Dokumen tersebut membahas tentang manusia sebagai pencipta dan pengguna kebudayaan, termasuk definisi, unsur-unsur, dan proses kebudayaan. Manusia memiliki kemampuan seperti akal, perasaan, dan fantasi untuk menciptakan berbagai aspek kebudayaan."
Pengantar kebudayaan, aspek-aspek kebudayaan, apa itu kebudayaan,,,dan mengapa kita sampai hari ini mewarisinya? semoga bisa memberikan acuan menarik bagi semua
Pengantar kebudayaan, aspek-aspek kebudayaan, apa itu kebudayaan,,,dan mengapa kita sampai hari ini mewarisinya? semoga bisa memberikan acuan menarik bagi semua
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
1. ILMU SOSIAL BUDAYA DASAR
MKDU 4109
Oleh :
Zonny Dapindra, M.Pd
“Manusia Sebagai Makhluk Budaya”
2. SEJUMLAH RENUNGAN
1. Apa yang anda pahami tentang kebudayaan?
2. Ada tidak kehidupan manusia yang tanpa melahirkan
kebudayaan?
3. Coba anda refleksikan mengapa manusia menciptakan
kebudayaan?
3. Refleksi tentang Fenomen Kebudayaan:
Fenomen kebudayaan adalah sesuatu yang khas insani manusialah
subjek dan pelaku kebudayaan (coba bandingkan dengan binatang)
Manusia merupakan summa primat
Melalui kegiatan kebudayaan nilai kemanusiaan sebagai manusia
ditentukan
Kegiatan kebudayaan adalah manifes dari usaha manusia untuk
menaklukan, menguasai dan memperabdikan alam kodrat
Alam kodrat adalah causa materialis kebudayaan dan daya cipta
manusia sebagai causa formalis (Mazhab Stoa)
4. Kebudayaan sebagai usaha menyempurnakan diri:
• Kebudayaan sebagai ‘sekolah’ dimana manusia
dapat belajar menghargai hidup sebagai insani
• Kebudayaan adalah bagian dari naluri dasar
manusia untuk menemukan kebenaran, kebaikan
dan keindahan
• Kebudayaan sebagai ketegangan antara imanensi
dan trensendensi
• Sebagai upaya penyempurnaan maka ‘kebudayaan’,
dari konsep dan perkem-bangan harus selalu
dievaluasi
5. Problematika sosial kebudayaan
Dialektika Fundamental Peter L
Berger
Ciri & Wujud kebudayaan
Sifat kebudayaan
Proses dan perubahan kebudayaan
Pengertian dan fungsi kebudayaan
Akal dan budi
Manusia sebagai animal
simbolicum
Pengertian budaya dan
kebudayaan
Definisi Kebudayaan
Fungsi Kebudayaan
Jenis dan ragam kebudayaan di masyarakat
Unsur-Unsur kebudayaan
Manusia sebagai pencipta dan pengguna kebudayaan
6. Fungsi akal adalah untuk berfikir,
kemampuan berfikir manusia
mempunyai fungsi mengingat
kembali apa yang telah diketahui
sebagai tugas dasarnya untuk
memecahkan masalah dan
akhirnya membentuk tingkah
laku.
Budi adalah akal yang merupakan unsur rohani dalam
kebudayaan. Budi diartikan sebagai batin manusia, panduan
akal dan perasaan yang dapat menimbang baik buruk
segala sesuatu
Akal adalah kemampuan pikir manusia sebagai kodrat alami yang dimiliki
manusia. Berpikir adalah perbuatan operasional yang mendorong untuk
aktif berbuat demi kepentingan dan peningkatan hidup manusia.
7. MANUSIA SEBAGAI ANIMAL
SIMBOLICUM
Simbol : segala sesuatu (benda, peritiwa,
kelakuan, tindakan manusia, ucapan) yang
telah ditempati suatu arti tertentu menurut
kebudayaannya
Adalah komponen utama perwujudan
kebudayaan karena setiap hal yang dilihat dan
dialami, diolah menjadi simbol
Kebudayaan : pengetahuan yang
mengorganisasi simbol-simbol
Fungsi simbol :
Faktor pengembangan kebudayaan
Terbatas pada gugus masyarakat etrtentu
8. K.A Hiding : Pengelolaan agriculture
Langevela : Aktivitas yang manusiawi dan rohani sifatnya
Alfred Whitehead : karya akal, budi, daya
Edward B Taylor : hasil karya manusia
Ditjen Kebudayaan : Sistem nilai dan gagasan utama
Komponen utama kebudayaan :
Individu
Masyarakat
alam
9. Dari catatan Supartono, 1992, terdapat 170 definisi
kebudayaan. Catatan terakhir Rafael Raga Manan
ada 300 buah, beberapa diantaranya :
• EB Taylor, Primitive Culture, 1871
Kebudayaan adalah keseluruhan yang mencakup
pengetahuan, kepercayaan, seni, moral, hukum, adapt,
serta kemampuan dan kebiasaan lainnya yang diperoleh
manusia sebagai anggota masyarakat.
• Ki Hajar Dewantara
Kebudayaan berarti buah budi manusia adalah hasil
perjuangan manusia terhadap dua pengaruh kuat, yakni
zaman dan alam yang merupakan bukti kejayaan hidup
manusia untuk mengatasi berbagai rintangan dan
kesukaran didalam hidup dan penghidupannya guna
mencapai keselamatan dan kebahagiaan yang pada
lahirnya bersifat tertib dan damai.
10. Rafael Raga Maran
Kebudayaan adalah cara khas manusia beradaptasi dengan lingkungannya,
yakni cara manusia membangun alam guna memenuhi keinginan-
keinginan serta tujuan hidupnya, yang dilihat sebagai proses humanisasi.
Robert H Lowie
Kebudayaan adalah segala sesuatu yang diperoleh individu dari
masyarakat, mencakup kepercayaan, adat istiadat, norma-norma
artistic, kebiasaan makan, keahlian yang diperoleh bukan dari
kreatifitasnya sendiri melainkan merupakan warisan masa lampau
yang didapat melalui pendidikan formal atau informal
Koentjaraningrat
Kebudayaan berarti keseluruhan gagasan dan karya manusia yang
harus dibiasakan dengan belajar beserta keseluruhan dari hasil budi
pekertinya
Keesing
Kebudayaan adalah totalitas pengetahuan manusia, pengalaman
yang terakumulasi dan yang ditransmisikan secara sosial
11. LANJUTAN…
• Kebudayaan adalah keseluruhan gagasan dan karya
manusia yang harus dibiasakannyanya dengan
belajar serta keseluruhan dari hasil budi dan
karyanya (Koentjaraningrat)
• Kebudayaan adalah keseluruhan warisan social yang
dapat dipandang sebagai hasil karya yang tersusun
menurut tata tertib teratur, baik berupa kebendaan,
kemahiran teknik, pikiran dan gagasan, kebiasaan,
nilai-nilai tertentu, organisasi tertentu, dsb
(Ensiklopedia Umum)
12. • Kebudayaan adalah keseluruhan yang rumit yang
mencakup pengetahuan, kepercayaan, kesenian,
moral, hukum, adat istiadat dan semua
kemampuan dan kebiasaan yang didapat manusia
sebagai anggota masyarakat (Edward B. Taylor)
• Kebudayaan mencakup semua manifestasi
kebiasaan social daripada satu masyarakat,
reaksi-rekasi seorang individu yang timbul karena
pengaruh kebiasaan masyarakat di mana ia
tinggal, dan hasil karya kegiatan manusiawi
sebagaimana ditentukan oleh kebiasaan-
kebiasaan itu (Fanz Boas)
13. WUJUD KEBUDAYAAN
1. Wujud kebudayaan sebagai suatu kompleks dari ide-ide,
gagasan, nilai-nilai, norma-norma, peraturan, dsb; (wujud
ideal)
2. Wujud kebudayaan sebagai suatu kompleks aktivitas
kelakuan berpola dari manusia dalam masyarakat; (wujud
aktivitas)
3. Wujud kebudayaan sebagai benda-benda hasil kerya
manusia (wujud fisik)
14. CIRI UMUM DARI KEBUDAYAAN
1. Terdiri atas unsur-unsur universal seperti; struktur social, system
politik, system ekonomi dan teknologi, system agama, dan system
bahasa serta komunikasi
2. Merupakan milik bersama yang pewarisannya dilakukan melalui
suatu proses belajar
3. Merupakan aktivitas kemanusiaan untuk mengubah dan memberi
bentuk serta susunan baru pada ciptaan Tuhan (alam) sesuai
dengan kebutuhan jasmani dan rohaninya
15. FUNGSI KEBUDAYAAN
Mendasari, mendukung, dan mengisi
masyarakat dengan nilai-nilai hidup untuk
dapat bertahan, menggerakkan serta
membawa masyarakat kepada taraf hidup
tertentu :
• Hidup lebih baik
• Lebih manusiawi
• berperikemanusiaan
16. • Mohammad Yusuf Melatoa dalam Ensiklopedia Suku
Bangsa Di Indonesia menyatakan Indonesia terdiri
dari 500 etnis suku bangsa yang tinggal di lebih dari
17.000 pulau besar dan kecil. Mereka masing-masing
memiliki kebudayaan yang berbeda dengan yang
lainnya.
17. UNSUR-UNSUR KEBUDAYAAN
Peralatan dan perlengkapan hidup
(pakaian, perumahan, alat-alat produksi,
transportasi)
Mata pencaharian hidup dan sistem
ekonomi (pertanian, peternakan, sistem
produksi, distribusi )
Sistem kemasyarakatan (sistem
kekerabatan, organisasi politik, sistem
hukum, perkawinan)
Bahasa
Kesenian
Sistem pengetahuan
Religi
19. KEBUTUHAN PRANATA
Kehidupan Berkerabatan Kinship/domestic institutions
Pencarian hidup, memproduksi, menimbun
dan mendistribusi harta
Economic institutions
(pertanian, perdagangan, dsb)
Kebutuhan penerangan dan pendidikan Educational institutions
Kebutuhan Ilmiah manusia, menyelami alam
semesta
Scientific institutions
Pemenuhan Rasa Keindahan Aesthetic and recreational
institutions
Kebutuhan kerohanian Religious institutions
Mengatur kehidupan berkelompok atau
bernegera
Political institutions
Kebutuhan Jasmaniah manusia Somatic institutions
20. MANUSIA;
PENCIPTA DAN PENGGUNA KEBUDAYAAN
Manusia sebagai pencipta kebudayaan
memiliki kemampuan daya sebagai berikut :
Akal, intelegensia dan intuisi
Perasaan dan emosi
Kemauan
Fantasi
Perilaku
21. Tahap eksternalisasi, yaitu proses
pencurahan diri manusia secara terus
menerus kedalam dunia melalui aktifitas
fisik dan mental
Tahap obyektivasi, yaitu tahap aktifitas
manusia menghasilkan realita obyektif, yang
berada diluar diri manusia
Tahap internalisasi, yaitu tahap dimana
realitas obyektif hasil ciptaan manusia
dicerap oleh manusia kembali.
22. CIRI & WUJUD KEBUDAYAAN
Ciri Kebudayaan
Bersifat menyeluruh
Berkembang dalam ruang / bidang
geografis tertentu
Berpusat pada perwujudan nilai-
nilai tertentu
Wujud kebudayaan
Ide : tingkah laku dalam tata hidup
Produk : sebagai ekspresi pribadi
Sarana hidup
Nilai dalam bentuk lahir
23. SIFAT KEBUDAYAAN
• Beraneka ragam
• Diteruskan dan diajarkan
• Dapat dijabarkan :
• Biologi
• Psikologi
• Sosiologi : manusia sebagai
pembentuk kebudayaan
• Berstruktur terbagi atas item-item
• Mempunyai nilai
• Statis dan dinamis
• Terbagi pada bidang dan aspek
24. Cintakasih adalah perasaan suka kepada
seseorang yang disertai belas kasihan. Cinta
merupakan sikap dasar ideal yang
memungkinkan dimensi sosial manusi
menemukan bentuknya yang khas
manusiawi
Keadilan adalah salah satu
moral dasar bagi kehidupan
manusia. Keadilan mengacu
pada suatu tindakan baik
yang mesti dilakukan oleh
setiap manusia.
Penderitaan adalah teman
paling setia kemanusiaan. Ini
melengkapi ciri paradoksal
yang menandai eksistensi
manusia didunia.
Tanggungjawab adalah
kwajiban melakukan tugas
tertentu yang dasarnya
adalah hakikat keberadaan
manusia sebagai makhluk
yang mau menjadi baik dan
memperoleh kebahagiaan.
25. Kegelisahan merupakan
gambaran keadaan seseorang
yang tidak tenteram hati
maupun perbuatannya, merasa
khawatir tidak tenang dalam
tingkah laku, dan merupakan
salah satu ekspresi kecemasan.
Pengabdian diartikan sebagai
perihal memperhamba diri
kepada tugas-tugas yang
dianggap mulia
Keindahan, eksistensi manusia
didunia diliputi dan
digairahkan oleh keindahan.
Manusia tidak hanya penerima
pasif tetapi juga pencipta
keindahan bagi kehidupan.
Pandangan hidup berkenaan
dengan eksistensi manusia
didunia dalam hubungannya
dengan Tuhan, dengan
sesama dan dengan alam
tempat kita berdiam.
26. Proses pembudayaan adalah tindakan yang
menimbulkan dan menjadikan sesuatu lebih
bermakna untuk kemanusiaan. Proses tersebut
diantaranya
Internalisasi : Merupakan
proses pencerapan realitas
obyektif dalam kehidupan
manusia
Sosialisasi : Proses interaksi terus
menerus yang memungkinkan manusia
memperoleh identitas diri serta
ketrampilan-ketrampilan sosial..
27. ENKULTURASI ADALAH PENCEMPLUNGAN SESEORANG KEDALAM SUATU
LINGKUNGAN KEBUDAYAAN, DIMANA DESAIN KHUSUS UNTUK KEHIDUPAN
KELIHATAN SEBAGAI SESUATU YANG ALAMIAH BELAKA.
Difusi : penyebaran kebudayaan
28. faktor ekstern
Perubahan lingkungan fisik
manusia (bencana alam )
Pengaruh kebudayaan masyarakat
lain
Peperangan
faktor intern
Bertambah atau berkurangnya penduduk
Penemuan-penemuan baru (inovation – discoveri [gagasan]
– invention [diterapkan dalam masyarakat]
Pertentangan-pertentangan dalam masyarakat (konflik)
Pemberontakan / revolusi
29. Faktor-faktor yang mendorong :
Kontak dengan kebudayaan
lain
Sistem pendidikan yang maju
Sikap menghargai hasil karya
orang lain dan keinginan untuk
maju
Toleransi terhadap perbuatan
menyimpang
Sistem lapisan masyarakat
yang terbuka
Penduduk yang heterogen
Ketidakpuasan masyarakat
terhadap bidang-bidang
kehidupan tertentu
Orientasi ke depan
Nilai meningkatkan taraf hidup
Faktor-faktor yang
menghambat :
Kurangnya hubungan
dengan masyarakat lain
Perkembangan ilmu
pengetahuan yang
lambat
Sikap masyarakat yang
tradisional
Adanya kepentingan-
kepentingan yang telah
tertanam dengan kuat
(vested Interest)
Rasa takut terjadinya
kegoyahan dalam
integrasi kebudayaan
Prasangka terhadap hal
baru
Hambatan ideologis
Kebiasaan
Sikap pasrah
30. STRUKTUR KEBUDAYAAN
1. Kesatuan Kebudayaan
• Manusia merupakan kesatuan (umum per
se), karenanya segala karya ciptaannya
bercirikan kesatuan juga;
• Kesatuan manusia adalah kesatuan
menjadi; melalui thesis, antithesis,
mengarah pada sintesis ideal;
• Itulah sebabnya, dalam hidup manusia
berusaha mencapai keseimbangan; tidak
statis tapi dinamis
31. • Andaikata kesatuan manusia tidak sempurna, bagaimana dengan
kesatuan kebudayaan?
• Subjek kebudayaan sebenarnya bukan manusia, melainkan
golongan, masyarakat dan bangsa;
• Objek kebudayaan adalah lingkungan alam dan sosial;
• Interaksi subjek dan objek melahirkan dinamika dalam
kebudayaan.
32. 2. Kesatuan Struktural yang
Bercorak Dinamis
• Menguji kesatuan kebudayaan diperlukan perspektif struktur
atau konfigurasi kebudayaan, plus kata sifat dinamis;
• STRUKTUR adalah kesatuan dari unsur-unsur yang
interdependen dan yang mengarah ketujuan bersama;
•Konfigurasi adalah tertib tertentu dari berbagai
perwujudan kebudayaan;
33. 3. Harmoni dan Integrasi Kebudayaan
• WUjud kebudayaan terbentuk sebagai wujud harmoni(sasi);
• Dalam harmonisasi terwujudlah integrasi kebudayaan sebagai
wujud kontinum kebudayaan;
• Itulah sebabnya, berbagai wujud kebudayaan terpola dalam
bentuk-bentuk yang berbeda;