Dokumen tersebut membahas tentang belajar fisika melalui animasi menyenangkan dan memudahkan. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang listrik statis, teori atom, model atom, muatan listrik pada atom, medan listrik, induksi listrik, dan cara kerja penangkal petir.
Petir terjadi karena adanya perbedaan muatan listrik antara awan dan bumi. Benda yang digosok-gosokkan pada rambut dapat menarik kertas kecil karena mendapatkan muatan listrik akibat proses induksi.
Teks tersebut membahas tentang listrik statis dan bagaimana muatan listrik dapat terjadi pada suatu benda akibat gesekan. Muatan listrik statis dapat terjadi ketika dua benda saling digosok, menyebabkan elektron berpindah dan membuat muatan listrik pada kedua benda menjadi berbeda, yaitu satu benda bermuatan positif dan satu benda bermuatan negatif.
Dokumen tersebut membahas tentang belajar fisika melalui animasi menyenangkan dan memudahkan. Secara singkat, dokumen tersebut menjelaskan tentang listrik statis, teori atom, model atom, muatan listrik pada atom, medan listrik, induksi listrik, dan cara kerja penangkal petir.
Petir terjadi karena adanya perbedaan muatan listrik antara awan dan bumi. Benda yang digosok-gosokkan pada rambut dapat menarik kertas kecil karena mendapatkan muatan listrik akibat proses induksi.
Teks tersebut membahas tentang listrik statis dan bagaimana muatan listrik dapat terjadi pada suatu benda akibat gesekan. Muatan listrik statis dapat terjadi ketika dua benda saling digosok, menyebabkan elektron berpindah dan membuat muatan listrik pada kedua benda menjadi berbeda, yaitu satu benda bermuatan positif dan satu benda bermuatan negatif.
Listrik statis dapat digunakan oleh kehidupan manusia sehari-hariYayasanHafadataYusuf
Gerak dan gaya merupakan salah satu materi yang harus dipelajari dalam pembelajaran IPA untuk Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka.
Perangkat Ajar IPA untuk Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka materi gerak dan gaya ini dapat dijadikan sebagai inspirasi mengajar guru pada Kurikulm Merdeka.
Perangkat Ajar IPA untuk kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka ini berupa Buku Panduan Guru, Buku Teks Siswa, Modul/RPP+, dan Bahan Ajar yang dapat digunakan oleh pendidik dalam upaya mencapai profil pelajar Pancasila dan Capaian Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka.
Perangkat ajar dalam Kurikulum Merdeka dapat meliputi buku teks pelajaran, modul ajar, modul projek penguatan profil pelajar Pancasila, contoh-contoh kurikulum operasional satuan pendidikan, video pembelajaran, serta bentuk lainnya.
Pendidik dapat menggunakan beragam perangkat ajar dari berbagai sumber. Perangkat ajar dapat langsung digunakan pendidik untuk mengajar atau pun sebagai referensi atau inspirasi dalam merancang pembelajaran.
Melalui perangkat ajar, guru diharapkan dapat menyelenggarakan proses pembelajaran yang semakin bermakna, selaras dengan prinsip yang mengedepankan pembelajaran sesuai tahapan dan kebutuhan peserta didik.
Contoh perangkat ajar yang disediakan oleh Pemerintah dalam Kurikulum Merdeka adalah sebagai berikut.
1. Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Modul projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan dokumen yang berisi tujuan, langkah, media pembelajaran, dan asesmen yang dibutuhkan untuk melaksanakan suatu projek penguatan profil pelajar Pancasila.
Pendidik memiliki keleluasaan untuk membuat sendiri, memilih, dan memodifikasi modul projek yang tersedia sesuai dengan konteks, karakteristik, serta kebutuhan peserta didik.
Pemerintah menyediakan contoh-contoh modul projek penguatan profil pelajar Pancasila yang dapat dijadikan inspirasi untuk satuan pendidikan.
Satuan pendidikan dan pendidik dapat mengembangkan modul projek sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik, memodifikasi, dan/atau menggunakan modul projek yang disediakan Pemerintah sesuai dengan karakteristik daerah, satuan pendidik, dan peserta didik.
Oleh karena itu pendidik yang menggunakan modul projek yang disediakan Pemerintah tidak perlu lagi menyusun modul projek.
2. Modul Ajar
Modul ajar pada dasarnya adalah perencanaan pembelajaran secara lengkap disusun berdasarkan topik dalam lingkup kelas.
Modul ajar merupakan dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit/topik berdasarkan alur tujuan pembelajaran.
Sementara ATP adalah perencanaan pembelajaran untuk jangka waktu lebih panjang dalam lingkup satuan pendidikan.
Pemerintah menyediakan contoh-contoh modul ajar yang dapat dijadikan inspirasi untuk satuan pendidikan. Satuan pendidikan dan pendidik dapat mengembangkan modul ajar sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik, memodifikasi, dan/atau menggunakan modul yang disediakan Pemerintah sesuai dengan karakteristik daerah,
1. Dokumen tersebut membahas tentang belajar fisika melalui animasi mengenai listrik statis dan medan listrik.
2. Secara singkat dibahas tentang bagaimana suatu benda dapat mendapatkan muatan listrik melalui gesekan atau sentuhan, serta interaksi antara muatan yang berlawanan akan saling tarik dan muatan yang sama akan saling tolak.
3. Dibahas pula tentang medan listrik, garis gaya listrik, dan bagaimana membuat
materi FISIKA SMP kelas 9 semester 1 sampai semester 2. SEDERHANA TAPI SEMOGA BERGUNA.
Note : MOHON MAAF JIKA SELAMA INI PPT FISIKA INI TIDAK BISA DI DOWNLOAD. SAYA LUPA UNTUK MENGKLIK BOLEH DI UNDUH. SELAIN ITU SAYA BARU SEMPAT MEMBUKA AKUN INI. TADI SEDANG MEMBUKA EMAIL LAMA DAN ADA KOMENTAR TENTANG MENGUNDUH FILE INI. SEKALI LAGI SAYA MOHON MAAF. MUNGKIN TERLAMBAT TAPI SEMOGA MASIH BERMANFAAT. TERIMA KASIH BUAT YANG SUDAH MELIHAT :)
Tentang Listrik Dinamis Kegiatan manusia sebagian besar tergantung pada listrik. Beragam perabotan rumah tangga sebagian besar membutuhkan aliran listrik untuk bisa digunakan. Listrik adalah benda yang bermuatan karena adanya kelebihan atau kekurangan elektron. Hal itu terjadi akibat benda satu dengan yang lainnya saling digosokkan.
Sedangkan listrik dinamis adalah salah satu penggolongan dalam energi listrik. Listrik dapat diartikan sebagai kondisi dari partikel subatomik tertentu, seperti proton dan elektron yang menimbulkan penarikan dan penolakan gaya di antara keduanya.Kegiatan manusia sebagian besar tergantung pada listrik. Beragam perabotan rumah tangga sebagian besar membutuhkan aliran listrik untuk bisa digunakan. Listrik adalah benda yang bermuatan karena adanya kelebihan atau kekurangan elektron. Hal itu terjadi akibat benda satu dengan yang lainnya saling digosokkan.
Sedangkan listrik dinamis adalah salah satu penggolongan dalam energi listrik. Listrik dapat diartikan sebagai kondisi dari partikel subatomik tertentu, seperti proton dan elektron yang menimbulkan penarikan dan penolakan gaya di antara keduanya. Kegiatan manusia sebagian besar tergantung pada listrik. Beragam perabotan rumah tangga sebagian besar membutuhkan aliran listrik untuk bisa digunakan. Listrik adalah benda yang bermuatan karena adanya kelebihan atau kekurangan elektron. Hal itu terjadi akibat benda satu dengan yang lainnya saling digosokkan.
Sedangkan listrik dinamis adalah salah satu penggolongan dalam energi listrik. Listrik dapat diartikan sebagai kondisi dari partikel subatomik tertentu, seperti proton dan elektron yang menimbulkan penarikan dan penolakan gaya di antara keduanya. Secara umum, listrik dapat dipahami sebagai sumber energi yang disalurkan melalui kabel. Arus listrik timbul karena muatan listrik mengalir dari ujung saluran atau kabel positif ke ujung negatif. Listrik terbagi menjadi dua jenis, yakni listrik statis dan listrik dinamis.
Kebutuhan manusia dalam hal listrik ini menunjukkan listrik dinamis sangat diperlukan dalam kehidupan kita. Hal ini menunjukkan bahwa fenomena listrik dinamis yang berperan penting dalam kehidupan kita. Peralatan seperti televisi, kulkas, rice cooker, komputer, radio tidak dapat menyala dengan sendirinya tanpa terhubung dengan aliran listrik.
Contoh lainnya bisa ditemukan pada senter, jam dinding, atau mainan mobil-mobilan yang menggunakan baterai. Energi pada batu baterai merupakan penggerak dinamo (motor listrik) dalam mobil-mobilan. Sedangkan baterai pada senter menciptakan aliran elektron bekerja sehingga menyalakan lampu yang ada di dalamnya.
Listrik dinamis adalah muatan-muatan listrik yang mengalir atau bergerak. Dilansir dari Circuit Globe, listrik dinamis adalah elektron yang bergerak secara searah maupun bolak-balik dalam suatu konduktor atau yang biasa disebut dengan aliran listrik. Listrik dinamis adalah kumpulan elektron yang terus-menerus mengalir dari suatu titik ke titik lainnya. Aliran listri
Ipa9 kd4-listrik statis dalam kehidupan sehari-hariSMPK Stella Maris
1. Dokumen tersebut membahas tentang listrik statis dalam kehidupan sehari-hari, meliputi konsep muatan listrik, hukum Coulomb, dan aktivitas untuk mendemonstrasikan gejala listrik statis dengan menggunakan balon dan kain wol.
Dokumen tersebut membahas tentang listrik statis, termasuk pengertian atom, teori atom, muatan listrik pada atom dan benda, medan listrik, induksi listrik, dan alat-alat terkait seperti elektroskop dan penangkal petir.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar kelistrikan seperti muatan listrik, medan listrik, induksi listrik, dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari seperti petir dan penangkal petir.
Rencana pelaksanaan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika) di MTs. Miftahul Midad membahas konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, termasuk arus listrik, gaya gerak listrik, dan elemen listrik primer dan sekunder. Pembelajaran dilakukan melalui diskusi kelompok, eksperimen, dan pengamatan selama delapan pertemuan dengan berbagai tujuan, materi, metode, dan penilaian.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang listrik statis dan cara memberi muatan listrik pada suatu benda melalui penggosokan dan induksi. Juga dijelaskan interaksi antar dua muatan listrik dan disediakan soal-soal latihan untuk memahami konsep tersebut.
1. Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar listrik statis, termasuk cara memberi muatan listrik pada benda, hukum Coulomb, medan listrik, dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.
Listrik statis dapat digunakan oleh kehidupan manusia sehari-hariYayasanHafadataYusuf
Gerak dan gaya merupakan salah satu materi yang harus dipelajari dalam pembelajaran IPA untuk Kelas 7 SMP/MTs Kurikulum Merdeka.
Perangkat Ajar IPA untuk Kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka materi gerak dan gaya ini dapat dijadikan sebagai inspirasi mengajar guru pada Kurikulm Merdeka.
Perangkat Ajar IPA untuk kelas 7 SMP Kurikulum Merdeka ini berupa Buku Panduan Guru, Buku Teks Siswa, Modul/RPP+, dan Bahan Ajar yang dapat digunakan oleh pendidik dalam upaya mencapai profil pelajar Pancasila dan Capaian Pembelajaran pada Kurikulum Merdeka.
Perangkat ajar dalam Kurikulum Merdeka dapat meliputi buku teks pelajaran, modul ajar, modul projek penguatan profil pelajar Pancasila, contoh-contoh kurikulum operasional satuan pendidikan, video pembelajaran, serta bentuk lainnya.
Pendidik dapat menggunakan beragam perangkat ajar dari berbagai sumber. Perangkat ajar dapat langsung digunakan pendidik untuk mengajar atau pun sebagai referensi atau inspirasi dalam merancang pembelajaran.
Melalui perangkat ajar, guru diharapkan dapat menyelenggarakan proses pembelajaran yang semakin bermakna, selaras dengan prinsip yang mengedepankan pembelajaran sesuai tahapan dan kebutuhan peserta didik.
Contoh perangkat ajar yang disediakan oleh Pemerintah dalam Kurikulum Merdeka adalah sebagai berikut.
1. Modul Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Modul projek penguatan profil pelajar Pancasila merupakan dokumen yang berisi tujuan, langkah, media pembelajaran, dan asesmen yang dibutuhkan untuk melaksanakan suatu projek penguatan profil pelajar Pancasila.
Pendidik memiliki keleluasaan untuk membuat sendiri, memilih, dan memodifikasi modul projek yang tersedia sesuai dengan konteks, karakteristik, serta kebutuhan peserta didik.
Pemerintah menyediakan contoh-contoh modul projek penguatan profil pelajar Pancasila yang dapat dijadikan inspirasi untuk satuan pendidikan.
Satuan pendidikan dan pendidik dapat mengembangkan modul projek sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik, memodifikasi, dan/atau menggunakan modul projek yang disediakan Pemerintah sesuai dengan karakteristik daerah, satuan pendidik, dan peserta didik.
Oleh karena itu pendidik yang menggunakan modul projek yang disediakan Pemerintah tidak perlu lagi menyusun modul projek.
2. Modul Ajar
Modul ajar pada dasarnya adalah perencanaan pembelajaran secara lengkap disusun berdasarkan topik dalam lingkup kelas.
Modul ajar merupakan dokumen yang berisi tujuan, langkah, dan media pembelajaran, serta asesmen yang dibutuhkan dalam satu unit/topik berdasarkan alur tujuan pembelajaran.
Sementara ATP adalah perencanaan pembelajaran untuk jangka waktu lebih panjang dalam lingkup satuan pendidikan.
Pemerintah menyediakan contoh-contoh modul ajar yang dapat dijadikan inspirasi untuk satuan pendidikan. Satuan pendidikan dan pendidik dapat mengembangkan modul ajar sesuai dengan kebutuhan belajar peserta didik, memodifikasi, dan/atau menggunakan modul yang disediakan Pemerintah sesuai dengan karakteristik daerah,
1. Dokumen tersebut membahas tentang belajar fisika melalui animasi mengenai listrik statis dan medan listrik.
2. Secara singkat dibahas tentang bagaimana suatu benda dapat mendapatkan muatan listrik melalui gesekan atau sentuhan, serta interaksi antara muatan yang berlawanan akan saling tarik dan muatan yang sama akan saling tolak.
3. Dibahas pula tentang medan listrik, garis gaya listrik, dan bagaimana membuat
materi FISIKA SMP kelas 9 semester 1 sampai semester 2. SEDERHANA TAPI SEMOGA BERGUNA.
Note : MOHON MAAF JIKA SELAMA INI PPT FISIKA INI TIDAK BISA DI DOWNLOAD. SAYA LUPA UNTUK MENGKLIK BOLEH DI UNDUH. SELAIN ITU SAYA BARU SEMPAT MEMBUKA AKUN INI. TADI SEDANG MEMBUKA EMAIL LAMA DAN ADA KOMENTAR TENTANG MENGUNDUH FILE INI. SEKALI LAGI SAYA MOHON MAAF. MUNGKIN TERLAMBAT TAPI SEMOGA MASIH BERMANFAAT. TERIMA KASIH BUAT YANG SUDAH MELIHAT :)
Tentang Listrik Dinamis Kegiatan manusia sebagian besar tergantung pada listrik. Beragam perabotan rumah tangga sebagian besar membutuhkan aliran listrik untuk bisa digunakan. Listrik adalah benda yang bermuatan karena adanya kelebihan atau kekurangan elektron. Hal itu terjadi akibat benda satu dengan yang lainnya saling digosokkan.
Sedangkan listrik dinamis adalah salah satu penggolongan dalam energi listrik. Listrik dapat diartikan sebagai kondisi dari partikel subatomik tertentu, seperti proton dan elektron yang menimbulkan penarikan dan penolakan gaya di antara keduanya.Kegiatan manusia sebagian besar tergantung pada listrik. Beragam perabotan rumah tangga sebagian besar membutuhkan aliran listrik untuk bisa digunakan. Listrik adalah benda yang bermuatan karena adanya kelebihan atau kekurangan elektron. Hal itu terjadi akibat benda satu dengan yang lainnya saling digosokkan.
Sedangkan listrik dinamis adalah salah satu penggolongan dalam energi listrik. Listrik dapat diartikan sebagai kondisi dari partikel subatomik tertentu, seperti proton dan elektron yang menimbulkan penarikan dan penolakan gaya di antara keduanya. Kegiatan manusia sebagian besar tergantung pada listrik. Beragam perabotan rumah tangga sebagian besar membutuhkan aliran listrik untuk bisa digunakan. Listrik adalah benda yang bermuatan karena adanya kelebihan atau kekurangan elektron. Hal itu terjadi akibat benda satu dengan yang lainnya saling digosokkan.
Sedangkan listrik dinamis adalah salah satu penggolongan dalam energi listrik. Listrik dapat diartikan sebagai kondisi dari partikel subatomik tertentu, seperti proton dan elektron yang menimbulkan penarikan dan penolakan gaya di antara keduanya. Secara umum, listrik dapat dipahami sebagai sumber energi yang disalurkan melalui kabel. Arus listrik timbul karena muatan listrik mengalir dari ujung saluran atau kabel positif ke ujung negatif. Listrik terbagi menjadi dua jenis, yakni listrik statis dan listrik dinamis.
Kebutuhan manusia dalam hal listrik ini menunjukkan listrik dinamis sangat diperlukan dalam kehidupan kita. Hal ini menunjukkan bahwa fenomena listrik dinamis yang berperan penting dalam kehidupan kita. Peralatan seperti televisi, kulkas, rice cooker, komputer, radio tidak dapat menyala dengan sendirinya tanpa terhubung dengan aliran listrik.
Contoh lainnya bisa ditemukan pada senter, jam dinding, atau mainan mobil-mobilan yang menggunakan baterai. Energi pada batu baterai merupakan penggerak dinamo (motor listrik) dalam mobil-mobilan. Sedangkan baterai pada senter menciptakan aliran elektron bekerja sehingga menyalakan lampu yang ada di dalamnya.
Listrik dinamis adalah muatan-muatan listrik yang mengalir atau bergerak. Dilansir dari Circuit Globe, listrik dinamis adalah elektron yang bergerak secara searah maupun bolak-balik dalam suatu konduktor atau yang biasa disebut dengan aliran listrik. Listrik dinamis adalah kumpulan elektron yang terus-menerus mengalir dari suatu titik ke titik lainnya. Aliran listri
Ipa9 kd4-listrik statis dalam kehidupan sehari-hariSMPK Stella Maris
1. Dokumen tersebut membahas tentang listrik statis dalam kehidupan sehari-hari, meliputi konsep muatan listrik, hukum Coulomb, dan aktivitas untuk mendemonstrasikan gejala listrik statis dengan menggunakan balon dan kain wol.
Dokumen tersebut membahas tentang listrik statis, termasuk pengertian atom, teori atom, muatan listrik pada atom dan benda, medan listrik, induksi listrik, dan alat-alat terkait seperti elektroskop dan penangkal petir.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar kelistrikan seperti muatan listrik, medan listrik, induksi listrik, dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari seperti petir dan penangkal petir.
Rencana pelaksanaan pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (Fisika) di MTs. Miftahul Midad membahas konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, termasuk arus listrik, gaya gerak listrik, dan elemen listrik primer dan sekunder. Pembelajaran dilakukan melalui diskusi kelompok, eksperimen, dan pengamatan selama delapan pertemuan dengan berbagai tujuan, materi, metode, dan penilaian.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang listrik statis dan cara memberi muatan listrik pada suatu benda melalui penggosokan dan induksi. Juga dijelaskan interaksi antar dua muatan listrik dan disediakan soal-soal latihan untuk memahami konsep tersebut.
1. Dokumen tersebut membahas tentang konsep dasar listrik statis, termasuk cara memberi muatan listrik pada benda, hukum Coulomb, medan listrik, dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
1. KONSEP DASAR IPA SD
LISTRIK STATIS
OLEH:
NI LUH GEDE KARANG WIDIASTUTI, M.Pd
2. VISI
Program Studi PGSD FKIP Universitas Dwijendra pada tahun 2020 dapat
menghasilkan tenaga pendidik yang berguna, berbudaya, cerdas, profesional,
dan berdayasaing baik secara nasional maupun internasional.
VISI DAN MISI PRODI PGSD
MISI
1. Menyelenggarakan pendidikan yang menghasilkan tenaga-tenaga pendidik
pendidikan yang profesional serta memiliki wawasan kebudayaan dan Sastra
Agama.
2. Melaksanakan penelitian yang berorientasi pada pengembangan ilmu pendidikan
dan kebudayaan serta Agama di dukung oleh IPTEKS dan seni.
3. Menyelenggarakan P3M yang selaras dengan falsafah FKIP Universitas
Dwijendra dengan mengoptimalkan pendayagunaan sumber daya yang ada.
4. Menyelenggrakan kerjasama antar lembaga pendidikan tenaga kependidikan
baik dalam tingkat regional, nasional dan internasional dalam pengembangan
program studi.
5. LISTRIK STATIS
Mengapa penggaris plastik yang digosok-
gosokkan pada rambut dapat menarik
kertas-kertas kecil ?
Listrik Tidak Mengalir
Untuk dapat menjawab pertanyaan diatas kita
perlu memahami tentang atom.
Sobekan kertas kecil
Penggaris
plastik
Klik
Klik
Klik
Klik
8. Teori Atom
• Atom terdiri dari partikel- partikel antara lain
1. Proton ( + )
2. Elektron ( - )
3. Neutron ( o )
• Proton dan Neutron membentuk inti atom yang dikelilingi oleh elektron
• Elektron dalam mengelilingi inti atom pada tingkat energi tertentu
semakin jauh dari inti energi elektron semakin kecil
• Atom netral jika jumlah proton sama dengan jumlah elektron
• Atom bermuatan positif jika atom kekurangan elektron atau jumlah proton
lebih banyak dari elektron
• Atom bermuatan negatif jika atom kelebihan elektron atau jumlah
electron lebih banyak dari proton
9. Muatan Listrik pada atom
Natrium kehilangan elektron maka
Natrium kekurangan elektron dan
Natrium menjadi bermuatan positif
Clor menerima elektron maka Clor
kelebihan elektron dan Clor menjadi
bermuatan negatif
10. Muatan listrik pada benda
Penggaris plastik yang digosok gosok dengan rambut dapat menarik
bulu ayam
Bagaimana hal itu dapat terjadi ?
Apa yang terjadi dengan pengaris plastik dan bulu ayam sehingga
bulu ayam dapat ketarik oleh penggaris plastik ?
11. Memuati Benda
BENDA YANG NETRAL DAPAT DIBUAT
BERMUATAN DENGAN BERBAGAI CARA,
MISALNYA SALING DIGOSOKKAN
ANTARA 2 BENDA YANG BERBEDA. ATAU
DENGAN CARA DIDEKATKAN KE BENDA
LAIN YANG SUDAH BERMUATAN (DI
INDUKSI).
12. Plastik yang digosok gosok dengan kain wol maka plastik akan
menjadi bermuatan listrik negative (kelebihan electron), karena
elektron kain wol pindah plastik
Klik Klik
Klik
Klik
Mendapatkan muatan listrik pada benda dengan menggosok
plastik
13. kaca yang digosok gosok dengan kain sutra maka kaca
akan menjadi bermuatan listrik positif (kelebihan proton)
karena elektron kaca pindah ke kain sutra
Klik Klik
Klik
Klik
Mendapatkan muatan listrik pada benda dengan menggosok
kaca
14. Induksi Listrik
Kesimpulan
Induksi listrik adalah peristiwa pemisahan muatan listrik
pada suatu benda ketika didekati benda bermuatan listrik
Netral
Apa yang terjadi pada muatan benda netral ketika
didekati dengan benda bermuatan positif ?
Klik
Klik
Klik
Klik
Klik
15. Mendapatkan muatan listrik negatif
pada benda dengan induksi
Netral
Benda netral bila diinduksi dengan benda
bermuatan positif akan menjadi bermuatan negatif
Bumi
Bermuatan negatif
Klik
Klik
Klik
Klik
Klik
16. Mendapatkan muatan listrik positif pada
benda dengan induksi
Netral
Benda netral bila diinduksi dengan benda
bermuatan negatif akan menjadi bermuatan positif
Bumi
Bermuatan positif
Kesimpulan Jenis muatan benda yang terinduksi berlawanan
dengan jenis muatan benda yang menginduksi
Klik
Klik
Klik
Klik
Klik
20. • Besar gaya tarik atau tolak antara muatan
sebanding dengan besar muatan masing
masing dan berbanding terbalik dengan
kuadrat jarak antara kedua muatan.
2
2
1
r
q
q
k
F
F = gaya coulomb ( N )
q = muatan ( C )
r = jarak ( m )
k = ketetapan 9.109 Nm2/C2
• Jika muatan listrik diperbesar, gaya semakin
besar
21. Medan Listrik
• Medan listrik digambarkan sebagai garis -garis
gaya listrik.
Arah garis gaya listrik muatan
positif meninggalkan muatan
Arah garis gaya listrik muatan
negatif menuju muatan
Klik
Klik Klik
• Ruang disekitar muatan listrik yang masih
dipengaruhi oleh gaya listrik
22. Pola garis gaya listrik pada
dua muatan yang berdekatan
Klik
Klik Klik
Klik Klik
23. Elektoskop
• Alat yang digunakan untuk mengetahui muatan listrik
pada benda.
Kepala Elektroskop
konduktor
Daun Elektroskop
Dinding kaca
26. Prinsip kerja elektroskop :
pada saat elektroskop netral
daun elektroskop tertutup
pada saat elektroskop bermuatan
daun elektroskop terbuka
27. TUGAS
1. Kapan suatu benda dikatakan bermuatan positif, dan
kapan suatu benda dikatakan bermuatan negative?
Jelaskan!
2. Gambarlah pola garis-garis gaya pada dua muatan
yang berdekatan!
3. Apa yang terjadi jika elektroskop netral didekatkan
dengan benda yang bermuatan negative?
4. Bagaimana proses terjadinya petir dan prinsip kerja
penangkal petir? Lengkapi dengan gambar!
5. Bagaimana prinsip kerja generator Van de Graff?
Lengkapi dengan gambar!