Ανοίξτε
τα ηχεία
Πάρε πρόχειρο τετράδιο και μολύβι.
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Να θυμηθούμε πώς βρίσκουμε τις δεκάδες και τις μονάδες
Από δεξιά στον άβακα βρίσκονται
οι μονάδες και δίπλα οι δεκάδες
Δεκάδες Μονάδες
Ο αριθμός 45
έχει 5 μονάδες και 4 δεκάδες
(1) δεκάδα έχει (10) μονάδες
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Βρες τον αριθμό που φανερώνει ο άβακας:
Δεκάδες Μονάδες
Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό.
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Βρες τον αριθμό που φανερώνει ο άβακας:
Δεκάδες Μονάδες
Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό.
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Βρες τον αριθμό που φανερώνει ο άβακας:
Δεκάδες Μονάδες
Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό.
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Βρες τον αριθμό που φανερώνει ο άβακας:
Δεκάδες Μονάδες
Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό.
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Βρες τον αριθμό που φανερώνει ο άβακας:
Δεκάδες Μονάδες
Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό.
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Να θυμηθούμε πώς προσθέτουμε δύο αριθμούς κάθετα
Τους τοποθετούμε τον έναν κάτω από τον άλλον,
τις μονάδες κάτω από τις μονάδες και τις δεκάδες
κάτω από τις δεκάδες.
Προσθέτουμε χωριστά τις μονάδες και το
αποτέλεσμα το βάζουμε κάτω από τις μονάδες
Προσθέτουμε χωριστά τις δεκάδες και το
αποτέλεσμα το βάζουμε κάτω από τις δεκάδες
Δεκάδες Μονάδες
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Πρόσθεσε κάθετα τους δύο αριθμούς
Δεκάδες Μονάδες
Διάλεξε το σωστό αριθμό από τις μονάδες
και από τις δεκάδες. Αρχίζεις πάντα από τις μονάδες.
Δεκάδες
Μονάδες
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Πρόσθεσε κάθετα τους δύο αριθμούς
Δεκάδες Μονάδες
Διάλεξε το σωστό αριθμό από τις μονάδες
και από τις δεκάδες. Αρχίζεις πάντα από τις μονάδες.
Δεκάδες
Μονάδες
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Πρόσθεσε κάθετα τους δύο αριθμούς
Δεκάδες Μονάδες
Διάλεξε το σωστό αριθμό από τις μονάδες
και από τις δεκάδες. Αρχίζεις πάντα από τις μονάδες.
Δεκάδες
Μονάδες
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Εμπλουτισμένοσχολικόβιβλίομαθητή
Κατεβάστε και τυπώστε το σημερινό μάθημα σε μορφή pdf
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
Σημειώσεις για τους γονείς:
Ποιοι είναι οι κύριοι διδακτικοί στόχοι σε
αυτήν την ενότητα
Οι μαθητές θα πρέπει να είναι ικανοί να
κατανοήσουν τον αλγόριθμο της κάθετης
πρόσθεσης με κρατούμενο και να τον
χρησιμοποιούν ως μια στρατηγική στη λύση
προβλημάτων.
Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να
μπορούν να:
◗ Eπαληθεύουν με τον κάθετο άβακα
κάθετες προσθέσεις διψήφιων με
μονοψήφιο ή διψήφιο με κρατούμενο.
◗ Bρίσκουν το λάθος σε μια κάθετη
πρόσθεση με κρατούμενο και να το
διορθώνουν.
◗ Συμπληρώνουν τους αριθμούς που
λείπουν σε μια κάθετη πρόσθεση με
κρατούμενο.
◗ Mετατρέπουν οριζόντιες προσθέσεις σε
κάθετες.
ΣιδηροπούλουΠόπη©2020

Mathe unit 34

  • 1.
    Ανοίξτε τα ηχεία Πάρε πρόχειροτετράδιο και μολύβι. ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 2.
    Να θυμηθούμε πώςβρίσκουμε τις δεκάδες και τις μονάδες Από δεξιά στον άβακα βρίσκονται οι μονάδες και δίπλα οι δεκάδες Δεκάδες Μονάδες Ο αριθμός 45 έχει 5 μονάδες και 4 δεκάδες (1) δεκάδα έχει (10) μονάδες ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 3.
    Βρες τον αριθμόπου φανερώνει ο άβακας: Δεκάδες Μονάδες Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό. ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 4.
    Βρες τον αριθμόπου φανερώνει ο άβακας: Δεκάδες Μονάδες Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό. ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 5.
    Βρες τον αριθμόπου φανερώνει ο άβακας: Δεκάδες Μονάδες Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό. ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 6.
    Βρες τον αριθμόπου φανερώνει ο άβακας: Δεκάδες Μονάδες Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό. ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 7.
    Βρες τον αριθμόπου φανερώνει ο άβακας: Δεκάδες Μονάδες Πάτησε πάνω στο σωστό αριθμό. ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 8.
    Να θυμηθούμε πώςπροσθέτουμε δύο αριθμούς κάθετα Τους τοποθετούμε τον έναν κάτω από τον άλλον, τις μονάδες κάτω από τις μονάδες και τις δεκάδες κάτω από τις δεκάδες. Προσθέτουμε χωριστά τις μονάδες και το αποτέλεσμα το βάζουμε κάτω από τις μονάδες Προσθέτουμε χωριστά τις δεκάδες και το αποτέλεσμα το βάζουμε κάτω από τις δεκάδες Δεκάδες Μονάδες ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 9.
    Πρόσθεσε κάθετα τουςδύο αριθμούς Δεκάδες Μονάδες Διάλεξε το σωστό αριθμό από τις μονάδες και από τις δεκάδες. Αρχίζεις πάντα από τις μονάδες. Δεκάδες Μονάδες ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 10.
    Πρόσθεσε κάθετα τουςδύο αριθμούς Δεκάδες Μονάδες Διάλεξε το σωστό αριθμό από τις μονάδες και από τις δεκάδες. Αρχίζεις πάντα από τις μονάδες. Δεκάδες Μονάδες ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 11.
    Πρόσθεσε κάθετα τουςδύο αριθμούς Δεκάδες Μονάδες Διάλεξε το σωστό αριθμό από τις μονάδες και από τις δεκάδες. Αρχίζεις πάντα από τις μονάδες. Δεκάδες Μονάδες ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 12.
    Εμπλουτισμένοσχολικόβιβλίομαθητή Κατεβάστε και τυπώστετο σημερινό μάθημα σε μορφή pdf ΣιδηροπούλουΠόπη©2020
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
    Σημειώσεις για τουςγονείς: Ποιοι είναι οι κύριοι διδακτικοί στόχοι σε αυτήν την ενότητα Οι μαθητές θα πρέπει να είναι ικανοί να κατανοήσουν τον αλγόριθμο της κάθετης πρόσθεσης με κρατούμενο και να τον χρησιμοποιούν ως μια στρατηγική στη λύση προβλημάτων. Αναλυτικά οι μαθητές θα πρέπει να μπορούν να: ◗ Eπαληθεύουν με τον κάθετο άβακα κάθετες προσθέσεις διψήφιων με μονοψήφιο ή διψήφιο με κρατούμενο. ◗ Bρίσκουν το λάθος σε μια κάθετη πρόσθεση με κρατούμενο και να το διορθώνουν. ◗ Συμπληρώνουν τους αριθμούς που λείπουν σε μια κάθετη πρόσθεση με κρατούμενο. ◗ Mετατρέπουν οριζόντιες προσθέσεις σε κάθετες. ΣιδηροπούλουΠόπη©2020