Masmavi deniz eğitim kampı genel bilgilendirme (1)

SEFERİHİSAR DENİZ EĞİTİM KAMPI - 08 Temmuz – 26 Temmuz 2013  1
SEFERİHİSAR DENİZ EĞİTİM
KAMPI
1
08 Temmuz – 27
Temmuz 2013

Proje Ekibi
Mine Göknar
Belgin Ergül
Çağıl Yetim
Ersin Özer
2

3

4
“DenizTemiz Derne i / TURMEPA,ğ
ülkemiz kıyı ve denizlerinin korunmasını ulusal bir öncelik haline
getirmek ve gelecek nesillere temiz denizlerin kucakladı ığ
ya anabilir bir Türkiye bırakmak amacıyla, 8 Nisan 1994 yılındaş
Rahmi M. Koç'un kurucu ba kanlı ında, Deniz Ticaret Odası ve birş ğ
avuç deniz sevdalısıyla birlikte ba latılmı bir sivil toplumş ş
hareketidir.

KANSERLİ ÇOCUKLARA UMUT VAKFI 2012-2015 STRATEJİK PLANI
DENİZTEMİZ DERNEĞİ/TURMEPA
DenizTemiz Derneği/ TURMEPA, ülkemiz kıyı ve denizlerinin korunmasını ulusal bir öncelik
haline getirmek ve gelecek nesillere temiz denizlerin kucakladığı yaşanılabilir bir Türkiye
bırakmak amacıyla, 8 Nisan 1994 yılında Rahmi M. Koç'un kurucu başkanlığında, Deniz Ticaret
Odası ve bir avuç deniz sevdalısıyla birlikte başlatılmış bir sivil toplum hareketidir.
Hayata geçirdiği projelerle, gerek ulusal gerekse uluslararası alanda kamuoyunun yakından
tanıdığı DenizTemiz Derneği/ TURMEPA, 17 yıl içinde Türkiye’nin önde gelen deniz odaklı bir
sivil toplum kuruluşu haline gelmiştir.
Kurulduğunda 29 üyesi olan DenizTemiz Derneği/ TURMEPA, bugün ise 350 kurumsal olmak
üzere 1000'e yakın üye sayısına ulaşmıştır. Derneğimiz HOPA'dan İSKENDERUN'a (adalar
dâhil) kadar uzanan 8.333 km'lik kıyı şeridinde şube, bölge koordinatörlükleri ve gönüllü
ordusuyla denizleri yaşatma çabalarına devam etmektedir.
Dernek, Bakanlar Kurulu'nca 19.06.2000 tarihinde alınan kararla, kamu yararına çalışan
dernek statüsünü elde etmiştir.
1995 yılında yayınladığı "Denizleri Koruma Deklerasyonu" ile BM Çevre Programı, IMO
(International Maritime Organization), The Club of Rome, ICS (Institute of Chartered
Shipbrokers) ve IUCN (The International Union for Conservation of Nature) gibi
organizasyonların desteklerini alan dernek, aynı zamanda, 2011 yılında uluslararası
platformda Çevre Yönetim Sistemi belgesi olarak bilinen ISO 14001 belgesini almaya hak
kazanmıştır.
5

M SYONUMUZİ Türkiye’nin denizlerini ve suyollarını koruma konusunda önemli
bir rol üstlenen TURMEPA, ülkemizin bu alanda faaliyet gösteren
lider sivil toplum kuruluşudur. Ülkemiz, deniz ve kıyılarının gerek
doğal güzellikleri, tarihi ve kültürel kaynakları, gerekse biyolojik
çeşitliliği ve hem sualtı hem suüstü canlı ve cansız varlıkları
açısından dünyanın en zengin ülkelerinden biridir.
V ZYONUMUZİ DenizTemiz Derneği/ TURMEPA, kurulduğu günden bu yana
deniz ve kıyılarımızın korunmasını ulusal bir öncelik haline
getirerek gelecek nesillere, kalkınmada sürdürülebilirlik hedefine
ulaşmış yaşanabilir bir Türkiye bırakmak amacıyla çalışmalarını
sürdürmektedir.
6

DENİZ EĞİTİM KAMPI
Deniz E itim Kampı Nedir?ğ
DenizTemiz Derneği/TURMEPA denizlerin korunması yönünde başlattığı eğitim
hareketlerinde benimsediği öncelikli adımlarından biri üniversiteli gençlerle
işbirliği yaparak ilköğretim öğrencilerine ulaşmayı ilke edinmiştir. Böylelikle
önümüzdeki dönemlerde Türkiye’ye yayılarak geleceğimizin en önemli çevre
sorunlarından biri olan denizlerin korunması konusunda ki öncülüğünü
sürdürecektir.
Bu amaçla TURMEPA, MASMAVİ DENİZ EĞİTİM KAMPI projesini
oluşturmuştur. Proje kapsamında 8 – 12 ve 13 – 17 yaşları arasında 150
öğrencinin, 08 Temmuz - 26 Temmuz 2013 tarihleri arasında 3 dönem boyunca
deniz eğitim kampına katılmaları öngörülmüştür. Eğitim Kampı, deniz eğitimi
verebilecek düzeyde yurtdışından gelen yabancı gönüllüler ile Türkiye’den
katılacak gençlerden oluşmaktadır. Kampın geleneksel hale getirilerek her yıl
katılımın katlanarak tekrarlanması hedeflenmektedir.
Projenin Amacı :
• Ülkemizin geleceği çocuklarımıza, bugünden denizlerin önemi konusunda
farkındalık yaratmak ve kıyıların kirlenmesini önlemek, deniz sevgisini
kazandırmak, denizin yaşayan bir sistem, döngü, organizma olduğu
konusunda bilgilendirmek.
• Seferihisar başta olmak üzere Ege’de, denizlerin korunmasına yönelik geniş
halk kitlelerine ulaşacak bilinçlendirme çalışmaları gerçekleştirmek.
• Kamu, Özel (Sponsorlarımız) ve Sivil Toplum kuruluşlarını (TURMEPA) bir
araya getirerek denizlerin korunmasına yönelik ortak bir proje
gerçekleştirmek.
• Gençlerin denizlere karşı duyarlı aktif sorumlu yurttaşlar olmasına katkı
sağlamak ve bu amaçta eğitim gönüllüsü olmalarına fırsat tanımak.
• Yazılı ve görsel basında yer alacak haberler ile bu tarz Deniz Eğitim
Kampları’na ilgi çekmek ve yaygınlaşmasına olanak tanımak.
Projenin Hedef Kitlesi :
7

• Projemizin birincil hedef kitlesi Deniz Eğitim Kampı’na katılacak 150
ilköğretim öğrencisi, 20 uluslar arası – Türk genci ve aileleridir. İkincil hedef
kitlemizi projede gönüllülük yapacak gençlerimiz ve onların çevreleri
oluşturmaktadır.
• Üçüncül hedef kitlemiz ise kamp yerimiz Seferihisar başta olmak üzere tüm
Ege’de ve Türkiye’de projeden haberdar olacak ve farkındalık
yaratabileceğimiz geniş kitlelerdir.
Projenin Uygulama Süreci :
Projemiz 08 Temmuz – 26 Temmuz 2013 tarihleri arasında gerçekleştirilecektir.
Kampın yapılacağı bölgeden ve Ankara ile Balıkesir’den gelecek 150 çocuk
projenin hedef kitlesini teşkil ediyor. Projede çocuklarla eğitimleri ve
uygulamaları yapacak gönüllü grubunu ise yurt dışından gelen yabancı ve
Türkiye’den katılacak gönüllüler oluşturmaktadır. Gönüllüler deniz eğitimi
verebilecek yetkinlik ve düzeyde gençlerden seçilir ve proje öncesi bir eğitmen
eğitimine tabi tutulurlar.
Türkiyede Milli Eğitim Bakanlığı işbirliği ile 2012 Ekim ayında başlatılan 21 ilde
verilen eğitimlerin sonucunda uygulanabilir, sürdürebilir projelerden iki tanesi
seçilmiştir. Bu projeyi hazırlayan 40 öğrenci ve 2 öğretmenleri ile birlikte bir
hafta kampta misafirimiz olacaktır. Bu iller Balıkesir ve Ankara’dır.
Ayrıca Seferihisar Belediyesi Gençlik Meclisi öğrencileri ile işbirliği yapılarak 15
öğrenci kampa gönüllü olarak katılacaktır.
Proje süresince alanında uzman sivil toplum örgütleri ve bireylerin katkıları da
alınarak bir Deniz Eğitim Kampı oluşturulacaktır. Konularına göre farklı atölye
çalışmaları, sunumlar, etkinlikler, oyunlar, çocuklara yaparak yaşayarak
öğrenme fırsatı tanıyacak eğitim modelleri (Deniz Eğitim Atölyeleri, Deniz
meslekleri, Deniz Terimleri, Denizlerin Üzerindeki Tehditler, Atıklar ve Geri
Dönüşüm, Ülkeler ve Problemler vb...) ve sosyal etkinlikler (gezi, tiyatro
gösterisi, tekne gezisi, dalış, taş boyama, rüzgar gülü yapımı vb...) kampın
içeriğini şekillendirecektir.
Çocuklar kamp süresince gönüllüler ve kamp idarecileri gözetiminde bu
çalışmaları gerçekleştirecektir. Kampın idari sorumluluğu TURMEPA tarafından
atanan ve TURMEPA personeli olan kamp müdürü olacaktır. Ayrıca tüm çocuklara ve
gönüllülere ferdi kaza sigortası yapılacaktır.
Kampın sonunda çocuklarda deniz ve kıyıların korunması ve geniş kitlelerin bu
konuya dikkatinin çekilmesi konusunda farkındalık yaratılacağı ve denizler
üzerine bir bilinç oluşturulacağı düşünülmektedir.
NEDEN SEFERİHİSAR?
8

Cittaslow ehri SeferihisarŞ
Cittaslow şehri olan Seferihisar hakkında detaylı bilgi için:
İtalyanca Citta (Şehir) ve İngilizce Slow (Yavaş) kelimelerinden oluşan
Cittaslow Sakin Şehir anlamında kullanılmaktadır. Cittaslow Ağı,
küreselleşmenin şehirlerin dokusunu, sakinlerini ve yaşam tarzını
standartlaştırmasını ve yerel özelliklerini ortadan kaldırmasını engellemek için
Slow Food hareketinden ortaya çıkmış bir kentler birliğidir. Küreselleşmenin
yarattığı homojen mekanlardan biri olmak istemeyen, yerel kimliğini ve
özelliklerini koruyarak dünya sahnesinde yer almak isteyen kasabaların ve
kentlerin katıldığı bir birliktir.
Cittaslow Nedir?
Şehirlerin hangi alanlarda önemli ve özel olduklarını düşünmeleri ve bu
özelliklerini korumak için strateji geliştirmelidirler. Şehrin dokusunun, renginin,
müziğinin ve hikayesinin uyum içinde, şehir sakinlerinin ve ziyaret edenlerin
zevk alabilecekleri bir hızda yaşamasıdır.
Bu nedenle;
• Seferihisar’da denizlerin korunmasına yönelik geniş halk kitlelerine
ulaşacak bilinçlendirme çalışmaları gerçekleştirmek,
• Gençlerin denizlere karşı duyarlı aktif sorumlu yurttaşlar olmasına katkı
sağlamak ve bu amaçta eğitim gönüllüsü olmalarına fırsat tanımak.
9

2013 KAMP YAŞAMI
Kamp süresince tanışma / kaynaşma oyunları, rüzgar gülü yapımları, drama
aktiviteleri, Deniz Eğitim Atölyeleri ve Sınırsız Mavi Eğitimleri, dalış, tekne
gezisi, film ve belgesel gösterimleri, Sığacık Kalesi gezisi, atölye çalışmaları ve
doğa çantam gibi birçok farklı etkinlikte bulunulmaktadır.
Kamp boyunca uyulması gereken kurallar vardır. Bu kuralları gönüllü abla ve
ağabeyler eşliğinde kampçılarımızın belirlediği ve renkli kartonlara yazılıp
parmak boyasıyla her bir kurala parmak basılmasıyla gerçekleştirilir. Kampın ilk
günü kaynaşmak için tanışma oyunları adı altında birçok oyun oynanır.
TURMEPA, Milli Eğitim Bakanlığı’nın işbirliğiyle “Deniz Eğitim Atölyeleri” ve
“Sınırsız Mavi” projesi kapsamında çevre eğitimleri kampının konferans
salonunda sunum şeklinde yapılır. Soru – cevap şeklinde geçen eğitimde deniz
ve deniz canlılarının hayatımızdaki önemi hakkında bilgiler verilir. Bu
eğitimlerden sonra her hafta farklı kıyılarda “Kıyı Temizliği Hareketi”
gerçekleştirilir. Böylece hem kıyılar temizlenir hem de kampçılara; doğayı
kirletmenin ne kadar kolay, korunmasının ise bir o kadar meşakkatli olduğunun
mesajı verilir. Bir yandan eğitimlerimiz sürerken diğer yandan kampçılarımızın
denizin altını görmeleri için Ürkmez Sahilinden deneyimli dalgıçlar eşliğinde
şnorkel ve dalgıç kıyafetleriyle dalış eğitimi alıyorlar. Böylece deniz canlılarıyla
yüzebilme ve bu anları ölümsüzleştirme fırsatı yakalamış oluyorlar.
Gündüz denizin altını gören kampçılarımız, gece olunca yaratıcı etkinliklerle
birbirleri ile kaynaşma fırsatı buluyorlar. Her Salı günü Sığacık’tan başlayan kale
gezisi serüveni, kıyı temizleme etkinliği ile devam ediyor ve masmavi sığ
sularda denize girilmesiyle son bulur. Gezi sırasında, deniz ile ilgili mesleklerin
isimleri söylendikten sonra kampçılardan o mesleklerde neler yapıldığını
anlatmaları ve hayal güçlerini kullanmaları istenir.
10

2013 KAMP YAŞAMI
Tekne Gezisi ve Dalış Organizasyonlarının ardından “Su Altındaki Yaşam
Öyküsü” ve “Canlı Sesleri” belgeselleri izlenilmektedir. Böylece kuraklık ile ilgili
bilinçlendirme yapılır.
Taş Boyama etkinlikleri ve rüzgar gülü yapımı etkinlikleri düzenlenir. Kampın
sonlarına doğru kampçılarımızdan öğrendikleri bilgiler doğrultusunda konu ile
ilgili resim yapmaları istenir. Ayrıca, gönüllü abla ve ağabeyler önce masa
başına topladığı kampçılarımıza yapacakları çalışma ve kullanacakları
malzemeler
hakkında
soru ve
cevap
eşliğinde
bilgiler
verilir.
Sonra hep
beraber
malzemelerini hazırlayan kampçılar ve ressam ablaları – ağabeyleri taşların
başına geçerler. Bundan sonrası çocukların hayal gücüyle gelişir. İsteyen elleri,
isteyen fırçası ile sağlığa zararsız boyaları kullanarak akılarında oluşturdukları
resimleri taşlara yaparlar. Bembeyaz taşlar rengârenk oluverir.
Kampın ilk günlerinde ise Seferihisar’ın önemli yerlerinden biri olan Sığacık
Kalesi gezilir ve kalenin tarihteki yeri hakkında bilgiler verilir. Seferihisar’ı gezip
görme fırsatı bulan kampçılardan kamp alanını keşfetmeleri istenir. Kampçılar,
programı uygulayan eğitmenin belirlediği bir rotada macera ve keşif yürüyüşü
yapar. Yürürken bir yandan eğitmenin yardımıyla gördükleri canlı ve cansız
nesneleri incelerken bir yandan da duyulara dayalı bazı etkinlikleri
11

gerçekleştirir. Eğitmenin rolü, bütün bildiklerini çocuklara aktarmak değil;
aksine onlarda merak uyandırarak, onlara soru sorarak kendi çıkarımlarını
yapmalarını sağlamaktır. Görülen her canlı çocuklar için yeni bir keşiftir. Macera
yürüyüşünün sonunda çocuklar birer “Doğa Kâşifi” olur. Eğitim ve birbirinden
değişik eğitimlerin sonunda kampçılarımızın her biri “akran eğitimci” olmaya
hak kazanmış olarak kampı tamamlarlar.
12
“Çocuklarımız, Seferihisar Deniz E itim Kampı’nda, e lenerek,ğ ğ
yaparak, ya ıyarak ö renecekler. Hem do a ile içiçe ya amanınş ğ ğ ş
güzelli ini ke fedecek, hem de denizleri ve denizdeki ya amığ ş ş
yakından tanıma fırsatı yakalayacaklar. Hayatları boyunca
unutamayacakları bir tecrübe onları bekliyor. ”

13

KAMP YAŞAMI
Masmavi Deniz Eğitim Kampı 08 Temmuz – 26 Temmuz 2013 tarihleri arasında
İzmir Seferihisar’da 150 çocuğun ve 20 gönüllünün katılımı ile gerçekleştirilecektir.
14
Kamp 3
dönem
halinde
gerçekleşecek
olup, her
hafta 50
çocuk
kamptan
yararlanır.
Kamp 3
dönem
halinde
gerçekleşecek
olup, her
hafta 50
çocuk
kamptan
yararlanır.
Kampçılarımız,
Seferihisar İlçesi
ve çevre illerde
yaşayan çocuklar
arasından
gönüllülük
esasına göre
belirlenir.
Kampçılarımız,
Seferihisar İlçesi
ve çevre illerde
yaşayan çocuklar
arasından
gönüllülük
esasına göre
belirlenir.
KAMP I.Dönem : Ankara
Ahi Evran İlköğretim Okulu
KAMP II.Dönem : Balıkesir
Gazi İlköğretim Okulu
KAMP III.Dönem :
8-10 Yaş arası 50 İlköğretim
Öğrencisi…( Seferihisar ve
İzmir İl Sınırları )
KAMP I.Dönem : Ankara
Ahi Evran İlköğretim Okulu
KAMP II.Dönem : Balıkesir
Gazi İlköğretim Okulu
KAMP III.Dönem :
8-10 Yaş arası 50 İlköğretim
Öğrencisi…( Seferihisar ve
İzmir İl Sınırları )

KAMP YAŞAMI NASIL OLACAK?
Kamp kuralları çocuklar ile her grubun kampa katıldığı ilk gün içerisinde belirlenecek olup,
genel itibari ile aşağıdaki kurallar dahilin de olması hedeflenmektedir.
15
KAMP KURALLARI 1
Gençler ve
diğer tüm
gönüllülere 03
- 07 Temmuz
tarihleri
arasında
eğitim
verilecektir.
Gençler ve
diğer tüm
gönüllülere 03
- 07 Temmuz
tarihleri
arasında
eğitim
verilecektir.

16
KAMPIMIZIN KURALLARI
Kimsenin eşyasını izinsiz kullanma, alma. Başkalarına saygı göster, nazik ol.
Hastalığını veya sakatlığını en kısa zamanda
grup liderine bildir.
Grup liderini çok iyi dinle, anlamadığın veya
hatırlamadığın talimatları sor öğren.
Çantandan çıkarttığın her şeyi tekrar
çantana koy.
Su kaynaklarını kirletme.
Tuvalet ve duşları temiz kullan.
Yemekhane, oda, futbol sahası, dinlenme ve
eğitim salonlarını kullandıktan sonra temiz
bırak.
Aksaklıkları koordinatöre haber ver.
( tuvalet kâğıdı, oda temizliği, lambanın
arızalanması, v.b. )
Oda dinlenmelerinde odadan ayrılma ve oda
arkadaşının dinlenme ihtiyacına saygı duy.
Kamp merkezi dışına kesinlikle çıkma.
Değerli eşyalarına ve parana sahip çık ya da
kamp koordinatörüne imza karşılığında teslim
et.
Her yere zamanında hatta 5 dakika erken
gel.
Bir arkadaşın kaybolursa ya da birinin başına
beklenmedik bir şey gelirse, bunu hemen grup
liderine bildir.
Arkadaşlarınla iyi geçin.
Rutin aktivitenin dışına çıkmak için haber ver,
izin al.
Her gün dişlerini fırçala ve duş al. Çıplak ayakla, terli ve kirli giysilerle dolaşma
Kampta Nelere htiyaç Duyarım?İ 2Kampta Nelere htiyaç Duyarım?İ 2

17
Kamp İhtiyaç Listesi
Sırt çantası Yeterince çorap
Yedek giysiler Yeterince iç çamaşırı
Eşofman Pijama
T-shirt Sweat-shirt
Hırka veya ince mont Şort
Deniz ayakkabısı Spor ayakkabı
Şapka Terlik
Güneş koruyucu krem (yüz ve
vücut için)
Güneş gözlüğü
2 Mayo – deniz havlusu- bone Dudak koruyucu krem
Diş fırçası ve macunu Tırnak makası
Yara bandı Şahsî temizlik malzemeleri (Tarak, şampuan vb..)
Sinek Kovucu Alerji ilaçları
(Varsa) düzenli olarak
kullandıkları ilaçlar
Su şişesi / matara.
Kamp Ya amına Dair Önemliş
Bilgiler
3

18
Doğa’da Nasıl Giyinmeliyim?
Nefes alabilen bir pantolon
gereklidir.
Geniş kenarlı ve havalandırmalı bir şapka baş ve boyun
bölgesini güneşten koruyabilir.
Sentetik yün karışımı ve doğa
sporları için üretilen nem
tutmayan çoraplar tercih
edilmelidir.
FLEECE-POLAR-POLARTEC : %100 Polyester sentetik bir
kumaştır. Makinede yıkanabilir. Dayanıklı ve çok yumuşaktır.
Su tutmazdır ve çok çabuk kurur. Nefes alabilir. Rüzgârın
içeri girmesine müsaade etmez. Buna karşın nem buharını
dışarı bırakır.
Yeni aldığınız veya daha önce hiç
kullanmadığınız ayakkabılarla
doğaya çıkmayın.

19
Kampçılıkla İlgili İpuçları
Sık sık banyo yapın temiz bir
vücut kokan ve terli bir vücuda
göre daha az sinek çekicidir.
Açık renkli giysiler giyinin.
Sivrisinekler koyu renkli giysileri
severler. Birde keneleri açık
renkli giysilerde çabuk fark
edersiniz.
Zararsız olduğundan emin olmadığınız şeyleri kesinlikle
yemeyin.
Üzerinizde bol dökümlü giysiler
giyin. Bol giysilerin üzerinden
sivrisineklerin sokması zordur.
Tüm giysilerinizin uç kısımlarını tam kapatın pantolonunuzu
çorabınızın içine sokun.
Yılan gördüğünüzde ya da bir
hayvanla aniden karşılaştığınızda
kesinlikle kaçmayın-koşmayın.
Kurallara uyun ve toplu halde yaşadığınızı unutmayın.
Doğadaki en tehdit edici tehlike
yine insanlardır, hayvanlar değil.
Karşılaştığınız insanları aklınızı
ve içgüdülerinizi kullanarak
değerlendirin. Paranoyak
olmayın ama çok umursamaz da
olmayın.
Kendinizi en yavaş tempoluya göre ayarlayınız. Bu yarış
değildir.
Deniz E itimi Kampı sonunda Tüm Kampçıların Sözü:ğ
“
“Ya am kayna ımız olan denizleri ve suları korumak için,ş ğ
denize veya plaja plastik po et, pil, metal kutu ve do aya büyükş ğ
zarar veren bu tip maddeleri atmayaca ıma; kumsalda ve denizlerdeğ
terk edilmi bu maddeleri alaca ıma, denizi kirletenleri mutlakaş ğ
uyaraca ıma ve çevreye duyarlı olaca ımağ ğ
SÖZ VER YORUM!”İ

20

KAMP PROGRAMI
21
PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA CUMARTESİ
08.30 –
09.00
Kalkış (08.00)
Çeşme TÜDEV
Yat Kaptanlığı
Okulu’nda
Denizcilik Eğitimi
Kalkış Kalkış Kalkış Kalkış
09.00 –
10.00
Spor – Kahvaltı Spor – Kahvaltı Spor – Kahvaltı Spor – Kahvaltı
10.00 –
11.00
Otobüs Hareket Otobüs Hareket
Geliş –Kayıtlar ve
Yerleşme
SEKADER – Dalış
Organizasyonu
Tekne Gezisi Drama Atölyesi Bulduğun Gibi
Bırak Etkinliği ve
Kamptan Ayrılış
11.00 –
12.30
12.30 –
13.00
13.00 –
14.00
Kumanya
Dağıtımı
Kumanya – Dalış
Alanı
Öğle Yemeği
14.00 –
16.00
Hoşgeldiniz Kumanya –Tekne
Program
Amaçları
Tanışma Oyunları
ve Doğa Çantam
Dalış
Organizasyonu
Rüzgar Gülü
Yapımı
16.00 –
16.30
Ara Öğün
16.30 –
18.00
Kuralların
Oluşturulması
( Deniz ürünleri
toplanacak-
kabuklar-taşlar
vb.)
Gösteri –Prova
Çocuk Hakları
18.00 –
18.30
Öğrenme
Günlüğü
Öğrenme
Günlüğü
Öğrenme
Günlüğü
Öğrenme
Günlüğü
Öğrenme Günlüğü
18.30 –
19.00
Ara-Eğlence-Oyun Ara Ara Ara Ara
19.00 –
20.00
Akşam Yemeği Akşam Yemeği Akşam Yemeği Akşam Yemeği Akşam Yemeği
20.00 –
21.30
Kostümlü Parti Atıklar – Resim
Etkinliği
Belgesel ve Taş
Boyama
Yaratıcı Drama
Çalışması
(İlk iki hafta
Çocuk Meclis ve
son hafta
Seferihisar Kale
İçinde) Balık
Şarkısı ve Drama
Gösterisi ve Sergi
Kartpostal
Atölyesi
21.30 –
22.00
Günlük
Değerlendirme
Günlük
Değerlendirme
Günlük
Değerlendirme
Günlük
Değerlendirme
Günlük
Değerlendirme

Kampta Nasıl Zaman Geçirece iz?ğ
Kalkı ve hazırlanma:ş
Odaların kampçılar tarafından kahvaltı öncesi temizlenmesi, yatakların düzeltilmesi,
kahvaltıya hazırlanma.
Sabah sporu:
Spor yaşam kalitesini destekleyen bir etkinliktir. Sağlıklı yaşamın ilk kuralı olan spor, düzenli
olarak özellikle sabahları yapılmalıdır. Çünkü sabah yapılan spor vücudunuzu güne hazırlar.
Vücudunuzun ısınmış ve yoğun bir günün ritmine daha iyi ayak uydurmuş olur.
Vücudumuzun ısınması için biraz yürüyüş ve yürüyüşün ardından boynumuzdan başlayarak
ayak bileklerinize kadar tüm kaslarımızı çalıştıracak egzersizler yaparak sporu
sonlandıracağız.
Kahvaltı, ö le yeme i ve ak am yeme i:ğ ğ ş ğ
Kahvaltı açık büfe şeklinde olup, öğle ve akşam yemekleri 4-5 çeşit menüden oluşmakta
ayrıca zeytinyağlı, salata, meyve ve tatlı çeşitleri açık büfe şeklinde sunulmakta, içecek olarak
menüye göre su, ayran veya meşrubat verilmektedir. Öğrencilerimiz istediği kadar yemek
alabilirler.
Ne tür Aktivitelere Katılaca ız?ğ
Deniz aktiviteleri:
Atıkların toplanılarak ve atıkların denizlerimize zararlarının tartı ılmasış
Kamp süresince atıklardan oluşan sergi oluşturulacaktır.
22

Deniz voleybolu:
Denizin sığ olduğu yerde yarı vücudumuza kadar
suyun içinde hep birlikte zaman geçirilmesi sağlanır.
Tekne gezisi ve Deniz etkinlikleri:
Gezi sırasında, deniz ile ilgili mesleklerin isimleri
söylendikten sonra çocuklardan hayal güçlerini kullanarak o mesleklerde neler yapıldığını
anlatmaları istenir.
Kamp döneminde bir gün süre ile profesyonel dalgıçlar ile boy hizasında deniz altına dalış
gerçekleşir. Tüm kıyafetler TURMEPA tarafından karşılanır.
Çe me TÜDEV Yat Kaptanlı ı Okulu’nda Ders:ş ğ
Çocuklar bu etkinlikte denizcilik altyapısı, çevre ve denizlerimizi korumayı içeren eğitim
alacaklardır
İzmir Deniz Ticaret Odasınca verilecek denizcilik altyapı eğitimleri kapsamında; 9-16-23
Temmuz 2013 Salı günlerinde Seferihisar’dan 09.00’da hareketle Çeşme TÜDEV Yat
Kaptanlığı Okulu’na gelecek olan çocuklar ve aynı gün saat 16.00’da Çeşme’den hareketle
Seferihisar’a dönecektir.
Sahil Oyunları:
LOT OYUNU
Deniz kenarında normal bir elma büyüklüğünde yuvarlakça bir taş alınarak daire içine
konulur. Deniz kenarından aldığımız avuç içi büyüklüğünde düz şeklinde taşlarla daire
içinde ki yuvarlak taşı belli uzaklıktaki mesafeden atıp vurmaya çalışmaktır. Amaç daire
içindeki taşı daire dışından çıkarmaktır.
HALKAYA KARIŞ
Önce bir alan ve mesafe belirlenir daha sonra iki kişi el ele tutuşarak, kaçan
arkadaşlarından yakaladıklarını halkaya katarlar belirli süre vardır. Halka 10 kişi ile
sınırlıdır. Belirli sürede on kişi yakalarlarsa oyunu kazanmış olurlar.
23

RÜZGÂRGÜLÜ YAPIMI
Resim kağıdı, kare şeklinde katlanır ve fazlası kesilir. Elde edilen karenin diğer iki
köşeside üst üste konularak katlanır. Köşelerden oluşan dört çizginin üzerinden orta
noktaya doğru makasla kesilir. Kağıt, istenilen şekillerde boyanır, desenler çizilir.
Ardından bayrak çıtası da istenilen şekilde boyanır. Boyama bittikten sonra kağıt,
köşelerinden ortaya doğru katlanır. Çiviye, önce boncuk takılır. Ardından boyamış
olduğumuz kağıdın dört köşesinde teker teker çivinin ucu batırılır ve kağıdın ortasından
geçirilir. Pervane biçimi elde edildikten sonra çivini ucuna bir boncuk daha takılır. Küçük
bir çekiçle pervanenin iğnesi sopaya tutturulur. Boncuklar, pervanenin dönmesini
kolaylaştırır. Boyama ve kesme faaliyetleri nedeniyle öğrenciler küçük kaslarını etkili bir
biçimde kullanması sağlanır. Öğrencilerin, bu oyuncakla oynarken koşması ve hareket
etmesi gerektiğinden büyük kas gelişimine yardımcı olur. Ayrıca öğrenciler rüzgar enerjisi
hakkında da bilgi sahibi olur.
DEN ZLERDE B R K M OYUNUİ İ İ İ
Kapaklı bir cam şişenin içerisine bir miktar toprak ve kumu koyduktan sonra üzerine su
ekleyerek şişe iyice çalkalanır. Zamanla kum taneleri ve diğer maddelerin şişenin dibine
çöktüğü gözlemlenecektir.
MENEK E OYUNUŞ
Bu oyun için kalabalık iki grup gerekir gruplar karşılıklı sıralanırlar bir grup diğer gruba
menekşe mendilin düşe bizden size kim düşe sorusunu sorar. Diğer grup bir kişi seçer ve
o kişi el ele tutuşmuş diğer gruba koşup halkayı geçmeye çalışır geçemezse o gruba
katılır, geçerse istediği kişiyi kendi grubuna ekler.
KOORDINASYON OYUNLARI
El çırpma koşma taşın etrafında dönme koşu yarısı mesafe geri ileri gibi birçok şeyi
gruplar Eşliğinde yarışma havasında oynatmak yorucu olduğu kadar bir o kadarda zevkli
bir oyundur.
DÖN BABA DÖN OYUNU
Çocuklar gruplara ayrılır ve sıraya sokulur.Her grubun başına bir gönüllü seçilir ve orta
uzunluktaki sopa ile gruptan birazcık ilerde durur. Düdük sesiyle ilk sıradakiler grubun
önündeki gönüllüye doğru koşmaya başlarlar.Sopaya ulaştıklarında ise alınlarını sopaya
koyup on defa kendi ekseni etrafında dönüp tekrar sırasına doğru koşmaya çalışır.Sopa
havaya kaldırılamaz.Dönüş sayısını gönüllüler saymalıdır.İlk tamamlayan grup kazanır.
24

Kara Aktiviteleri:
E Bulmaş
Çocukların sayısına göre gruplar ayrılır.Her gruptan kendilerine bir hayvan seçmeleri istenir ve
bütün çocukların gözleri bağlanır.Her grup belirlediği hayvanın sesini çıkarıcak ve birbirini bu
seslerden bulmaya çalışacaktır.Oyunun başında herkesin gözleri bağlandıktan sonra bütün çocuklar
ortak bir alana toplanılır ve yerleri karıştırılır,aynı gruptan insanlar ayrılır.Ve düdük sesiyle herkes
grubunun belirlediği hayvanın sesini çıkarmaya başlar ve bu sesten birbirlerini bulurlar.İlk birbirine
bulan grup oyunu kazanır.
Ta Boyamaş
Gönüllü abla ve ağabeyler önce masa başına topladığı miniklerimize yapacakları çalışma
ve kullanacakları malzemeler hakkında soru cevap ve şakalar eşliğinde bilgiler verir.
Sonra hep beraber malzemelerini hazırlayan minikler ve ressam ablaları özel boyama
kıyafetlerini de giyerek duvarın başına geçerler. Bundan sonrası miniklerin hayal gücüyle
gelişir. İsteyen elleri, isteyen fırçası ile sağlığa zararsız boyalarını kullanarak hayalindeki
resmi taşlara yapar. Bembeyaz taşlar rengârenk oluverir.
Av-Avcı
Çocuklar gruplara ayrılır.Her grubun rengi belirlenir ve gruptaki her üyenin koluna
belirlenen renkte kurdela bağlanır.Sonra oyunu yöneten kişi tek tek grubu yanına çağırır
ve hangi rengi yakalaması gerektiğini söyler.Bu bilgi kesinlikle söylenen grup tarafından
dışarı çıkmaz.Kalan gruplara da teker teker hangi rengi yakalayacağı söylenir.Oyun başlar
,yakalanan kişi artık yakalandığı gruba ait kurdaleyi takar ve onlardan biri olur.Tek bi renk
kalana kadar oyun devam eder.
Av-Avcı Gece Versiyonu
Ormanın küçük bir alanı oyun yöneticileri tarafından seçilir ve oyuncular için ulaşılması
gereken bir yer belirlenir.Gönüllülerin ise eline fener verilerek herhangi bir noktada
saklanması istenir.Ağaç dibi,kaya arkası gibi..Daha sonra oyuncular alana getirilir ve
belirlenen varış noktasına yakalanmadan ulaşılması istenir.Belirlenen noktaya giden
yolda avcılar yani gönüllüler ellerinde fenerlerle saklanıyor olucaktır.Çocuklar sessizce
hareket etmelidir.Eğer bir hışırtıları yada hareketleri belli olursa avcılar oyuncunun
üzerine doğru feneri ona yakıp sonra söndürür.Bu durumda yakalanan çocuk oyun dışı
kalır.Çocuklar hedefe sessizce ve avcılara yakalanmadan gitmelidir.
Deniz E itim Atölyesi ve Sınırsız Mavi E itimleriğ ğ
“Deniz Eğitim Atölyeleri” ve “Sınırsız Mavi” projesi çevre eğitimleri sınıf düzeninde
yapılacaktır.
25

kilem Oyunlarıİ
Yerel bölgeye göre - katılımcıların geldiği bölgeler gözetilerek aşağıdaki örneğe benzer
senaryolar yazılır. Kartın ön yüzünde senaryo arka yüzünde olasılıklar belirtilir. Katılımcılar
tartışma yöntemiyle olasılıkları savunur.
Yaratıcı Fikirlerimiz
Kamp Kurallarını hep birlikte eğlenceli
oyunla belirleyeceğiz.
Gezi ve Kültür Aktivetileri
Seferihisar ve Sı acık Kalesi Gezileriğ
Sessiz şehir Seferihisar’ı görecek ve tarihi mekanları ile tanışacağız.
Geçmişi Selçuklular zamanına uzanan kalenin 1500'lü yıllardan kalma mevcut haline
dokunacağız. Kalenin Kuşadası, Seferihisar ve Ayasalık adında üç kapısı ile tanışacağız.
Macahel’in Ya am Hikâyesini Ö renece izş ğ ğ
2002 yılında, 39. Altın Portakal Film Festivalinde en iyi belgesel ve Köyceğiz Film Festivalinde
en iyi 2. Belgesel ödülünü alan Artvin Kaçkar Dağlarındaki (Maçahel'de) saklı cenneti
keşfedecek,yöre insanının doğayla uyumlu yaşamına tanık olacaksınız.
Do a çantam:ğ
26

Çocuklar, programı uygulayan eğitmenin belirlediği bir rotada macera ve keşif yürüyüşü
yapar. Yürürken bir yandan eğitmenin yardımıyla gördükleri canlı ve cansız nesneleri
incelerken bir yandan da duyulara dayalı bazı etkinlikleri gerçekleştirir.
Eğitmenin rolü, bütün bildiklerini çocuklara aktarmak değil, aksine onlarda merak
uyandırarak, onlara soru sorarak kendi çıkarımlarını yapmalarını sağlamaktır. Görülen her
canlı çocuklar için yeni bir keşiftir. Macera yürüyüşünün sonunda çocuklar birer “Doğa Kâşifi”
olur. Yürüyüş sırasında yapılabilecek etkinlikler kılavuzda yer almaktadır.
Kampçı olursam neler kazanırım?
Kamp bir kültürdür. Bu kültür içerisinde kişisel gelişim, sevgi, saygı, çevre, doğa, sorumluluk,
arkadaşlık gibi temaları işlemek, takım ruhunu vermek ve bir arada yaşamak gibi pek çok
önemli öğeleri barındırır. Kampımızın amacı, tüm bu öğeleri benimseyen ve uygulayan
bireyleri bir kamp ortamında yetiştirmektir.
Doğa: Doğayı koruma bilinci kazandırılır.
Sorumluluk Alma: Kampçılarımıza sorumluluk alma bilinci aşılanır. Temizlik, düzen ve çevreyi
koruma konularında çocuklarımıza küçük sorumluluklar verilerek bu bilinç arttırılır.
Geri Dönüşüm: Kamp içinde kullanılan malzeme ve atıkların geri dönüşüm kutularına
atılmasına özen gösterilir ve kampçılarımıza bu konuda duyarlı olma ve faydaları hakkında
bilgiler verilir.
Kişisel Gelişim: Kampın en önemli amaçlarından bir tanesi olan kişisel gelişime katkıda
bulunmak olacaktır. Arkadaşlık, dürüstlük, takım çalışması, paylaşma, saygı, sevgi gibi
temalar işlenerek kampçıların bu konulara duyarlılığı ve eğitimi sağlanır.
Kampçı olma ko ulları nedir?ş
• 8-12 yaşları arasında olmak
27

• Yüzme bilmek
• Denizi merak etmek
• Çevre dostu olmak
Kampa katıldı ımı nasıl belgeleyece im?ğ ğ
DenizTemiz Derneği / TURMEPA’nın belirlenen tarihlerimde düzenlenen SEFERİHİSAR DENİZ
EĞİTİM YAZ KAMPI programını başarı ile tamamladığınızı gösteren sertifika verilecektir.
Kamp Resepsiyonu:
• Öğrencilerin iletişim, adres bilgileri ve özel eşyaları alır. Daha sonra tüm
bilgiler tek bir çizelgede toplanır.
• Dışarı çıkarken cep telefonları ya da özel diğer eşyaların dışarı
çıkmamasına dikkat edilir.
• Yakın bölgedeki sağlık kurum ve kuruluşların adres ve telefon bilgileri
temin edilir.
Kamp Odaları Sorumluları:
• Öğrencilerin odalarına yerleşmeleri,
• Odaların güvenlik, temizlik ve düzeni,
• Hergün kimlik kontrolünün yapılması,
• Yemek sırasında düzen,
• Öğrencilerin uyanması, yatakhane kontrolünü ve çocukların etkinliklere
hazırlanmasını sağlar,
• Odalara, deniz canlılarından isimler verilerek öğrencilerin hangi
odalarda kalacağını belirler,
• Yıldızı hak eden oda ya da yatak sahibine bayrak teslimi yapar.
Kamp Kara Aktiviteleri Sorumluları
• Öğrencilerle birlikte kamp kuralları oluşturulur ve bu kurallar herkesin
görebileceği bir yere yazılır.
28

• Öğrencilerle birlikte günün değerlendirmesini yaparak çizelge şeklinde
dökman hazırlanır.
• Görevliler, gönüllüler ve öğrenciler ertesi günün programı üzerinde
konuşarak öğrencilerin bilgilenmeleri sağlanır.
• Taş boyama ve rüzgar gülü için malzemeleri, kaynaşma oyuncakları ve
diğer oyunlar ile belgeseller gibi malzemelerin tedariği yapılır.
• Öğrencilere çevreyi tanıtacak bilgiler verlir.
Kamp Deniz Aktiviteleri Sorumlusu:
• Öğrencilerin denizde güvenliği sağlanır.
• Deniz terimleri listesi hazırlanır.
• Yüzme ve diğer deniz aktiviteler için gerekli malzemelerin tedariği
yapılır.
• Atıkların toplanması sağlanır.
Kamp E itim Sorumlusuğ :
• Eğitim raporlamaları ve değerlendirmeleri yapılır
GÖNÜLLÜLÜ olmak istiyorum.
Kampa Ne Getirmeliyim?
• Sırt çantası,
• Yeterince çorap,
• Yeterince iç çamaşırı,
• Yedek giysiler,
• Pijama,
• Eşofman,
• Sweat-shirt,
29

• T-shirt,
• Şort,
• Hırka veya ince mont
• Spor ayakkabı,
• Deniz ayakkabısı,
• Terlik,
• Şapka,
• Güneş gözlüğü,
• Güneş koruyucu krem ( yüz ve vücut için ),
• Dudak koruyucu ruj veya krem,
• 2 Mayo – deniz havlusu- bone,
• Şampuan,
• Tırnak makası,
• Diş fırçası ve macunu,
• Tarak, ayna ve şahsî temizlik malzemeleri,
• Yara bandı,
• Su şişesi / matara.
• (Varsa) düzenli olarak kullandıkları ilaçlar,
• Alerji ilaçları
• Sinek Kovucu,
• İzci ipi ve tesislik ipler,
• Alın feneri ve yedek piller,
• Çakmak, kibrit,
• Çengelli iğneler,
• Dikiş takımı,
• Pusula,
• Düdük
30

Gönüllü Olursam Ne Kazanırım?
• Çevre ve deniz bilinci,
• Bilgili birer “Etkin Deniz Elçileri” olurum
• Ekibin bir parçası olurum
• Kişisel gelişimime katkıda bulunurum
• Farklı kültürleri öğrenme fırsatı bulurum
• Farklı ülkelerdeki deniz sorunlarını anlama yetkinliği kazanırım
Gönüllü olma ko ulları nedir?ş
• Denizlerin korunmasına yönelik çalışmalarında TURMEPA'yla
düşünmeye, tartışmaya ve harekete geçmeye hazır,
• Türkiye'nin kıyı il ve ilçelerinde yaşayan ya da öğrenim gören,
• Çocukları seven,
• Küçük yaştaki çocuklarla iletişim kurabilen,
• Daha önce çocuklarla çalışmış,
• Öğretebilme yeteneğine sahip,
• Sabırlı, esprili ve hevesli olan,
• Deniz sevgisine sahip ve model olabilecek herkes.
Gönüllü oldu umu nasıl belgeleyece im?ğ ğ
2013 yaz döneminde belirli bir süreyle yapmış olduğunuz gönüllü stajınızı
bitirdiğinize dair belge verilir.
Kamp Sonrası Deniz Elçisi olarak neler yapmam gerekiyor?
31

Kampta öğrenilen bilgileri günlük hayatınızda kullanarak çevreye örnek
bireyler olmanız.
32
DENİZTEMİZ DERNEĞİ/TURMEPA
Aziz Bey Sokak, No:26 Nakkaştepe Kuzguncuk – Üsküdar - İSTANBUL
0216 310 93 01
gonulluyum@turmepa.org.tr

Masmavi deniz eğitim kampı genel bilgilendirme (1)

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to Masmavi deniz eğitim kampı genel bilgilendirme (1)

Similar to Masmavi deniz eğitim kampı genel bilgilendirme (1) (20)

Masmavi deniz eğitim kampı genel bilgilendirme (1)