SlideShare a Scribd company logo
Mga Hakbang Upang Mapaunlad ang mga
Kasanayan sa Pag-aaral o Study Skills
Edukasyon sa Pagpapakatao 7
4th Quarter | Topic 4
Prepared by: Eddie San Z. Peñalosa
Sa bawat hakbang na ating gagawin, kailangan
ang masusing pag-aaral sa buong kahihinatnan ng
pangyayari. Gaya na lamang sa pagnenegosyo at
paghahanapbuhay, mahalagang matukoy natin ang
kahalagahan ng pag-aaral para sa paghahanda sa
mga ito.
Makatutulong din ang pagtukoy natin sa ating mga
sariling kalakasan at kahinaan, at pati na rin ang ating
pagbalangkas ng mga hakbang upang magamit natin
ang ating mga kalakasan sa ikabubuti at malagpasan
ang ating mga kahinaan.
Higit sa lahat, kailangan din nating malinang ang
ating mga kasanayan, pagpapahalaga, at talento na
makatutulong sa pagtatagumpay sa pinaplanong
kursong akademiko o teknikal-bokasyonal,
hanapbuhay o negosyo.
Ang pagpapaunlad ng mga kasanayan sa pag-
aaral ay isang mabisang paraan upang mas
mabigyang-tuon ang sariling edukasyon at makaiwas
sa iba’t ibang distraksiyon sa pag-aaral.
Mga hakbang na
maisasagawa:
1. Isulat sa iang kwaderno ang mga takdang-aralin at
iba pang gawain at proyekto sa paaralan ayon sa
itinakdang panahon ng pagpasa nito ayon sa
halaga nito. Mahalagang itala rin dito ang schedule
ng mga pagsusulit.
Mga hakbang na
maisasagawa:
2. Huwag kalilimutang dalhin sa paaralan ang mga
araling-bahay. Maaaring pagsamasamahin ang
mga ito sa isang espesyal na lagayan at isilid sa
dadalhing bag bago pumasok sa eskuwela.
Mga hakbang na
maisasagawa:
3. Makipag-usap at magtanong sa guro tungkol sa
mga natalakay na aralin, maging ang mga puntos
na bahagi ng magiging pagsusulit.
Mga hakbang na
maisasagawa:
4. Magsaayos na sariling mga gamit sa pamamagitan
ng color-coding at paglalagay ng mga pananda sa
mga ito upang maiwasan ang pagkalito at
pagkahalo-halo ng mga nakatakdang gawain at
aralin.
Mga hakbang na
maisasagawa:
5. Magtalaga ng iisang lugar lamang kung saan
gagawin ang pag-aaral at paggawa ng mga araling-
bahay. Dapat ay angkop at naaayon ito sa sariling
pangangailangan at paraan ng pag-aaral.
Mga hakbang na
maisasagawa:
6. Ihanda ang sarili sa mga pagsusulit sa
pamamagitan ng pagrerepaso ng mga araling
natalakay.
Mga hakbang na
maisasagawa:
7. Alamin ang sariling pangunahing paraan ng
pagkatuto o learning style ayon sa kani-kaniyang
ugali at likas na kakayahan. Maaaring matuto sa
pamamagitan ng visual aids, pakikinig, o sariling
paggawa ng gawain.
Mga hakbang na
maisasagawa:
8. Itala sa kwaderno ang mga mahahalagang puntos
na natalakay ng guro upang mas maunawaang
mabuti ang mga aralin.
Mga hakbang na
maisasagawa:
9. Iwasan ang pagpapaliban ng mga gawain upang
mabigyan ng sapat na atensiyon at maibuhos ang
buong kakayahan sa bawat isa. Sa pamamagitan
nito, mahahasa ang disiplina sa sarili.
Mga hakbang na
maisasagawa:
10.Alagaan ang sariling kalusugan sa pamamagitan
ng pagkain nang sapat, pagkakaroon ng sapat na
tulog at pahinga, pag-eehersisyo, at paglalaan ng
oras sa paminsang-minsang paglilibang.
SALAMAT SA PAGSUBAYBAY

More Related Content

What's hot

EsP 8 Modyul 13
EsP 8 Modyul 13EsP 8 Modyul 13
EsP 8 Modyul 13
Mich Timado
 
EsP 9-Modyul 5
EsP 9-Modyul 5EsP 9-Modyul 5
EsP 9-Modyul 5
Rivera Arnel
 
Elehiya sa kamatayan ni kuya
Elehiya sa kamatayan ni kuyaElehiya sa kamatayan ni kuya
Elehiya sa kamatayan ni kuyaPRINTDESK by Dan
 
Katarungang panlipunan
Katarungang panlipunanKatarungang panlipunan
Katarungang panlipunan
Maria Fe
 
EsP 9-Modyul 6
EsP 9-Modyul 6EsP 9-Modyul 6
EsP 9-Modyul 6
Rivera Arnel
 
Emosyon esp 8
Emosyon esp 8Emosyon esp 8
Emosyon esp 8
jocel francisco
 
Module 5 pakikipagkapwa
Module 5 pakikipagkapwaModule 5 pakikipagkapwa
Module 5 pakikipagkapwa
Ivy Gatdula Bautista
 
Mga Modelo Ng Pambansang Ekonomiya
Mga Modelo Ng Pambansang EkonomiyaMga Modelo Ng Pambansang Ekonomiya
Mga Modelo Ng Pambansang Ekonomiya
Mark Velez
 
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
faithdenys
 
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners ModuleK to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
Nico Granada
 
Hirarkiya ng Pagpapahalaga
Hirarkiya ng PagpapahalagaHirarkiya ng Pagpapahalaga
Hirarkiya ng Pagpapahalaga
Eddie San Peñalosa
 
EsP10-Pagmamahal sa Bayan
EsP10-Pagmamahal sa BayanEsP10-Pagmamahal sa Bayan
EsP10-Pagmamahal sa Bayan
JanBright11
 
Modyul 12-katapatan-sa-salita-at-sa-gawa
Modyul 12-katapatan-sa-salita-at-sa-gawaModyul 12-katapatan-sa-salita-at-sa-gawa
Modyul 12-katapatan-sa-salita-at-sa-gawa
meglauryn23
 
Paghahambing na magkatulad at di magkatulad
Paghahambing na magkatulad at di magkatuladPaghahambing na magkatulad at di magkatulad
Paghahambing na magkatulad at di magkatulad
Jhade Quiambao
 
Mga uri ng pagpapahalaga
Mga uri ng pagpapahalagaMga uri ng pagpapahalaga
Mga uri ng pagpapahalaga
NoelmaCabajar1
 
EsP 7 Modyul 9 Ang Kaugnayan ng Pagpapahalaga sa Birtud
EsP 7 Modyul 9 Ang Kaugnayan ng Pagpapahalaga sa BirtudEsP 7 Modyul 9 Ang Kaugnayan ng Pagpapahalaga sa Birtud
EsP 7 Modyul 9 Ang Kaugnayan ng Pagpapahalaga sa Birtud
Lemuel Estrada
 
Konsensya Gabay sa Pagsunod sa Likas na batas Moral
Konsensya Gabay sa Pagsunod sa Likas na batas MoralKonsensya Gabay sa Pagsunod sa Likas na batas Moral
Konsensya Gabay sa Pagsunod sa Likas na batas Moral
Charm Sanugab
 
Eupemistikong Pahayag
Eupemistikong PahayagEupemistikong Pahayag
Eupemistikong Pahayag
JANETHDOLORITO
 

What's hot (20)

EsP 8 Modyul 13
EsP 8 Modyul 13EsP 8 Modyul 13
EsP 8 Modyul 13
 
EsP 9-Modyul 5
EsP 9-Modyul 5EsP 9-Modyul 5
EsP 9-Modyul 5
 
Elehiya sa kamatayan ni kuya
Elehiya sa kamatayan ni kuyaElehiya sa kamatayan ni kuya
Elehiya sa kamatayan ni kuya
 
Maling pananaw sa sekswalidad
Maling pananaw sa sekswalidadMaling pananaw sa sekswalidad
Maling pananaw sa sekswalidad
 
Katarungang panlipunan
Katarungang panlipunanKatarungang panlipunan
Katarungang panlipunan
 
EsP 9-Modyul 6
EsP 9-Modyul 6EsP 9-Modyul 6
EsP 9-Modyul 6
 
Emosyon esp 8
Emosyon esp 8Emosyon esp 8
Emosyon esp 8
 
Module 5 pakikipagkapwa
Module 5 pakikipagkapwaModule 5 pakikipagkapwa
Module 5 pakikipagkapwa
 
Mga Modelo Ng Pambansang Ekonomiya
Mga Modelo Ng Pambansang EkonomiyaMga Modelo Ng Pambansang Ekonomiya
Mga Modelo Ng Pambansang Ekonomiya
 
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
Modyul 7 rama at sita (epiko ng india)
 
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners ModuleK to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
K to 12 - Grade 9 Filipino Learners Module
 
Hirarkiya ng Pagpapahalaga
Hirarkiya ng PagpapahalagaHirarkiya ng Pagpapahalaga
Hirarkiya ng Pagpapahalaga
 
EsP10-Pagmamahal sa Bayan
EsP10-Pagmamahal sa BayanEsP10-Pagmamahal sa Bayan
EsP10-Pagmamahal sa Bayan
 
Modyul 12-katapatan-sa-salita-at-sa-gawa
Modyul 12-katapatan-sa-salita-at-sa-gawaModyul 12-katapatan-sa-salita-at-sa-gawa
Modyul 12-katapatan-sa-salita-at-sa-gawa
 
Paghahambing na magkatulad at di magkatulad
Paghahambing na magkatulad at di magkatuladPaghahambing na magkatulad at di magkatulad
Paghahambing na magkatulad at di magkatulad
 
Mga uri ng pagpapahalaga
Mga uri ng pagpapahalagaMga uri ng pagpapahalaga
Mga uri ng pagpapahalaga
 
EsP 7 Modyul 9 Ang Kaugnayan ng Pagpapahalaga sa Birtud
EsP 7 Modyul 9 Ang Kaugnayan ng Pagpapahalaga sa BirtudEsP 7 Modyul 9 Ang Kaugnayan ng Pagpapahalaga sa Birtud
EsP 7 Modyul 9 Ang Kaugnayan ng Pagpapahalaga sa Birtud
 
ESP MODULE GRADE 8
ESP MODULE GRADE 8ESP MODULE GRADE 8
ESP MODULE GRADE 8
 
Konsensya Gabay sa Pagsunod sa Likas na batas Moral
Konsensya Gabay sa Pagsunod sa Likas na batas MoralKonsensya Gabay sa Pagsunod sa Likas na batas Moral
Konsensya Gabay sa Pagsunod sa Likas na batas Moral
 
Eupemistikong Pahayag
Eupemistikong PahayagEupemistikong Pahayag
Eupemistikong Pahayag
 

Similar to Mga Hakbang upang Mapaunlad ang mga Kasanayan sa Pag-aaral

6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx
JOVYASTRERO1
 
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahanikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
johnedwardtupas1
 
Aralin 2.doc
Aralin 2.docAralin 2.doc
Aralin 2.doc
KayzeelynMorit1
 
DLL-ESP-7-Q1-Modyul-1.docx
DLL-ESP-7-Q1-Modyul-1.docxDLL-ESP-7-Q1-Modyul-1.docx
DLL-ESP-7-Q1-Modyul-1.docx
ZianLorenzSaludo
 
8 PAUNAWA, BABALA AT ANUNSIYO.docx
8 PAUNAWA, BABALA AT ANUNSIYO.docx8 PAUNAWA, BABALA AT ANUNSIYO.docx
8 PAUNAWA, BABALA AT ANUNSIYO.docx
GinaBarol1
 
Module 6.2 filipino
Module 6.2 filipinoModule 6.2 filipino
Module 6.2 filipino
Noel Tan
 
9 MENU NG PAGKAIN.docx
9 MENU NG PAGKAIN.docx9 MENU NG PAGKAIN.docx
9 MENU NG PAGKAIN.docx
PATRICKJOSEPHBRIONES
 
Aralin 4.8 (Pangwakas na Gawain).docx
Aralin 4.8 (Pangwakas na Gawain).docxAralin 4.8 (Pangwakas na Gawain).docx
Aralin 4.8 (Pangwakas na Gawain).docx
JeanroseSanJuan
 
Introduksyon sa Pag-aaral ng Wika Prelim
Introduksyon sa Pag-aaral ng Wika PrelimIntroduksyon sa Pag-aaral ng Wika Prelim
Introduksyon sa Pag-aaral ng Wika Prelim
JerlieMaePanes
 
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahanikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
johnedwardtupas1
 
EsP7Q2F.pdf
EsP7Q2F.pdfEsP7Q2F.pdf
EsP7Q2F.pdf
JoelDeang3
 
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.docAralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
Jayson Jose
 
Week-5-Q2-ADM-Filipino-sa-Piling-Larang-TVL.pdf
Week-5-Q2-ADM-Filipino-sa-Piling-Larang-TVL.pdfWeek-5-Q2-ADM-Filipino-sa-Piling-Larang-TVL.pdf
Week-5-Q2-ADM-Filipino-sa-Piling-Larang-TVL.pdf
MARYANNLOPEZ16
 
6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx
GinaBarol1
 
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdfesp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
RenzZapata1
 
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdfesp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
JenniferTamesaOliqui
 
Proseso sa Pagsulat ng Pananaliksik
Proseso sa Pagsulat ng PananaliksikProseso sa Pagsulat ng Pananaliksik
Proseso sa Pagsulat ng Pananaliksik
KokoStevan
 
ESP 5 WEEK 8 DAY 1.pptx-powerpoint in ESP
ESP 5 WEEK 8 DAY 1.pptx-powerpoint in ESPESP 5 WEEK 8 DAY 1.pptx-powerpoint in ESP
ESP 5 WEEK 8 DAY 1.pptx-powerpoint in ESP
dandemetrio26
 
SHS-DLL-Week-5.docx
SHS-DLL-Week-5.docxSHS-DLL-Week-5.docx
SHS-DLL-Week-5.docx
Romell Delos Reyes
 

Similar to Mga Hakbang upang Mapaunlad ang mga Kasanayan sa Pag-aaral (20)

6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx
 
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahanikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
 
Aralin 2.doc
Aralin 2.docAralin 2.doc
Aralin 2.doc
 
DLL-ESP-7-Q1-Modyul-1.docx
DLL-ESP-7-Q1-Modyul-1.docxDLL-ESP-7-Q1-Modyul-1.docx
DLL-ESP-7-Q1-Modyul-1.docx
 
8 PAUNAWA, BABALA AT ANUNSIYO.docx
8 PAUNAWA, BABALA AT ANUNSIYO.docx8 PAUNAWA, BABALA AT ANUNSIYO.docx
8 PAUNAWA, BABALA AT ANUNSIYO.docx
 
Module 6.2 filipino
Module 6.2 filipinoModule 6.2 filipino
Module 6.2 filipino
 
9 MENU NG PAGKAIN.docx
9 MENU NG PAGKAIN.docx9 MENU NG PAGKAIN.docx
9 MENU NG PAGKAIN.docx
 
Aralin 4.8 (Pangwakas na Gawain).docx
Aralin 4.8 (Pangwakas na Gawain).docxAralin 4.8 (Pangwakas na Gawain).docx
Aralin 4.8 (Pangwakas na Gawain).docx
 
Introduksyon sa Pag-aaral ng Wika Prelim
Introduksyon sa Pag-aaral ng Wika PrelimIntroduksyon sa Pag-aaral ng Wika Prelim
Introduksyon sa Pag-aaral ng Wika Prelim
 
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahanikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
ikatlong markahan aralin unang aralin sa ikatlong markahan
 
EsP7Q2F.pdf
EsP7Q2F.pdfEsP7Q2F.pdf
EsP7Q2F.pdf
 
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.docAralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
Aralin 2-panitika ng asya filipino 9-THELMA.doc
 
Week-5-Q2-ADM-Filipino-sa-Piling-Larang-TVL.pdf
Week-5-Q2-ADM-Filipino-sa-Piling-Larang-TVL.pdfWeek-5-Q2-ADM-Filipino-sa-Piling-Larang-TVL.pdf
Week-5-Q2-ADM-Filipino-sa-Piling-Larang-TVL.pdf
 
6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx6 FEASIBILITY STUDY.docx
6 FEASIBILITY STUDY.docx
 
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdfesp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
 
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdfesp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
esp7_q1_mod4_talento_mo_ating_tuklasin_FINAL07242020.pdf
 
Proseso sa Pagsulat ng Pananaliksik
Proseso sa Pagsulat ng PananaliksikProseso sa Pagsulat ng Pananaliksik
Proseso sa Pagsulat ng Pananaliksik
 
ESP 5 WEEK 8 DAY 1.pptx-powerpoint in ESP
ESP 5 WEEK 8 DAY 1.pptx-powerpoint in ESPESP 5 WEEK 8 DAY 1.pptx-powerpoint in ESP
ESP 5 WEEK 8 DAY 1.pptx-powerpoint in ESP
 
Module 6.2 filipino
Module 6.2 filipinoModule 6.2 filipino
Module 6.2 filipino
 
SHS-DLL-Week-5.docx
SHS-DLL-Week-5.docxSHS-DLL-Week-5.docx
SHS-DLL-Week-5.docx
 

More from Eddie San Peñalosa

AP Grade 10 Q1 Mod1
AP Grade 10 Q1 Mod1AP Grade 10 Q1 Mod1
AP Grade 10 Q1 Mod1
Eddie San Peñalosa
 
Ang mga Panahanang Pilipino
Ang mga Panahanang PilipinoAng mga Panahanang Pilipino
Ang mga Panahanang Pilipino
Eddie San Peñalosa
 
Daloy ng Ekonomiya
Daloy ng EkonomiyaDaloy ng Ekonomiya
Daloy ng Ekonomiya
Eddie San Peñalosa
 
Ang mga Tungkulin ng mga Pilipino
Ang mga Tungkulin ng mga PilipinoAng mga Tungkulin ng mga Pilipino
Ang mga Tungkulin ng mga Pilipino
Eddie San Peñalosa
 
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa KonstitusyonKlasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Eddie San Peñalosa
 
Mga Karapatan ng mga Pilipino
Mga Karapatan ng mga PilipinoMga Karapatan ng mga Pilipino
Mga Karapatan ng mga Pilipino
Eddie San Peñalosa
 
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at BansaAng Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Eddie San Peñalosa
 
Ang Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Ang Kahulugan ng Sibiko at PagkamamamayanAng Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Ang Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Eddie San Peñalosa
 
Changes in the Health Dimensions During Adolescence
Changes in the Health Dimensions During AdolescenceChanges in the Health Dimensions During Adolescence
Changes in the Health Dimensions During Adolescence
Eddie San Peñalosa
 
Mga Eksplorasyon
Mga EksplorasyonMga Eksplorasyon
Mga Eksplorasyon
Eddie San Peñalosa
 
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng EksplorasyonMga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Eddie San Peñalosa
 
Ang Kontra Repormasyon
Ang Kontra RepormasyonAng Kontra Repormasyon
Ang Kontra Repormasyon
Eddie San Peñalosa
 
Protestantismo
ProtestantismoProtestantismo
Protestantismo
Eddie San Peñalosa
 
Ang Panahon ng Repormasyon
Ang Panahon ng RepormasyonAng Panahon ng Repormasyon
Ang Panahon ng Repormasyon
Eddie San Peñalosa
 
Pagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Pagsibol ng mga Larangan ng RenaissancePagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Pagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Eddie San Peñalosa
 
Ang Kilusang Humanismo at mga Humanista
Ang Kilusang Humanismo at mga HumanistaAng Kilusang Humanismo at mga Humanista
Ang Kilusang Humanismo at mga Humanista
Eddie San Peñalosa
 
Ang Pagsibol ng Renaissance
Ang Pagsibol ng RenaissanceAng Pagsibol ng Renaissance
Ang Pagsibol ng Renaissance
Eddie San Peñalosa
 
Relihiyong Zoroastrianismo
Relihiyong ZoroastrianismoRelihiyong Zoroastrianismo
Relihiyong Zoroastrianismo
Eddie San Peñalosa
 
Relihiyong Kristiyanismo
Relihiyong KristiyanismoRelihiyong Kristiyanismo
Relihiyong Kristiyanismo
Eddie San Peñalosa
 
Relihiyong Islam
Relihiyong IslamRelihiyong Islam
Relihiyong Islam
Eddie San Peñalosa
 

More from Eddie San Peñalosa (20)

AP Grade 10 Q1 Mod1
AP Grade 10 Q1 Mod1AP Grade 10 Q1 Mod1
AP Grade 10 Q1 Mod1
 
Ang mga Panahanang Pilipino
Ang mga Panahanang PilipinoAng mga Panahanang Pilipino
Ang mga Panahanang Pilipino
 
Daloy ng Ekonomiya
Daloy ng EkonomiyaDaloy ng Ekonomiya
Daloy ng Ekonomiya
 
Ang mga Tungkulin ng mga Pilipino
Ang mga Tungkulin ng mga PilipinoAng mga Tungkulin ng mga Pilipino
Ang mga Tungkulin ng mga Pilipino
 
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa KonstitusyonKlasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
Klasipikasyon ng mga Karapatan Ayon sa Konstitusyon
 
Mga Karapatan ng mga Pilipino
Mga Karapatan ng mga PilipinoMga Karapatan ng mga Pilipino
Mga Karapatan ng mga Pilipino
 
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at BansaAng Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
Ang Ibat Ibang Gawaing Pansibiko sa Pamayanan at Bansa
 
Ang Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Ang Kahulugan ng Sibiko at PagkamamamayanAng Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
Ang Kahulugan ng Sibiko at Pagkamamamayan
 
Changes in the Health Dimensions During Adolescence
Changes in the Health Dimensions During AdolescenceChanges in the Health Dimensions During Adolescence
Changes in the Health Dimensions During Adolescence
 
Mga Eksplorasyon
Mga EksplorasyonMga Eksplorasyon
Mga Eksplorasyon
 
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng EksplorasyonMga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
Mga Dahilan ng mga Bansang Europeo sa Pagsasagawa ng Eksplorasyon
 
Ang Kontra Repormasyon
Ang Kontra RepormasyonAng Kontra Repormasyon
Ang Kontra Repormasyon
 
Protestantismo
ProtestantismoProtestantismo
Protestantismo
 
Ang Panahon ng Repormasyon
Ang Panahon ng RepormasyonAng Panahon ng Repormasyon
Ang Panahon ng Repormasyon
 
Pagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Pagsibol ng mga Larangan ng RenaissancePagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
Pagsibol ng mga Larangan ng Renaissance
 
Ang Kilusang Humanismo at mga Humanista
Ang Kilusang Humanismo at mga HumanistaAng Kilusang Humanismo at mga Humanista
Ang Kilusang Humanismo at mga Humanista
 
Ang Pagsibol ng Renaissance
Ang Pagsibol ng RenaissanceAng Pagsibol ng Renaissance
Ang Pagsibol ng Renaissance
 
Relihiyong Zoroastrianismo
Relihiyong ZoroastrianismoRelihiyong Zoroastrianismo
Relihiyong Zoroastrianismo
 
Relihiyong Kristiyanismo
Relihiyong KristiyanismoRelihiyong Kristiyanismo
Relihiyong Kristiyanismo
 
Relihiyong Islam
Relihiyong IslamRelihiyong Islam
Relihiyong Islam
 

Mga Hakbang upang Mapaunlad ang mga Kasanayan sa Pag-aaral

  • 1. Mga Hakbang Upang Mapaunlad ang mga Kasanayan sa Pag-aaral o Study Skills Edukasyon sa Pagpapakatao 7 4th Quarter | Topic 4 Prepared by: Eddie San Z. Peñalosa
  • 2. Sa bawat hakbang na ating gagawin, kailangan ang masusing pag-aaral sa buong kahihinatnan ng pangyayari. Gaya na lamang sa pagnenegosyo at paghahanapbuhay, mahalagang matukoy natin ang kahalagahan ng pag-aaral para sa paghahanda sa mga ito.
  • 3. Makatutulong din ang pagtukoy natin sa ating mga sariling kalakasan at kahinaan, at pati na rin ang ating pagbalangkas ng mga hakbang upang magamit natin ang ating mga kalakasan sa ikabubuti at malagpasan ang ating mga kahinaan.
  • 4. Higit sa lahat, kailangan din nating malinang ang ating mga kasanayan, pagpapahalaga, at talento na makatutulong sa pagtatagumpay sa pinaplanong kursong akademiko o teknikal-bokasyonal, hanapbuhay o negosyo.
  • 5. Ang pagpapaunlad ng mga kasanayan sa pag- aaral ay isang mabisang paraan upang mas mabigyang-tuon ang sariling edukasyon at makaiwas sa iba’t ibang distraksiyon sa pag-aaral.
  • 6. Mga hakbang na maisasagawa: 1. Isulat sa iang kwaderno ang mga takdang-aralin at iba pang gawain at proyekto sa paaralan ayon sa itinakdang panahon ng pagpasa nito ayon sa halaga nito. Mahalagang itala rin dito ang schedule ng mga pagsusulit.
  • 7. Mga hakbang na maisasagawa: 2. Huwag kalilimutang dalhin sa paaralan ang mga araling-bahay. Maaaring pagsamasamahin ang mga ito sa isang espesyal na lagayan at isilid sa dadalhing bag bago pumasok sa eskuwela.
  • 8. Mga hakbang na maisasagawa: 3. Makipag-usap at magtanong sa guro tungkol sa mga natalakay na aralin, maging ang mga puntos na bahagi ng magiging pagsusulit.
  • 9. Mga hakbang na maisasagawa: 4. Magsaayos na sariling mga gamit sa pamamagitan ng color-coding at paglalagay ng mga pananda sa mga ito upang maiwasan ang pagkalito at pagkahalo-halo ng mga nakatakdang gawain at aralin.
  • 10. Mga hakbang na maisasagawa: 5. Magtalaga ng iisang lugar lamang kung saan gagawin ang pag-aaral at paggawa ng mga araling- bahay. Dapat ay angkop at naaayon ito sa sariling pangangailangan at paraan ng pag-aaral.
  • 11. Mga hakbang na maisasagawa: 6. Ihanda ang sarili sa mga pagsusulit sa pamamagitan ng pagrerepaso ng mga araling natalakay.
  • 12. Mga hakbang na maisasagawa: 7. Alamin ang sariling pangunahing paraan ng pagkatuto o learning style ayon sa kani-kaniyang ugali at likas na kakayahan. Maaaring matuto sa pamamagitan ng visual aids, pakikinig, o sariling paggawa ng gawain.
  • 13. Mga hakbang na maisasagawa: 8. Itala sa kwaderno ang mga mahahalagang puntos na natalakay ng guro upang mas maunawaang mabuti ang mga aralin.
  • 14. Mga hakbang na maisasagawa: 9. Iwasan ang pagpapaliban ng mga gawain upang mabigyan ng sapat na atensiyon at maibuhos ang buong kakayahan sa bawat isa. Sa pamamagitan nito, mahahasa ang disiplina sa sarili.
  • 15. Mga hakbang na maisasagawa: 10.Alagaan ang sariling kalusugan sa pamamagitan ng pagkain nang sapat, pagkakaroon ng sapat na tulog at pahinga, pag-eehersisyo, at paglalaan ng oras sa paminsang-minsang paglilibang.