Dokumen tersebut merupakan pelan mengajar untuk modul pengukuran peralatan di Pusat Latihan Teknologi Tinggi Kulim. Ia menyenaraikan objektif modul untuk memastikan pelajar dapat melaksanakan teknik pengukuran seperti yang ditetapkan dan mengesahkan spesifikasi peralatan dalam tolak ancang manual. Modul ini membincangkan fungsi dan cara pengoperasian alat ukur seperti multimeter, generator isyarat dan osiloskop untuk

1. PUSAT LATIHAN TEKNOLOGI TINGGI (ADTEC) KULIM
JABATAN TENAGA MANUSIA
LOT 635, JALAN MAHANG,
09500 KARANGAN, KULIM
KEDAH
PELAN MENGAJAR (TEORI)
KOD NAMA DAN
PROGRAM / PROGRAM E-011-1 INDUSTRIAL ELECTRONICS
CODE AND NAME
TAHAP / LEVEL TAHAP 1
NO DAN TAJUK MODUL/
MODULE NO AND TITLE M02 EQUIPMENT MEASUREMENT
02.01 OPERATE ANALOGUE/DIGITAL MULTIMETER
NO DAN PERNYATAAN
02.02 OPERATE SIGNAL/FUNCTION GENERATOR
TUGASAN /TASK(S) NO
02.03 OPERATE OSCILLOSCOPE
AND STATEMENT
02.04 OPERATE TACHO GENERATOR
PERFORM MEASURING INSTRUMENT USING
APPROPRIATE TOOLS, EQUIPMENT AND MATCH OF
ACCURATE POWER RATING USING TEST INSTRUMENT
AND MANUAL CORRECTLY SO THAT:
OBJEKTIF MODUL / 1. THE MEASURING TECHNIQUE CAN BE
MODULE OBJECTIVE PERFORMEDAS REQUIRED BY SPECIFICATION.
2. THE EQUIPMENT AND POWER RATING IS
CONFIRMED WITHIN TOLERANCES AS SPECIFIED IN
OPERATION MANUAL.
Muka: 01 Drp: 6
NO KOD / CODE NO E-011-1/M02/PM(1)
TEMPAT : TEMPOH : Pengajar :
-1-

2. NO KOD / CODE NO E-011-1/M02/PM(1) Muka: 4 Drp: 6
TAJUK : FUNGSI DAN CARA PENGOPERASIAN MULTIMETER.
TUJUAN PENGAJARAN :
( Instructional Aims )
Pelajar-pelajar mesti boleh:-
1. Nyatakan kegunaan multimeter.
2. Nyatakan skala dan pemilihan skala untuk mengukur.
3. Nyatakan langkah-langkah keselamatan mengendalikan multimeter.
4. Menguji komponen elektronik seperti perintang, diod, transistor.
ALAT BANTUAN
TAJUK NO. KOD
PENGAJARAN
BAHAN PENGAJARAN BERTULIS Kertas Penerangan H-175-4/M03/P(1)
Kertas Tugasan H-175-4/M03/T(1)
ALAT PANDANG DENGAR White Board WB
Power Point Slide PP
PERALATAN, KELENGKAPAN, LCD Projector 1
BAHAN Komputer Riba 1
Marker pen 1
Duster 1
Multimeter 4
-2-

3. NO. KOD / CODE NO. E-011-1/M02/PM(1) Muka: 3 Drp: 6
AKTIVITI PENGAJARAN INST.
MASA
( Instructional Activities ) AIDS
PERSEDIAAN :
( Preparation )
1. Selesakan pelajar
- beri salam dan salam sejahtera.
- tulis kursus, tahap dan tarikh.
- tanya khabar kesihatan pelajar.
2. Semak senarai kehadiran pelajar.
3. Tekan aspek
- disiplin
- tatatertib
- kerjasama.
4. Bawa pelajar kepada tajuk
- Multimeter
5. Tulis tajuk di ‘white board’
- FUNGSI DAN CARA MENGGUNAKAN MULTIMETER
WB 2 minit
6. Tulis tujuan pengajaran di ‘white board’ dan nyatakan kepada para pelajar. PP
- Pelajar-pelajar mesti boleh:
• Nyatakan kegunaan multimeter.
• Nyatakan skala dan pemilihan skala untuk mengukur.
• Nyatakan langkah-langka keselamatan pengendalian multimeter.
• Menguji komponen elektronik.
7. Terangkan tujuan/kepentingan/faedah dari pelajaran ini.
- Fungsi dan kegunaan multimeter untuk mengukur voltan, arus dan kerintangan
serta menguji komponen elektronik
8. Siasat pengetahuan pelajar berkenaan tajuk yang akan dipelajari.
- Adakah pernah menggunakan multimeter?
-3-

4. NO. KOD / CODE NO. E-011-1/M02/PM(1) Muka: 4 Drp: 6
TOPIK PENGAJARAN AKTIVITI PENGAJARAN INST.
MASA
( Instructional Topic ) ( Instructional Activities ) AIDS
PENYAMPAIAN :
( Presentation )
1. Nyatakan fungsi multimeter a. Bentukkan beberapa kumpulan pelajar. WB 5 minit
b. Fungsi multimeter PP1
• Perbincangan kumpulan
• Tanya tentang kefahaman pelajar
2. Nyatakan cara menggunakan a. Penerangan tentang pemilihan skala pada PP2 3 minit
multimeter. multimeter.
b. Perbincangan kumpulan. 5 minit
• Cara mengukur voltan / arus AC. PP3
• Pemilihan skala untuk mengukut
voltan/arus AC
PP4
• Cara mengukur voltan/arus DC
• Pemilihan skala voltan/arus DC.
• Tanya tentang kefahaman pelajar.
3. Pengujian komponen elektronik 5 minit
a. Perbincangan kumpulan
• Pengujian perintang. PP5
• Pengujian diod PP6
• Pengujian Transistor PP7
• Tanya kefahaman pelajar.
-4-

5. NO. KOD / CODE NO. E-011-1/M02/PM(1) Muka: 5 Drp: 6
AKTIVITI PENGAJARAN INST.
MASA
( Instructional Activities ) AIDS
PENGGUNAAN :
( Application )
1. Serahkan kertas penerangan kepada pelatih. KP 5 minit
2. Beri masa kepada pelatih untuk membaca dan menyemak kertas penerangan.
3. Tanya kefahaman pelatih dan ajukan soalan lisan tentang tajuk yang diajar.
S1 : Berikan fungsi multimeter?
J1 : Mengukur seperti voltan, arus, kerintangan dan lain-lain. Multimeter juga berfungsi
untuk menguji komponen elektronik.
4. Segera bantu/perbetulkan kesilapan pelajar dan akui jawapan yang diberi dan beri
pujian/motivasi.
5. Tanya kemusykilan pelatih tentang pelajaran yang diajar.
-5-

6. NO. KOD / CODE NO. E-011-1/M02/PM(1) Muka: 6 Drp: 6
AKTIVITI PENGAJARAN INST.
MASA
( Instructional Activities ) AIDS
PENGESAHAN :
( Confirmation )
1. Arahkan pelatih untuk menyimpan Kertas Penerangan / nota. KT 5 minit
2. Edarkan Kertas Tugasan.
3. Nyatakan
- Masa yang diberikan - 5 minit
- Markah lulus - 50%
- Akan dimasukkan dalam port folio sebagai bukti
- Sesiapa yang tidak lulus, ulang nilai hanya akan dibuat sekali sahaja.
4. Arahkan pelatih menyemak kertas tugasan.
5. Minta pelatih menulis nama, nombor KP dan sebagainya.
6. Maklumkan masa yang diberi untuk tugas diselesaikan.
7. Memberi penerangan kepada pelatih tentang tajuk tugasan.
8. Buat ringkasan pada tajuk yang telah diajar.
9. Umumkan tajuk pada kelas akan datang – Jenis komponen dan pemasangan.
10. Ucapan perpisahan.
-6-