzieckiem. Ma na celu ukazanie praw i obowiązków każdej ze stron oraz stworzyć podstawę do ich egzekwowania.
20.
IV WSPÓLNA ZABAWAb)Netykieta- zbiór zasad dobrego wychowania jakie powinny obowiązywać w sieci.
21.
V RODZICEa) Istotaproblemu - statystyki uświadamiające rodzicom realny wydźwięk przemocy w sieci
22.
V RODZICE b)Kącik komputerowy dla dziecka - jak powinna być urządzona pracownia komputerowa dla młodego internauty. Projekt opracowany przez eksperta z Zakładu Ergonomii
23.
V RODZICEc) Zgłośprzestępstwo w sieci - lista instytucji, w których można zgłosić zawiadomienie o popełnieniu przestępstwa
24.
V GIODO pomagaczęśćopracowanaprzez ekspertów z Generalnego Inspektoratu Ochrony Danych OsobowychCo to są dane osobowe?