Cristina MartínezLaura Jiménez                     Identitat digital“Aunque nunca me hagan caso siempre digo lo que pienso, para quedarme con la conciencia tranquila y no perder mi identidad. “Pier MartamGrup: 2.C
Què és la   identitat?El terme identitat no fa referència únicament a la pròpia imatge o al coneixement de les característiques i la personalitat d'un individu. La identitat és una realitat immensament complexa, que conjuga la visió d'un mateix i la definició que en fan els altres.
Què és la identitat digital?La identitat digital és el conjunt de trets propis d'un individu que, a la xarxa, el diferencien d'altres identitats i permeten determinar qui és i verificar qui diu ser. Es constitueix tant pel que diem o fem i la representació gràfica a la xarxa, com pel que altres diuen o fan en relació amb aquesta identitat. És a dir, pren rellevància allò que els altres publiquen a Internet sobre nosaltres i allò que nosaltres també hi publiquem.
Diferències entre identitat digital i identitat en entorns presencialsIdentitat en entorns presencialsIdentitat digitalNo s’ha de gestionar, tothom té una identitat en el món físic.Al néixer es té una identitat, no es pot decidir si tenir-la o no.Interactuar amb menys gent.Sempre ha de coincidir amb la realitat.S’ha de crear i gestionar.Cada persona pot decidir si tenir- la o no.Es troba distribuïda arreu d’Internet en tots aquells espais en els quals l’individu accedeix.Interactuar amb molta gent.Pot ser real o fictícia.
Tothom disposa d’una identitat digital? Com es construeix?Es pot decidir si tenir una identitat digital o no, per aquest motiu no tothom en disposa.Una persona pot tenir diverses i diferents identitats digitals a Internet. No tothom decideix utilitzar una identitat que coincideixi amb les seves qualitats reals.Tot allò que una persona fa a la xarxa contribueix a la creació de la seva identitat digital.No hi ha normes per construir i controlar la identitat digital; és un procés d’aprenentatge individual.
Tema a tractar en l’àmbit escolar? L’Internet avui dia és un dels agents socialitzadors més importants.
 A través de la xarxa es poden comunicar els diferents alumnes d’una classe.
 La identitat digital del nen ha d’estar controlada pels adults, ja siguin els professors o pares i mares.
Els mestres han d’informar amb claretat els seus educands sobre la identitat digital per tal de prevenir riscos.
 L’utilització de la web a l’àmbit educatiu és un recurs innovador que pot motivar més els estudiants.Riscos i elements a tenir en compte.Intentar no fer-ne un mal ús.Revisar les configuracions de privacitat.No divulgar informació molt rellevant per tal que no ens puguin robar la identitat. Fer-nos responsables d’allò que publiquem.Prendre mesures preventives per protegir la identitat digital.	-Utilitzar contrasenyes no relacionades amb la vida privada. 	-No utilitzar sempre les mateixes contrasenyes per tots els serveis o comptes.
Els professors han de construir una identitat digital? Per què?Actualment, creiem convenient que els mestres tinguin una identitat digital per la següent raó:		- Noves formes d’interacció i  comunicació entre docents i alumnes (p. e.: a través del moodle).

Identitat digital

  • 1.
    Cristina MartínezLaura Jiménez Identitat digital“Aunque nunca me hagan caso siempre digo lo que pienso, para quedarme con la conciencia tranquila y no perder mi identidad. “Pier MartamGrup: 2.C
  • 2.
    Què és la identitat?El terme identitat no fa referència únicament a la pròpia imatge o al coneixement de les característiques i la personalitat d'un individu. La identitat és una realitat immensament complexa, que conjuga la visió d'un mateix i la definició que en fan els altres.
  • 3.
    Què és laidentitat digital?La identitat digital és el conjunt de trets propis d'un individu que, a la xarxa, el diferencien d'altres identitats i permeten determinar qui és i verificar qui diu ser. Es constitueix tant pel que diem o fem i la representació gràfica a la xarxa, com pel que altres diuen o fan en relació amb aquesta identitat. És a dir, pren rellevància allò que els altres publiquen a Internet sobre nosaltres i allò que nosaltres també hi publiquem.
  • 4.
    Diferències entre identitatdigital i identitat en entorns presencialsIdentitat en entorns presencialsIdentitat digitalNo s’ha de gestionar, tothom té una identitat en el món físic.Al néixer es té una identitat, no es pot decidir si tenir-la o no.Interactuar amb menys gent.Sempre ha de coincidir amb la realitat.S’ha de crear i gestionar.Cada persona pot decidir si tenir- la o no.Es troba distribuïda arreu d’Internet en tots aquells espais en els quals l’individu accedeix.Interactuar amb molta gent.Pot ser real o fictícia.
  • 5.
    Tothom disposa d’unaidentitat digital? Com es construeix?Es pot decidir si tenir una identitat digital o no, per aquest motiu no tothom en disposa.Una persona pot tenir diverses i diferents identitats digitals a Internet. No tothom decideix utilitzar una identitat que coincideixi amb les seves qualitats reals.Tot allò que una persona fa a la xarxa contribueix a la creació de la seva identitat digital.No hi ha normes per construir i controlar la identitat digital; és un procés d’aprenentatge individual.
  • 6.
    Tema a tractaren l’àmbit escolar? L’Internet avui dia és un dels agents socialitzadors més importants.
  • 7.
    A travésde la xarxa es poden comunicar els diferents alumnes d’una classe.
  • 8.
    La identitatdigital del nen ha d’estar controlada pels adults, ja siguin els professors o pares i mares.
  • 9.
    Els mestres hand’informar amb claretat els seus educands sobre la identitat digital per tal de prevenir riscos.
  • 10.
    L’utilització dela web a l’àmbit educatiu és un recurs innovador que pot motivar més els estudiants.Riscos i elements a tenir en compte.Intentar no fer-ne un mal ús.Revisar les configuracions de privacitat.No divulgar informació molt rellevant per tal que no ens puguin robar la identitat. Fer-nos responsables d’allò que publiquem.Prendre mesures preventives per protegir la identitat digital. -Utilitzar contrasenyes no relacionades amb la vida privada. -No utilitzar sempre les mateixes contrasenyes per tots els serveis o comptes.
  • 11.
    Els professors hande construir una identitat digital? Per què?Actualment, creiem convenient que els mestres tinguin una identitat digital per la següent raó: - Noves formes d’interacció i comunicació entre docents i alumnes (p. e.: a través del moodle).
  • 12.
    Per què s’utilitzala identitat digital?Per interactuar i comunicar-nos amb altres persones. -Fer amics, xatejar(messenger, facebook, twitter, etc)...Per realitzar activitat educatives -Comprar o llegir llibres, comunicar-se amb entitats educatives (escoles, biblioteques, etc)…Activitats de lleure -Televisió online, jocs…
  • 13.
  • 14.
    Gràcies per lavostra atenció! 