Las peregrinas Susan & Nancy
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This document appears to be a photo journal chronicling a woman's pilgrimage along the Camino de Santiago trail through France and Spain. Over the course of several weeks, she documents her journey through photos at various stops including an albergue in St. Jean Pied de Port, France, crossing the Pyrenees mountains, the French-Spanish border at Roncevalles, encountering other pilgrims along the way, arriving in Pamplona, and ultimately completing her pilgrimage in Santiago de Compostela where she receives her compostela certificate. The photos show her feet after days of walking, landscapes of the terrain, and the people she met along the way.
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Audio: Jensen's PPT
This document discusses an eye contact project related to C. Wright Mills' concept of the sociological imagination and the connection between individuals and society. It notes that social interaction and communication are important processes in how humans interact.
El Siglo de Oro
El Siglo de Oro en España abarcó desde 1499 hasta 1650, durante el cual hubo un florecimiento de la literatura, el arte, la arquitectura y las ideas. Este período incluyó las obras de Miguel Ángel, Shakespeare y Cervantes, quien murió en 1616. España prosperó bajo los reinados de Carlos V y Felipe II debido al comercio con las colonias americanas, pero hubo conflictos con Francia, Holanda e Inglaterra, culminando en la derrota de la Armada Invencible española en 1588.
Day of the Dead
El documento describe las tradiciones y símbolos del Día de los Muertos en México. Se celebra el 1 y 2 de noviembre para honrar a los muertos. La familia prepara altares con comida y bebida favorita del difunto y decora las tumbas con flores y velas. Figuras de calaveras y esqueletos son símbolos populares, así como platillos tradicionales como pan de muerto y bebidas como atole y champurrado.
Imperfect Subjunctive
El documento describe los tiempos del subjuntivo en español, incluyendo el presente y el imperfecto. Explica que el presente del subjuntivo se forma a partir del presente del verbo en primera persona singular y se añaden las terminaciones del subjuntivo, mientras que el imperfecto del subjuntivo se forma a partir del pretérito en tercera persona plural y se añaden las terminaciones del subjuntivo. También indica que el uso del presente o pasado del subjuntivo depende del tiempo verbal del verbo principal.
Condicional
El documento explica la morfología y los usos del condicional simple en español. Describe las terminaciones regulares e irregulares de los verbos en el condicional simple. Explica que se usa para hacer suposiciones sobre el pasado, situaciones hipotéticas sobre el presente y futuro, peticiones indirectas, expresar deseos, y dar sugerencias.
Ser & Estar
El documento explica las diferencias entre los verbos ser y estar en español. Ser se usa para describir características permanentes, nacionalidad, profesión y hora. Estar se usa para indicar ubicación, sentimientos, salud y condiciones temporales. El documento proporciona ejemplos de cómo y cuándo usar cada verbo.
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Imperfect Subjunctive
El documento describe los tiempos del subjuntivo en español, incluyendo el presente y el imperfecto. Explica que el presente del subjuntivo se forma a partir del presente del verbo en primera persona singular y se añaden las terminaciones del subjuntivo, mientras que el imperfecto del subjuntivo se forma a partir del pretérito en tercera persona plural y se añaden las terminaciones del subjuntivo. También indica que el uso del presente o pasado del subjuntivo depende del tiempo verbal del verbo principal.
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Ser & Estar
El documento explica las diferencias entre los verbos ser y estar en español. Ser se usa para describir características permanentes, nacionalidad, profesión y hora. Estar se usa para indicar ubicación, sentimientos, salud y condiciones temporales. El documento proporciona ejemplos de cómo y cuándo usar cada verbo.
Ser & Estar
Este documento explica las diferencias entre los verbos ser y estar en español. Ser se usa para describir características permanentes, nacionalidad, profesión y hora. Estar se usa para indicar ubicación, sentimientos, salud y condiciones temporales. También se usa estar con el tiempo presente progresivo.
SPA103 Introduction to the Subjunctive
El documento proporciona información sobre el modo subjuntivo en español. Explica que hay dos tiempos verbales en el subjuntivo: el presente y el imperfecto. Luego detalla las terminaciones del presente de subjuntivo para verbos -ar, -er, -ir. Incluye ejemplos de cómo se usa el subjuntivo para expresar voluntad, emoción, duda y otras situaciones impersonales. Finalmente, presenta ejercicios prácticos para reforzar el uso del tiempo y modo subjuntivo.
SPA103 Preterite and Imperfect
Este documento explica la diferencia entre el pretérito y el imperfecto en español. El pretérito se usa para acciones completadas o eventos específicos en el pasado, mientras que el imperfecto describe acciones habituales, de fondo o simultáneas. El aspecto más importante al elegir entre los tiempos verbales es el significado que el hablante desea transmitir.
SPA 103 Object Pronouns
El documento explica el uso de pronombres directos e indirectos en español. Detalla cuando se usan los pronombres indirectos como "me", "te", "le", "nos", "os", "les" y como cambia "le" a "se" cuando los dos pronombres son de tercera persona. También cubre el orden de los pronombres directos e indirectos y el uso de "se" con infinitivos, mandatos, participios presentes y verbos reflexivos.
Siglo XIX
El siglo XIX en España estuvo marcado por la invasión napoleónica, las guerras de independencia de las colonias latinoamericanas y la pérdida de sus últimas colonias. Artistas como Goya reflejaron estas luchas a través de obras como "El tres de mayo". Simón Bolívar lideró las luchas por la independencia de América del Sur. A finales del siglo surgió el modernismo en Latinoamérica con la publicación de "Azul" de Rubén Darío en 1888.
"Moros" SPA 110
Muslims entered Spain through North Africa in 711 and established their capital in Cordoba, which remained the capital for 300 years. During the 10th century, Cordoba was a center of science in Europe with flourishing studies of philosophy, medicine, agriculture, and astronomy. The Alhambra palace complex in Granada featured gardens, fountains, and verses from the Quran on its walls. Muslim rule in Spain lasted from 711 to 1492, when the last Muslim king surrendered the keys to the city of Granada to the Catholic monarchs Ferdinand and Isabella.
Day of the Dead
El documento describe las tradiciones y símbolos clave de la celebración del Día de los Muertos en México. Se preparan altares en las casas y tumbas con las comidas y bebidas favoritas de los difuntos. Se usan flores como la cempazuchitl y calaveras de azúcar para decorar. Los cementerios también tienen celebraciones donde la gente habla y comparte comida y bebida con los muertos. Artistas famosos como José Guadalupe Posada han contribuido al arte popular relacionado con esta festividad.
Imperfect Subjunctive SPA 203
El documento resume los usos del subjuntivo en español. Explica que hay dos tiempos verbales en el subjuntivo: el presente y el imperfecto. Detalla cómo se forman y cuándo se usa cada uno dependiendo del tiempo verbal de la oración principal. También explica el uso de "ojalá" con el presente y pasado del subjuntivo para expresar esperanza y deseo. Finalmente, incluye ejemplos para practicar los diferentes usos del subjuntivo.
GOYA!
Francisco de Goya fue un importante artista español del siglo XIX conocido por sus autorretratos, pinturas religiosas como Cristo crucificado, y obras controvertidas como La Maja desnuda y La Maja vestida. Goya también es conocido por sus pinturas de la familia real española y de eventos históricos como El dos de mayo de 1808 y El tres de mayo de 1808.
Siglo XIX
El siglo XIX en España estuvo marcado por la invasión napoleónica, las guerras de independencia de las colonias latinoamericanas y la pérdida de sus últimas colonias. Artistas como Goya reflejaron estas turbulencias a través de obras como "El tres de mayo". En Latinoamérica, líderes como Simón Bolívar lucharon por la independencia, y los movimientos romántico y modernista transformaron la literatura con autores como Darío.
Ar Verbs 101
El documento explica los verbos en español. Explica que los verbos muestran acción y cómo se conjugan para indicar quién realiza la acción. Presenta los verbos regulares terminados en -ar como hablar, trabajar y bailar. Explica las terminaciones para la conjugación como -o, -as, -a. Proporciona ejemplos de cómo se conjugan estos verbos en las diferentes personas.
Ser Conjugation
Este documento proporciona información sobre la conjugación del verbo ser en español. Explica los pronombres personales en español y cómo indican quién realiza la acción en una oración. Luego presenta la conjugación completa del verbo ser en la tabla de conjugación, seguida de ejemplos que ilustran su uso con diferentes pronombres personales. Finalmente, proporciona más práctica llenando oraciones en blanco y haciendo preguntas sobre la identidad de las personas.
Comparative
Este documento proporciona información sobre los comparativos en español. Explica cómo usar los comparativos más, menos, tan...como, e incluye formas irregulares como mejor y peor. Además, presenta varios ejemplos de oraciones comparativas y preguntas para practicar los comparativos.
Ser Y Estar
El documento explica las diferencias entre los verbos ser y estar en español. Ser se usa para describir características permanentes, nacionalidad, profesión y hora. Estar se usa para indicar ubicación, sentimientos, salud y condiciones temporales. Algunos ejemplos son "Soy estudiante" y "Estoy en la clase".
Reflexives
El documento habla sobre los verbos reflexivos en español. Explica que los verbos reflexivos indican una acción que se realiza sobre uno mismo, como lavarse o afeitarse. Además, detalla que los pronombres reflexivos como me, te, se deben concordar con el sujeto del verbo y pueden ir antes o después del verbo dependiendo de si este está conjugado, en infinitivo o en gerundio. Finalmente, proporciona algunos ejemplos comunes de verbos reflexivos.
Vamos De Compras
El documento habla sobre ir de compras al mercado y a la tienda. Explica el uso del verbo ir en español y preguntas comunes sobre qué, cuánto y dónde comprar. También describe los colores de diferentes frutas, verduras y flores que se pueden encontrar y comprar en el mercado.
ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, and GDPR: Best Practices for Implementation and...
Denis is a dynamic and results-driven Chief Information Officer (CIO) with a distinguished career spanning information systems analysis and technical project management. With a proven track record of spearheading the design and delivery of cutting-edge Information Management solutions, he has consistently elevated business operations, streamlined reporting functions, and maximized process efficiency.
Certified as an ISO/IEC 27001: Information Security Management Systems (ISMS) Lead Implementer, Data Protection Officer, and Cyber Risks Analyst, Denis brings a heightened focus on data security, privacy, and cyber resilience to every endeavor.
His expertise extends across a diverse spectrum of reporting, database, and web development applications, underpinned by an exceptional grasp of data storage and virtualization technologies. His proficiency in application testing, database administration, and data cleansing ensures seamless execution of complex projects.
What sets Denis apart is his comprehensive understanding of Business and Systems Analysis technologies, honed through involvement in all phases of the Software Development Lifecycle (SDLC). From meticulous requirements gathering to precise analysis, innovative design, rigorous development, thorough testing, and successful implementation, he has consistently delivered exceptional results.
Throughout his career, he has taken on multifaceted roles, from leading technical project management teams to owning solutions that drive operational excellence. His conscientious and proactive approach is unwavering, whether he is working independently or collaboratively within a team. His ability to connect with colleagues on a personal level underscores his commitment to fostering a harmonious and productive workplace environment.
Date: May 29, 2024
Tags: Information Security, ISO/IEC 27001, ISO/IEC 42001, Artificial Intelligence, GDPR
-------------------------------------------------------------------------------
Find out more about ISO training and certification services
Training: ISO/IEC 27001 Information Security Management System - EN | PECB
ISO/IEC 42001 Artificial Intelligence Management System - EN | PECB
General Data Protection Regulation (GDPR) - Training Courses - EN | PECB
Webinars: https://pecb.com/webinars
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Website: https://pecb.com/
LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/pecb/
Facebook: https://www.facebook.com/PECBInternational/
Slideshare: http://www.slideshare.net/PECBCERTIFICATION
Advanced Java[Extra Concepts, Not Difficult].docx
This is part 2 of my Java Learning Journey. This contains Hashing, ArrayList, LinkedList, Date and Time Classes, Calendar Class and more.
A Strategic Approach: GenAI in Education
Artificial Intelligence (AI) technologies such as Generative AI, Image Generators and Large Language Models have had a dramatic impact on teaching, learning and assessment over the past 18 months. The most immediate threat AI posed was to Academic Integrity with Higher Education Institutes (HEIs) focusing their efforts on combating the use of GenAI in assessment. Guidelines were developed for staff and students, policies put in place too. Innovative educators have forged paths in the use of Generative AI for teaching, learning and assessments leading to pockets of transformation springing up across HEIs, often with little or no top-down guidance, support or direction.
This Gasta posits a strategic approach to integrating AI into HEIs to prepare staff, students and the curriculum for an evolving world and workplace. We will highlight the advantages of working with these technologies beyond the realm of teaching, learning and assessment by considering prompt engineering skills, industry impact, curriculum changes, and the need for staff upskilling. In contrast, not engaging strategically with Generative AI poses risks, including falling behind peers, missed opportunities and failing to ensure our graduates remain employable. The rapid evolution of AI technologies necessitates a proactive and strategic approach if we are to remain relevant.
Hindi varnamala | hindi alphabet PPT.pdf
हिंदी वर्णमाला पीपीटी, hindi alphabet PPT presentation, hindi varnamala PPT, Hindi Varnamala pdf, हिंदी स्वर, हिंदी व्यंजन, sikhiye hindi varnmala, dr. mulla adam ali, hindi language and literature, hindi alphabet with drawing, hindi alphabet pdf, hindi varnamala for childrens, hindi language, hindi varnamala practice for kids, https://www.drmullaadamali.com
Chapter 4 - Islamic Financial Institutions in Malaysia.pptx
Chapter 4 - Islamic Financial Institutions in Malaysia.pptxMohd Adib Abd Muin, Senior Lecturer at Universiti Utara Malaysia
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GOYA!
Francisco de Goya fue un importante artista español del siglo XIX conocido por sus autorretratos, pinturas religiosas como Cristo crucificado, y obras controvertidas como La Maja desnuda y La Maja vestida. Goya también es conocido por sus pinturas de la familia real española y de eventos históricos como El dos de mayo de 1808 y El tres de mayo de 1808.
Siglo XIX
El siglo XIX en España estuvo marcado por la invasión napoleónica, las guerras de independencia de las colonias latinoamericanas y la pérdida de sus últimas colonias. Artistas como Goya reflejaron estas turbulencias a través de obras como "El tres de mayo". En Latinoamérica, líderes como Simón Bolívar lucharon por la independencia, y los movimientos romántico y modernista transformaron la literatura con autores como Darío.
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