More Related Content
Similar to Lecture 10 (20)
Lecture 10
- 3. Дурсамж
Х н б хэн дурсамжтай.ү ү
нг рс н цагаар бичнэ.Ө ө ө
Энгийн, ярианы найруулгаар,
дурсан санаж бичнэ.
йл явдлыгҮ г лсний дарааө үү
сургамжтай талыг бичиж т гсг н .ө ө ө
“Х хэд насны минь гэгээнүү
м р д л”ө өө ө
- 4. Х р г найруулалө ө
Нэр т ртэй олны танил, эсвэл ганцхан чи рө өө өө
мэддэг х нийхээ тухай ч бичиж болно.ү
1. Юугаараа чиний сэтгэлд онцгой х н болохыгү
дурдах
2. Гадаад д р т рхийг зураглахү ө
3. Дотоод зан чанарыг бичих
4. Зан чанарыг бататгах йл явдлаас дурдахү
5. Тэр х нээ дурсан м нхл х, эсвэл ирээд йд ньү ө ө ү
сайн сайхныг х сэх байдлаар т гсг хү ө ө
“Билг н номч, их бичгийн х нүү ү
Енш б Бямбын Ринчен”өө үү
- 5. Асуудал дэвш лсэн нийтлэлүү
Нийгмийн амьдралд гарч байгаа
асуудлын талаар сэдэв сонгоно.
1. Асуудал дэвш лнэ.үү
2. Т ний шалтгааныг бичнэ.үү
3. Гарах гарцыг рийн бодлоорөө
бичнэ.
“Нийгэм ба боловсрол”
- 6. Аян замын тэмдэглэл
Энэ нь бичгийн ярианы хамгийн том т р лө ө
б г д бусад т рл багтаана.ө өө ө өө
Гадаад, дотоод, хаанахын ч тухай бичиж
болно.
1. Аялан явснаа дурсан бичиж болно.
2. Тэр газрын х м сийн тухай д рсэлжү үү ү
болно.
3. Тэр газартай холбоотой асуудал дэвш лжүү
болно.
“Тэн н талын хос н дэн”үү ү