Dokumen tersebut membahas tentang nama-nama Allah (asmaul husna) dan perilaku yang mencerminkan sifat-sifat Allah. Dokumen tersebut memberikan contoh-contoh perilaku yang sesuai dengan sifat Allah seperti ar-Rahman, al-Wahhab, dan al-Syakur.
Dokumen tersebut membahas tentang sepuluh sifat terpuji Allah (asmaul husna) yang tercantum dalam Al-Quran, yaitu: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Hadl, As-Salam, Asy-Syakur, Al-’Adl, Al-Malik, Al-Khaliq, Al-Gaffar, dan Al-Hasib. Sifat-sifat tersebut mencerminkan kesempurnaan dan kekuasaan Allah atas alam semesta.
Dokumen tersebut membahas tentang nama-nama Allah (asmaul husna) dan perilaku yang mencerminkan sifat-sifat Allah. Dokumen tersebut memberikan contoh-contoh perilaku yang sesuai dengan sifat Allah seperti ar-Rahman, al-Wahhab, dan al-Syakur.
Dokumen tersebut membahas tentang sepuluh sifat terpuji Allah (asmaul husna) yang tercantum dalam Al-Quran, yaitu: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Hadl, As-Salam, Asy-Syakur, Al-’Adl, Al-Malik, Al-Khaliq, Al-Gaffar, dan Al-Hasib. Sifat-sifat tersebut mencerminkan kesempurnaan dan kekuasaan Allah atas alam semesta.
Dokumen tersebut membahas tentang Asmaul Husna, yaitu 99 nama Allah SWT yang indah dan baik. Salah satu nama Allah yaitu Al-Jami' yang berarti Allah Maha Mengumpulkan. Nama tersebut diaplikasikan oleh siswa melalui silaturahmi untuk menjaga persatuan antar siswa dan dengan guru serta orang tua.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai arti dan makna iman kepada Allah. Iman kepada Allah adalah membenarkan dengan hati bahwa Allah benar-benar ada dengan segala sifat-Nya, kemudian pengakuan itu diucapkan dengan lisan, dan dibuktikan dengan perbuatan. Dokumen ini juga menjelaskan beberapa bukti keberadaan Allah dan pengertian serta contoh perilaku dari 20 nama Allah yaitu Asmaul Husna
Teks tersebut membahas tentang makna dari tujuh nama Allah yaitu al-Kar3m, al-Mu’m3n, al-Wak3l, al-Mat3n, al-Jāmi’, al-‘Adl, dan al-Ākhir. Teks tersebut menjelaskan arti setiap nama Allah beserta contoh ayat Al-Quran dan hadis yang merefleksikan sifat-sifat tersebut.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada Allah SWT dan Asmaul Husna yang merupakan 99 nama Allah.
2) Iman kepada Allah berarti meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah ada dan Allah Maha Esa.
3) Asmaul Husna mencakup beberapa nama Allah seperti Al-Karim, Al-Mukmin, Al-Wakil yang masing-masing memiliki makna tersendiri.
Teks tersebut membahas tentang Al-Asmaul Husna atau 99 nama baik Allah yang disebutkan dalam hadis, dan menjelaskan lima diantaranya yaitu Al-Aziz, Al-Wahhab, Al-Fattah, Al-Qayyum, dan Al-Hadi beserta arti dari masing-masing nama.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai Asmaul Husna atau 99 nama-nama indah untuk Allah SWT. Dokumen tersebut menyebutkan beberapa nama-nama Allah SWT beserta artinya seperti Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik, dan lainnya. Dokumen tersebut juga mengingatkan untuk selalu menyebut "Ya Allah" dalam berdoa.
Dokumen tersebut membahas tentang empat nama Allah Swt. yang tergolong al-Asm±u al-¦usn± yaitu al-'Al3m (Maha Mengetahui), al-Khab3r (Maha Teliti), as-Sam3' (Maha Mendengar), dan al-Ba£3r (Maha Melihat). Dokumen tersebut menjelaskan makna dari keempat nama Allah tersebut dan perilaku yang dapat diteladani berdasarkan masing-masing sifat Allah.
a. Asmaul Husna merupakan nama-nama Allah SWT yang indah dan baik sebanyak 99 nama.
b. Menghayati makna Asmaul Husna akan membentuk perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap sifat-sifat Allah SWT.
c. Salah satu Asmaul Husna yang akan dihayati adalah Al-Karim, Al-Mu'min, Al-Wakil, Al-Matin, Al-Jami', dan Al-Adl.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian iman kepada Allah SWT, dalil naqli mengenai iman kepada Allah, pengertian Asmaul Husna sebagai nama-nama terbaik milik Allah SWT, sepuluh sifat Allah dalam Asmaul Husna beserta penjelasannya, serta sifat wajib dan mustahil bagi Allah SWT.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang keutamaan mengenal nama-nama indah Allah SWT yaitu al-Asmau-al-husna dan manfaat beriman kepada-Nya, seperti mendapatkan ketenteraman hati, bimbingan, ampunan dosa, dan kemudahan hidup. Dokumen ini juga menjelaskan makna dari salah satu nama Allah yaitu al-Karim sebagai Yang Mahamulia dan Mah
Dokumen tersebut membahas tentang Asmaul Husna, yaitu 99 nama Allah SWT yang indah dan baik. Salah satu nama Allah yaitu Al-Jami' yang berarti Allah Maha Mengumpulkan. Nama tersebut diaplikasikan oleh siswa melalui silaturahmi untuk menjaga persatuan antar siswa dan dengan guru serta orang tua.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai arti dan makna iman kepada Allah. Iman kepada Allah adalah membenarkan dengan hati bahwa Allah benar-benar ada dengan segala sifat-Nya, kemudian pengakuan itu diucapkan dengan lisan, dan dibuktikan dengan perbuatan. Dokumen ini juga menjelaskan beberapa bukti keberadaan Allah dan pengertian serta contoh perilaku dari 20 nama Allah yaitu Asmaul Husna
Teks tersebut membahas tentang makna dari tujuh nama Allah yaitu al-Kar3m, al-Mu’m3n, al-Wak3l, al-Mat3n, al-Jāmi’, al-‘Adl, dan al-Ākhir. Teks tersebut menjelaskan arti setiap nama Allah beserta contoh ayat Al-Quran dan hadis yang merefleksikan sifat-sifat tersebut.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas tentang iman kepada Allah SWT dan Asmaul Husna yang merupakan 99 nama Allah.
2) Iman kepada Allah berarti meyakini dengan sepenuh hati bahwa Allah ada dan Allah Maha Esa.
3) Asmaul Husna mencakup beberapa nama Allah seperti Al-Karim, Al-Mukmin, Al-Wakil yang masing-masing memiliki makna tersendiri.
Teks tersebut membahas tentang Al-Asmaul Husna atau 99 nama baik Allah yang disebutkan dalam hadis, dan menjelaskan lima diantaranya yaitu Al-Aziz, Al-Wahhab, Al-Fattah, Al-Qayyum, dan Al-Hadi beserta arti dari masing-masing nama.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan mengenai Asmaul Husna atau 99 nama-nama indah untuk Allah SWT. Dokumen tersebut menyebutkan beberapa nama-nama Allah SWT beserta artinya seperti Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Malik, dan lainnya. Dokumen tersebut juga mengingatkan untuk selalu menyebut "Ya Allah" dalam berdoa.
Dokumen tersebut membahas tentang empat nama Allah Swt. yang tergolong al-Asm±u al-¦usn± yaitu al-'Al3m (Maha Mengetahui), al-Khab3r (Maha Teliti), as-Sam3' (Maha Mendengar), dan al-Ba£3r (Maha Melihat). Dokumen tersebut menjelaskan makna dari keempat nama Allah tersebut dan perilaku yang dapat diteladani berdasarkan masing-masing sifat Allah.
a. Asmaul Husna merupakan nama-nama Allah SWT yang indah dan baik sebanyak 99 nama.
b. Menghayati makna Asmaul Husna akan membentuk perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap sifat-sifat Allah SWT.
c. Salah satu Asmaul Husna yang akan dihayati adalah Al-Karim, Al-Mu'min, Al-Wakil, Al-Matin, Al-Jami', dan Al-Adl.
Dokumen tersebut membahas tentang pengertian iman kepada Allah SWT, dalil naqli mengenai iman kepada Allah, pengertian Asmaul Husna sebagai nama-nama terbaik milik Allah SWT, sepuluh sifat Allah dalam Asmaul Husna beserta penjelasannya, serta sifat wajib dan mustahil bagi Allah SWT.
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang keutamaan mengenal nama-nama indah Allah SWT yaitu al-Asmau-al-husna dan manfaat beriman kepada-Nya, seperti mendapatkan ketenteraman hati, bimbingan, ampunan dosa, dan kemudahan hidup. Dokumen ini juga menjelaskan makna dari salah satu nama Allah yaitu al-Karim sebagai Yang Mahamulia dan Mah
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 4sitisarahrahmania
Teks tersebut mengisahkan seorang ulama besar bernama Ubaidillah al-Qawariri yang lupa untuk melaksanakan salat Isya berjamaah karena menjamu tamu. Ia kemudian melakukan salat Isya sebanyak 27 kali untuk menebus kesalahannya, namun mimpi yang dialaminya menyadarkan bahwa salat berjamaah tetap lebih berpahala dibanding salat sendirian meski dilakukan berkali-kali.
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti RPP Bab 4sitisarahrahmania
Dokumen tersebut membahas tentang salat berjamaah sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam. Terdapat penjelasan mengenai kompetensi inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, proses pembelajaran, dan penilaian siswa dalam mempelajari salat berjamaah. Proses pembelajaran dilakukan secara kontekstual dan kolaboratif antara guru dan siswa. Penilaian dilakukan untuk sikap, pengetahuan,
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 12sitisarahrahmania
Dokumen tersebut membahas tentang empat khalifah Rasyidin yaitu Abu Bakar al-Siddiq, Umar bin Khattab, Utsman bin Affan, dan Ali bin Abi Thalib. Dokumen tersebut menjelaskan latar belakang, sifat-sifat, prestasi, dan kisah kepemimpinan keempat khalifah tersebut."
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 11sitisarahrahmania
Rasulullah saw. merasa sedih melihat kondisi umat Islam di Mekah yang penuh ancaman. Allah memerintahkan Rasulullah dan umat Islam untuk hijrah ke Madinah. Setelah perjanjian Aqabah, Rasulullah dan pengikutnya mulai hijrah secara diam-diam ke Madinah. Rasulullah kemudian hijrah bersama Abu Bakar dan tiba di Madinah untuk memulai dakwah Islam.
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Siswa Bab 13sitisarahrahmania
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya memiliki akhlak yang terpuji seperti ikhlas, sabar, dan pemaaf dalam kehidupan. Dibahas pula arti ayat-ayat Alquran dan hadis yang menganjurkan perilaku tersebut beserta contoh-contoh penerapannya.
Kelas 07 SMP Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti RPP Bab 13sitisarahrahmania
Dokumen tersebut membahas tentang pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti tentang ikhlas, sabar, dan pemaaf berdasarkan beberapa ayat Al-Qur'an dan hadis. Dokumen ini menjelaskan kompetensi inti, kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, proses pembelajaran, dan penilaian siswa.
Berempati itu mudah, menghormati itu indahNoviShinta
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya sikap empati dan menghormati guru. Sikap empati dapat tumbuh jika seseorang mampu merasakan perasaan orang lain, menempatkan diri dalam posisi orang lain, dan berbuat untuk membahagiakan orang lain. Cara menghormati guru adalah dengan menyapa, memperhatikan nasihat guru, bersikap rendah hati, dan melaksanakan tugas belajar dengan ikhlas
Dokumen tersebut membahas tentang Asmaul Husna atau nama-nama indah Allah. Terdapat definisi Asmaul Husna, dalil-dalilnya dari Alquran dan hadits, contoh 10 macam Asmaul Husna beserta penjelasan, dan fungsi-fungsi menyebut Asmaul Husna seperti sebagai media dzikir dan pengenalan Allah.
Dokumen tersebut membahas tentang Asmaul Husna atau 99 nama Allah beserta penjelasan dan contoh perilaku yang dapat diteladani dari masing-masing nama. Dibahas pula beberapa nama Allah seperti Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Quddus beserta arti dan dalilnya."
NYOLONG DAri wandaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhujsadf u
Wiki tuwi a. 2021113191 materi asmaul husnawiki_tuwi23
Dokumen tersebut membahas tentang Asmaul Husna atau 99 nama Allah dalam Islam. Ia menjelaskan arti dari 10 nama Allah yaitu Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Hadl, As-Salam, Asy-Syakur, Al-‘Adl, Al-Halim, Al-‘Aziz, Al-Jabbar, dan Al-Mutakabbir beserta perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap masing-masing sifat Allah. Dokumen ini juga membahas tentang kewajiban ber
Wiki tuwi-a.-2021113191-materi-asmaul-husnaYunie Octavia
Dokumen tersebut membahas tentang Asmaul Husna atau 99 nama Allah dalam Islam. Dibahas sepuluh nama Allah yaitu Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Hadl, As-Salam, Asy-Syakur, Al-‘Adl, Al-Halim, Al-‘Aziz, Al-Jabbar, dan Al-Mutakabbir beserta pengertian ringkas setiap nama. Dokumen juga menjelaskan arti iman kepada Allah dan perilaku yang mencerminkan keimanan terhad
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang materi iman kepada Allah SWT dan Asmaul Husna. Materi akan diajarkan melalui pendekatan scientific, model pembelajaran role playing, dan metode diskusi. Peserta didik akan diberikan pengetahuan tentang iman kepada Allah, dalil naqli, dan hikmah beriman. Materi Asmaul Husna mencakup pengertian, contoh perilaku yang mencerminkan sifat-sifatnya sepert
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) ini membahas tentang materi iman kepada Allah SWT dan Asmaul Husna. Materi akan diajarkan melalui pendekatan scientific, model pembelajaran role playing, dan metode diskusi. Peserta didik akan diberikan pengetahuan tentang iman kepada Allah, dalil naqli, dan hikmah beriman. Mereka juga akan mempelajari pengertian dan makna Asmaul Husna seperti al-'Alim, al-Khabir,
Dokumen tersebut membahas tentang Asmaul Husna atau 99 nama Allah yang indah dalam Islam. Dibahas pula sepuluh nama Allah yang terpenting yaitu Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Hadl, As-Salam, Asy-Syakur, Al-„Adl, dan Al-Malik yang masing-masing menggambarkan sifat-Nya yang Maha Pemurah, Maha Penyayang, Maha Pemberi Petunjuk, Maha Sejahtera, Maha Mensyukuri, Mah
Dokumen tersebut membahas tentang Asmaul Husna atau 99 nama Allah yang indah dalam Islam. Dibahas pula sepuluh nama Allah yang terpenting yaitu Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Hadl, As-Salam, Asy-Syakur, Al-„Adl, dan Al-Malik yang masing-masing menggambarkan sifat-Nya yang Maha Pemurah, Maha Penyayang, Maha Pemberi Petunjuk, Maha Sejahtera, Maha Mensyukuri, Mah
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran Pendidikan Agama Islam kelas VII tentang iman kepada Allah dan al-asmau al-husna. Materi ini membahas tentang pengertian iman kepada Allah, dalil naqli tentang iman, hikmah beriman, pengertian dan makna al-asmau al-husna seperti al-'Alim, al-Khabir, as-Sami', dan al-Bashir, serta contoh perilaku yang mencerminkan sifat-sifat tersebut
Dokumen tersebut membahas tentang sepuluh sifat terpuji Allah (asmaul husna) yang tercantum dalam Al-Quran, yaitu: Ar-Rahman, Ar-Rahim, Al-Hadl, As-Salam, Asy-Syakur, Al-’Adl, Al-Malik, Al-Khaliq, Al-Gaffar, dan Al-Hasib. Sifat-sifat tersebut mencerminkan kesempurnaan dan kekuasaan Allah atas alam semesta.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
2. A. Mari Renungkan
Allah Swt. berfirman: “Dan Allah memiliki al-Asmau-al-
husna (nama-nama yang terbaik), maka bermohonlah kepada-Nya
dengan menyebutnya al-Asmau-al-husna itu dan tinggalkanlah
orang-orang yang menyalahartikan nama-nama-Nya.) Mereka
kelak akan mendapat balasan terhadap apa yang telah mereka
kerjakan.” (Q.S. al-A’raf/7:180)
Ayat ini diturunkan ketika ada seorang sahabat Nabi
Muhammad saw. sedang berdoa seraya membaca, “Ya Rahman,
Ya Rahim" (Wahai zat Yang Maha Pengasih, Wahai zat Yang
Maha Penyayang).
Ketika mendengar itu,orang-orang musyrik langsung
menyebarkan tuduhan dan fitnah bahwa Nabi Muhammad saw.
dan para sahabatnya menyembah dua Tuhan, yaitu Ya Rahman dan
Ya Rahim.
3. Sebagai jawaban atas tuduhan orang kafir itu, maka
turunlah ayat tadi (Q.S. al-A‘raf/7:180). Dengan jelas
dan tegas ayat ini menyatakan bahwa Allah Maha Esa,
namun Allah Swt. memiliki sebutan lain berupa nama-
nama yang indah. Indah untuk didengar, diucapkan,
diterapkan, dan diteladani oleh hamba-Nya.
Allah Swt. memiliki al-Asmau-al-husna (nama-
nama yang indah), seperti al-‘Alim, al-Khabir, as-Sami’,
al-Basir. Berdoalah kepada-Nya seraya menyebut al-
Asmau-al-husna, seperti ya 'Alim, ya Khabir, ya Sami’,
ya Basir dan seterusnya karena doa yang demikian akan
lebih dikabulkan Allah Swt. Doa yang demikian juga
bisa menginspirasi kita agar menjadi manusia yang ‘alim
(berilmu), khabir (mau meneliti), sami (menjadi
pendengar yang baik), dan Basir (pandai melihat
kenyataan hidup).
4. B. Imam Kepada Allah SWT
Menjadi orang beriman bukan persoalan
yang ringan dan mudah. Sebagai manusia yang
memiliki pertanggungjawaban kepada Allah
swt,iman menjadi sangat penting. Allah
swt,sendiri yang memerintahkan kita untuk
beriman.
Keimanan seseorang itu bisa tebal dan bisa
tipis,bisa bertambah atau berkurang. Salah satu
cara untuk meningkatkan kita kepada Allah swt
adalah dengan memahami nama-nama indah itu
dengan sebutan al-Asmau-al-husna.
5. C. MAKNA AL-ASMAU-AL-HUSNA
Memahami makna al-Asma’u al-Husna: al-Karim
Secara bahasa, al-Karim mempunyai arti Yang Mahamulia,
Yang Maha Dermawan atau Yang Maha Pemurah. Secara
istilah, al-Karim diartikan bahwa Allah Swt. Yang Mahamulia
lagi Maha Pemurah yang memberi anugerah atau rezeki
kepada semua makhluk-Nya. Dapat pula dimaknai sebagai Zat
yang sangat banyak memiliki kebaikan, Maha Pemurah,
Pemberi Nikmat dan keutamaan, baik ketika diminta maupun
tidak.
Al-Karim dimaknai Maha Pemberi karena Allah Swt.
senantiasa memberi, tidak pernah terhenti pemberian-Nya.
Manusia tidak boleh berputus asa dari kedermawanan Allah
Swt. jika miskin dalam harta, karena kedermawanan-Nya
tidak hanya dari harta yang dititipkan melainkan meliputi
segala hal.
6. D. HIKMAH BERIMAN KEPADA ALLAH SWT
1. Hati Menjadi Tenang
2. Mendapat Bimbingan dari Allah SWT
3. Mempunyai Rasa Kasih Sayang Yang Tinggi
4. Diampuni Dosanya dan Mendapat Pahala Besar
5. Diberi Kemudahan Hidup
6. Tidak Akan Musyrik
7. Rasa Syukur Bertambah
8. Ketaatan Kepada Allah Bertambah
9. Mendapat Kebahagiaan Sesungguhnya