ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanBoris Aračić
Splitski govor, posebno splitska čakavština, ima bogatu povijest i značajnu kulturnu vrijednost. Splitska čakavština je
dio hrvatske kulturne nematerijalne baštine i uvrštena je u europsku kulturnu nematerijalnu baštinu.
Nekadašnji čakavski govor danas je u osjetnoj mjeri štokaviziran. Jezika kojim su govorili poznati Splićani poput Marka Uvodića i Miljenka Smoje, nažalost, više nema.
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)Boris Aračić
Ciljevi projekta:
Usavršavanje za inovativne metode poput igrifikacije („gamification”) te učenja na otvorenom („outdoor learning”) u svrhu povećanja motivacije učenika matične škole i Škole u bolnici.
Usavršavanje za provođenje društveno korisnog učenja u zajednici u svrhu povećanja empatije i motivacije učenika matične škole te inkluzivnog volontiranja u Školi u bolnici s istim ciljem.
Budući da učenici petih razreda iz vjeronauka uče o hrvatskim svecima i blaženicima, htjeli su
ih upoznati sa životom i djelom jednog takvog koji je na glasu svetosti i predstavili ga na satu
vjeronauka 5.a i 5.b razredu. Projekt je trajao dva mjeseca.
ZAVIČAJNA ABECEDA - projekt prvih razreda OŠ MarjanBoris Aračić
Splitski govor, posebno splitska čakavština, ima bogatu povijest i značajnu kulturnu vrijednost. Splitska čakavština je
dio hrvatske kulturne nematerijalne baštine i uvrštena je u europsku kulturnu nematerijalnu baštinu.
Nekadašnji čakavski govor danas je u osjetnoj mjeri štokaviziran. Jezika kojim su govorili poznati Splićani poput Marka Uvodića i Miljenka Smoje, nažalost, više nema.
JOB SHADOWING U COLEGIO ARUBANO (OŠ Marjan)Boris Aračić
Ciljevi projekta:
Usavršavanje za inovativne metode poput igrifikacije („gamification”) te učenja na otvorenom („outdoor learning”) u svrhu povećanja motivacije učenika matične škole i Škole u bolnici.
Usavršavanje za provođenje društveno korisnog učenja u zajednici u svrhu povećanja empatije i motivacije učenika matične škole te inkluzivnog volontiranja u Školi u bolnici s istim ciljem.
Budući da učenici petih razreda iz vjeronauka uče o hrvatskim svecima i blaženicima, htjeli su
ih upoznati sa životom i djelom jednog takvog koji je na glasu svetosti i predstavili ga na satu
vjeronauka 5.a i 5.b razredu. Projekt je trajao dva mjeseca.
UPUTE ZA SPRJEČAVANJE I SUZBIJANJE EPIDEMIJE BOLESTI COVID-19 VEZANO UZ RAD P...Boris Aračić
UPUTE ZA SPRJEČAVANJE I SUZBIJANJE EPIDEMIJE BOLESTI COVID-19
VEZANO UZ RAD PREDŠKOLSKIH USTANOVA, OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U ŠKOLSKOJ GODINI
2021./2022.
Služba za školsku i adolescentnu medicinu NZJZ SDŽ već dugi niz godina provodi edukaciju roditelja djece prvog razreda osnovne škole kako bi pomogli roditeljima u prepoznavanju specifičnosti ovog životnog razdoblja i stvaranju povoljnih uvjeta za najbolji razvoj djetetovih potencijala.
UPUTE ZA SPRJEČAVANJE I SUZBIJANJE EPIDEMIJE BOLESTI COVID-19 VEZANO UZ RAD P...Boris Aračić
UPUTE ZA SPRJEČAVANJE I SUZBIJANJE EPIDEMIJE BOLESTI COVID-19
VEZANO UZ RAD PREDŠKOLSKIH USTANOVA, OSNOVNIH I SREDNJIH ŠKOLA U ŠKOLSKOJ GODINI
2021./2022.
Služba za školsku i adolescentnu medicinu NZJZ SDŽ već dugi niz godina provodi edukaciju roditelja djece prvog razreda osnovne škole kako bi pomogli roditeljima u prepoznavanju specifičnosti ovog životnog razdoblja i stvaranju povoljnih uvjeta za najbolji razvoj djetetovih potencijala.
2. Vesela Končarević-5.a
GRAD ZANIMANJE HRANA/PIĆE SKLADATELJ
GLAZBENI
POJAM
INSTRUMENT
A Atena Astronaut Ananas Antonio
Vivaldi
Allegro Akustična
gitara
B Beč Bankar Blitva Y.S.Bach B-dur Bubnjevi
D Dubrovnik Doktor Dinja Bob Dylan Dinamika Doboš
F Frankfurt Fizičar Fritule Frederic
Chopin
Forte Frula
S Split Strojar Sok B.Smetana Skladba Sintisajzer
3. Doktor Bob Dylan ima odlično zanimanje i još
bolje ime. Poslom često putuje u Beč. Rado je
viđen u slastičarnici gdje voli popiti sok i
pojesti komad Sacher torte. U slobodno
vrijeme opušta se dinamično svirajući
akustičnu gitaru. Bob je kirurg, ali i rocker
poput pravog Bob Dylana.
4. Andra Marčić-5.a
GRAD ZANIMANJE HRANA/PI
ĆE
SKLADATE
LJ
GLAZBENI
POJAM
INSTRUMENT
F Firenca Frizer Fritule Faure Forte Frula
P Pariz Pekar Pizza Paganini Piano Piccolo
M Makarska Medicinska
sestra
Mlijeko Mozart Mol Mandolina
R Rijeka Ribar Rižot Rachmani
nov
Ritam Rog
T Trogir Trgovac Tortelini Tomas Takt Truba
5. U prekrasnom gradu Firenci živio je jedan pekar.
U njegovoj pekari uvijek je bila gužva jer je on
radio najbolju pizzu. Volio je slušati klasičnu
glazbu, a posebno skladatelja Paganinija.
Vjerovao je da su njegova peciva tako dobra
jer ih mijesi u ritmu te glazbe. Učio je svirati
mandolinu jer je i Paganini svirao kao dječak.
6. Luka Plavša-6.a
GRAD ZANIMANJE HRANA/PIĆE SKLADATELJ GLAZBENI
POJAM
INSTRUMENT
F Firenca Fotograf Fritule Faure Forte Flauta
P Prag Profesor Pizza Puccini Piano Pianino
M Madrid Mljekar Mlijeko Mozart Mezzofort
e
Mandolina
R Rim Ribar Rikola Rossini Ritam Rog
T Trogir Trgovac Tikvica Tulou Ton Truba
7. Jednog dana poznati fotograf sjedio je u Rimu na
jednom trgu i pio svoju jutarnju kavu s
mlijekom. Dok je tako sjedio, slušao je
Mozartovu serenadu prekrasnog ritma “Dech,
vieni alla finestra” u pratnji mandoline iz opere
Don Giovanni. Ovo mu je uljepšalo cijeli dan.
8. Nora Belan-6.b
GRAD ZANIMANJE HRANA/PIĆE SKLADATELJ GLAZBENI
POJAM
INSTRUMENT
F Frankfurt Forenzičar Fanta Freddie
Mercury
Flamenco Flauta
P Pariz Pomorac Pepsi Petar Grašo Piano Pianino
M Makarska Matematiča
r
Makaroni Mozart Mješovita
mjera
Mandolina
R Rovinj Ronioc Riža Rod Stewart Rondo Rog
T Tokio Tehničar Torta Teodoro
Cottrau
Triola Tambure
9. Freddie Mercury je otišao u Tokio i odmah je
kupio jedan Pepsi. Zatim je sreo ronioca koji
mu je ponudio tortu. Freddie je bio gladan pa
ju je uzeo. Dok je jeo, razmišljao je o flautama,
a kad ju je pojeo počeo je plesati flamenco u
mješovitoj mjeri. Onda se odjednom probudio
i shvatio da je sve to bio samo san.
10. Jošua Cvitanović-6.b
GRAD ZANIMANJE HRANA/PIĆE SKLADATELJ GLAZBENI
POJAM
INSTRUMENT
F Frankfurt Frizer Fritule Freddie M. Forte Flauta
P Pula Prodavač Pomfrit Petar Grašo Piano Pianino
M Miami Medicinska
sestra
Mlijeko Mozart Moderato Mandolina
R Rim Rudar Rogač Rodrigo Rondo Rog
T Tokyo Tehničar Tonik Telemann Tempo Tamburica
11. Nakon dugog i iscrpljujućeg perioda skladanja, Mozart se
iz Austrije uputio na odmor u Pulu. Uživajući u odmoru,
šetao je gradom razgledavajući pulske znamenitosti.
Putem je naišao na prodavača koji se bavio prodajom
jela od krumpira. Od bogatog menija izabrao je
pomfrit. Kada ga je kušao, osjetio je pravu simfoniju u
svojim ustima. Bili su to najbolji pečeni krumpiri koje je
ikad kušao. Upitao je prodavača u čemu je tajna tako
dobrog jela. Prodavač je rekao kako uspjeh leži u
krumpirima iz Slavonije. Taj podatak je naveo Mozarta
da tamo nastavi odmor. Na večeri u Đakovu, upoznao
se s tradicionalnim instrumentom tamburicom. Dobio
je inspiraciju pa je napisao Rondo alla Turca o kojemu
svjedoči ovaj video:
https://youtu.be/BGOJVtud5-A
12. Rita Urlić-6.c
GRAD ZANIMANJE HRANA/PIĆE SKLADATELJ GLAZBENI
POJAM
INSTRUMENT
F Frankfurt Frizer Fritule F.Schubert Flamenco Flauta
P Pariz Pilot Pivo P.I.Čajkovski Praizvedb
a
Pianino
M Madrid Matematičar Musaka Mozart Mezzosop
ran
Mandolina
R Rim Računovođa Rakija Richard
Genee
Rondo Rog
T Trogir Tajnik Tikvica Tomislav
Uhlik
Ton Tambura
13. Za ljetne praznike moja obitelj i ja otišli
smo u Pariz. Naš prijatelj Stipe je pilot
u avionu u kojem smo se vozili. Kada
smo došli i ostavili stvari u hotelu otišli
smo na Eiffelov toranj. Tamo smo jeli
fritule, a navečer poslije večere otišli u
kazalište. Uranili smo 15minuta pa smo
mogli gledati kako orkestar uvježbava
tonove. Prva izvedba je bila Mozartova
simfonija. Predstava i glazba je bila
tako dobra, a najviše mi se svidjela
flauta.
14. Helena Galzina-6.c
GRAD ZANIMANJE HRANA/PIĆE SKLADATELJ GLAZBENI
POJAM
INSTRUM
ENT
F Frankfurt Flautist Frape G.Faure Forte Flauta
P Pula Pekar pura Piazzolla Piano Pianino
M Makarska Mesar Makaroni Myers Mezzopiano Mandolin
a
R Rijeka Ribar Riblja juha Richard
Rodgers
Rondo Rog
T Tokyo Tesar Tiramisu Tartini Triola Truba
15. U gradu Rijeci živio je jedan skladatelj po
imenu Gabriel Faure. On je jako volio
svirati pianino, a obožavao je jesti
makarone. Jednog lijepog sunčanog dana
G.Faure odlučio je ići svirati na ulicu.
Prijatelji su mu pomogli donijeti pianino i
počeo je svirati. Tim je putem prolazio
slavni pjevač. Čuo je kako netko svira
pianino i odmah je otišao vidjeti tko. Kada
je vidio G.Faurea upitao ga je hoće li on ići
u Tokyo svirati s njim. Kada su stigli uputili
su se u Operu. Faure je svoju dionicu
počeo svirati piano, a pridružio mu se
pjevač i zapjevao. Koncert je završio i
Gabriel mu se zahvalio na suradnji.
16. Dora Ivić-6.c
GRAD ZANIMANJE HRANA/PIĆE SKLADATELJ GLAZBENI
POJAM
INSTRUMENT
F Frankfurt Farmaceut Fritule Flotow Forte Flauta
P Pula Profesor Pizza Piazzola Polagan Pikolo
M Makarska Medicinska
sestra
Mandarina Mozart Moderato Mandolina
R Rim Redatelj Riba Rossini Ritam Rog
T Trogir Tehničar Tartar Tomaso Tenor Tamburica
17. Svjetski poznati farmaceut odlučio je stati na kraj
koronavirusu. Otputovao je u Rim s namjerom da
nađe lijek. Nakon dugog puta naručio je sebi pizzu
da se opusti. Kada je dostavljač otišao pizza je
počela proizvoditi zvuke tamburice. Kada je bolje
pogledao ugledao je malog Mozarta. On mu je
šapnuo lijek za koronavirus. Farmaceut je
pokušao izliječiti ljude formulom i nadao se
najboljem ishodu. Kad se spremao za povratak
kući javili su mu da je formula uspjela. Ta formula
koja je izliječila svijet od pandemije zapravo je bila
GLAZBA. Glazba je zvonka radost!