Assalamualaikum w.b.t dan salam sejahtera. Saya Nur Azniza binti Sudirman (A176515) merupakan pelajar kursus LMCP1062 (PENDIDIKAN KANAK-KANAK- OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM) bagi semester 2 sesi 2021/2022. Berikut merupakan tugasan projek akhir bagi kursus ini.
Assalamualaikum w.b.t dan salam sejahtera. Saya Nur Azniza binti Sudirman (A176515) merupakan pelajar kursus LMCP1062 (PENDIDIKAN KANAK-KANAK- OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM) bagi semester 2 sesi 2021/2022. Berikut merupakan tugasan projek akhir bagi kursus ini.
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
Lmcp 1552 pembelaan anak yatim
1. LMCP 1552
PAMBANGUNAN MAPAN DALAM
ISLAM
AMALAN TERBAIK DALAM PEMBANGUNAN
SOSIAL
(PEMBELAAN ANAK YATIM)
Farah Waheedah Binti Saiful Hazmi
A161824
Prof. Dato’ Ir. Dr. Riza Atiq Abdullah bin O.K. Rahmat
2. DEFINISI ANAKYATIM
Anak yatim dalam Ensiklopedi Hukum Islam diartikan
anak yang terpisah dari ayahnya (ditinggal mati) dalam
keadaan belum baligh (dewasa).
3. AYAT AL-QURANTENTANGANAK-
ANAKYATIM
■ “Tahukah kamu orang yang mendustakan agama itulah orang yang menghardik anak
yatim dan tidak memberi makan orang miskin, maka celakalah bagi orang-orang yang
sholeh yaitu orang-orang yang lalai dari sholatnya, orang-orang yang berbuat riya dan
enggan menolong dengan barang berguna”. (QS. Al-Ma’un ayat 1-7)
■ “Dan (ingatlah), ketika Kami mengambil janji dari Bani Israil (yaitu):Janganlah kamu
menyembah selain Allah, dan berbuat kebaikanlah kepada ibu bapak, kaum kerabat,
anak-anak yatim, dan orang-orang miskin, serta ucapkanlah kata-kata yang baik kepada
manusia, dirikanlah shalat dan tunaikanlah zakat. Kemudian kamu tidak memenuhi janji
itu, kecuali sebahagian kecil daripada kamu, dan kamu selalu berpaling.” (QS. al-
Baqarah: 83).
4. HAK-HAK ANAKYATIM
■ “Dan ujilah anak-anak yatim itu (sebelum baligh) sehingga mereka cukup umur
(dewasa). Kemudian jika kamu melihat keadaan mereka (tanda-tanda yang
menunjukkan bahwa mereka telah berfikir matang dan mampu menjaga hartanya)
maka serahkanlah kepada mereka hartanya. Janganlah kamu makan harta anak-anak
yatim secara melampaui batas dan secara terburu-buru (merebut kesempatan)
sebelum mereka dewasa.” (QSAn Nisa,6)
■ “Dan berikanlah kepada anak-anak yatim (yang sudah baligh) harta mereka, jangan
kamu menukar yang baik dengan yang buruk dan jangan kamu makan harta mereka
bersama hartamu. Sesungguhnya tindakan-tindakan (menukar dan memakan) itu,
adalah dosa yang besar”. (Q.S. An Nisaa’, 4:2)
5. GANJARAN MENJAGA ANAKYATIM
■ Ibn Majah meriwayatkan bahwa Nabi Muhammad s.a.w bersabda:
“Sesiapa yang mengasuh tiga anak yatim, maka dia bagaikan orang yang bangun pada
malam hari dan puasa pada siang harinya, dan bagaikan orang yang keluar tiap pagi dan
petang menghunus pedangnya untuk berjihad fisabillah. Dan kelak nanti dia akan
bersamaku di syurga bersama bagaikan saudara sebagaimana jari ini bersaudara, yaitu jari
telunjuk dan jari tengah”.
■ Imam At-Tarmizi meriwayatkan bahwa Nabi Muhammad s.a.w bersabda :
“Sesiapa yang memelihara anak yatim diantara kaum mislimin, untuk memberi makan
dan minum, maka pastinyaAllah SWT akan memasukkannya kedalam syurga kecuali jika
dia telah berbuat dosa yang tidak dapat diampunkan”.