1. 如果你双目失
明，你所看到
的只有……

3. 而不是……

11. 我什么都 春天到了，
诗人用这
看不见 我什么都 六个字触
看不见 动了那些
无动于衷
给钱的人多极了， 的人们内
没人理睬 盒子几乎都满了 心美好的
• 这句话却 一面,唤醒
• 这句话只
说明了事 包含了浓 了人们藏
实 烈的感情 在深处的
同情心
语言具有强大的力量：
好的语言能打动人，改变人的行为和态度
。

12. 朗读时间
注意语气：
1. 读出“尽管…….但”的转折语气。
2. 有感情的读出老人的处境：“没人理睬我
”、“叹”、“淡淡的悲伤”
3. 读出春天感叹的语气！
4. 读出转折的语气：“可是对一个盲人来说
，却只是一片黑暗。

13. 在生活中我们也会发现很多有魅
力的语言：

14. 地球上最后一滴水，
将是我们的眼泪

15. 林老师说……
有时相同的事
用不同的方式表达
会起到不同的作用,
而且如果你运用了恰当的语言,
它会更吸引你。

16. 今天我学会了什么？
1.我能够说出这个故事怎样体现出语言的力
量。
2.我能根据不同的语气有感情的朗读课文。

17. 今天回家要做什么？
1.温习今天遇到的生字。
2.思考及查找网络上美丽的广告词。
3.完成活动本第六课练习49-52