Terapi bermain

1. Oleh Program Studi DIII
Keperawatan Kelas Reguler
XXII-B
(2021)
Pendidikan
Kesehatan
untuk Anak
Usia Dini

2. Menurut UU No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pasal
1 menyatakan bahwa pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk
menciptakan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara
aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual, keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Menurut D. Nyswander, pendidikan kesehatan adalah proses perubahan
dari dalam diri manusia itu sendiri untuk mencapai kesehatan pribadi dan
masyarakat. Tujuan dari pendidikan kesehatan pada anak usia dini adalah
meningkatkan pengetahuan anak didik agar dapat menerapkan perilaku hidup bersih
dan sehat dalam kehidupan sehari-hari.
Pengantar

3. Pendekatan pendidikan anak usia dini adalah sebagai berikut:
● Pemberian rangsangan seluruh aspek kecerdasan anak sesuai dengan aspek-
aspek kesehatan, yaitu fisik, mental, sosial serta produktif, efisiensi/ekonomis.
● Pemberian pengalaman empirik dalam kehidupan sehat sehari-hari.
● Menempatkan lingkungan, baik lingkungan bermain dan tempat tinggal maupun
sarana dan prasarana kesehatan sebagai bahan pendidikan.
● Menempatkan orang tua dan keluarga sebagai model dan merupakan faktor
utama di samping pendidik, pamong, dan kader sebagai agen perubahan untuk
PHBS.
● Pendidikan kesehatan didasarkan pada tahap-tahap kebutuhan dalam
pertumbuhan dan perkembangan.
Pengantar

4. Table of Contents
04
Ciri-ciri
anak sehat
Pengertian anak
sehat dan sakit
01
03
Pencegahan
yang dapat
dilakukan
02
Hal-hal yang
mempengaru
hi kesehatan
anak

5. PENGERTIAN
ANAK SEHAT DAN ANAK SAKIT
01

6. ANAK SEHAT dan SAKIT
Anak yang sehat adalah anak yang sehat
secara fisik dan psikis. Kesehatan
seorang anak dimulai dari pola hidup
yang sehat. Pola hidup sehat dapat
diterapkan dari yang terkecil mulai dari
menjaga kebersihan diri, lingkungan
hingga pola makan yang sehat dan
teratur.
Kesehatan dapat diartikan
sebagai suatu keadaan yang
sehat terbebas dari penyakit
sehingga dapat melakukan
segala aktivisnya tanpa
hambatan fisik. Seseorang
dikatakan sehat jika ia
memiliki kesehatan baik
secara fisik (organ tubuh)
maupun psikis (mental,
emosional, sosial, dan
spiritual). Pada anak yang sakit, proses tumbuh kembangnya pun
akan terhambat atau berlangsung tidak optimal karena pola
hidup yang tidak sehat dan lingkungan yang tidat teratur.

7. CIRI- CIRI
ANAK SEHAT

8. CIRI-CIRI ANAK SEHAT
Aspek psikis
Aspek Fisik
Anak dikatakan
sehat jika badan
tampak sehat,
pertumbuhan
jasmani normal
Anak dikatakan sehat
jika perkembangan
jiwanya wajar, pikiran
bertambah cerdas,
peka dan kemampuan
sosial baik
Anak dikatakan sehat,
jika tampak aktif, gesit,
gembira dan mudah
beradaptasi
dilingkungannya
Aspek Sosial

9. 03
Tampak aktif atau gesit
dan gembira
dalamkesehariannya
FAKTOR ANAK SEHAT
02
Tumbuh dengan baik,
yang dapat dilihat dari
naiknya berat badan dan
tinggi badan
Tingkat
perkembangannya
sesuai dengan tingkat
umurnya
06
01
Bibir dan Lidah
tampak
04
Mata bersih dan
bersinar
05
Nafsu makan baik
07
Pernafasan tidak
berbau
08
Kulit dan rambut
tampak bersih dan
tidak kering
09
Mudah menyesuaikan
diri dengan
lingkungannya

10. Hal-Hal yang Mempengaruhi Kesehatan Anak
Berikan anak
istirahat yang
cukup
ANAK
Menjaga
kebersihan anak
Cepat bertindak
saat terjadi apa-
apa pada anak
Perhatikan pola
makan anak

11. Hal-Hal yang Mempengaruhi Kesehatan Anak
Hal yang perlu diperhatikanadalah menjaga kebersihan gigi,
kuku, dan pakaian anak.
Usahakan agar anak istirahat minimal 8 jam sehari agar anak
tetap sehat dan tidak gampang sakit.
Tanyakan apa masalahnya dan berikan solusi serta berikan
dorongan dan pujian pada anak, agar beban pikiran anak
berkurang.
Beri makan dengan teratur dan terjadwal, dan berikan
makanan 4 sehat 5 sempurna

12. PENCEGAHAN

13. 1. Senantiasa biasakan anak dan anggota
keluarga lain untuk mencuci tangan
setelah beraktivitas.
2. Biasakan anak mengkonsumsi makanan
dengan gizi yang baik.
3. Kurangi konsumsi gula.
4. Jika anggota keluarga menderita sakit
seperti pilek dan batuk, maka hendaknya
mengenakan masker saat berdekatan
dengan anak.
5. Hindari anak dari berbagi makanan atau
minuman dengan teman-temannya.
6. Imunisasi dasar lengkap bagi anak.
7. Menjaga kebersihan rumah

14. KESIMPULAN
Kesehatan dapat diartikan sebagai suatu keadaan yang sehat terbebas dari
penyakit sehingga dapat melakukan segala aktivitasnya tanpa hambatan fisik.
Pendidikan kesehatan merupakan suatu upaya untuk menciptakan perilaku
masyarakat yang kondusif untuk kesehatan. Anak yang sehat adalah anak yang sehat
secara fisik dan psikis. Kesehatan seorang anak dimulai dari pola hidup yang sehat.
Secara umum ciri-ciri anak sehat dapat dilihat dari tiga aspek yaitu aspek fisik, aspek
psikis, dan aspek sosial. Jika ciri-ciri tersebut telah dimiliki oleh seorang anak, maka
anak tersebut dapat dikatakan memiliki pertumbuhan dan perkembangan yang wajar
atau normal.
Hal-hal yang mempengaruhi kesehatan anak adalah pola makan anak,
kebersihan anak, istirahat yang cukup pada anak, bertindak cepat saat terjadi apa-apa
pada anak. Pencegahan yang dapat dilakukan agar anak tidak sakit yaitu, biasakan
anak untuk selalu mencuci tangan, biasakan anak mengkonsumsi makanan dengan
gizi, kurangi konsumsi gula, mengenakan masker saat ada anggota keluarga sakit,
imunisasi dasar lengkap bagi anak, rutin membersihkan barang yang sering digunakan
anak.

15. Terima Kasih