The Romanian school will organize workshops about their subtopic. Along with their guest participants they work together and implement the programme previously prepared by the host school, thus the strategy will be studied and practiced on an international basis. This activity will provide the most effective results, and good practices which the host school has will be observed and learned by guest students and teachers and used at every school afterwards.
Slide 1
Trakya University COMPLEX OF SULTAN BAYEZID II HEALTH MUSEUM AND TUMATA Trakya Üniversitesi Sultan II.Bayezid Külliyesi Sağlık Müzesi Tümata Konseri Can AKIN ŞAİR VE FOTOĞRAF SANATÇISI
Slide 3
Avrupa Müze Ödülü     &n bsp;    Müze 2004 yılında Avrupa Konseyi Avrupa Müze Ödülü'nü kazanmıştır. Bu ödül dünyanın en prestijli müzecilik ödüllerinden biridir. 2005 yılında ise Hırvatistan'ın Dubrovnik kentinde yapılan "Dünya Ödüllü Müzeler Buluşması'nda" en iyi 2. sunumu gerçekleştirerek kültürümüzün tanıtımına büyük bir katkı daha sağlamıştır. Müze Avrupa Kültür Mirası Birliği tarafından "Mükemmellik Kulübü'ne" kabul edilmiştir. Kültürel Mirastaki En Iyiler-Mükemmellik Kulübü En Iyi Sunum Ödülü     &n bsp;            &n bsp;   Saglik Müzesi 31 Ekim-03 Kasim 2007 tarihleri arasinda Almanya'nin Köln kentinde düzenlenen "Kültürel Mirastaki En Iyiler" ve "Mükemmellik Kulübü"nün düzenledigi ödüllü müzeler bulusmasinda en iyi sunum ödülünü kazanmistir. Enver Şengül, Sağlık Müzesi'nin dünyanın en prestijli müzecilik ödüllerinden Avrupa Konseyi 2004 Yılı Avrupa Müze Ödülü'nü kazanmasının yanı sıra 2005 yılında Hırvatistan'ın Dubrovnik kentinde yapılan Dünya Ödüllü Müzeler Buluşması'nda en iyi ikinci sunum, 2005 Yılında Güneydoğu Avrupa Gazeteciler Derneği Yılın Başarı Ödülü, geçen yıl Almanya'nın Köln kentinde En İyi Sunum Ödülü'nü alarak Türkiye'nin ve kültürün tanıtımına büyük katkı sağladığını bildirdi. Şengül, müzenin Avrupa Kültür Mirası Birliği'nce "Mükemmellik Kulübü"ne de kabul edildiğini kaydetti. Müzeyi hizmete girdiği 2007 yılında 132 bin 825 yerli ve yabancı turistin ziyaret ettiğini, müzeyi ziyaret edenler arasında Bulgaristan ve Yunanistan vatandaşlarının ilk sırada yer aldığını kaydeden Şengül, "Müzemizi geçen yıl da 4 bin 20'si yabancı 126 bin 129 kişi ziyaret etti. Müzemizin diğer bölümlerini de açtığımızda Balkanların ortak kültür mirası olacak" diye konuştu.
Slide 5
TARİHÇE 1488 yılında 8. Osmanlı Padişahı Sultan II. Bayezid tarafından dönemin sosyal devlet ve sağlık anlayışının bir yansıması olarak yapılan külliyenin Darüşşifa bölümünün tıp tarihinde önemli yeri bulunuyor. Hastaların, dönemin tıbbi birikimi yanında müzik ve su sesiyle tedavi edildiği bu mekanlar, 1900'lü yıllarla birlikte kaderine terk edildi. 1984 yılında Trakya Üniversitesince devralınan bu binalar önce restore edildi, daha sonra üniversitenin bazı bölümlerinin uygulama alanı olarak kullanıldı. Bu bölümler daha sonra yeni yapılan binalarına taşınınca burası 23 Nisan 1997 tarihinde müzeye dönüştürüldü. Ruh Hastalarını Rehabilitasyon Derneğinin katkılarıyla 30 Haziran 2000 tarihinde şifahane bölümü Psikiyatri Tarihi Bölümü olarak düzenlendi. Tasarım sanat yönetmenliğini Türkan Kafadar'ın yaptığı, dönemin bütün özelliklerini yansıtan kostüm ve aksesuarla donatılan, cansız mankenlerin kullanıldığı bu bölüm ilgi görüyor. Müzenin Darüşşifa'dan sonra ikinci bölümü olan Tıp Medresesi (Medreset-ül Etıbba) 23 Nisan 2008 tarihinde hizmete girdi. Uluslararası Rotary 2420. Bölge Guvernörlüğünün iş birliğiyle düzenlenerek hizmete açılan bu bölümde zi
I watch, learn and teach intercultural spacebudur eleonora
This E-book is a product of the European project Hobby as An Integrating Factor In European Society -HAIFES. The project was financed by European Union in the frame of the Grundtvig program as an international partnership for learning . European Commission can not be made responsible for the content of this book .
Сatalogue of the participants of "Technologies of beauty –ХХІ century 2011" e...Polina Tashakova
Сatalogue of the participants of "Technologies of beauty –ХХІ century" exhibition, Odessa, Ukraine.
May 12-14, 2011.
Sections of exhibition:
- Professional cosmetics
- Decorative and elite cosmetics
- Perfumery hardware cosmetology
- Medical cosmetics
- Account materials
- Nail cosmetology (the equipment, materials and accessories)
- Means on care of a face skin and body
- Means on care of hair
T- he equipment
- Accessories and tools for hairdressing salons and beauty salons
- The equipment for offices of plastic surgery
- The equipment and accessories for fitness clubs
- Clothes and footwear for fitness
- Training, services
Organizing committee:
"Expo-Yug-Service" exhibition company
http://expodessa.od.ua/english/beauty/about/all/
+38 (048) 777-60-68
The Romanian school will organize workshops about their subtopic. Along with their guest participants they work together and implement the programme previously prepared by the host school, thus the strategy will be studied and practiced on an international basis. This activity will provide the most effective results, and good practices which the host school has will be observed and learned by guest students and teachers and used at every school afterwards.
Slide 1
Trakya University COMPLEX OF SULTAN BAYEZID II HEALTH MUSEUM AND TUMATA Trakya Üniversitesi Sultan II.Bayezid Külliyesi Sağlık Müzesi Tümata Konseri Can AKIN ŞAİR VE FOTOĞRAF SANATÇISI
Slide 3
Avrupa Müze Ödülü     &n bsp;    Müze 2004 yılında Avrupa Konseyi Avrupa Müze Ödülü'nü kazanmıştır. Bu ödül dünyanın en prestijli müzecilik ödüllerinden biridir. 2005 yılında ise Hırvatistan'ın Dubrovnik kentinde yapılan "Dünya Ödüllü Müzeler Buluşması'nda" en iyi 2. sunumu gerçekleştirerek kültürümüzün tanıtımına büyük bir katkı daha sağlamıştır. Müze Avrupa Kültür Mirası Birliği tarafından "Mükemmellik Kulübü'ne" kabul edilmiştir. Kültürel Mirastaki En Iyiler-Mükemmellik Kulübü En Iyi Sunum Ödülü     &n bsp;            &n bsp;   Saglik Müzesi 31 Ekim-03 Kasim 2007 tarihleri arasinda Almanya'nin Köln kentinde düzenlenen "Kültürel Mirastaki En Iyiler" ve "Mükemmellik Kulübü"nün düzenledigi ödüllü müzeler bulusmasinda en iyi sunum ödülünü kazanmistir. Enver Şengül, Sağlık Müzesi'nin dünyanın en prestijli müzecilik ödüllerinden Avrupa Konseyi 2004 Yılı Avrupa Müze Ödülü'nü kazanmasının yanı sıra 2005 yılında Hırvatistan'ın Dubrovnik kentinde yapılan Dünya Ödüllü Müzeler Buluşması'nda en iyi ikinci sunum, 2005 Yılında Güneydoğu Avrupa Gazeteciler Derneği Yılın Başarı Ödülü, geçen yıl Almanya'nın Köln kentinde En İyi Sunum Ödülü'nü alarak Türkiye'nin ve kültürün tanıtımına büyük katkı sağladığını bildirdi. Şengül, müzenin Avrupa Kültür Mirası Birliği'nce "Mükemmellik Kulübü"ne de kabul edildiğini kaydetti. Müzeyi hizmete girdiği 2007 yılında 132 bin 825 yerli ve yabancı turistin ziyaret ettiğini, müzeyi ziyaret edenler arasında Bulgaristan ve Yunanistan vatandaşlarının ilk sırada yer aldığını kaydeden Şengül, "Müzemizi geçen yıl da 4 bin 20'si yabancı 126 bin 129 kişi ziyaret etti. Müzemizin diğer bölümlerini de açtığımızda Balkanların ortak kültür mirası olacak" diye konuştu.
Slide 5
TARİHÇE 1488 yılında 8. Osmanlı Padişahı Sultan II. Bayezid tarafından dönemin sosyal devlet ve sağlık anlayışının bir yansıması olarak yapılan külliyenin Darüşşifa bölümünün tıp tarihinde önemli yeri bulunuyor. Hastaların, dönemin tıbbi birikimi yanında müzik ve su sesiyle tedavi edildiği bu mekanlar, 1900'lü yıllarla birlikte kaderine terk edildi. 1984 yılında Trakya Üniversitesince devralınan bu binalar önce restore edildi, daha sonra üniversitenin bazı bölümlerinin uygulama alanı olarak kullanıldı. Bu bölümler daha sonra yeni yapılan binalarına taşınınca burası 23 Nisan 1997 tarihinde müzeye dönüştürüldü. Ruh Hastalarını Rehabilitasyon Derneğinin katkılarıyla 30 Haziran 2000 tarihinde şifahane bölümü Psikiyatri Tarihi Bölümü olarak düzenlendi. Tasarım sanat yönetmenliğini Türkan Kafadar'ın yaptığı, dönemin bütün özelliklerini yansıtan kostüm ve aksesuarla donatılan, cansız mankenlerin kullanıldığı bu bölüm ilgi görüyor. Müzenin Darüşşifa'dan sonra ikinci bölümü olan Tıp Medresesi (Medreset-ül Etıbba) 23 Nisan 2008 tarihinde hizmete girdi. Uluslararası Rotary 2420. Bölge Guvernörlüğünün iş birliğiyle düzenlenerek hizmete açılan bu bölümde zi
I watch, learn and teach intercultural spacebudur eleonora
This E-book is a product of the European project Hobby as An Integrating Factor In European Society -HAIFES. The project was financed by European Union in the frame of the Grundtvig program as an international partnership for learning . European Commission can not be made responsible for the content of this book .
Сatalogue of the participants of "Technologies of beauty –ХХІ century 2011" e...Polina Tashakova
Сatalogue of the participants of "Technologies of beauty –ХХІ century" exhibition, Odessa, Ukraine.
May 12-14, 2011.
Sections of exhibition:
- Professional cosmetics
- Decorative and elite cosmetics
- Perfumery hardware cosmetology
- Medical cosmetics
- Account materials
- Nail cosmetology (the equipment, materials and accessories)
- Means on care of a face skin and body
- Means on care of hair
T- he equipment
- Accessories and tools for hairdressing salons and beauty salons
- The equipment for offices of plastic surgery
- The equipment and accessories for fitness clubs
- Clothes and footwear for fitness
- Training, services
Organizing committee:
"Expo-Yug-Service" exhibition company
http://expodessa.od.ua/english/beauty/about/all/
+38 (048) 777-60-68
Biological screening of herbal drugs: Introduction and Need for
Phyto-Pharmacological Screening, New Strategies for evaluating
Natural Products, In vitro evaluation techniques for Antioxidants, Antimicrobial and Anticancer drugs. In vivo evaluation techniques
for Anti-inflammatory, Antiulcer, Anticancer, Wound healing, Antidiabetic, Hepatoprotective, Cardio protective, Diuretics and
Antifertility, Toxicity studies as per OECD guidelines
How to Make a Field invisible in Odoo 17Celine George
It is possible to hide or invisible some fields in odoo. Commonly using “invisible” attribute in the field definition to invisible the fields. This slide will show how to make a field invisible in odoo 17.
2024.06.01 Introducing a competency framework for languag learning materials ...Sandy Millin
http://sandymillin.wordpress.com/iateflwebinar2024
Published classroom materials form the basis of syllabuses, drive teacher professional development, and have a potentially huge influence on learners, teachers and education systems. All teachers also create their own materials, whether a few sentences on a blackboard, a highly-structured fully-realised online course, or anything in between. Despite this, the knowledge and skills needed to create effective language learning materials are rarely part of teacher training, and are mostly learnt by trial and error.
Knowledge and skills frameworks, generally called competency frameworks, for ELT teachers, trainers and managers have existed for a few years now. However, until I created one for my MA dissertation, there wasn’t one drawing together what we need to know and do to be able to effectively produce language learning materials.
This webinar will introduce you to my framework, highlighting the key competencies I identified from my research. It will also show how anybody involved in language teaching (any language, not just English!), teacher training, managing schools or developing language learning materials can benefit from using the framework.
Macroeconomics- Movie Location
This will be used as part of your Personal Professional Portfolio once graded.
Objective:
Prepare a presentation or a paper using research, basic comparative analysis, data organization and application of economic information. You will make an informed assessment of an economic climate outside of the United States to accomplish an entertainment industry objective.
This slide is special for master students (MIBS & MIFB) in UUM. Also useful for readers who are interested in the topic of contemporary Islamic banking.
June 3, 2024 Anti-Semitism Letter Sent to MIT President Kornbluth and MIT Cor...Levi Shapiro
Letter from the Congress of the United States regarding Anti-Semitism sent June 3rd to MIT President Sally Kornbluth, MIT Corp Chair, Mark Gorenberg
Dear Dr. Kornbluth and Mr. Gorenberg,
The US House of Representatives is deeply concerned by ongoing and pervasive acts of antisemitic
harassment and intimidation at the Massachusetts Institute of Technology (MIT). Failing to act decisively to ensure a safe learning environment for all students would be a grave dereliction of your responsibilities as President of MIT and Chair of the MIT Corporation.
This Congress will not stand idly by and allow an environment hostile to Jewish students to persist. The House believes that your institution is in violation of Title VI of the Civil Rights Act, and the inability or
unwillingness to rectify this violation through action requires accountability.
Postsecondary education is a unique opportunity for students to learn and have their ideas and beliefs challenged. However, universities receiving hundreds of millions of federal funds annually have denied
students that opportunity and have been hijacked to become venues for the promotion of terrorism, antisemitic harassment and intimidation, unlawful encampments, and in some cases, assaults and riots.
The House of Representatives will not countenance the use of federal funds to indoctrinate students into hateful, antisemitic, anti-American supporters of terrorism. Investigations into campus antisemitism by the Committee on Education and the Workforce and the Committee on Ways and Means have been expanded into a Congress-wide probe across all relevant jurisdictions to address this national crisis. The undersigned Committees will conduct oversight into the use of federal funds at MIT and its learning environment under authorities granted to each Committee.
• The Committee on Education and the Workforce has been investigating your institution since December 7, 2023. The Committee has broad jurisdiction over postsecondary education, including its compliance with Title VI of the Civil Rights Act, campus safety concerns over disruptions to the learning environment, and the awarding of federal student aid under the Higher Education Act.
• The Committee on Oversight and Accountability is investigating the sources of funding and other support flowing to groups espousing pro-Hamas propaganda and engaged in antisemitic harassment and intimidation of students. The Committee on Oversight and Accountability is the principal oversight committee of the US House of Representatives and has broad authority to investigate “any matter” at “any time” under House Rule X.
• The Committee on Ways and Means has been investigating several universities since November 15, 2023, when the Committee held a hearing entitled From Ivory Towers to Dark Corners: Investigating the Nexus Between Antisemitism, Tax-Exempt Universities, and Terror Financing. The Committee followed the hearing with letters to those institutions on January 10, 202
Normal Labour/ Stages of Labour/ Mechanism of LabourWasim Ak
Normal labor is also termed spontaneous labor, defined as the natural physiological process through which the fetus, placenta, and membranes are expelled from the uterus through the birth canal at term (37 to 42 weeks
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp NetworkTechSoup
Dive into the world of AI! Experts Jon Hill and Tareq Monaur will guide you through AI's role in enhancing nonprofit websites and basic marketing strategies, making it easy to understand and apply.
Introduction to AI for Nonprofits with Tapp Network
Newsleter last meeting- May 2017
1. June 2017
Newsletter She/He’s
Equal in Europe
LAST MEETING IN TURKEY 22-26 MAY
Teachers from 7 countries /Spain, Finland,
Romania, Bulgaria, Portugal, Italy, and Greece/
were welcomed at SELIMIYE MESLEKI VE TEKNIK
ANADOLU LISESI on 22 May 2017. They are
participants in the Transnational meeting, held
from 22 to 26 May in Edirne, Turkey.
The program was filled with many interesting
activities.
Guests were welcomed with a ceremony at
school - concerts and folk dances in the garden.
The Meeting began with Coordinators Meeting.
The Program included 3 sessions:
1st session: MOBILITY TOOL
2nd session: ERASMUS PLATFORM
3rd session: FINAL ACTIVITIES
Edirne's bridges
Selimiye Mosque
Edirne, Turkey
2. VIDEOCONFERENCES
In April, May and June took place some videoconferences
between partner countries in the project.
The main Spanish coordinator, Mar Jurado, made a thor-
ough analysis of the work on the final narrative and financial
report of the project in Mobility tool. She showed the partici-
pants the Erasmus platform, how to finishing all contents
needed for it and uploading on e-twinning/ data bases.
All participants discussed the completion of the latest project
activities: Sports and women, Saying goodbye: cards and vide-
os, Newsletter 3rd term and Final evaluation questionnaires.
THE PARTICIPANTS VISITED:
EXHIBITION AND WORKSHOP ( at
Public Education Centre)
Traditional Handcrafts; Ceramic
and china work, Edirnekari Art of
OttomanHandmade fruit soaps,
Work shop observation. Visiting
Sultan II. Bayezid HealthMuseum
Seminars by academicians of
Trakya University in the
museum: First Women Doctors,
Women Rights and Law in the
past, Woman and Art.
GUIDED CITY TOUR:
Şükrü Pasha Monument, Sveti
Georgi Bulgarian Church, Selim-
iye Mosque and Mimar Sinan(The
Great Architect), Sarayiçi Tradi-
tional Oil Wrestling Arena, Adalet
Kasrı (Justice Tower), Tunca and
Meriç Old Stone Bridges.
VISITING KARAAGAC DISTRICT:
Lousanne Monument, Fine Arts
Faculty Old Train Station, Grand
Synagogue of Edirne, Saraçlar
Street and Ali Pasha Bazaar.
MEETING THE MAYOR OF EDIRNE
CITY
VISITING AUTHORITIES IN NATION-
AL DEPARMENT
2
5. EVALUATION OF THE PROJECT
An example of the
Romanian team.
WOMEN AND SPORTS
According with the results, all of our pupils practice
some sports. Most of them usually practice sport in
oficial teams and federations where they have to
follow regulated training and they participate in
competitions.
The most popular sports for boys in our school is
football about 40 % and basketball 20 % and hand-
ball 15%. For girls the most popular are basketball
30%, gymnastic 30 % and swimming 15 %.
5