SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
HISTORIA
DA MÚSICA
María Fraga (4º ESO)
H
Hola a todoss!!!
Como xa sabedes ou eso espero eu
son Doraemon.
Hoxe estou aquí para ensinarlle a
Nobita e mais a todos vos a Historia
da Música, porque a quen non lle
gusta a música?
P
¿Estades todos
preparados?
¡Comezamos!
A historia
A Historia da Música é
tan antigua coma a existencia
do ser humano.
Todo comezou coa imitación
dos sons que facía a natureza e
a repetición dos sons rítmicos
das actividades cotiás.
A música tiña un poder
máxico e espiritual que se
levaba a cabo a través de:
- O canto
- A danza
- Os instrumentos
h
Coñecemos datos sobre a música
da prehistoria grazas a os
arqueólogos.
Descubríuse que na antigüedade
tiñan instrumentos moi parecidos a
os de hoxe en día.
Na Idade Media a música estaba
moi vinculada coa relixión.
Predominaba o canto sobre os
instrumentos, especialmente o
canto gregoriano en igrexas e
monasterios.
o
Os protagonistas destes
cantos gregorianos eran
personaxes bíblicos .
h
Un monxe italiano chamado
Guido de Arezzo foi moi
importante por:
1.Deu nome a cada nota da
escala a partir da primeira silaba
de cada verso de un himno.
2.Inventou a actual escritura
musical.
3.Convertiu a súa man nun
mapa de notas e escalas para
así ensinar música.
j
Ademáis tamén había música popular, a
cal non tiña nada que ver coa relixión e
era interpretada por outras persoas:
1. Os trovadores, generalmente cultos e
con coñecementos musicais.
2. Os xuglares, eran artistas ambulantes
que contaban historias polos pobos para
entreter a xente.
Trovadores Xuglares
f
Co paso do tempo a música foi evolucionando
pero con ela tamén os gustos e os lugares donde
se interpretaba.
Agora ademais de haber música en monasterios
e catedrais tamén se interpretaba nos palacios dos
reis e tamén para a nobreza cortesán.
Os temas xa non eran só relixiosos senón que
agora ían dirixidos a persoa amada dándolle un aire
caballeresco e cortés.
f
Os compositores e intérpretes brillantes eran
moi valorados.
A música vocal, a instrumental e a
dramatización fóronse mesturando cada vez
máis dando orixe os primeiros teatros musicais.
As danzas chegaron a ser moi espectaculares
e elaboradas, e ademais, as persoas que non
sabían bailar non eran recoñecidas como
persoas con educación refinada.
f
Durante a época barroca a música viviu unha
idade de ouro. En calquera acontecemento
social había música.
A música era moi adornada, e a veces, moi
complicada de interpretar destacando a moitos
músicos moi virtuosos.
A música interpretábase en teatros igrexas ou en
salas palaciegas.
Uniron a literatura coa música e creouse un
xénero musical: a ópera
DESTACARON
Bach (Alemania) Haendel (Alemania) Vivaldi (Italia)
J
A época clásica foi un período culminante de
organización e ordenamento musical.
Os músicos pasaron de ser empleados da
nobreza cortesán a profesionais libres.
Nese momento todo o mundo comezou a
desfrutar da música e non só os reis.
A expresión música clásica refírese a música
culta fronte a popular:
- A música culta transmitíase a partir dunha
partitura.
- A música popular transmitíase en vivo e en
directo.
d
A música máis importante era a instrumental,
por iso a sinfonía foi un dos xéneros con máis
éxito.
A base de orquesta en esta época estaba
composta polo cuarteto de corda básico: dous
violíns, unha viola e un violonchelo.
Ocasionalmente, para acompañar e facer sons
graves utilizábase unha clave.
Outros instrumentos de vento - madeira
importantes foron: o óboe, o fagot e o clarinete.
DESTACARON
Haydn (Austria) Mozart (Austria) Beethoven (Alemania)
t
O Romanticismo engloba toda a
música escrita de acordo as normas e
formas de dito período, e ademais,
esta música intentaba expresar as
emocións.
No campo da música instrumental a
súa herencia principal foi a sonata, que
alcanzou a máxima expresión.
O Romanticismo tamén xerou moitos
xéneros musicais.
j
O jazz é un xénero musical nacido a
finais do século XIX en Estados Unidos e
posúe tres elementos básicos que o
distinguen da música clásica europea:
-Unha cualidade rítmica especial
conocida como swing.
-O papel da improvisación;
-Un son que reflexa a personalidade dos
músicos executantes.
Ao longo da súa historia fóronse creando
moitas variantes do jazz.
O blues é un xénero musical, vocal e
instrumental de doce compases
caracterizado por ter un patrón repetitivo.
Deriva do jazz e surxiu das comunidades
afroamericanas de Nova Orleans.
Algúns músicos importantes deste estilo
son: William Barlow, David Ewen etc.
O rock and roll é un xénero musical de ritmo
marcado, derivado dunha mestura de musica
folclórica estadounidense (rythm blues, jazz,
country...) As bandas e cantantes que
iniciaron este novo estilo nos 50 foron: Elvis
Presley , The Beatles, e posteriormente
Jimmy Hendrix, Led Zeppelin, Kiss, etc.
A música pop é un xénero musical que
empezou nos anos 60 en Inglaterra. As
súas grandes diferencias con outros
xéneros están nas voces melódicas e
claras en primeiro plano e percusións
lineais. A persoaxe máis importante no
pop foi Michael Jackson.
O heavy metal é un xénero
musical que procede do rock and
roll, o blues e a música clásica. Os
grupos máis influíntes son: Iron
Maiden, Metallica, Judas Priest,
etc. A primeira canción metal da
historia foi Iron Man de Black
Sabbath.
k
Chegamos o final desta viaxe.
Espero que vos gustara moito
e que aprenderades algo novo
sobre a historia da música.
Ata outra!!!

More Related Content

Viewers also liked

Erea gaiteiros galegos
Erea gaiteiros galegosErea gaiteiros galegos
Erea gaiteiros galegossatelite1
 
Nina breve historia da música
Nina  breve historia da músicaNina  breve historia da música
Nina breve historia da músicasatelite1
 
Laura muíño la historia de la música
Laura muíño la historia de la músicaLaura muíño la historia de la música
Laura muíño la historia de la músicasatelite1
 
Xuso jones cintia grueiro
Xuso jones cintia grueiroXuso jones cintia grueiro
Xuso jones cintia grueirosatelite1
 
Sofía e laura luz casal.pptx (1)
Sofía e laura luz casal.pptx (1)Sofía e laura luz casal.pptx (1)
Sofía e laura luz casal.pptx (1)satelite1
 
Alba amenedo one direction, traballo mus.
Alba amenedo one direction, traballo mus.Alba amenedo one direction, traballo mus.
Alba amenedo one direction, traballo mus.satelite1
 
Maika y la historia de la música
Maika y la historia de la músicaMaika y la historia de la música
Maika y la historia de la músicasatelite1
 
A cadeira vermella. crónica antonio gonzález
A cadeira vermella. crónica antonio gonzálezA cadeira vermella. crónica antonio gonzález
A cadeira vermella. crónica antonio gonzálezsatelite1
 
Carta agradecemento entreculturas
Carta agradecemento entreculturasCarta agradecemento entreculturas
Carta agradecemento entreculturassatelite1
 
Programa xiv rede solidaria entreculturas
Programa xiv rede solidaria entreculturasPrograma xiv rede solidaria entreculturas
Programa xiv rede solidaria entreculturassatelite1
 
Cartel xiv rede solidaria entreculturas
Cartel xiv rede solidaria entreculturasCartel xiv rede solidaria entreculturas
Cartel xiv rede solidaria entreculturassatelite1
 
Tapóns para unha nova vida
Tapóns para unha nova vidaTapóns para unha nova vida
Tapóns para unha nova vidasatelite1
 
Ficha amadeus
Ficha amadeusFicha amadeus
Ficha amadeussatelite1
 
Pablo medín antonio orozco
Pablo medín antonio orozcoPablo medín antonio orozco
Pablo medín antonio orozcosatelite1
 
Sofía pena óperas de mozart (película amadeus)
Sofía pena óperas de mozart (película amadeus)Sofía pena óperas de mozart (película amadeus)
Sofía pena óperas de mozart (película amadeus)satelite1
 
Green day, trabajo de música (extendido)
Green day, trabajo de música (extendido)Green day, trabajo de música (extendido)
Green day, trabajo de música (extendido)satelite1
 
Yaiza breve historia da música
Yaiza breve historia da músicaYaiza breve historia da música
Yaiza breve historia da músicasatelite1
 
Sofía pena breve historia da música para nenos pequenos
Sofía pena breve historia da música para nenos pequenosSofía pena breve historia da música para nenos pequenos
Sofía pena breve historia da música para nenos pequenossatelite1
 
Eminem, rihanna, lana del rey
Eminem, rihanna, lana del reyEminem, rihanna, lana del rey
Eminem, rihanna, lana del reysatelite1
 

Viewers also liked (19)

Erea gaiteiros galegos
Erea gaiteiros galegosErea gaiteiros galegos
Erea gaiteiros galegos
 
Nina breve historia da música
Nina  breve historia da músicaNina  breve historia da música
Nina breve historia da música
 
Laura muíño la historia de la música
Laura muíño la historia de la músicaLaura muíño la historia de la música
Laura muíño la historia de la música
 
Xuso jones cintia grueiro
Xuso jones cintia grueiroXuso jones cintia grueiro
Xuso jones cintia grueiro
 
Sofía e laura luz casal.pptx (1)
Sofía e laura luz casal.pptx (1)Sofía e laura luz casal.pptx (1)
Sofía e laura luz casal.pptx (1)
 
Alba amenedo one direction, traballo mus.
Alba amenedo one direction, traballo mus.Alba amenedo one direction, traballo mus.
Alba amenedo one direction, traballo mus.
 
Maika y la historia de la música
Maika y la historia de la músicaMaika y la historia de la música
Maika y la historia de la música
 
A cadeira vermella. crónica antonio gonzález
A cadeira vermella. crónica antonio gonzálezA cadeira vermella. crónica antonio gonzález
A cadeira vermella. crónica antonio gonzález
 
Carta agradecemento entreculturas
Carta agradecemento entreculturasCarta agradecemento entreculturas
Carta agradecemento entreculturas
 
Programa xiv rede solidaria entreculturas
Programa xiv rede solidaria entreculturasPrograma xiv rede solidaria entreculturas
Programa xiv rede solidaria entreculturas
 
Cartel xiv rede solidaria entreculturas
Cartel xiv rede solidaria entreculturasCartel xiv rede solidaria entreculturas
Cartel xiv rede solidaria entreculturas
 
Tapóns para unha nova vida
Tapóns para unha nova vidaTapóns para unha nova vida
Tapóns para unha nova vida
 
Ficha amadeus
Ficha amadeusFicha amadeus
Ficha amadeus
 
Pablo medín antonio orozco
Pablo medín antonio orozcoPablo medín antonio orozco
Pablo medín antonio orozco
 
Sofía pena óperas de mozart (película amadeus)
Sofía pena óperas de mozart (película amadeus)Sofía pena óperas de mozart (película amadeus)
Sofía pena óperas de mozart (película amadeus)
 
Green day, trabajo de música (extendido)
Green day, trabajo de música (extendido)Green day, trabajo de música (extendido)
Green day, trabajo de música (extendido)
 
Yaiza breve historia da música
Yaiza breve historia da músicaYaiza breve historia da música
Yaiza breve historia da música
 
Sofía pena breve historia da música para nenos pequenos
Sofía pena breve historia da música para nenos pequenosSofía pena breve historia da música para nenos pequenos
Sofía pena breve historia da música para nenos pequenos
 
Eminem, rihanna, lana del rey
Eminem, rihanna, lana del reyEminem, rihanna, lana del rey
Eminem, rihanna, lana del rey
 

Similar to María fraga breve historia da música

Powerpoint Musica
Powerpoint MusicaPowerpoint Musica
Powerpoint Musicamoni.rp.13
 
Lit sec esc
Lit sec escLit sec esc
Lit sec escanagagon
 
Lit sec esc
Lit sec escLit sec esc
Lit sec escanagagon
 
séculos escuros
séculos escurosséculos escuros
séculos escurosxenevra
 
Selección de CONTIDOS
Selección de CONTIDOSSelección de CONTIDOS
Selección de CONTIDOSimmenxagraza
 
Visitas cinco estrelas
Visitas cinco estrelasVisitas cinco estrelas
Visitas cinco estrelasBulibreiro
 
As sociedades folklóricas galegas, historia
As sociedades folklóricas galegas, historiaAs sociedades folklóricas galegas, historia
As sociedades folklóricas galegas, historiaMIGUEL ANGEL LOPEZ
 
Compositores galegos do século xix
Compositores galegos do século xixCompositores galegos do século xix
Compositores galegos do século xixmussalmad
 
A música na Idade Media (Parte I)
A  música na Idade Media (Parte I)A  música na Idade Media (Parte I)
A música na Idade Media (Parte I)musiquearte
 
O Espírito Santo en clave de sol
O Espírito Santo en clave de solO Espírito Santo en clave de sol
O Espírito Santo en clave de solimmenxagraza
 
Selección de CONTIDOS Curso
Selección de CONTIDOS CursoSelección de CONTIDOS Curso
Selección de CONTIDOS Cursoimmenxagraza
 

Similar to María fraga breve historia da música (20)

O renacemento en españa
O renacemento en españaO renacemento en españa
O renacemento en españa
 
Historia da Música - Idade Media
Historia da Música -  Idade MediaHistoria da Música -  Idade Media
Historia da Música - Idade Media
 
Hª de la música Idade Antiga
Hª de la música   Idade AntigaHª de la música   Idade Antiga
Hª de la música Idade Antiga
 
Programa do XXVIII Festival de Jazz de Lugo
Programa do XXVIII Festival de Jazz de LugoPrograma do XXVIII Festival de Jazz de Lugo
Programa do XXVIII Festival de Jazz de Lugo
 
Powerpoint Musica
Powerpoint MusicaPowerpoint Musica
Powerpoint Musica
 
Lit sec esc
Lit sec escLit sec esc
Lit sec esc
 
Lit sec esc
Lit sec escLit sec esc
Lit sec esc
 
séculos escuros
séculos escurosséculos escuros
séculos escuros
 
Selección de CONTIDOS
Selección de CONTIDOSSelección de CONTIDOS
Selección de CONTIDOS
 
Musica Clasicismo
Musica ClasicismoMusica Clasicismo
Musica Clasicismo
 
Visitas cinco estrelas
Visitas cinco estrelasVisitas cinco estrelas
Visitas cinco estrelas
 
As sociedades folklóricas galegas, historia
As sociedades folklóricas galegas, historiaAs sociedades folklóricas galegas, historia
As sociedades folklóricas galegas, historia
 
Beethoven
BeethovenBeethoven
Beethoven
 
Compositores galegos do século xix
Compositores galegos do século xixCompositores galegos do século xix
Compositores galegos do século xix
 
A música na Idade Media (Parte I)
A  música na Idade Media (Parte I)A  música na Idade Media (Parte I)
A música na Idade Media (Parte I)
 
Bailes de salón
Bailes de salónBailes de salón
Bailes de salón
 
O Espírito Santo en clave de sol
O Espírito Santo en clave de solO Espírito Santo en clave de sol
O Espírito Santo en clave de sol
 
Curso max
Curso maxCurso max
Curso max
 
CONTIDOS Curso
CONTIDOS CursoCONTIDOS Curso
CONTIDOS Curso
 
Selección de CONTIDOS Curso
Selección de CONTIDOS CursoSelección de CONTIDOS Curso
Selección de CONTIDOS Curso
 

More from satelite1

Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019satelite1
 
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021satelite1
 
Revista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimidoRevista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimidosatelite1
 
Monografico monfero solidario
Monografico monfero solidarioMonografico monfero solidario
Monografico monfero solidariosatelite1
 
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacionCcg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacionsatelite1
 
Proposta semana 2
Proposta semana 2Proposta semana 2
Proposta semana 2satelite1
 
Proposta semana 1
Proposta semana 1Proposta semana 1
Proposta semana 1satelite1
 
1 revista ef movete xa
1 revista ef  movete xa1 revista ef  movete xa
1 revista ef movete xasatelite1
 
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)satelite1
 
Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.satelite1
 
Magosto 2020
Magosto 2020Magosto 2020
Magosto 2020satelite1
 
Bases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cgBases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cgsatelite1
 
Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020satelite1
 
Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03satelite1
 
Entrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monferoEntrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monferosatelite1
 
8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docx8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docxsatelite1
 
8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendas8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendassatelite1
 
A voz do xestal
A voz do xestalA voz do xestal
A voz do xestalsatelite1
 
Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021satelite1
 
Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020satelite1
 

More from satelite1 (20)

Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019Dossier escolar pacc 2019
Dossier escolar pacc 2019
 
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
Convocatoria concurso-letras-galegas-2021
 
Revista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimidoRevista ef novembro comprimido
Revista ef novembro comprimido
 
Monografico monfero solidario
Monografico monfero solidarioMonografico monfero solidario
Monografico monfero solidario
 
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacionCcg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
Ccg ac 2020_xxii-encontros_normalizacion
 
Proposta semana 2
Proposta semana 2Proposta semana 2
Proposta semana 2
 
Proposta semana 1
Proposta semana 1Proposta semana 1
Proposta semana 1
 
1 revista ef movete xa
1 revista ef  movete xa1 revista ef  movete xa
1 revista ef movete xa
 
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
O grelo como sinal de identidade la voz galicia 4 nov 20 (1)
 
Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.Feira do grelo 2020 andrea rivera.
Feira do grelo 2020 andrea rivera.
 
Magosto 2020
Magosto 2020Magosto 2020
Magosto 2020
 
Bases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cgBases premio-galego-ep cg
Bases premio-galego-ep cg
 
Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020Invitacion cafe coruna 2020
Invitacion cafe coruna 2020
 
Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03Xornadas becreativa 2020_borrador_03
Xornadas becreativa 2020_borrador_03
 
Entrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monferoEntrevista sobre o cancioneiro de monfero
Entrevista sobre o cancioneiro de monfero
 
8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docx8 marzo actividades.docx
8 marzo actividades.docx
 
8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendas8 maio de ninas-a-leyendas
8 maio de ninas-a-leyendas
 
A voz do xestal
A voz do xestalA voz do xestal
A voz do xestal
 
Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021Calendarioescolar20202021
Calendarioescolar20202021
 
Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020Asamblea cierre 2020
Asamblea cierre 2020
 

María fraga breve historia da música

  • 2. H Hola a todoss!!! Como xa sabedes ou eso espero eu son Doraemon. Hoxe estou aquí para ensinarlle a Nobita e mais a todos vos a Historia da Música, porque a quen non lle gusta a música?
  • 4. A historia A Historia da Música é tan antigua coma a existencia do ser humano. Todo comezou coa imitación dos sons que facía a natureza e a repetición dos sons rítmicos das actividades cotiás.
  • 5. A música tiña un poder máxico e espiritual que se levaba a cabo a través de: - O canto - A danza - Os instrumentos
  • 6. h Coñecemos datos sobre a música da prehistoria grazas a os arqueólogos. Descubríuse que na antigüedade tiñan instrumentos moi parecidos a os de hoxe en día.
  • 7. Na Idade Media a música estaba moi vinculada coa relixión. Predominaba o canto sobre os instrumentos, especialmente o canto gregoriano en igrexas e monasterios. o Os protagonistas destes cantos gregorianos eran personaxes bíblicos .
  • 8. h Un monxe italiano chamado Guido de Arezzo foi moi importante por: 1.Deu nome a cada nota da escala a partir da primeira silaba de cada verso de un himno. 2.Inventou a actual escritura musical. 3.Convertiu a súa man nun mapa de notas e escalas para así ensinar música.
  • 9. j Ademáis tamén había música popular, a cal non tiña nada que ver coa relixión e era interpretada por outras persoas: 1. Os trovadores, generalmente cultos e con coñecementos musicais. 2. Os xuglares, eran artistas ambulantes que contaban historias polos pobos para entreter a xente. Trovadores Xuglares
  • 10. f Co paso do tempo a música foi evolucionando pero con ela tamén os gustos e os lugares donde se interpretaba. Agora ademais de haber música en monasterios e catedrais tamén se interpretaba nos palacios dos reis e tamén para a nobreza cortesán. Os temas xa non eran só relixiosos senón que agora ían dirixidos a persoa amada dándolle un aire caballeresco e cortés.
  • 11. f Os compositores e intérpretes brillantes eran moi valorados. A música vocal, a instrumental e a dramatización fóronse mesturando cada vez máis dando orixe os primeiros teatros musicais. As danzas chegaron a ser moi espectaculares e elaboradas, e ademais, as persoas que non sabían bailar non eran recoñecidas como persoas con educación refinada.
  • 12. f Durante a época barroca a música viviu unha idade de ouro. En calquera acontecemento social había música. A música era moi adornada, e a veces, moi complicada de interpretar destacando a moitos músicos moi virtuosos. A música interpretábase en teatros igrexas ou en salas palaciegas. Uniron a literatura coa música e creouse un xénero musical: a ópera
  • 13. DESTACARON Bach (Alemania) Haendel (Alemania) Vivaldi (Italia)
  • 14. J A época clásica foi un período culminante de organización e ordenamento musical. Os músicos pasaron de ser empleados da nobreza cortesán a profesionais libres. Nese momento todo o mundo comezou a desfrutar da música e non só os reis. A expresión música clásica refírese a música culta fronte a popular: - A música culta transmitíase a partir dunha partitura. - A música popular transmitíase en vivo e en directo.
  • 15. d A música máis importante era a instrumental, por iso a sinfonía foi un dos xéneros con máis éxito. A base de orquesta en esta época estaba composta polo cuarteto de corda básico: dous violíns, unha viola e un violonchelo. Ocasionalmente, para acompañar e facer sons graves utilizábase unha clave. Outros instrumentos de vento - madeira importantes foron: o óboe, o fagot e o clarinete.
  • 16. DESTACARON Haydn (Austria) Mozart (Austria) Beethoven (Alemania)
  • 17. t O Romanticismo engloba toda a música escrita de acordo as normas e formas de dito período, e ademais, esta música intentaba expresar as emocións. No campo da música instrumental a súa herencia principal foi a sonata, que alcanzou a máxima expresión. O Romanticismo tamén xerou moitos xéneros musicais.
  • 18. j O jazz é un xénero musical nacido a finais do século XIX en Estados Unidos e posúe tres elementos básicos que o distinguen da música clásica europea: -Unha cualidade rítmica especial conocida como swing. -O papel da improvisación; -Un son que reflexa a personalidade dos músicos executantes. Ao longo da súa historia fóronse creando moitas variantes do jazz.
  • 19. O blues é un xénero musical, vocal e instrumental de doce compases caracterizado por ter un patrón repetitivo. Deriva do jazz e surxiu das comunidades afroamericanas de Nova Orleans. Algúns músicos importantes deste estilo son: William Barlow, David Ewen etc.
  • 20. O rock and roll é un xénero musical de ritmo marcado, derivado dunha mestura de musica folclórica estadounidense (rythm blues, jazz, country...) As bandas e cantantes que iniciaron este novo estilo nos 50 foron: Elvis Presley , The Beatles, e posteriormente Jimmy Hendrix, Led Zeppelin, Kiss, etc.
  • 21. A música pop é un xénero musical que empezou nos anos 60 en Inglaterra. As súas grandes diferencias con outros xéneros están nas voces melódicas e claras en primeiro plano e percusións lineais. A persoaxe máis importante no pop foi Michael Jackson.
  • 22. O heavy metal é un xénero musical que procede do rock and roll, o blues e a música clásica. Os grupos máis influíntes son: Iron Maiden, Metallica, Judas Priest, etc. A primeira canción metal da historia foi Iron Man de Black Sabbath.
  • 23. k Chegamos o final desta viaxe. Espero que vos gustara moito e que aprenderades algo novo sobre a historia da música. Ata outra!!!