SlideShare a Scribd company logo
JIKA ANDA DILANTIK MENJADI PERUNDING BAGI KES DI ATAS, BERIKAN
CADANGAN RINGKAS KEPADA KERAJAAN NEGERI TERSEBUT APA YANG PATUT
DILAKUKAN DARI SEGI:
1. MEMPERBAIKI EKONOMI PENDUDUK TEMPATAN
2. MENGGALAKKAN PEMBANGUNAN SOSIAL, ROHANI DAN FIZIKAL
3. MEMINIMUMKAN KEROSAKAN ALAM SEKITAR
NEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN
NEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN
SECARA UMUMNYA, GOLONGAN MISKIN MASIH TERDAPAT PADA HARI INI WALAUPUN NEGARA YANG
MEREKA MENETAP ADALAH DI ANTARA NEGARA YANG TERKAYA. GOLONGAN INI MENGALAMI KESUKARAN
DALAM MEMENUHI KEPERLUAN HIDUP TERMASUKLAH KEPERLUAN ASASI SEPERTI MAKANAN, PAKAIAN DAN
PENDIDIKAN. FENOMENA INI TIDAK AKAN TERJADI SEKIRANYA NEGARA DIURUSKAN DENGAN SEBAIKNYA
BERPANDUKAN PERANCANGAN YANG BAIK.
MEMPERBAIKI EKONOMI PENDUDUK TEMPATAN
• MENYEDIAKAN PELUANG KEUSAHAWANAN KEPADA PENDUDUK TEMPATAN DENGAN
MENGADAKAN KURSUS BERBENTUK KEUSAHAWANAN YANG MEMPUNYAI JUMLAH
PERUNTUKAN KEWANGAN BAGI MENGGALAKKAN MASYARAKAT UNTUK MENCEBURINYA.
• MEMBUKA RUANG PELUANG PEKERJAAN YANG LEBIH LUAS KEPADA RAKYAT
TEMPATAN DENGAN MELUASKAN LAGI BIDANG YANG SEDIA ADA.
• MEMBANTU PENDUDUK LUAR BANDAR DENGAN MENUBUHKAN PUSAT PENGUMPULAN
PRODUK-PRODUK DESA YANG DIHASILKAN OLEH USAHAWAN KECIL BAGI MELONJAKKAN
PRODUKTIVITI MEREKA.
• MEMBANGUNKAN TAPAK KAWASAN YANG SEDIA ADA DAN MENAIKTARAF KAWASAN
TERSEBUT.
Jika saya menjadi perunding, saya akan mencadangkan kepada kerajaan agar …
MENGGALAKKAN PEMBANGUNAN SOSIAL,
ROHANI DAN FIZIKAL
SOSIAL
• Menggalakkan masyarakat
melibatkan diri dengan aktiviti
kesukarelawanan dan khidmat
bakti.
• Mengadakan aktiviti-aktiviti
kemasyarakatan untuk
menerapkan semangat perpaduan
dalam masyarakat.
ROHANI
• Mengadakan program keagamaan
seperti berbuka puasa bersama,
solat berjemaah dan taddarus di
kawasan bandar dan luar bandar
agar pelbagai taraf masyarakat
mampu melibatkan diri.
• Meningkatkan taraf pendidikan
pada bidang keagamaan di semua
peringkat institusi agar generasi
baru yang sedang lahir mampu
memperkasakan pembangunan
rohani.
FIZIKAL
• Mengadakan aktiviti-aktiviti
kesukanan seperti senaman robik,
larian amal, berbasikal dan
sebagainya untuk meningkatkan
tahap kecergasan masyarakat.
• Menyediakan kemudahan
bersukan kepada penduduk
tempatan seperti kawasan riadah,
stadium awam yang menyediakan
track larian dan kolam renang.
MEMINIMUMKAN KEROSAKAN ALAM
SEKITAR
• MENGADAKAN PROGRAM KESEDARAN ALAM SEKITAR KEPADA MASYARAKAT DENGAN PENGISIAN YANG
LEBIH EFEKTIF.
• MENETAPKAN PERATURAN DAN DENDA TERHADAP PELAKU KESALAHAN ALAM SEKITAR DENGAN NILAI
DENDA YANG TINGGI.
• MENGADAKAN AKTIVITI GOTONG-ROYONG DALAM KAWASAN MASYARAKAT SECARA RUTIN.
• MENGURANGKAN PENGGUNAAN BAHAN-BAHAN YANG BOLEH MEROSAKKAN BUMI DI PERKILANGAN DAN
KAWASAN PERINDUSTRIAN YANG LAIN.
SEKIAN,
TERIMA KASIH

More Related Content

What's hot

NEGARA KAYA PENDUDUK MISKIN
NEGARA KAYA PENDUDUK MISKINNEGARA KAYA PENDUDUK MISKIN
NEGARA KAYA PENDUDUK MISKIN
ezlyn
 

What's hot (20)

Negeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskinNegeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskin
 
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islamLmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1522 pembangunan mapan dalam islam
 
Negeri Kaya Penduduk Miskin
Negeri Kaya Penduduk MiskinNegeri Kaya Penduduk Miskin
Negeri Kaya Penduduk Miskin
 
NEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN
NEGERI KAYA PENDUDUK MISKINNEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN
NEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN
 
Lmcp 1552 negara kaya penduduk miskin
Lmcp 1552 negara kaya penduduk miskinLmcp 1552 negara kaya penduduk miskin
Lmcp 1552 negara kaya penduduk miskin
 
negeri kaya Penduduk miskin
negeri kaya Penduduk miskin negeri kaya Penduduk miskin
negeri kaya Penduduk miskin
 
Lmcp 1552 pembangunan bandar mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan bandar mapan dalam islamLmcp 1552 pembangunan bandar mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan bandar mapan dalam islam
 
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
 
Lmcp1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1552 pembangunan mapan dalam islamLmcp1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp1552 pembangunan mapan dalam islam
 
LMCP1552 NEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN
LMCP1552 NEGERI KAYA PENDUDUK MISKINLMCP1552 NEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN
LMCP1552 NEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN
 
Negeri Kaya Penduduk Miskin
Negeri Kaya Penduduk Miskin Negeri Kaya Penduduk Miskin
Negeri Kaya Penduduk Miskin
 
Task 8
Task 8Task 8
Task 8
 
Negeri kaya, Penduduk miskin
Negeri kaya, Penduduk miskinNegeri kaya, Penduduk miskin
Negeri kaya, Penduduk miskin
 
Lmcp1552 8
Lmcp1552 8Lmcp1552 8
Lmcp1552 8
 
Negeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskinNegeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskin
 
NEGARA KAYA PENDUDUK MISKIN
NEGARA KAYA PENDUDUK MISKINNEGARA KAYA PENDUDUK MISKIN
NEGARA KAYA PENDUDUK MISKIN
 
Negeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskinNegeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskin
 
Negeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskinNegeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskin
 
Slide Mapan Islam Tugasan 8
Slide Mapan Islam Tugasan 8Slide Mapan Islam Tugasan 8
Slide Mapan Islam Tugasan 8
 
Negeri kaya penduduk miskin. (a166752)
Negeri kaya penduduk miskin. (a166752)Negeri kaya penduduk miskin. (a166752)
Negeri kaya penduduk miskin. (a166752)
 

Similar to Negeri kaya penduduk miskin

Similar to Negeri kaya penduduk miskin (20)

Task8 negeri kaya penduduk miskin
Task8 negeri kaya penduduk miskinTask8 negeri kaya penduduk miskin
Task8 negeri kaya penduduk miskin
 
Negeri kaya, penduduk miskin
Negeri kaya, penduduk miskinNegeri kaya, penduduk miskin
Negeri kaya, penduduk miskin
 
Negeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskinNegeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskin
 
Negeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskinNegeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskin
 
LMCP 1522 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
LMCP 1522 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAMLMCP 1522 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
LMCP 1522 PEMBANGUNAN MAPAN DALAM ISLAM
 
Negeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskinNegeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskin
 
Lmcp 1552 negara kaya
Lmcp 1552 negara kayaLmcp 1552 negara kaya
Lmcp 1552 negara kaya
 
Tugasan 8 negeri kaya penduduk miskin
Tugasan 8  negeri kaya penduduk miskinTugasan 8  negeri kaya penduduk miskin
Tugasan 8 negeri kaya penduduk miskin
 
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islamLmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
Lmcp 1552 pembangunan mapan dalam islam
 
Bahagian 8
Bahagian 8Bahagian 8
Bahagian 8
 
Negara Kaya Penduduk Miskin
Negara Kaya Penduduk MiskinNegara Kaya Penduduk Miskin
Negara Kaya Penduduk Miskin
 
Pp negeri kaya penduduk miskin
Pp negeri kaya penduduk miskinPp negeri kaya penduduk miskin
Pp negeri kaya penduduk miskin
 
LMCP1552 - Tugasan 8
LMCP1552 - Tugasan 8LMCP1552 - Tugasan 8
LMCP1552 - Tugasan 8
 
Negeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskinNegeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskin
 
Tugasan 8 - Negeri Kaya Penduduk Miskin
Tugasan 8 - Negeri Kaya Penduduk MiskinTugasan 8 - Negeri Kaya Penduduk Miskin
Tugasan 8 - Negeri Kaya Penduduk Miskin
 
Negara Kaya Penduduk Miskin
Negara Kaya Penduduk MiskinNegara Kaya Penduduk Miskin
Negara Kaya Penduduk Miskin
 
Tugasan 8 mapan islam
Tugasan 8 mapan islamTugasan 8 mapan islam
Tugasan 8 mapan islam
 
Tugasan 8 nur alisa fadhilah bt safri a160510
Tugasan 8 nur alisa fadhilah bt safri a160510Tugasan 8 nur alisa fadhilah bt safri a160510
Tugasan 8 nur alisa fadhilah bt safri a160510
 
Negeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskinNegeri kaya penduduk miskin
Negeri kaya penduduk miskin
 
Negara kaya penduduk miskin
Negara kaya penduduk miskinNegara kaya penduduk miskin
Negara kaya penduduk miskin
 

More from The National University of Malaysia

More from The National University of Malaysia (13)

Wawasan Pembangunan Bangi-Kajang 30 Tahun Akan Datang
Wawasan Pembangunan Bangi-Kajang 30 Tahun Akan DatangWawasan Pembangunan Bangi-Kajang 30 Tahun Akan Datang
Wawasan Pembangunan Bangi-Kajang 30 Tahun Akan Datang
 
Gambar-gambar kesan Kepada Alam Sekitar
Gambar-gambar kesan Kepada Alam SekitarGambar-gambar kesan Kepada Alam Sekitar
Gambar-gambar kesan Kepada Alam Sekitar
 
Gambar gambar Bandar Berpusatkan Rumah Ibadat
Gambar gambar Bandar Berpusatkan Rumah IbadatGambar gambar Bandar Berpusatkan Rumah Ibadat
Gambar gambar Bandar Berpusatkan Rumah Ibadat
 
Bekalan Tenaga
Bekalan TenagaBekalan Tenaga
Bekalan Tenaga
 
Cadangan Memperbaharui Bandar
Cadangan Memperbaharui BandarCadangan Memperbaharui Bandar
Cadangan Memperbaharui Bandar
 
Bandar terjejas dengan pemanasan global
Bandar terjejas dengan pemanasan globalBandar terjejas dengan pemanasan global
Bandar terjejas dengan pemanasan global
 
Agenda tempatan 21 (penilaian dan cadangan bandar)
Agenda tempatan 21 (penilaian dan cadangan bandar)Agenda tempatan 21 (penilaian dan cadangan bandar)
Agenda tempatan 21 (penilaian dan cadangan bandar)
 
Tugasan bahagian 3 (penswastaan)
Tugasan bahagian 3 (penswastaan)Tugasan bahagian 3 (penswastaan)
Tugasan bahagian 3 (penswastaan)
 
BANDAR ANDA
BANDAR ANDABANDAR ANDA
BANDAR ANDA
 
Amalan terbaik (pembangunan bandar mapan)
Amalan terbaik (pembangunan bandar mapan)Amalan terbaik (pembangunan bandar mapan)
Amalan terbaik (pembangunan bandar mapan)
 
Lmcp1502 pokok berkhasiat dan mengukuhkan jalan raya
Lmcp1502 pokok berkhasiat dan mengukuhkan jalan rayaLmcp1502 pokok berkhasiat dan mengukuhkan jalan raya
Lmcp1502 pokok berkhasiat dan mengukuhkan jalan raya
 
Laporan projek akhir pembangunan mapan dalam islam
Laporan projek akhir pembangunan mapan dalam islamLaporan projek akhir pembangunan mapan dalam islam
Laporan projek akhir pembangunan mapan dalam islam
 
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
Amalan Terbaik Dalam Pembangunan Sosial
 

Recently uploaded

PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 

Recently uploaded (20)

Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis JurnalLidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
Lidia_Lidia_2021B_Analisis Kritis Jurnal
 
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
PELAKSANAAN (di Hotel 101 Urban Thamrin Jkt) + Link2 MATERI Training_ "Effect...
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptxPresentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
Presentasi visi misi revisi sekolah dasar.pptx
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Nor Azizah_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 

Negeri kaya penduduk miskin

  • 1.
  • 2. JIKA ANDA DILANTIK MENJADI PERUNDING BAGI KES DI ATAS, BERIKAN CADANGAN RINGKAS KEPADA KERAJAAN NEGERI TERSEBUT APA YANG PATUT DILAKUKAN DARI SEGI: 1. MEMPERBAIKI EKONOMI PENDUDUK TEMPATAN 2. MENGGALAKKAN PEMBANGUNAN SOSIAL, ROHANI DAN FIZIKAL 3. MEMINIMUMKAN KEROSAKAN ALAM SEKITAR NEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN
  • 3. NEGERI KAYA PENDUDUK MISKIN SECARA UMUMNYA, GOLONGAN MISKIN MASIH TERDAPAT PADA HARI INI WALAUPUN NEGARA YANG MEREKA MENETAP ADALAH DI ANTARA NEGARA YANG TERKAYA. GOLONGAN INI MENGALAMI KESUKARAN DALAM MEMENUHI KEPERLUAN HIDUP TERMASUKLAH KEPERLUAN ASASI SEPERTI MAKANAN, PAKAIAN DAN PENDIDIKAN. FENOMENA INI TIDAK AKAN TERJADI SEKIRANYA NEGARA DIURUSKAN DENGAN SEBAIKNYA BERPANDUKAN PERANCANGAN YANG BAIK.
  • 4. MEMPERBAIKI EKONOMI PENDUDUK TEMPATAN • MENYEDIAKAN PELUANG KEUSAHAWANAN KEPADA PENDUDUK TEMPATAN DENGAN MENGADAKAN KURSUS BERBENTUK KEUSAHAWANAN YANG MEMPUNYAI JUMLAH PERUNTUKAN KEWANGAN BAGI MENGGALAKKAN MASYARAKAT UNTUK MENCEBURINYA. • MEMBUKA RUANG PELUANG PEKERJAAN YANG LEBIH LUAS KEPADA RAKYAT TEMPATAN DENGAN MELUASKAN LAGI BIDANG YANG SEDIA ADA. • MEMBANTU PENDUDUK LUAR BANDAR DENGAN MENUBUHKAN PUSAT PENGUMPULAN PRODUK-PRODUK DESA YANG DIHASILKAN OLEH USAHAWAN KECIL BAGI MELONJAKKAN PRODUKTIVITI MEREKA. • MEMBANGUNKAN TAPAK KAWASAN YANG SEDIA ADA DAN MENAIKTARAF KAWASAN TERSEBUT. Jika saya menjadi perunding, saya akan mencadangkan kepada kerajaan agar …
  • 5. MENGGALAKKAN PEMBANGUNAN SOSIAL, ROHANI DAN FIZIKAL SOSIAL • Menggalakkan masyarakat melibatkan diri dengan aktiviti kesukarelawanan dan khidmat bakti. • Mengadakan aktiviti-aktiviti kemasyarakatan untuk menerapkan semangat perpaduan dalam masyarakat. ROHANI • Mengadakan program keagamaan seperti berbuka puasa bersama, solat berjemaah dan taddarus di kawasan bandar dan luar bandar agar pelbagai taraf masyarakat mampu melibatkan diri. • Meningkatkan taraf pendidikan pada bidang keagamaan di semua peringkat institusi agar generasi baru yang sedang lahir mampu memperkasakan pembangunan rohani. FIZIKAL • Mengadakan aktiviti-aktiviti kesukanan seperti senaman robik, larian amal, berbasikal dan sebagainya untuk meningkatkan tahap kecergasan masyarakat. • Menyediakan kemudahan bersukan kepada penduduk tempatan seperti kawasan riadah, stadium awam yang menyediakan track larian dan kolam renang.
  • 6. MEMINIMUMKAN KEROSAKAN ALAM SEKITAR • MENGADAKAN PROGRAM KESEDARAN ALAM SEKITAR KEPADA MASYARAKAT DENGAN PENGISIAN YANG LEBIH EFEKTIF. • MENETAPKAN PERATURAN DAN DENDA TERHADAP PELAKU KESALAHAN ALAM SEKITAR DENGAN NILAI DENDA YANG TINGGI. • MENGADAKAN AKTIVITI GOTONG-ROYONG DALAM KAWASAN MASYARAKAT SECARA RUTIN. • MENGURANGKAN PENGGUNAAN BAHAN-BAHAN YANG BOLEH MEROSAKKAN BUMI DI PERKILANGAN DAN KAWASAN PERINDUSTRIAN YANG LAIN.