Diapositive ridotte del corso tenuto a maggio 2018 presso l'Ordine dei Chimici del Piemonte e Valle d'Aosta

1. L’INGLESE SCIENTIFICO
CHIM. DOTT.SSA SILVIA BARRA 7 MAGGIO 2018

2. PERCHÉ QUESTO CORSO
• Gran parte della letteratura scientifica è in inglese (anche se non
sempre scritta da anglofoni)
• Le case produttrici estere scrivono il loro materiale in inglese
(anche se la normativa prevede la traduzione dei documenti e manuali
nella lingua del Paese di vendita)
• Necessità di consultare testi non sempre tradotti in italiano
• Non sempre i brevetti sono tradotti in tutte le lingue (Brevetto unico:
inglese-francese-tedesco)
• Uniformità e comunicazione con colleghi, clienti e fornitori stranieri

3. DI COSA PARLIAMO
• Caratteristiche generali dell’inglese scientifico
• Tipi di testi scientifici e loro caratteristiche:
Schede di sicurezza
Manuali e guide utente (strumenti di laboratorio)
Norme tecniche
Brevetti
Articoli scientifici
• Siti, libri e altro materiale di riferimento

4. CARATTERISTICHE DELL’INGLESE SCIENTIFICO
• Frasi molto ripetitive (tipiche per ogni documento)
• Scarsa punteggiatura
• Assenza di maschile/femminile-singolare/plurale
• Mancata concordanza soggetto-verbo per singolare/plurale
• Serie di aggettivi che talvolta non si capisce a quale nome si riferiscono
• Largo uso di abbreviazioni e acronimi (soprattutto USA)
• Molte ripetizioni e ridondanze nella stessa frase – problemi per leggibilità
• NO ai sinonimi. Un termine ha UN SOLO significato
• Tempi verbali limitati

5. CARATTERISTICHE DELL’INGLESE SCIENTIFICO
• Unità di misura imperiali (no SI – in particolare documenti USA)
• Indicazione delle cifre decimali
• Costruzione della frase inglese: soggetto poi verbo (a volte
confusione)
• Molte parole in latino o di origine latina o greca (anche prefissi e
suffissi)
• Tono neutro e stile sintetico
• Problema: spesso testo in inglese scritto da non inglesi (es. brevetti
giapponesi o tedeschi):
 - costruzione frase
 - uso termini non corretti

6. CARATTERISTICHE DELL’INGLESE SCIENTIFICO
• Uso di locuzioni particolari: «Please note that» – «shall be used» -
«preferably…more preferably…most preferably»
Inglese tecnico semplificato (equivalente ITS – Italiano tecnico
semplificato)  Ricerca di semplicità in documenti tecnici
Inglese: ASD-STE: http://www.asd-ste100.org/
Italiano (progetto Com&Tec):
http://www.italianotecnicosemplificato.it/
http://www.comtec-italia.org/

7. CARATTERISTICHE DELL’INGLESE SCIENTIFICO
• Esempio (manuale strumento laboratorio – unità di misura):

8. FALSI AMICI
Inglese Italiano NO
nitrogen azoto nitrogeno
supernatant surnatante supernatante
carbon carbonio carbone (= coal)
silicon silicio silicone
silicone silicone
severe grave severo
complication complicanza complicazione
failure guasto fallimento
preservative conservante preservativo
recurrence recidiva ricorrenza
disorder disturbo, malattia disturbo

9. FALSI AMICI E PAROLE DUBBIE
• Flask = pallone (three-headed flask) o beuta
• Boat = navicella (portacampione)
• Calibration = calibrazione o taratura (significato diverso in italiano)
• Nitrides/sulfides/halides = nitrURI / solfURI / alogenURI
• Strong acids = Acidi forti NO: forti acidi
• Tube = tubo, provetta, tubetto

10. SCHEDE DI SICUREZZA
In genere: modello europeo a 16 punti. Se no modello USA o cinese
Legge: le schede di sicurezza devono essere nel formato a 16 punti
(Regolamento REACH) e tradotte nella lingua del Paese in cui il
prodotto è venduto.
Realtà: schede in lingua straniera, obsolete, oppure modello GHS o
altri.
Vale la pena farla tradurre? Sarebbe obbligatorio riceverla in ITA in
ogni caso ci sono software appositi plurilingue o traduttori
Per modello UE i titoli hanno traduzione ufficiale ECHA
(indipendentemente dal testo di partenza)
ECHA: «Orientamenti sulla compilazione delle schede di dati di
sicurezza»
https://echa.europa.eu/

11. SCHEDE DI SICUREZZA
• Frasi H e P: hanno sostituito le frasi R e S (anche se talvolta queste
sono ancora presenti)
• NO traduzione ufficiale ECHA
• Per Italia: traduzione dell’Istituto Superiore di Sanità
http://old.iss.it/cnsc/?id=85&tipo=15
• Legislazione: ATTENZIONE spesso non è indicata la normativa
italiana ma quella del Paese di provenienza del produttore (USA,
Canada)  Serve avere normativa applicabile in Italia (bisogna
cercarsela)

12. SCHEDE DI SICUREZZA
Linguaggio:
 Frasi molto brevi, semplici e standardizzate.
 Termini ricorrenti e specifici (chimica, sicurezza sul lavoro, legale)
 Abbreviazioni e acronimi  spiegati nella Sezione 16 (obbligatorio)
 Sigle tossicologiche rimangono in inglese:

13. MANUALI STRUMENTI DI LABORATORIO
Struttura ripetitiva:
• Info generali
• Sicurezza
• Descrizione
apparecchiatura
• Uso
• Manutenzione

14. MANUALI STRUMENTI DI LABORATORIO
Struttura:
• Strettamente suddivisa in capitoli e paragrafi
• Uso di elenchi numerati (per descrivere serie di azioni da svolgere in certo ordine)
• Elenchi puntati
• Tabelle
• Disegni e schemi

15. MANUALI STRUMENTI DI LABORATORIO
Linguaggio:
• Semplice e asciutto (deve informare)
• Termini tecnici molto specifici (meccanica, elettronica, informatica)
• Frasi brevi e spesso imperative (azioni da compiere)
• Vietati i sinonimi
• Preciso
• Specifico per la parte di sicurezza (Direttiva macchine), adiuvato dai simboli:
Inglese Italiano
Danger Pericolo
Warning Avvertenza
Caution Attenzione
Notice Attenzione-Informazione
Note Nota

16. NORME TECNICHENorme ASTM
Struttura definita a punti che si ripete
tra le norme
1. Ambito (Scope)
2. Documenti di riferimento (divisi tra
altre norme ASTM e altri documenti)
3. Terminologia (definizioni)
4. Riassunto del metodo
5. …
Precisione e scostamento (Trattazione
statistica)
Parole chiave
Allegati e disegni

17. NORME TECNICHE
 Testo molto tecnico con terminologia
precisa (meccanica, chimica, elettrica,
legale, statistica)
 Suddivisione rigida delle varie parti
 Descrizione dell’apparecchiatura usata
 Frasi non troppo lunghe, struttura semplice

18. NORME TECNICHE
Norme ISO
Catalogo diviso per argomenti
(ISO Store):
https://www.iso.org/standards-
catalogue
In ITA c’è traduzione ufficiale
norme UNI (ma non tutte ISO
sono tradotte)
ATTENZIONE: A volte errori di
traduzione o cattiva traduzione

19. BREVETTI
Il brevetto è un documento tecnico-legale, concesso da un singolo Stato, che
conferisce al suo titolare il diritto allo sfruttamento in regime di monopolio di
quanto descritto nel brevetto stesso (l’invenzione); il diritto è limitato
temporalmente e territorialmente.
Linguaggio tecnico settoriale MA con frasi e locuzioni particolari del
settore legale (frasi standard, ripetizioni, alta precisione nell’uso dei termini.
I sinonimi SONO VIETATI)
Oggi: il brevetto va tradotto nella lingua ufficiale di ciascun Paese nel quale
viene depositata la domanda di brevetto.
Brevetto unico: brevetto scritto/tradotto in max 3 lingue: Inglese, Francese,
Tedesco

20. BREVETTI
Schema della domanda di brevetto:
Titolo
Introduzione
Descrizione ( con Esempi)
Rivendicazioni
 Indipendenti
 Dipendenti
Riassunto
Disegni

21. BREVETTI
Linguaggio:
 Molto tecnico, ripetitivo e ridondante
 Forma passiva e impersonale
 Tempi verbali limitati (indicativo presente/passato)
 Tono neutro e preciso
 Stile sintetico
 Frasi lunghe, ricche di termini e ripetizioni, poca punteggiatura.
Spesso i termini sono trasformati in giri di parole per allargare l’ambito di
protezione o per non far trovare il proprio brevetto (parole chiave)

22. ARTICOLI SCIENTIFICI
Resoconto di uno studio, con struttura ben definita e costante: punto finale di una ricerca (in
inglese: paper, article)
Serve per:
• comunicare alla comunità scientifica la scoperta. La comunità è in grado di verificarne
sperimentabilità, ripetibilità, verificabilità
• stabilire una priorità della scoperta
• permettere ad altri di ottenere nuovi risultati partendo da quanto comunicato nel lavoro
Gran parte delle riviste: in inglese

23. ARTICOLI SCIENTIFICI
Struttura fissa
 titolo e autori
 abstract e parole chiave
 INTRODUZIONE
 MATERIALI E METODI
 RISULTATI
 DISCUSSIONE E CONCLUSIONE
 bibliografia

24. ARTICOLI SCIENTIFICI
Caratteristiche linguaggio:
 Semplice e comprensibile
 Chiaro, per permettere ad altri di riprodurre test e analisi descritte
Suggerimenti:
 NO tecnicismi non necessari (come ad es. il «medichese»)
 Frasi semplici e non troppo articolate
 Tempo indicativo (presente/passato). Condizionale indica incertezza
 Forma attiva delle frasi invece che passiva
 Evitare avverbi e termini ambigui