Media pembelajaran bahas arab untuk SMA atau sederajat kelas X yang berbasis ICT ini digunakan sebagai syarat untuk memenuhi tugas ujian akhir semester yang dibimbing oleh Bapak Ahmad Fauzi M.Pd.

1. UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA

2. PRODI PENDIDIKAN BAHASA ARAB
FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN AMPEL SURABAYA
Bahasa Arab Madrasah Aliyah Kelas X Semester II
Disusun Oleh:
Nur Diana Safitri
(D92218078)
Dosen Pembimbing:
Ahmad Fauzi, M.Pd
Bahasa Arab untuk Madrasah Aliyah Kelas X

3. 1 KOMPETENSI INTI
2 KOMPETENSI DASAR
3 INDIKATOR
4TUJUAN PEMBELAJARAN
5MATERI PEMBELAJARAN
6EVALUASI
MENU UTAMA

4. K.1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama Islam.
K.2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab,
peduli (gotong royog, kerjasama, toleran, damai), santun, responsive dan pro-
aktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam beriteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan
alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan.
K.3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai
dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan.
K.4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

5. 1.1 Mensyukuri kesempatan dapat mempelajari bahasa Arab sbagai bahasa pengantar komunikasi
internasional yang diwujudkan dalam semangat belajar
2.1 Menunjukkan perilaku santun dan peduli dalam melaksanakan komunikasi antar pribadi dengan
guru dan teman.
3.1 Memahami cara penyampaian serta cara meresponnya terkait topik: ‫ظ‬ِ‫ن‬ْ‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬‫ا‬‫م‬ dengan
memperhatikan unsur kebahasaan, struktur teks dan unsur budaya yang sesuai konteks
penggunaannya.
4.1 Mensimulasikan dialog sederhana tentang cara merespon ungkapan terkait topik: ‫ظ‬ِ‫ن‬ْ‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬‫ا‬‫م‬
4.2 Mendemonstrasikan ungkapan sederhana tentang cara memberitahu dan menanyakan fakta,
perasaan dan sikap terkait topik ‫ظ‬ِ‫ن‬ْ‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬‫ا‬‫م‬
4.3 Menyussun teks lia dan tulis sederhana untuk mengungkapkan: ‫ظ‬ِ‫ن‬ْ‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬‫ا‬‫م‬

6. Menjelaskan
isi teks yang
didengar
yang
berkaitan:
ْ‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬‫ظ‬ِ‫ن‬‫ا‬‫م‬
Menerapkan
percakapan
terkait topik:
ْ‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬‫ظ‬ِ‫ن‬‫ا‬‫م‬
Menyusun
teks tulis
yang tekait
topik: ُ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬
‫ظ‬ِ‫ن‬ْ‫ال‬َ‫و‬‫ا‬‫م‬
Menerangkan
isi teks bacaan
yang terkait
topik: ُ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬
‫ظ‬ِ‫ن‬ْ‫ال‬َ‫و‬‫ا‬‫م‬

7. Setelah mengamati, menanya,
mengeksplorasi, mengasosiasi
dan mengkomunikasikan
peserta didik mampu
mendengar, bercakap, membaca
dan menulis dengan bahasa
Arab yang berkaitan dengan
topik: ‫أم‬َ‫ظ‬ِ‫ن‬ْ‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ة‬َ‫ن‬ْ‫ه‬ِ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬

8. ‫اإلستماع‬
‫التركيب‬
‫الحوار‬
‫الكتابة‬
‫القرأة‬

9. َّ‫ل‬َ‫ف‬ ُ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ،ٌ‫ة‬َ‫ع‬ِ‫و‬َ‫ن‬َ‫ت‬ُ‫م‬ ِ‫اس‬َّ‫الن‬ َ‫ن‬َ‫ه‬ِ‫م‬ َّ‫ن‬َ‫أ‬ ‫ا‬َ‫ن‬ْ‫ف‬َ‫ر‬َ‫ع‬ ‫ا‬َ‫م‬َ‫ك‬،‫ا‬ ً‫س‬ِ‫ر‬َ‫د‬ُ‫م‬ ُ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ،‫ا‬ً‫ح‬
ِ‫ج‬‫ا‬َ‫ت‬َ‫و‬ ‫ا‬ ً‫س‬ِ‫د‬ْ‫ن‬َ‫ه‬ُ‫م‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ف‬َّ‫ظ‬َ‫و‬ُ‫م‬َ‫و‬ ،‫ا‬ً‫م‬ َّ‫س‬َ‫ر‬َ‫و‬ ،‫ا‬ً‫ض‬ِ‫ر‬َ‫م‬ُ‫م‬ ُ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ْ‫ن‬َ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬َ‫و‬ ‫ًا‬‫ب‬ْ‫ي‬‫ي‬ِ‫ب‬َ‫ط‬َ‫و‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬ِ‫ف‬َ‫ح‬َ‫ص‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ر‬
ِ‫م‬َ‫و‬ ً‫ء‬‫ا‬‫ن‬َ‫ب‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ر‬‫ا‬‫ج‬َ‫ن‬َ‫و‬ ‫ًا‬‫ي‬ِ‫ه‬ِ‫ك‬‫ا‬َ‫ف‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ر‬َّ‫ز‬َ‫ج‬َ‫و‬ ‫أ‬ً‫ي‬ِ‫ر‬َ‫ض‬ُ‫خ‬َ‫و‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬ِ‫ط‬ْ‫ر‬ ُ‫ش‬ ُ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ْ‫ي‬ِ‫ذ‬ُ‫م‬َ‫و‬ ‫ا‬ ً‫اس‬‫ن‬َ‫ك‬َ‫و‬ ً‫ة‬َ‫ال‬َّ‫ب‬َ‫ز‬َ‫و‬ ‫ا‬ًّ‫ي‬ِ‫ك‬ْ‫ي‬ِ‫ن‬‫ا‬َ‫ك‬ْ‫ي‬ً‫ع‬‫ا‬
َ‫ك‬ِ‫ل‬‫ذ‬ َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫غ‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫ق‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ‫س‬َ‫و‬ ‫ا‬ً‫خ‬‫ا‬‫ب‬َ‫ط‬َ‫و‬.
ُ‫ر‬‫ال‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ع‬َ‫ر‬ْ‫ز‬َ‫ي‬َ‫و‬ ٍ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ َّ‫ل‬ُ‫ك‬ ِ‫ع‬ِ‫ر‬‫ا‬َ‫ز‬َ‫م‬‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬َ‫ي‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ح‬ َّ‫ل‬َ‫ف‬‫اال‬َ‫ف‬ٍ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ َّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬َ‫ي‬ ُ‫ر‬‫ا‬‫ج‬ُ‫ت‬َ‫و‬ ،‫ا‬َ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ َّ‫ز‬
ِ‫ف‬َ‫ح‬َ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ ،َ‫ة‬َ‫ع‬ِ‫و‬َ‫ن‬َ‫ت‬ُ‫م‬‫ال‬ َ‫ع‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ض‬َ‫ب‬‫ال‬ ‫ا‬َ‫ه‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ْع‬‫ب‬َ‫ي‬َ‫و‬ ِ‫ق‬ْ‫و‬ ُ‫الس‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ِ‫ة‬َ‫ع‬ِ‫ف‬‫ا‬َّ‫الن‬ ِ‫ر‬‫ا‬َ‫ب‬ْ‫خ‬َ‫األ‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ث‬َ‫ح‬ْ‫ب‬َ‫ي‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ي‬
ُ‫اس‬َّ‫الن‬ ‫ا‬َ‫ه‬َ‫أ‬َ‫ر‬ْ‫ق‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ ِ‫ت‬َّ‫ل‬َ‫ج‬َ‫م‬‫ال‬َ‫و‬ ِ‫د‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫ر‬َ‫ج‬‫ال‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ‫ا‬َ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫ك‬َ‫ي‬َ‫و‬.ْ‫ن‬ِ‫م‬َ‫و‬ِ‫ن‬َ‫ع‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ث‬َ‫ح‬ْ‫ب‬َ‫ي‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ي‬ِ‫ف‬َ‫ح‬َ‫ص‬‫ال‬ َ‫ك‬ِ‫ل‬َ‫ذ‬ ِ‫ل‬ْ‫ج‬َ‫أ‬
ِ‫ن‬َ‫ه‬ِ‫م‬ ِ‫ف‬ِ‫ل‬َ‫ت‬ْ‫خ‬ُ‫م‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫اس‬َّ‫الن‬ِ‫ب‬ ُ‫ل‬ِ‫ص‬َّ‫ت‬َ‫ي‬َ‫و‬ ٍ‫ان‬َ‫ك‬َ‫م‬ ِ‫ي‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ ِ‫ر‬‫ا‬َ‫ب‬ْ‫خ‬َ‫األ‬ٍ‫م‬ْ‫و‬َ‫ي‬ َّ‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬َ‫ي‬ ُ‫ء‬‫ا‬َّ‫ب‬ِ‫ط‬َ‫األ‬َ‫و‬ ،ْ‫م‬ِ‫ه‬
‫ى‬َ‫ض‬ْ‫ر‬َ‫م‬‫ال‬ ‫وا‬ُ‫ج‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫ع‬ُ‫ي‬ِ‫ل‬ ‫ى‬َ‫ف‬ ْ‫ش‬َ‫ت‬ ْ‫س‬ُ‫م‬‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫ا‬.
َ‫ن‬ ُ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ،ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ع‬َ‫م‬َ‫ت‬ْ‫ج‬ُ‫م‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫س‬ُ‫ف‬ْ‫ن‬َ ِ‫أل‬ ٌ‫ة‬َ‫ع‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ن‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ال‬َ‫م‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ح‬َّ‫ل‬َ‫ف‬‫ال‬‫ات‬َ‫و‬َ‫ر‬ْ‫ض‬َ‫خ‬‫ال‬ِ‫و‬ َ‫ه‬ِ‫ك‬َ‫و‬َ‫ف‬‫ال‬َ‫و‬ َّ‫ز‬ُ‫ر‬َ‫األ‬ ُ‫ل‬ُ‫ك‬ْ‫أ‬.
ْ‫م‬ِ‫ْه‬‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫اج‬َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ُ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ،ِ‫اس‬َّ‫ن‬ِ‫ل‬ ٌ‫ة‬َ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ف‬ُ‫م‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ال‬َ‫م‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬ ُ‫ء‬‫ا‬َّ‫ب‬ِ‫ط‬َ‫األ‬َ‫و‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫م‬‫ا‬ َ‫س‬ْ‫ج‬َ‫أ‬ ِ‫ة‬َّ‫ح‬ِ‫ص‬ ِ‫ة‬َ‫ي‬‫ا‬َ‫ق‬ِ‫و‬ِ‫ل‬.
َ‫م‬ْ‫و‬ُ‫ل‬ُ‫الع‬ ُ‫م‬ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ُ‫م‬َّ‫ل‬َ‫ع‬َ‫ت‬َ‫ن‬ ُ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ ،ٌ‫ة‬َ‫ع‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ن‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫أل‬َ‫م‬ ْ‫أع‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ ُ‫س‬ِ‫ر‬َ‫د‬ُ‫م‬‫ال‬َ‫و‬َ‫ف‬ِ‫ر‬‫أ‬َ‫ع‬َ‫م‬‫ال‬َ‫و‬.َ‫ن‬ْ‫و‬ُّ‫د‬ِ‫ع‬ُ‫ي‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ ُ‫س‬ِ‫ر‬َ‫د‬ُ‫م‬‫ال‬َ‫و‬
َ‫ئ‬ْ‫ي‬ِ‫ب‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬‫ا‬َ‫ر‬ ْ‫س‬ُ ِ‫أل‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ع‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ن‬ ‫ا‬ً‫د‬‫ا‬َ‫ر‬ْ‫ف‬َ‫أ‬ ‫ا‬ْ‫و‬ُ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ِ‫ل‬ َ‫ْن‬‫ي‬ِ‫ئ‬ِ‫ش‬‫ا‬َّ‫الن‬ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫د‬َ‫ل‬ِ‫ب‬َ‫و‬ ْ‫م‬ِ‫ه‬ِ‫ت‬.ُ‫ر‬‫ا‬َ‫ج‬‫الت‬َ‫و‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ح‬َّ‫ل‬َ‫ف‬‫ال‬َ‫ف‬
َ‫ح‬َ‫ص‬‫ال‬َ‫و‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ ُ‫س‬ِ‫د‬ْ‫ن‬َ‫ه‬ُ‫م‬‫ال‬َ‫و‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ِ‫ر‬َ‫م‬ُ‫م‬‫ال‬َ‫و‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ ُ‫س‬ِ‫ر‬َ‫د‬ُ‫م‬‫ال‬َ‫و‬ ُ‫ء‬‫ا‬َّ‫ب‬ِ‫ط‬َ‫األ‬َ‫و‬ُ‫س‬َ‫ا‬َّ‫الن‬ ُ‫م‬ِ‫ْه‬‫ي‬َ‫ل‬ِ‫ا‬ ُ‫اج‬َ‫ت‬ْ‫ح‬َ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬
ُّ
‫ل‬ُ‫ك‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ي‬ِ‫ف‬.
‫اإلستماع‬

10. ِ‫للا‬َ‫و‬،
ِ‫ج‬ ‫ْل‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬‫ا‬‫د‬
!
‫ف‬ ‫ك‬ُ‫ي‬ْ‫أ‬َ‫ر‬ ‫ا‬َ‫م‬‫ي‬
‫الكتاب‬ ‫هذا‬‫؟‬
‫مثال‬:ُ‫اب‬َ‫ت‬ِ‫ك‬‫ال‬ ‫هذا‬/ِ‫ج‬ ‫ْل‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬‫ا‬ًّ‫د‬
َّ‫الر‬ ‫عن‬ ‫وبة‬ْ‫ج‬َ‫واأل‬ ‫األسئلة‬ ْ‫ل‬َ‫د‬‫ا‬َ‫ب‬َ‫ت‬‫ي‬ْ‫أ‬!
ِ‫ان‬َ‫ح‬ِ‫ت‬ْ‫ِم‬‫ال‬‫ا‬ ِ‫ة‬َ‫ل‬ِ‫ئ‬ ْ‫س‬َ‫أ‬/َ‫ص‬ً‫ْل‬‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ق‬ ‫ة‬َ‫ب‬ْ‫ع‬
-‫ام‬َ‫ع‬َّ‫الط‬ ‫هذا‬/ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َ‫ل‬ ،‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ذ‬َ‫ل‬‫ذ‬
‫ة‬َ‫ي‬‫ا‬َ‫و‬ِ‫اله‬ ‫هذه‬/‫ة‬َ‫ع‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ن‬
‫ا‬ًّ‫د‬ِ‫ج‬
‫ع‬ْ‫و‬ُ‫ض‬ْ‫و‬َ‫ـ‬‫الم‬ ‫هذا‬/‫ي‬ِ‫ن‬َ‫ب‬َ‫ج‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬
‫ة‬َ‫ر‬ْ‫و‬ُ‫ص‬‫ال‬ ‫هذه‬/ًّ‫د‬ِ‫ج‬ ‫ة‬َ‫ْل‬‫ي‬ِ‫م‬َ‫ج‬‫ا‬
‫ة‬َ‫ء‬‫ا‬َ‫ر‬ِ‫ق‬‫ال‬ ‫هذه‬/َ‫ج‬َ‫و‬ ‫ة‬َ‫ح‬ْ‫ي‬ِ‫ح‬َ‫ص‬‫ة‬َ‫د‬‫ي‬
‫الحوار‬

11. ْ‫س‬ِ‫إل‬‫ا‬ ‫ة‬َ‫ل‬ْ‫م‬ُ‫الج‬‫ة‬َّ‫ي‬ِ‫م‬
‫أ‬َ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ب‬ُ‫م‬‫ال‬(‫ا‬ ‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬َ‫م‬َ‫ض‬‫ع‬ْ‫م‬َ‫ج‬ْ‫ل‬)‫ر‬َ‫ب‬َ‫خ‬‫ال‬(ُ‫م‬ْ‫ال‬ ُ‫ل‬ْ‫ع‬ِ‫ف‬‫ال‬‫ع‬ِ‫ر‬‫ا‬َ‫ض‬)
‫ـــر‬‫ك‬َ‫ـذ‬ُ‫م‬
‫أ‬َ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ب‬ُ‫م‬‫ال‬‫ر‬َ‫ب‬َ‫خ‬‫ال‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫َذ‬‫ي‬‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ـ‬‫الم‬
ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬َ‫ت‬‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ـ‬‫الم‬
ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫د‬ِ‫َه‬‫ت‬ْ‫َج‬‫ي‬َ‫ن‬ْ‫و‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ْ‫م‬ِ‫ه‬
ْ‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬ُ‫د‬ِ‫َه‬‫ت‬ْ‫ج‬َ‫ت‬َ‫ن‬ْ‫و‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬ْ‫م‬ُ‫ك‬
ُ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ُ‫د‬ِ‫ه‬‫ا‬ َ‫ش‬ُ‫ن‬ُ‫ي‬ْ‫ز‬ِ‫ف‬ْ‫ل‬ِ‫ت‬‫ال‬‫ن‬ْ‫و‬
‫ث‬‫نـ‬َ‫ؤ‬ُ‫ـ‬‫م‬
َ‫ت‬ْ‫ب‬ُ‫م‬‫ال‬َ‫د‬‫أ‬‫ر‬َ‫ب‬َ‫خ‬‫ال‬
َّ‫ن‬ُ‫ه‬َ‫ْن‬‫ب‬َ‫ه‬ْ‫َذ‬‫ي‬‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
َّ‫ن‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َ‫ْن‬‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬َ‫ت‬‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ال‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬
َّ‫ن‬ُ‫ه‬َ‫ن‬ْ‫د‬ِ‫َه‬‫ت‬ْ‫َج‬‫ي‬َّ‫ن‬ِ‫ه‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬
ُ‫ت‬ْ‫ن‬َ‫أ‬َّ‫ن‬َ‫ن‬ْ‫د‬ِ‫َه‬‫ت‬ْ‫ج‬َ‫ت‬َّ‫ن‬ُ‫ك‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫م‬ ْ‫ع‬َ‫أ‬ ‫ي‬ِ‫ف‬
ُ‫ن‬ْ‫ح‬َ‫ن‬ُ‫د‬ِ‫ه‬‫ا‬ َ‫ش‬ُ‫ن‬‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ي‬ْ‫ز‬ِ‫ف‬ْ‫ل‬ِ‫ت‬‫ال‬
‫التركيب‬

12. ‫ا‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ب‬َ‫ه‬ْ‫ذ‬َ‫ي‬ َ‫ب‬َّ‫ل‬
ُّ
‫الط‬ ُ‫د‬ِ‫ه‬‫ا‬ َ‫ش‬ُ‫ن‬ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ـ‬‫لم‬
ِ‫ل‬ َّ‫ي‬ِ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ـ‬‫الم‬ َّ‫ي‬ِ‫ز‬‫ال‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫د‬َ‫ت‬‫ر‬َ‫ي‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬َ‫و‬‫ب‬َّ‫ل‬
ُّ‫لط‬
ْ‫ي‬ِ‫ـ‬‫الم‬ ‫في‬ ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫ـد‬َ‫م‬ْ‫ال‬ ‫إلى‬ َ‫ن‬ْ‫و‬ُ‫ل‬ِ‫ص‬َ‫ي‬َ‫و‬،‫اد‬َ‫ع‬
ْ‫د‬َ‫ـ‬‫الم‬ ‫ي‬ِ‫ز‬‫ال‬ َ‫ن‬ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ ‫كذلك‬ ُ‫ات‬َ‫ب‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫الط‬َ‫و‬،‫ات‬َ‫ب‬ِ‫ل‬‫ا‬‫لط‬ِ‫ل‬ ‫ي‬ِ‫س‬َ‫ر‬
،‫اد‬َ‫ع‬ْ‫ي‬ِ‫م‬‫ال‬ ‫في‬ ‫المـدرسة‬ ‫إلى‬ َ‫ن‬ْ‫ل‬ِ‫ص‬َ‫ي‬َ‫و‬
‫ام‬َ‫ظ‬ِ‫ن‬ ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ل‬ِ‫ل‬.‫بات‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫والط‬ ‫ب‬َّ‫ل‬ُ‫الط‬ ‫على‬ ُ‫ب‬ِ‫ج‬َ‫ي‬،‫ه‬ِ‫ب‬ ُ‫ام‬َ‫ز‬ِ‫ت‬ْ‫ِل‬‫ال‬‫ا‬
ً‫ل‬َ‫ث‬َ‫م‬ ،‫ه‬ُ‫ت‬َ‫ف‬َ‫ال‬َ‫خ‬ُ‫م‬ ُ‫ز‬ْ‫و‬ُ‫ج‬َ‫ي‬ َ‫ال‬َ‫و‬:
‫ي‬ِ‫س‬‫ا‬َ‫ر‬ِ‫د‬‫ال‬ ِ‫ل‬َ‫و‬ْ‫د‬َ‫ج‬‫ال‬ ِ‫ب‬ َ‫س‬َ‫ح‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬ ِ‫ة‬َ‫ب‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫الط‬َ‫و‬ ُ‫ب‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫الط‬ َ‫س‬ُ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬
‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫م‬‫ل‬ِ‫ل‬
َ‫ـ‬‫الم‬ َّ‫ي‬ِ‫ز‬‫ال‬ ُ‫ة‬َ‫ب‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫الط‬َ‫و‬ ُ‫ب‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫الط‬ َ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬‫ي‬ِ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬
‫ذلك‬ ‫على‬ ً‫ء‬‫ا‬َ‫ن‬ِ‫ب‬َ‫و‬:
َ‫ت‬ْ‫ع‬ُ‫ي‬ ِ‫س‬ْ‫ر‬َّ‫الد‬ ِ‫ن‬َ‫ع‬ ‫ر‬ِ‫خ‬َ‫أ‬َ‫ت‬ُ‫م‬ْ‫ال‬ َ‫ب‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫الط‬ َّ‫ن‬ِ‫إ‬َ‫ف‬‫ام‬َ‫ظ‬ِ‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ف‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫خ‬ُ‫م‬ ُ‫ر‬َ‫ب‬
‫الم‬ َّ‫ي‬ِ‫ز‬‫ال‬ ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ي‬ َ‫ال‬ ‫الذي‬ َ‫ب‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫الط‬ ‫وإن‬َ‫ل‬ِ‫خ‬‫ا‬َ‫د‬ ‫ي‬ِ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ـ‬
َ‫ظ‬ِ‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬ ‫ا‬ً‫ف‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫خ‬ُ‫م‬ ُ‫ر‬َ‫ب‬َ‫ت‬ْ‫ع‬ُ‫ي‬ ِ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ـ‬‫الم‬‫ام‬
َ‫س‬ ً‫ة‬َ‫ل‬َ‫م‬‫ا‬َ‫ع‬ُ‫م‬ ُ‫س‬ِ‫ر‬‫ا‬َ‫م‬ُ‫ت‬ ‫التي‬ َ‫ة‬َ‫ب‬ِ‫ل‬‫ا‬َّ‫الط‬ ‫وإن‬ُ‫م‬ ُ‫ر‬َ‫ب‬َ‫ت‬ْ‫ع‬ُ‫ت‬ ً‫ة‬َ‫ئ‬ِ‫ي‬ً‫ة‬َ‫ف‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫خ‬
‫ام‬َ‫ظ‬ِ‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬.
‫علـى‬ ‫بـه‬ ً‫ال‬ْ‫و‬‫ـ‬ُ‫م‬ْ‫ع‬َ‫م‬ ُ‫ن‬ْ‫و‬‫ـ‬ُ‫ك‬َ‫ي‬ ٌ‫م‬‫ا‬َ‫ظ‬ِ‫ن‬ َ‫ك‬‫ا‬َ‫ن‬ُ‫ه‬َ‫و‬‫ْن‬‫ي‬ِ‫ل‬ِ‫م‬‫ـا‬َ‫ع‬‫ال‬ ‫جميـع‬
‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫المـد‬ ‫في‬
َّ‫ــو‬َ‫ب‬‫ال‬َ‫و‬ ‫ف‬َ‫ص‬ْ‫ق‬َ‫ـ‬‫المــ‬ ‫فــي‬ ‫ع‬ِ‫ئ‬‫ــا‬َ‫ب‬‫ال‬ ‫علــى‬ ‫ــى‬َّ‫ت‬َ‫ح‬ِ‫م‬ِ‫د‬‫ــا‬َ‫خ‬َ‫و‬ ‫اب‬
‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫المـد‬.‫ي‬ِ‫ل‬َ‫ي‬ ‫ما‬ ُ‫ل‬ْ‫ث‬ِ‫م‬ ‫ذلك‬َ‫و‬:
-َ‫ن‬َ‫و‬ ‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫د‬َ‫ـ‬‫الم‬ ِ‫ن‬ْ‫م‬َ‫أ‬ ‫لى‬َ‫ع‬ ‫ظوا‬ِ‫ف‬‫ا‬َ‫ح‬ُ‫ي‬ ْ‫ن‬َ‫أ‬‫تها‬َ‫اف‬َ‫ظ‬
-ْ‫ع‬َ‫ـ‬‫المــ‬ ‫ــل‬‫ـ‬َ‫م‬َ‫ع‬‫ال‬ ِ‫د‬‫ــ‬‫ـ‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬‫ا‬َ‫و‬َ‫م‬ِ‫ب‬ ‫ــوا‬ُ‫م‬ِ‫ز‬َ‫ت‬ْ‫ل‬َ‫ي‬ ‫أن‬‫ــي‬‫ـ‬‫ف‬ ‫ــا‬‫ـ‬‫به‬ ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫م‬
‫ة‬ َ‫س‬َ‫ر‬ْ‫المد‬
--َ‫م‬‫ا‬َ‫ع‬ُ‫م‬ ‫ـا‬ً‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ ْ‫م‬ُ‫ه‬ُ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ب‬ َ‫ل‬ِ‫م‬‫ا‬َ‫ع‬ُ‫ي‬ ‫ال‬ ‫أن‬ْ‫ي‬ِ‫ل‬‫ـا‬َ‫ع‬َ‫ت‬ ُ‫ف‬ِ‫ل‬‫ـا‬َ‫خ‬ُ‫ت‬ ً‫ـة‬َ‫ل‬َ‫م‬
‫اإلسلم‬.
‫القراءة‬

13. ‫الماض‬
‫ي‬
‫المضار‬
‫ع‬
‫المصدر‬
=
‫الماض‬
‫ي‬
‫المضار‬
‫ع‬
‫المصدر‬
=
َ‫ز‬‫ا‬َ‫ج‬‫ز‬ْ‫و‬ُ‫َج‬‫ي‬‫َاز‬‫و‬َ‫ج‬Bolehَ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ا‬‫ى‬ِ‫د‬َ‫ت‬ْ‫ر‬َ‫ي‬‫ي‬َ‫د‬ِ‫ت‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬‫اء‬Memakai
‫ف‬َ‫ال‬َ‫خ‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫خ‬ُ‫ي‬‫ف‬َ‫ف‬َ‫ال‬َ‫خ‬ُ‫م‬‫ة‬Melanggarَ‫ب‬َ‫ت‬ْ‫ع‬ِ‫ا‬َ‫ر‬ِ‫ب‬َ‫ت‬ْ‫َع‬‫ي‬‫ر‬َ‫ب‬ِ‫ت‬ْ‫ع‬ِ‫ا‬‫ار‬memandang
َ‫ز‬َ‫ت‬ْ‫ل‬ِ‫ا‬‫م‬َ‫ت‬ْ‫َل‬‫ي‬‫بــ‬ ‫م‬ِ‫ز‬‫ــ‬َ‫ز‬ِ‫ت‬ْ‫ل‬ِ‫ا‬‫ام‬Mentaati‫خ‬َ‫أ‬َ‫ت‬‫ر‬‫خ‬َ‫َأ‬‫ت‬َ‫ي‬‫ر‬‫خ‬َ‫أ‬َ‫ت‬‫ر‬terlambat
‫األفعال‬
‫المفردات‬

14. ‫العبارات‬
‫ش‬َ‫غ‬‫ال‬
(َ‫ظ‬‫الن‬ ‫ف‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫خ‬ُ‫ي‬‫ام‬)
َ‫ت‬ُ‫م‬ ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫ص‬ُ‫و‬‫ال‬‫را‬ِ‫خ‬َ‫أ‬
(َ‫ظ‬‫الن‬ ‫ف‬ِ‫ل‬‫ا‬َ‫خ‬ُ‫ي‬‫ام‬)
‫ي‬‫الز‬ ‫َاء‬‫د‬ِ‫ت‬ْ‫ر‬ِ‫ا‬
‫ي‬ِ‫س‬َ‫ر‬ْ‫َد‬‫ـ‬‫الم‬
(‫الن‬ِ‫ب‬ ‫م‬ِ‫َز‬‫ت‬ْ‫َل‬‫ي‬‫ام‬َ‫ظ‬)

15. ‫الكتابة‬
(‫ا‬َ‫َن‬‫أ‬)‫ا‬‫ش‬ْ‫ي‬ِ‫َع‬‫أ‬‫ا‬ْ‫ع‬َ‫ـ‬‫مل‬‫اماا‬َ‫ظ‬ِِّ‫لن‬ِ‫اال‬ً‫ق‬ْ‫ـ‬‫ف‬َ‫ناو‬َ‫ك‬َّ‫يفاالس‬‫سا‬‫ر‬ْ‫د‬َ‫أ‬َ‫ياو‬ِّ‫ل‬َ‫ص‬‫أ‬َ‫ف‬‫لابه،ا‬ْ‫و‬‫م‬
‫ا‬‫ح‬ْ‫ي‬َِ‫َت‬ْ‫َس‬‫أ‬‫او‬‫ب‬َ‫ْع‬‫ل‬َ‫أ‬‫او‬‫ل‬‫آك‬َ‫ي،او‬ِ‫س‬ْ‫و‬‫ر‬‫اد‬‫ر‬ِ‫اك‬َ‫ذ‬‫أ‬َ‫و‬‫را‬َّ‫ر‬َ‫ق‬‫ـ‬‫مل‬‫لاا‬َ‫و‬ْ‫د‬َْ‫ْل‬‫باا‬َ‫س‬َ‫اعلىاح‬
‫فيها‬.‫يايف‬ِ‫ائ‬َ‫ق‬ِ‫د‬ْ‫َص‬‫أ‬‫ا‬َ‫ع‬َ‫ام‬‫ب‬َ‫ْع‬‫ل‬َ‫أ‬‫اغا‬‫ر‬‫ويفاأوقاتاالف‬‫ةاأوا‬َ‫ل‬ِ‫و‬‫ا‬َ‫ط‬‫اال‬ ِ‫س‬ْ‫ن‬ِ‫ت‬
‫ا‬ِ‫ت‬َ‫اَي‬َ‫و‬ِ‫اه‬َ‫ض‬ْ‫ع‬َ‫ـ‬‫ب‬‫سا‬ِ‫ر‬‫ا‬َ‫م‬‫ة،اأواأ‬َ‫ض‬َ‫َي‬ِِّ‫ر‬‫هاامناال‬ِْ‫ْي‬َ‫غ‬‫ا‬ ْ‫و‬‫اس‬َ‫امللااَح‬
‫ؤال‬ ُ‫الس‬:
ْ‫ل‬ِ‫د‬َ‫ب‬(‫ا‬َ‫ن‬َ‫أ‬)‫َة‬‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ِ‫ب‬( :‫أحمد‬)‫م‬ُ‫ث‬(‫عائشة‬)ُ‫ث‬ ،‫م‬(‫ب‬‫الطال‬)‫م‬ُ‫ث‬ ،
(‫نحن‬)‫ب‬ْ‫ي‬ِ‫ت‬ْ‫ر‬‫الت‬ ‫ى‬َ‫ل‬َ‫ع‬
‫َم‬‫ز‬ْ‫َل‬‫ي‬ ‫ما‬ ِ‫ر‬ْ‫ي‬ِ‫ي‬ْ‫غ‬َ‫ت‬ َ‫ع‬َ‫م‬!
‫اإلجابة‬:
َ‫ك‬ َّ‫الس‬ ‫في‬ ُ‫ش‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫ي‬ ‫أحمد‬‫ا‬ً‫وفق‬ ‫ن‬
،‫به‬ ‫ل‬ْ‫و‬ُ‫م‬ْ‫ع‬َ‫ـ‬‫الم‬ ‫ام‬َ‫ظ‬ِ‫ن‬‫ل‬ِ‫ل‬
..............................
َّ‫الس‬ ‫في‬ ُ‫ش‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫ت‬ ‫عائشة‬‫ن‬َ‫ك‬
..............................................
.....
‫يعيشون‬ ‫ب‬‫الطل‬
..............................................
............
‫نعيش‬ ‫نحن‬
..............................................
.................

16. MULAI

17. ْ‫ي‬َ‫غ‬ ْ‫ن‬َ‫ع‬ ‫َة‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫ب‬ ‫َة‬‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫ه‬ِ‫ذ‬َ‫ه‬ ‫َى‬‫ن‬ْ‫َع‬‫م‬‫ها‬ِ‫ر‬…….
‫ا‬.‫ث‬ُ‫ل‬ُ‫ث‬‫د‬.‫ة‬َ‫اع‬ َ‫س‬
‫ب‬.‫ع‬ْ‫ب‬ُ‫ر‬‫هـ‬.‫َب‬‫ت‬ْ‫َك‬‫م‬
‫ج‬.‫ف‬ْ‫ص‬ِ‫ن‬
1
2ُ‫َان‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ُ‫س‬ ‫ى‬ِ‫َر‬‫ت‬ ْ‫َش‬‫ي‬.....ُ‫ك‬ٍ‫ر‬ْ‫ه‬ َ‫ش‬ ‫ل‬
‫ا‬.‫ما‬ ْ‫س‬َ‫ر‬‫د‬.‫َابا‬‫ت‬ِ‫ك‬
‫ب‬.‫َة‬‫ء‬‫ا‬َ‫ر‬ِ‫ق‬‫هـ‬.‫ارة‬‫ي‬ َ‫س‬
‫ج‬.‫ة‬َ‫اف‬َ‫ظ‬‫ن‬
3‫َان‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ُ‫س‬ ُ‫ب‬ُ‫ت‬ْ‫َك‬‫ي‬.....َ‫ق‬ِ‫د‬ْ‫ص‬َ‫أ‬ ‫ى‬َ‫ل‬ِ‫إ‬ِِِ‫ئ‬‫ا‬
‫ا‬.َ‫ب‬ُ‫ت‬ُ‫ك‬ْ‫ل‬َ‫ا‬‫د‬.َ‫ة‬َ‫د‬ْ‫ي‬ِ‫َر‬‫ج‬‫ال‬
‫ب‬.ِ‫ت‬‫َال‬‫ج‬َ‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬‫هـ‬.َ‫ة‬َ‫ق‬ْ‫ي‬ِ‫د‬َ‫ح‬‫ال‬
‫ج‬.َ‫ل‬ِ‫ئ‬‫ا‬ َ‫س‬‫لر‬َ‫ا‬
4.....ُ‫ة‬َ‫َاف‬‫ح‬ِ‫َالص‬‫و‬ ُ‫َة‬‫ء‬‫ا‬َ‫ر‬ِ‫ق‬ْ‫ال‬ ‫َا‬‫ه‬ْ‫ن‬ِ‫م‬ ‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ي‬ِ‫ث‬َ‫ك‬ ‫َان‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ُ‫س‬
‫ا‬.ُ‫ت‬‫َال‬‫ج‬َ‫م‬‫د‬.ُ‫سيارة‬
‫ب‬.ُ‫َات‬‫ج‬‫ا‬‫َر‬‫د‬‫هـ‬.ُ‫بيت‬
‫ج‬.ُ‫َات‬‫ي‬‫َا‬‫و‬ِ‫ه‬
5‫ها‬َ‫ر‬ْ‫ي‬َ‫غ‬ ‫عن‬ ‫َة‬‫د‬ْ‫ي‬ِ‫ع‬َ‫ب‬ ‫َة‬‫م‬ِ‫ل‬َ‫ك‬ْ‫ال‬ ‫هذه‬ ‫َى‬‫ن‬ْ‫َع‬‫م‬.
‫ا‬.ُ‫ة‬َ‫ض‬‫َا‬‫ي‬ِ‫لر‬َ‫ا‬‫د‬.ُ‫ة‬َ‫ر‬ِ‫ئ‬‫ا‬‫الط‬ ُ‫ة‬َ‫ر‬ُ‫ك‬ْ‫ل‬َ‫ا‬
‫ب‬.ُ‫ب‬َ‫ع‬ْ‫َل‬‫م‬ْ‫ل‬َ‫ا‬‫هـ‬.ُ‫َة‬‫ء‬‫ا‬َ‫ر‬ِ‫ق‬ْ‫ل‬َ‫ا‬
‫ج‬.ِ‫م‬َ‫د‬َ‫ق‬ْ‫ال‬ ُ‫ة‬َ‫ر‬ُ‫ك‬
6‫ع‬‫د‬ْ‫ن‬ ِِ‫َان‬‫م‬ْ‫ي‬َ‫ل‬ ُ‫س‬ َِ.....‫ة‬َ‫ر‬ْ‫ي‬ِ‫ث‬َ‫ك‬
‫ا‬.‫ت‬‫َال‬‫ج‬َ‫م‬‫د‬.‫ة‬َ‫ر‬‫ا‬‫ي‬ َ‫س‬
‫ب‬.‫َات‬‫ج‬‫ا‬‫َر‬‫د‬‫هـ‬.‫ت‬ْ‫ي‬َ‫ب‬
‫ج‬.‫َات‬‫ي‬‫َا‬‫و‬ِ‫ه‬
ْ‫ي‬ِ‫ح‬َ‫ص‬ ‫ابة‬َ‫ج‬ِ‫إ‬ ْ‫ر‬َ‫ت‬ْ‫اخ‬‫ة‬َ‫ح‬!