1. Orang tua perlu beradaptasi dengan perkembangan teknologi digital agar anak tetap terkontrol penggunaannya.
2. Orang tua perlu mengajarkan anak untuk tetap menghargai interaksi secara langsung antarmanusia dan jangan terlalu bergantung pada teknologi.
3. Peran ayah dalam pengasuhan anak sangat penting untuk menumbuhkembangkan karakter anak yang sehat.
Dokumen tersebut membahas tentang MITRA PEDULI center, sebuah lembaga informasi dan pelayanan psikologi keluarga dan pendidikan yang berlokasi di Semarang. Dokumen ini juga membahas tentang tugas perkembangan psikologi anak, lima bahasa kasih anak, serta pola asuh orangtua yang memadai."
Kurikulum Institut Ibu Profesional menawarkan 4 program utama yaitu Program Bunda Sayang untuk membantu ibu mengembangkan keterampilan dalam mendidik anak, Program Bunda Cekatan untuk mengembangkan potensi perempuan sebagai individu dan ibu, Program Bunda Produktif, serta Program Bunda Shaliha. Program-program ini memberikan kompetensi dasar dan indikator pencapaian untuk membantu ibu menjadi sosok yang profesional dalam peranannya.
Dokumen tersebut membahas tentang peran orangtua dalam mendampingi anak belajar dengan memahami potensi kecerdasan dan gaya belajar anak, serta cara pengajaran yang sesuai dengan dominasi gaya belajar masing-masing anak.
Pola Asuh Anak dan Remaja di Era Digital.pdfRivaldiDoank
Pedoman umum pola asuh anak dan remaja di era digital memberikan panduan bagi orang tua dalam mendidik dan mengasuh anak serta remaja. Dokumen ini menjelaskan hakikat pengasuhan yang efektif, tahapan pengasuhan sesuai usia, pendekatan dalam pengasuhan di era digital, serta keterampilan orang tua beserta langkah pelaksanaannya.
Dokumen tersebut membahas tentang MITRA PEDULI center, sebuah lembaga informasi dan pelayanan psikologi keluarga dan pendidikan yang berlokasi di Semarang. Dokumen ini juga membahas tentang tugas perkembangan psikologi anak, lima bahasa kasih anak, serta pola asuh orangtua yang memadai."
Kurikulum Institut Ibu Profesional menawarkan 4 program utama yaitu Program Bunda Sayang untuk membantu ibu mengembangkan keterampilan dalam mendidik anak, Program Bunda Cekatan untuk mengembangkan potensi perempuan sebagai individu dan ibu, Program Bunda Produktif, serta Program Bunda Shaliha. Program-program ini memberikan kompetensi dasar dan indikator pencapaian untuk membantu ibu menjadi sosok yang profesional dalam peranannya.
Dokumen tersebut membahas tentang peran orangtua dalam mendampingi anak belajar dengan memahami potensi kecerdasan dan gaya belajar anak, serta cara pengajaran yang sesuai dengan dominasi gaya belajar masing-masing anak.
Pola Asuh Anak dan Remaja di Era Digital.pdfRivaldiDoank
Pedoman umum pola asuh anak dan remaja di era digital memberikan panduan bagi orang tua dalam mendidik dan mengasuh anak serta remaja. Dokumen ini menjelaskan hakikat pengasuhan yang efektif, tahapan pengasuhan sesuai usia, pendekatan dalam pengasuhan di era digital, serta keterampilan orang tua beserta langkah pelaksanaannya.
Dokumen tersebut berisi ringkasan rapat gugus tugas Kelurahan Layak Anak di Kalibaru. Terdapat data dan prestasi anak, pembentukan forum anak, serta indikator capaian hak anak di bidang kesehatan, pendidikan, dan lingkungan keluarga.
Sosial Campaign "Saving Children Morality"Olivia Respati
Gerakan sosial yang berfokus pada pendidikan moral positif bagi anak sejak dini melalui berbagai program seperti acara televisi edukatif, kegiatan belajar bersama di musim liburan sekolah, sekolah sepak bola, seminar untuk orang tua, dan kegiatan bakti sosial untuk membangun kepekaan sosial pada anak.
Buku saku ini memberikan panduan bagi fasilitator untuk melakukan pembinaan materi "1001 Cara Bicara dengan Remaja" secara online maupun offline. Buku ini menjelaskan tata tertib kegiatan pembelajaran untuk memastikan proses pembelajaran berjalan efektif dengan mempertimbangkan protokol kesehatan selama pandemi Covid-19.
Dokumen tersebut membahas tentang permasalahan anak usia dini di TK dan cara penanganannya. Beberapa permasalahan yang dihadapi antara lain pemalu, berbohong, dan lainnya. Guru TK perlu menangani emosi negatif anak dengan sabar dan memahami penyebab perilaku mereka. Kerjasama orang tua, guru, dan masyarakat diperlukan dalam penanganan masalah anak agar tidak menghambat perkembangannya.
Dokumen tersebut membahas pentingnya mengoptimalkan masa remaja di era globalisasi dan MEA. Remaja perlu memanfaatkan teknologi secara bijak dan membangun kebiasaan positif agar dapat mempersiapkan diri menjadi pribadi dewasa yang mandiri dan bermanfaat bagi masyarakat.
1. Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya melestarikan masa depan generasi muda dan masa depan daerah Tolikara dan Papua dalam menghadapi tantangan era persaingan global.
2. Generasi muda diharapkan dapat berperan dalam persaingan global dengan meningkatkan kualitas diri melalui pendidikan formal dan nonformal.
3. Pembangunan yang adil dan berkelanjutan diperlukan untuk memastikan kesejahteraan seluruh masyar
Teks tersebut membahas peranan penting ibu bapa dalam memberikan pendidikan seks yang sesuai kepada anak, termasuk memberikan penjelasan yang tepat mengenai organ tubuh dan fungsinya sesuai dengan tahap perkembangan anak, serta menanamkan nilai-nilai Islam seperti rasa malu dan menjaga aurat.
Dokumen tersebut berisi profil personal seorang dosen dan ringkasan mengenai pendidikan anak usia dini, prinsip-prinsip pentingnya, serta peran keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam mendidik anak.
Rangkuman seminar parenting zaman now 2622020 (1)Teguh Budi
Seminar parenting zaman now membahas tantangan pengasuhan anak di era digital, seperti dampak penggunaan gadget berlebihan dan pentingnya memberikan batasan serta komunikasi yang baik antara orang tua dan anak. Seminar ini juga menyoroti pentingnya pendidikan kesehatan reproduksi bagi remaja dan peran perempuan dalam pengambilan kebijakan. Diskusi menyimpulkan bahwa pengasuhan harus didasarkan pada prinsip-prinsip kesetaraan, m
Dokumen tersebut membahas peran remaja dalam menyongsong masa depan dan pentingnya komunikasi positif antara orang tua dan anak, khususnya remaja. Dokumen ini juga membahas pola asuh yang sesuai untuk anak, hak-hak anak, dan bagaimana generasi muda Indonesia dapat menjadi solusi.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Dokumen tersebut berisi ringkasan rapat gugus tugas Kelurahan Layak Anak di Kalibaru. Terdapat data dan prestasi anak, pembentukan forum anak, serta indikator capaian hak anak di bidang kesehatan, pendidikan, dan lingkungan keluarga.
Sosial Campaign "Saving Children Morality"Olivia Respati
Gerakan sosial yang berfokus pada pendidikan moral positif bagi anak sejak dini melalui berbagai program seperti acara televisi edukatif, kegiatan belajar bersama di musim liburan sekolah, sekolah sepak bola, seminar untuk orang tua, dan kegiatan bakti sosial untuk membangun kepekaan sosial pada anak.
Buku saku ini memberikan panduan bagi fasilitator untuk melakukan pembinaan materi "1001 Cara Bicara dengan Remaja" secara online maupun offline. Buku ini menjelaskan tata tertib kegiatan pembelajaran untuk memastikan proses pembelajaran berjalan efektif dengan mempertimbangkan protokol kesehatan selama pandemi Covid-19.
Dokumen tersebut membahas tentang permasalahan anak usia dini di TK dan cara penanganannya. Beberapa permasalahan yang dihadapi antara lain pemalu, berbohong, dan lainnya. Guru TK perlu menangani emosi negatif anak dengan sabar dan memahami penyebab perilaku mereka. Kerjasama orang tua, guru, dan masyarakat diperlukan dalam penanganan masalah anak agar tidak menghambat perkembangannya.
Dokumen tersebut membahas pentingnya mengoptimalkan masa remaja di era globalisasi dan MEA. Remaja perlu memanfaatkan teknologi secara bijak dan membangun kebiasaan positif agar dapat mempersiapkan diri menjadi pribadi dewasa yang mandiri dan bermanfaat bagi masyarakat.
1. Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya melestarikan masa depan generasi muda dan masa depan daerah Tolikara dan Papua dalam menghadapi tantangan era persaingan global.
2. Generasi muda diharapkan dapat berperan dalam persaingan global dengan meningkatkan kualitas diri melalui pendidikan formal dan nonformal.
3. Pembangunan yang adil dan berkelanjutan diperlukan untuk memastikan kesejahteraan seluruh masyar
Teks tersebut membahas peranan penting ibu bapa dalam memberikan pendidikan seks yang sesuai kepada anak, termasuk memberikan penjelasan yang tepat mengenai organ tubuh dan fungsinya sesuai dengan tahap perkembangan anak, serta menanamkan nilai-nilai Islam seperti rasa malu dan menjaga aurat.
Dokumen tersebut berisi profil personal seorang dosen dan ringkasan mengenai pendidikan anak usia dini, prinsip-prinsip pentingnya, serta peran keluarga, sekolah, dan masyarakat dalam mendidik anak.
Rangkuman seminar parenting zaman now 2622020 (1)Teguh Budi
Seminar parenting zaman now membahas tantangan pengasuhan anak di era digital, seperti dampak penggunaan gadget berlebihan dan pentingnya memberikan batasan serta komunikasi yang baik antara orang tua dan anak. Seminar ini juga menyoroti pentingnya pendidikan kesehatan reproduksi bagi remaja dan peran perempuan dalam pengambilan kebijakan. Diskusi menyimpulkan bahwa pengasuhan harus didasarkan pada prinsip-prinsip kesetaraan, m
Dokumen tersebut membahas peran remaja dalam menyongsong masa depan dan pentingnya komunikasi positif antara orang tua dan anak, khususnya remaja. Dokumen ini juga membahas pola asuh yang sesuai untuk anak, hak-hak anak, dan bagaimana generasi muda Indonesia dapat menjadi solusi.
Similar to Menjadi Orang Tua Versi Terbaik Untuk Buah Hati (20)
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
3. BAB 1
Menanamkan Dasar
Agama yang kokoh
BAB 2
Rangkullah dengan
Hati
BAB 3
Diskusikan dan
perjelas visi misi
keluarga
BAB 4
Berbicara dengan Cinta
BAB 5
Kawal anak sejak dini
di Era Digital
BAB 6
Persiapkan anak
memasuki usia
pubertas
BAB 7
Tanggung jawab
berdua Ayah Bunda
Seminar ParentingSD ISLAM TERPADU AL FATIH MAKASSAR
3
4. 1. Menanamkan Dasar Agama yang kokoh
2. Diskusikan dan Perjelas Visi Misi Keluarga
3. Kawal Anak Sejak Dini di Era Digital
PERAN AYAH
8. Otomotif general
post / line
production (1870)
Otomatisasi /
globalisasi (1969)
TechnologySteam Engine /
mesin uap. (1784)
ERA REVOLUSI
1.0 2.0 3.0 4.0
9. Pergeseran Dunia Ke Arah Digital
• Internet Things
• Artificial Intelligent
• Cyber-Physical System
10. Dampak Era Revolusi Industri 4.0
Perubahan Dunia yang CEPAT dan KOMPETITIF
10
11. Media Sosial
Indsutri Start Up
HP & INTERNET
PROFESI BARU
Facebook, Instagram,
Whatsapp, BBM, Twitter,
Path, TikTok
youtuber, influencer,
blogger
Salah Satu Contoh Ciri Era Revolusi Industri Adalah :
Dahulu, murid-murid mengerjakan tugas di LKS atau tugas diselebaran kertas, kini hal
itu bisa dilakukan hanya dengan sentuhan jari pada mouse dan keyboard alias
menggunakan E-Learning. Dan SIT Al Fatih telah menerapkan hal ini.
Ciri Era Revolusi Industri 4.0
26. 3
MENANAMKAN DASAR AGAMA YANG KOKOH
Bersegeralah dalam mendidik anak sebelum
kesibukanmu melalaikanmu, karena sesungguhya
apabila anakmu telah berumur dewasa dan telah
berakal (tapi tidak berpendidikan agama yg baik), dia
akan menyibukkan hatimu (dengan keburukan).
27. 3
SALIMUL AQIDAH(AQIDAH YANG BERSIH)
Meyakini Allah Subhanahu Wa Ta’ala sebagai pencipta,
pemilik, pemelihara, dan penguasa alam semesta &
menjauhkan diri dari segala pikiran, sikap dan
perilaku bid'ah, khurafat & syirik.
28. 3
SHAHIHUL IBADAH(IBADAH YANG BENAR)
Terbiasa & gemar melaksanakan ibadah yg meliputi :
sholat, shaum, tilawah AQ, dzikir dan doa SESUAI
petunjuk Al-Qur’an & As-Sunnah
30. 3
QADIRUN ALAL KASBI(MANDIRI)
Mandiri dlm memenuhi segala keperluan hidupnya
dan memiliki bekal yg cukup dlm pengetahuan,
kecakapan, keterampilan dlm usaha memenuhi
kebutuhan nafkahnya.
31. 3
MUTSAQQAFUL FIKRI (CERDAS & BERPENGETAHUAN)
Memiliki kemampuan berpikir yg kritis, logis,
sistematis, dan kreatif yg menjadikan dirinya
berpengetahuan luas, cermat, cerdik dlm mengatasi
segala problem yg dihadapi.
32. 3
QAWIYUL JISMI(SEHAT & KUAT)
Memiliki badan & jiwa yg sehat & bugar, stamina &
daya tahan tubuh yg kuat, serta keterampilan beladiri
yg cukup utk menjaga diri dari kejahatan pihak lain.
33. 3
MUJAHIDUN LINAFSIHI(BERSUNGGUH-SUNGGUH & DISIPLIN)
Memiliki kesungguhan & motivasi yg tinggi dlm
memperbaiki diri dan lingkungannya yg ditunjukkan
dgn etos & kedisiplinan kerja yg baik.
34. 3
MUNAZHZHOM FI SYU'UNIHI(TERTIB & CERMAT)
Tertib dalam menata segala pekerjaan, tugas &
kewajiban, berani dlm mengambil risiko namun tetap
cermat & penuh perhitungan dlm melangkah.
37. MEMPERSIAPKAN ANANDA UTK ERA SOCIETY
(MASYARAKAT) 5.0
02
K r e a t i f i t a s &
i n o v a t i f
03
S k i l l b e r k o m u n i k a s i
04
K e r j a s a m a &
k o l a b o r a s i
05
M e m i l i k i k e p e r c a y a a n
d i r i
01
K e m a m p u a n b e r p i k i r
k r i t i s
40. Apa yang terjadi jika peran ayah tidak terasa
kehadirannya di rumah ?
41. DEMOTIVATED
Anak Usia 10-16
SULIT DIAJAK KOMUNIKASI
JIKA DIMARAHI AKAN BERBALIK MARAH
MALAS BELAJAR
SERING DIAM SUKA MENGURUNG DIRI
MALAS MENJAWAB PERTANYAAN TIDAK BERMAIN DENGAN SAUDARANYA
45. PERAN AYAH?
Apa yang terjadi jika
peran ayah tidak
terasa kehadirannya
di rumah ?
1.Berbicara pada anak
2.Clean Language
3.Paling tepat dilakukan oleh ayah karena
sesuai dengan cara kerja otak ayah
@sitalfatih
46. B I J AK S AN A &
D E WAS A
AYAH AD AL AH
P E M B U AT G B H K
AYAH B E R B I C AR A
J E L AS D AN
K O N S I S T E N
AYAH = P E M I M P I N
K E L U AR G A
AYAH MENENTUKAN TUJUAN
50. Ayah menentukan STANDAR KEBERHASILAN
anak
• Dikomunikasikan & didiskusikan pd anak sejak kecil.
Shg anak2 dpt mbuat strategi utk mencapainya
• Memberikan solusi
• Mendampingi shg anak tidak merasa berjuang
sendiri
53. K O M U N I K AS I L AN G S U N G
S O C I AL M E D I AV I D E O C AL L
B E R T E M AN D E N G AN AK U N AN AK
D I S O C I AL M E D I A
KOMUNIKAS AYAH
56. Henry Biller ( Harvard School Project ) Ayah Yang Terlibat Aktif Dalam =
Apa yang terjadi jika
peran ayah tidak
terasa kehadirannya
di rumah ?
• PENGASUHAN
• MEMBERIKAN KASIH SAYANG
• PERHATIAN
• INTERAKSI YANG CUKUP
Akan membuat anak menjadi…
@sitalfatih
57. Advert keynote presentation - 2015
SOCIALABLE
SEHAT MENTAL &
FISIK
MENDAPAT NILAI
BAGUS DI SEKOLAH
LEBIH MEMILIKI
KEBERANIAN
LEBIH PERCAYA DIRI
SUKA MENOLONG
ORANG LAIN
64. Jika kamu tinggal ditepi sungai
maka janganlah melarang
anakmu mendekati sugai
lantaran kamu takut dia
tenggelam, tetapi ajarilah dia
berenang
65. Teknologi itu untuk membantu
menyelesaikan masalah, bukan
untuk menambah masalah.
Tetapi teknologi apapun yang
tidak disertai edukasi yang
memadai akan bermasalah
66. Jika teknologi ditangan anak-anak
menimbulkan masalah, bukan
teknologi yang salah tetapi
ktia yang hana mengadakan untuk
mereka tanpa menyertainya
dengan kontrol dan edukasi yang
memadai
67. PERAN ORANG TUA = ABC
AD AP T I O N C AR E
B AC K TO H U M AN I T Y
69. ANDROID
M AN U S I A T I D AK B I S A
L E PAS D AR I
P E N G G U N AAN
AN D R O I D
T E TAP B ATAS I
P E N G G U N AAN AN D R O I D
T I D AK M E L AR AN G
T E TAP I M E N G AT U R
B ATAS AN
WAK T U
K U R AN G I
K E C AN D U AN
T I N G K AT K AN
AK T I F I TAS
F I S I K
75. 3
UNTUK MANUSIA
• KEBIJAKSANAAN = HUMANISTIK, ART, JIWA
• KARAKTER = MORAL & KINERJA
• KOMPETENSI SPESIFIK MANUSIAWI
• LITERASI = RELIGI, BACA, BUDAYA, SOSIAL