1. IDENTITAT DIGITALMontserrat Vilardebó GimènezComunicació i Interacció Educativa (TIC)

2. Què és la identitat?La identitat és aquell conjunt de trets propis d'un individu o un element, que ho caracteritzen enfront dels altres. Conjunt de característiques culturals i socials pròpies d'una persona o d'un grup de persones - suma de detalls, d'atributs i d'història. El terme identitat no fa referència únicament a la pròpia imatge o al coneixement de les característiques i la personalitat d'un individu. La identitat és una realitat immensament complexa, que conjuga la visió d'un mateix i la definició que en fan els altres.La identitat digital és el conjunt de trets que caracteritzen a un individu, en un mitjà de transmissió digital. Ens permet ser visibles a la cibersocietat i relacionar-nos amb altresidentitats.És la imatge de nosaltres, de la nostra empresa, marca, producte que projectem des d'Internet i es crea amb o sense la nostra participació.

3. Malgrat conceptualment ambdues identitats puguin ser considerades iguals, la identitat digital presenta una sèrie de característiques pròpies que la fan força més complexa que la tradicional: Fragmentació: distribuïda a tots elsespais on l’individu hi diposita informació (blocs, xarxes socials, correuselectrònics, etc.).

4. Multiplicitat: un individu pot tenir o gestionar més d’una identitat.

5. Dinamitzat: fruit del gran nombre d’interaccions que s’estableixen.

6. Vulnerabilitat: aquesta identitat corre un important risc de ser espiada,suplantada o segrestada amb finalitats poc ètiques. Diferències entre la identitat digital i la identitat en entorns presencials

7. Tothom disposa d'una identitat digital? Tothom pot crear i gestionar la seva pròpia identitat digital, però no pot controlar allò que els altres opinen. Tota persona, especialment si té rellevància pública, es pot veure afectada per la identitat digital que creen les opinions i notícies d'altres fonts.Internet permet la coexistència de diverses identitats digitals per a un únic individu. Tothom pot escollir emprar l'autèntica identitat o tenir un jo digital que no coincideixi amb les seves qualitats reals.

8. Com es construeix?

9. És necessari tractar aquest tema en l'àmbit escolar? Per què?En l'àmbit educatiu, el procés d'ensenyament-aprenentatge ha evolucionat amb l'avanç de les noves tecnologies, i el docent ja no és la principal font d'informació. Aquest fet no s'ha de passar per alt en el sistema educatiu, i és per això, que s’ha de tractar el tema de la identitat digital ja dins d’aquest mateix àmbit. Internet és un agent socialitzador i aquest facilita als adolescents el contacte entre iguals ja siguin coneguts o no i els permet difondre la seva imatge que els hi interessa mostrar. Per aquest motiu és tant sols a partir d’aquesta edat que s’hauria de fer ús, responsable i moral, de la identitat digital però sense formar part del currículum escolar, sinó com un tema transversal.

10. Riscos, elements a tenir en compte a l'hora de gestionar la identitat digitalConèixer els avantatges i els riscos de tenir una presència a Internet és fonamental per gestionar adequadament la identitat digital. Dominar les formes i les eines amb que cada persona pot construir la seva presència, visibilitat i reputació a la xarxa és imprescindible per continuar vivint en societat en l'era de la informació. Tot allò que es publica a Internet hi queda per a la prosperitat i això pot tenir conseqüències futures en la imatge i la reputació personal. Allò que difons sobre tu mateix i el que t'envolta contribueix a escriure la memòria col·lectiva.

11. Podem controlar o gestionar la imatge de nosaltres mateixos que oferim, no s’ha d’oblidar però, que aquest control no és total i a vegades causes externes poden modificar (perjudicant o beneficiant) la nostra identitat.Inconvenients de les xarxes socials i la identitat digital: - Invasió de la privacitat - Falta de seguretat - Adició i excessosEl límit el posa cadascú, però no és bona idea donar detalls personals a desconeguts. Cal anar amb compte amb la usurpació d'identitat.

12. Els professors han de construir una identitat digital? Per què? Les maneres de fer d’avui en dia suposen als professors mostrar la seva identitat digital. Per exemple: la comuni-cacióa través del Moodle. Pública per tothom per temes professionalsPrivada, per la vida personal, que, com a persones, tenen dret a tenir