Peperiksaan Pertengahan Tahun Matematik Tahun 3

1. MATEMATIK
Kertas 2
Mei 2016
MATEMATIK TAHUN 3
Kertas 2
Satu Jam
JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU
Disediakan oleh: -
..................................... .
En. Sufian Bin Sunding
Guru Tahun 3
SK Bukit Quoin Tawau
Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak.
© Hak Cipta Panitia Matematik SK Bukit Quoin 2016
1. Kertas ini mengandungi 15 soalan.
Jawab semua soalan.
2. Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas
dalam ruang yang disediakan dalam
kertas soalan.
3. Tunjukkan langkah-langkah penting. Ini
boleh membantu anda untuk
mendapatkan markah.
4. Sekiranya anda hendak menukar
jawapan, padamkan yang telah dibuat.
Kemudian tuliskan jawapan baru.
Untuk Kegunaan Pemeriksa
Nama Guru Pemeriksa:
Soalan Markah Penuh Markah Diperoleh
1 2
2 2
3 3
4 3
5 4
6 4
7 4
8 5
9 4
10 4
11 5
12 5
13 5
14 5
15 5
Jumlah 60
NAMA PENUH :_________________________________
KELAS : _________________________________
015/2
SK BUKIT QUOIN TAWAU
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH
SEMESTER 1
2016

2. SULIT - 2 - 015/2
© Hak Cipta Panitia Matematik SK Bukit Quoin Tawau Lihat Halaman Sebelah
015/2SULIT
[60 markah ]
Jawab semua soalan.
1
Rajah 1
(i) Tulis dalam perkataan bagi nombor di atas
……………………………………………………………………………..
[ 1 Markah ]
(ii) Bundarkan kepada ribu yang terdekat
……………………………………………………………………………..
[ 1 Markah ]
2 Susunkan nombor yang berikut mengikut tertib.
Rajah 2
(i) Tertib menaik
.......................................................................................................................
[ 1 Markah ]
(ii) Tertib menurun
........................................................................................................................
[ 1 Markah
]
3 Lengkapkan nombor di bawah.
(i) 2 500 2530 2 540 [ 2 Markah ]
(ii) 7 000 + 400 + 50 + 6 =
[ 1 Markah ]
2
1
2
2
7 928
2 829 2 833 2 830 2 832 2 831
3
3
Untuk
kegunaan
pemeriksa

3. SULIT - 3 - 015/2
© Hak Cipta Panitia Matematik SK Bukit Quoin Tawau Lihat Halaman Sebelah
015/2SULIT
4 Tuliskan ‘ lebih daripada’ atau ‘kurang daripada’
(i) 1 798 ________________ 1 987 [ 1 Mmarkah ]
(ii) 5 145 _______________ 5 714 [ 1 Markah ]
(iii) 7 726 ________________ 7 627 [ 1 Markah ]
5. Tuliskan nombor sebelum dan selepas
(i) Dua nombor sebelum 2 342 : ___________, ___________
(ii) Dua nombor selepas 2 540 : ___________, ___________
[ 2 Markah ]
Cerakinkan mengikut nila digit
i. = ___________+ _____________ + ___________+__________
ii. = ___________+ _____________ + ___________+__________
[ 2 Markah ]
6. Anggarkan objek di bawah “ lebih daripada” atau “kurang daripada”
[ 2 Markah ]
3
4
4
5
1 725
7 436
(i
)
(ii)
Untuk
kegunaan
pemeriksa

4. SULIT - 4 - 015/2
© Hak Cipta Panitia Matematik SK Bukit Quoin Tawau Lihat Halaman Sebelah
015/2SULIT
Anggarkan bilangan objek di bawah
[ 2Markah ]
7 Hitung hasil tambah di bawah
(i) 6 060 + 3000 = ______________ [ 1 Markah ]
(ii) 2 500 + 13 + 7 = ______________ [ 1 Markah ]
(iii) Cari nilai dalam petak di bawah
+ 3 200 = 8 500
[2 Markah ]
8 Cari hasil tolak di bawah.
(i) 6 580 - 460 = ________________
[1 Markah ]
(ii) 7 182 - 241 = ________________
[2 Markah ]
(iii) 1 616 - 303 - 19 = _____________ [ 2 Markah ]
(iii
)
(iv)
4
6
4
7
5
8
Untuk
kegunaan
pemeriksa

5. SULIT - 5 - 015/2
© Hak Cipta Panitia Matematik SK Bukit Quoin Tawau Lihat Halaman Sebelah
015/2SULIT
9 Lengkapkan hasil darab di bawah.
( i)
[ 2 Markah ]
Lengkapkan dan lukiskan hasil bahagi di bawah.
( ii ) 12 ÷ 6 =
[ 2 Markah ]
10. Cari hasil darab di bawah
( i ) 7 x 9 = ______________ [ 1 Markah ]
( ii ) 4 x 100 = _____________ [ 1 Markah ]
( iii ) 4 0 5 [ 2 Markah ]
x 9
_______
11. Cari hasil bahagi di bawah.
(i) 12 ÷ 6 = ________________
[1 Markah]
(ii) 35 ÷ 7 = ________________
[2 Markah]
( iii ) 81 ÷ 9 = _____________ [ 2 Markah ]
5
11
x =
4
10
4
9
Untuk
kegunaan
pemeriksa

6. SULIT - 6 - 015/2
© Hak Cipta Panitia Matematik SK Bukit Quoin Tawau Lihat Halaman Sebelah
015/2SULIT
12. Lengkapkan.
( i )
Siti membuat keping biskut coklat dan
keping biskut kelapa untuk dijual. Dia membuat
Keping biskut semuanya. [2 Markah ]
(ii) Sebanyak keping kad ucapan telah dibuat sempena
Program Hari guru . Keping kad dibuat oleh
murid Tahap 1 dan keping kad dibuat oleh murid
tahap. [3 Markah ]
13. Lengkapkan
(i)
Pusat Sumber Sk Bukit Quoin mempunyai buah buku.
Sebanyak buah buku telah dipinjam. Bilangan
Buku yang masih ada di pusat sumber ialah buah.
[ 2 Markah ]
(ii)
Syarikat Suria mencetak naskah majalah.
Sebanyak naskah ialah majalah kanak-kanak,
Naskah ialah majalah remja, dan bakinya
Naskah ialah majalah dewasa.
[ 3 Markah ]
Untuk
kegunaan
pemeriksa
5
12
2 046 + 748 = 2 793
1 584 = 537 + 1 047
4 251 - 908 = 3 343
5
13
5 000 - 2 480 - 1 750 = 770

7. SULIT - 7 - 015/2
© Hak Cipta Panitia Matematik SK Bukit Quoin Tawau Lihat Halaman Sebelah
015/2SULIT
(i)
...................................................................................................
...................................................................................................
................................................................................................... [ 2 markah ]
(ii)
...................................................................................................
...................................................................................................
................................................................................................... [ 3 markah ]
15. Selesaikan.
(i) Di dalam sebuah kotak terdapat 1 320 biji guli merah dan 580 biji
guli biru. Hitung jumlah kesemua guli di dalam kotak itu.
[ 1 markah ]
(ii) En. Alias menternak 2 251 ekor ayam . Semasa perayaan Hari Raya
Aidilfitri dia menjual Sebanyak 1 229 ekor ayamnya telah dijual.
Hitung jumlah ekor ayam yang tinggal.
[ 2 markah ]
5
14
2 045 + 748 = 2793
4 251 - 908 = 3 343
Untuk
kegunaan
pemeriksa

8. SULIT - 8 - 015/2
© Hak Cipta Panitia Matematik SK Bukit Quoin Tawau Lihat Halaman Sebelah
015/2SULIT
(iii) Di dalam sebuah dewan teerdapat 25 baris kerusi. Setiap baris
Mempunyai 8 buah kerusi. Hitung jumlah kerusi di dalam dewan
tersebut
[ 2 markah ]
KERTAS SOALAN TAMAT
5
15
Untuk
kegunaan
pemeriksa