Power point realitzat pels alumnes de 4t de l'Escola el Rocal de Montesquiu (ZER Els Castells)

1. MÚSICA I EMOCIONSMÚSICA I EMOCIONS
• La música explica històries que ensLa música explica històries que ens
arriben al cor. Es diu que “la músicaarriben al cor. Es diu que “la música
amansa les feres.”amansa les feres.”
• La música és un llenguatge universal. ALa música és un llenguatge universal. A
través d’ella sentim i expressem lestravés d’ella sentim i expressem les
nostres emocions.nostres emocions.

2. L’efecte MozartL’efecte Mozart
• En la dècada dels 90, un equip de psicòlegs americansEn la dècada dels 90, un equip de psicòlegs americans
va publicar un descobriment sorprenent:va publicar un descobriment sorprenent: escoltar laescoltar la
música de Mozart millora el rao-nament matemàtic imúsica de Mozart millora el rao-nament matemàtic i
espacial.espacial.
• Els psicòlegs es van adonar que les rates queEls psicòlegs es van adonar que les rates que
escoltaven Mozart (especialment una sonata per aescoltaven Mozart (especialment una sonata per a
piano), trobaven la sortida del laberint més aviat que lespiano), trobaven la sortida del laberint més aviat que les
rates que només sentien soroll o un altre tipus derates que només sentien soroll o un altre tipus de
música.música.

3. ALEGRIAALEGRIA
Quan sentim música alegre ballem ,Quan sentim música alegre ballem ,
cantem, saltem i …cantem, saltem i …
sentim molta felicitat! ens agrada .sentim molta felicitat! ens agrada .

4. TRISTESATRISTESA
Quan sentim música trista plorem, laQuan sentim música trista plorem, la
cara ens canvia, se`ns posen els ullscara ens canvia, se`ns posen els ulls
plorosos i ens angoixem. Ens sentimplorosos i ens angoixem. Ens sentim
tristos.tristos.

5. PORPOR
Quan sentim música de por ens semblaQuan sentim música de por ens sembla
que som més petits i el món semblaque som més petits i el món sembla
inmens. Estem insegurs, pensem queinmens. Estem insegurs, pensem que
no som capaços de fer les coses .no som capaços de fer les coses .

6. IRAIRA
Quan sentim música de ira ensQuan sentim música de ira ens
enfadem, ens sembla que allò ésenfadem, ens sembla que allò és
injust, tenim ganes de descarregar elinjust, tenim ganes de descarregar el
mal humor…mal humor…

7. LITERATURA I EMOCIONSLITERATURA I EMOCIONS
• Els escriptors expressen emocions a partir dels
seus relats, escrivint allò que senten o imaginant
emocions que viuen els seus personatges de
novel·les o contes...
• Nosaltres al llegir també experimentem
emocions diverses.
• La lectura ajuda a treballar les emocions i a
entendre-les.

8. CONTES D’EMOCIONS

9. EXPRESSIÓ CORPORAL IEXPRESSIÓ CORPORAL I
EMOCIONSEMOCIONS
• El mim, la dansa o el teatre són formesEl mim, la dansa o el teatre són formes
d’expressió corporal. És una manera ded’expressió corporal. És una manera de
comunicar-se entre les persones icomunicar-se entre les persones i
expressar i viure emocions i sentiments.expressar i viure emocions i sentiments.

10. EMOCIONS A TRAVÉS DEL BALL
(La nostra selecció)
• ALEGRIA
https://www.youtube.com/watch?v=qaZ0oAh4evU
• TRISTESA
https://www.youtube.com/watch?v=AZSx4m5M0rk
• RÀBIA
https://www.youtube.com/watch?v=207GZdc_xY8
POR
https://www.youtube.com/watch?v=sOnqjkJTMaA
• AMOR
https://www.youtube.com/watch?v=JGwWNGJdvx8

11. ART I EMOCIONSART I EMOCIONS
• L’art inspira i emociona.L’art inspira i emociona.
• Els artistes a partir de les seves pintures,Els artistes a partir de les seves pintures,
imatges o fotografies plasmen les sevesimatges o fotografies plasmen les seves
emocions, sentiments i idees en les obresemocions, sentiments i idees en les obres
que creen.que creen.
• Utilitzant la imaginació i la creativitatUtilitzant la imaginació i la creativitat
podem expressar el que vulguem. L’art éspodem expressar el que vulguem. L’art és
un altre mitjà per transmetre als altres elun altre mitjà per transmetre als altres el
que sentim.que sentim.

12. IR
A

13. TRISTES
A

14. ALEGRIA
ALEGRIA

15. POR POR

16. CALMA

17. Alumnes de 4tAlumnes de 4t
Escola El RocalEscola El Rocal