8. Pag 8
Non ave re t imore di propor re
ide e nuove
9. Pag 9
Non ac c ont ent ar s i de i suc c e s s i
pas s at i , ma c ont inuare a
spe r iment are
10. Pag 10
Rius c i re a c omprende re anche
que l l o che è di s t ant e da noi
11. Pag 11
Impar are a dare val ore al l e
ide e , anche al l e più
inaspe t t at e
12. Pag 12
Ri c ordar s i che l a c re at i vi t à e l e s oluz i oni
or i ginal i s ono spe s s o i l f rut t o di un
pens i e ro c ol l e t t ivo
13. Pag 13
La vi s i t a a vr à una dur a t a di c i r c a 4 or e e
ve r r à c ondot t a da un c ur a t or e de l l a
c ol l e z ione Pe ggy Gugge nhe im o da una
gui da de l mus e o.
L’ a t t i v i t à s a r à s u p e r v i s i o n a t a d a u n
c o n s u l e n t e a z i e n d a l e c o n l ’ o b i e t t i v o d i
c ons ol i da r e gl i s punt i di mi gl i or ame nt o
e m e r s i d a l l ’ e s p e r i e n z a i n e l e m e n t i d i
c r e s c i t a pr of e s s i ona l e .
