1. Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM
KEDATANGAN BARAT
SeJaRaH
PN. MASARIAH BINTI MISPARI
SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH
PUTRAJAYA
 Modul ini mengandungi soalan objektif, struktur dan esei
 Soalan disusun mengikut bab
 Dihasilkan daripada analisa soalan SPM 2005 – 2010
 Turut dimuatkan soalan aras KBKK, aplikasi kemahiran dan
isu semasa
 Merupakan latihan fokus SPM 2011
 Melatih kemahiran menjawab SPM
 Jawab semua soalan yang disediakan
 Rekod prestasi anda dan ulangi latihan sebanyak tiga kali
Bab Bab Bab Bab Bab
1 2 3 4 5
Tingkatan 4
Bab Bab Bab Bab Bab
6 7 8 9 10
MASARIAH MISPARI
SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH
PUTRAJAYA Nama : ________________________________________________
Tingkatan : ________________________________________________
Sekolah : ________________________________________________
MasariahMispari @ SAS T4B82011 MasariahMispari @ SAS T4B82011

2. Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM
KEDATANGAN BARAT KEDATANGAN BARAT
Analisis SPM 2005 – 2010
Item Objektif
2005 2006 2007 2008 2009 2010
Subtajuk
S E S E S E S E S E S E M. S. 197
8.1 Kesan Kedatangan 1. Senarai berikut menunjukkan gelaran Sultan setelah kedatangan Islam.

Islam terhadap Politik  Zillullah Fil-alam
8.1.1 Pentadbiran   Zillullah Fil-ardh
 Khalifatul mukminin
8.1.2 Perundangan  Apakah tujuan penggunaan gelaran tersebut?
8.2 Kesan Kedatangan
A Melambangkan kekuatan
Islam terhadap B Menunjukkan kuasa mutlak
Sosiobudaya C Mengesahkan kewibawaan
D Mengukuhkan konsep dewa-raja
8.2.1 Pendidikan 
SPM2008/s15/ms:197
8.2.2 Bahasa dan 2. Tokoh berikut berperanan penting dalam Kesultanan Melayu Melaka?
 
Kesusasteraan
 Makhdum Sayid Abdul Aziz
8.2.3 Kesenian     Maulana Abu Bakar
8.2.4 Gaya Hidup 
 Maulana Sadar Jahan
Apakah peranan mereka?
8.3 kesan Kedatangan Islam A Menasihati pemerintah

terhadap Ekonomi
B Menetapkan istiada diraja
8.3.1 Perdagangan  C Mengetuai utusan diplomatik
D Menguatkuasakan undang-undang
8.3.2 Penggunaan

Mata Wang SPM2006/s15/M.S.198
3. Apakah ciri matrilineal dalam Adat Perpatih?
8.3.3 Percukaian  A Pelantikan ketua adat
B Perkahwinan luar suku
C Nasab keturunan bapa
D Perempuan mewarisi harta
M.S. 199
4. Rajah berikut menunjukkan ciri pentadbiran dalam Adat Pepatih.
X
Adat Pepatih
Pemilihan pemimpin dari bawah
Apakah X ?
A Musyawarah C Berkuasa mutlak
B Sistem parilineal D Sistem perwarisan
MasariahMispari @ SAS T4B82011 1 MasariahMispari @ SAS T4B82011 2

3. Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM
KEDATANGAN BARAT KEDATANGAN BARAT
M.S. 199
5. Rajah berikut menunjukkan pengaruh Islam dalam Adat Temenggung. M.S. 201
9. Pepatah Melayu berikut digunakan dalam pendidikan tidak formal orang Melayu.
Jurai keturunan
Siakap senohong gelama ikan duri,
Adat Perkahwinan bercakap bohong lama-lama mencuri.
Temenggung
Mengapakah pepatah tersebut digunakan?
X A Mengekalkan sastera lisan
B Mengajar membina pantun
Apakah X ?
C Menerap unsur pengajaran
A Sistem ekonomi C Sistem pentadbiran
D Menentukan hukuman yang diterima
B Perwarisan harta D Pemasalahan ibadat
M.S. 206
M.S. 200
6. Manakah antara berikut perkara yang terkandung dalam Huklum Kanun Melaka? 10. Rajah berikut ada kaitan dengan pengaruh Islam di Tanah Melayu
I Peraturan dilaut III Kesalahan jenayah  kufi
II Kuasa pemerintah IV Kewajipan pendidikan X  farisi
A I dan II C II dan III
 nasakh
B I dan IV D III dan IV
SPM2009/s15/M.S.119 Apakah pengaruh X ?
7. Undang-undang berikut dilaksanakan dalam kerajaan Melayu seblum A Penulisan C Perdagangan
kedatangan penjajah Barat. B Pentadbiran D Perundangan
 Hukum Kanun Melaka M.S. 207
 Undang-undang Perak 11. Rajah berikut berkaitan dengan pengaruh Islam dalam tarian.
 Undang-undang Pahang
Mengandungi unsur keagamaan. Berkaitan dengan
X kepahlawanan Saidina Ali. Diiringi pukulan rebana
Apakah kepentingan undang-undang tersebut?
A Mengehadkan bidang kuasa raja besar, rebana kecil serta gong.
B Menetapkan sempadan antara negeri
C Menentukan corak pemerintah kerajaan Apakah X ?
D Menyekat peluasan pengaruh kerajaan luar A Dabus C Nazam
B Ghazal D Seni dikir
SPM2008/s16/ms:201
8. Rajah berikut menerangkan kaedah pendidikan dalam masyarakat Melayu M.S. 207
tradisional. 12. Jadual berikut menunjukkan pengaruh Islam di Tanah Melayu.
Penceritaan lisan Pentadbiran Kerajaan
Institusi kesultanan Kerajaan Abbasiyah
Pendidikan
Pembelajaran pantang-larang
tidak formal Amalan protokol X
X Apakah X ?
A Khalifah al-Rasyidin C Kerajaan Bani Umaiyah
Apakah X ? B Kepimpinan Rasulullah D Kerajaan Turki Uthmaniya
A Mengadap guru C Menerusi pantun
B Pembacaan kitab D Pengajian sekolah pondok
MasariahMispari @ SAS T4B82011 3 MasariahMispari @ SAS T4B82011 4

4. Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM
KEDATANGAN BARAT KEDATANGAN BARAT
M.S. 202 M.S. 207
13. Manakah antara berikut pengajian yang dijalankan di istana Melaka? 16. Jadual berikut berkaitan dengan perubahan upacara pertabalan sultan setelah
I Politik kedatangan Islam.
II Berniaga
III Ukiran Sebelum Islam Selepas Islam
IV Tasawuf
A I dan II Ciri Lafaz ikrar
B I dan IV Lafaz ikrar tersebut dapat disamakan dengan
C II dan III A proses biah
D III dan IV B Majlis Syura
C musyawarah
M.S. 203
D sistem khalifah
14. Rajah berikut menerangkan ciri madrasah sebagai pendidikan formal.
SPM2007/s14/M.S.209
Diawasi mudir
17. Rajah berikut berkaitan dengan jawatan dalam sistem pentadbiran Kesultanan
Melayu Melaka.
Madrasah Diselia oleh lembaga
Menentukan kemajuan pedagangan
X X
Berurusan dengan pedagang
Apakah X ?
A Dinaungi istana
B Sukatan pelajaran Apakah X ?
C Murid-murid dewasa A Bendahara
D Tempoh masa panjang B Laksamana
C Syahbandar
SPM2007/s15/M.S.206 D Temenggung
15. Jadual berikut menerangkan perubahan motif dalam seni ukiran orang Melayu
selepas kedatangan Islam. M.S. 209
18. Jadual berikut menunjukkan sistem percukaian di Melaka.
Motif Seni Ukiran Orang Melayu
Negara/ Barang Kadar cukai
Sebelum Islam Selepas Islam
Arab 6%
Binatang seperti burung dan ayam X Kepulauan Melayu 3%
Apakah X ? X 0%
I Geometri
II Cakerawala Apakah X ?
III Imej manusia A Emas
IV Tumbuh-tumbahan B Rempah
A I dan II C Makanan
B I dan IV D Kayu-kayan
C II dan III
D III dan IV
MasariahMispari @ SAS T4B82011 5 MasariahMispari @ SAS T4B82011 6

5. Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM
KEDATANGAN BARAT KEDATANGAN BARAT
SPM2009/s16/M.S.211 Item Berstruktur
19. Mengapakah institusi baitulmal diperkenalkan oleh Kesusasteraan Melayu
Melaka? Buku Teks m.s. 209 – 211
A Menetapkan kadar cukai 1. Penyataan berikut berkait rapat dengan perkembangan perdagangan di Tanah
B Menguruskan harta kerajaan Melayu.
C Mengendalikan adat istiadat istana
D Menentukan bidang tugas pembesar Pedagang Melayu turut aktif dalam perdagangan Timur dan Barat. Ini
sangat berkait rapat dengan ajaran Islam iaitu perdagangan merupakan
M.S. 210 sumber rezeki yang besar.
20. Ilustrasi berikut menunjukkan antara pengaruh Islam dalam mata wang di Tanah
Melayu. (a) Namakan dua pusat perdagangan di Tanah Melayu pada kurun ke 17 dan 18.
F1 ................................................................................................................
F2 ................................................................................................................
– ................................................................................................................
[ 2 markah ]
(b) Mengapakah Melaka maju dalam perdagangan?
F1 ................................................................................................................
F2 ................................................................................................................
– ................................................................................................................
[ 2 markah ]
Apakah pengaruh tersebut?
(c) Nyatakan jenis cukai yang diperkenalkan oleh Melaka kepada pedagang.
I Tulisan Arab
II Bentuk bulat F1 ................................................................................................................
III Wujud ukiran
IV Gelaran Islam Sultan F2 ................................................................................................................
A I dan II
– ................................................................................................................
B I dan IV
[ 2 markah ]
C II dan III
D III dan IV
(d) Apakah ciri-ciri Islam dalam sistem wang?
F1 ................................................................................................................
F2 ................................................................................................................
– ................................................................................................................
[ 2 markah ]
MasariahMispari @ SAS T4B82011 7 MasariahMispari @ SAS T4B82011 8

6. Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM
KEDATANGAN BARAT KEDATANGAN BARAT
(e) Bagaimanakah anda boleh menerapkan unsur-unsur Islam dalam Item Esei
perdagangan?
Buku Teks m.s. 196 – 208
F1 ................................................................................................................ 1. Senarai berikut dapat membuktikan wujudnya pengaruh Islam di Malaysia.
F2 ................................................................................................................
 Pentadbiran
– ................................................................................................................  Gaya hidup
[ 2 markah ]  Kesenian
(a) Jelaskan ciri-ciri pentadbiran di Tanah Melayu selepas kedatangan Islam.
[ 8 markah ]
F1 ................................................................................................................
F2 ................................................................................................................
F3 ................................................................................................................
F4 ................................................................................................................
F5 ................................................................................................................
F6 ................................................................................................................
F7 ................................................................................................................
F8 ................................................................................................................
F9 ................................................................................................................
F10 ................................................................................................................
F11 ................................................................................................................
F12 ................................................................................................................
(b) Terangkan perkembangan kesenian di Tanah Melayu sebelum dan selepas
kedatangan Islam.
[ 6 markah ]
F1 ................................................................................................................
H1a ................................................................................................................
H1b ................................................................................................................
H1c ................................................................................................................
MasariahMispari @ SAS T4B82011 9 MasariahMispari @ SAS T4B82011 10

7. Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM
KEDATANGAN BARAT KEDATANGAN BARAT
F4 ................................................................................................................
F2 ................................................................................................................
H4a ................................................................................................................
H2a ................................................................................................................
H4b ................................................................................................................
H2b ................................................................................................................
H4c ................................................................................................................
H2c ................................................................................................................
F5 ................................................................................................................
F3 ................................................................................................................
H5a ................................................................................................................
H3a ................................................................................................................
H5b ................................................................................................................
F4 ................................................................................................................
H5c ................................................................................................................
H4a ................................................................................................................
H4b ................................................................................................................ Buku Teks m.s. 201 – 203
H4c ................................................................................................................ 2. Rajah berikut menunjukkan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional di
Tanah Melayu.
F5 ................................................................................................................
Tidak formal
H5a ................................................................................................................ Pendidikan
H5b ................................................................................................................ Pendidikan formal
H5c ................................................................................................................ (a) Jelaskan cara pembelajaran dalam pendidikan tidak formal.
[ 6 markah ]
(c) Terangkan pengaruh Islam dalam gaya hidup masyarakat Melayu.
[ 6 markah ] F1 ................................................................................................................
F1 ................................................................................................................ F2 ................................................................................................................
H1a ................................................................................................................ F3 ................................................................................................................
F4 ................................................................................................................
F2 ................................................................................................................
F5 ................................................................................................................
H2a ................................................................................................................
F6 ................................................................................................................
H2b ................................................................................................................
F7 ................................................................................................................
H2c ................................................................................................................
F8 ................................................................................................................
F3 ................................................................................................................
F9 ................................................................................................................
H3a ................................................................................................................
F10 ................................................................................................................
H3b ................................................................................................................
F11 ................................................................................................................
H3c ................................................................................................................
F12 ................................................................................................................
MasariahMispari @ SAS T4B82011 11 MasariahMispari @ SAS T4B82011 12

8. Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM Bab 8 PEMBAHARUAN DAN PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA SEBELUM
KEDATANGAN BARAT KEDATANGAN BARAT
(b) Terangkan perkembangan pendidikan formal selepas kedatangan Islam. (c) (i) Mengapakah pendidikan tidak format patut diamalkan oleh generasi
[ 6 markah ] pada hari ini?
[ 4 markah ]
F1 ................................................................................................................
F1 ................................................................................................................
H1a ................................................................................................................
F2 ................................................................................................................
H1b ................................................................................................................
F3 ................................................................................................................
H1c ................................................................................................................
F4 ................................................................................................................
F2 ................................................................................................................
F5 ................................................................................................................
H2a ................................................................................................................
F6 ................................................................................................................
H2b ................................................................................................................
F7 ................................................................................................................
H2c ................................................................................................................
F8 ................................................................................................................
F3 ................................................................................................................
ii. Apakah kesan pengabaian pendidikan tidak formal oleh generasi hari
H3a ................................................................................................................ ini?
[ 4 markah ]
H3b ................................................................................................................
F1 ................................................................................................................
H3c ................................................................................................................
F2 ................................................................................................................
F4 ................................................................................................................
F3 ................................................................................................................
H4a ................................................................................................................
F4 ................................................................................................................
H4b ................................................................................................................
F5 ................................................................................................................
H4c ................................................................................................................
F6 ................................................................................................................
F5 ................................................................................................................
H5a ................................................................................................................
H5b ................................................................................................................
H5c ................................................................................................................
MasariahMispari @ SAS T4B82011 13 MasariahMispari @ SAS T4B82011 14