Vers 2

1. VANDET
Forestilingsproces
Larvik maj 2012
• Eleverna möts över gränser
• Praktisering av nya arbetssätt och ny metodik
• Utveckling av ny kunskap i praktiskt arbete

2. DELTAGERE
ELEVER
Krav
Ålder 12-16 år
nyfiken/nysgerrig
kunne ta ett socialt ansvar!
Skal deltage i enten
orkester eller grekiska kören/græsk kor samt i soloinslaget.
+ elever til dokumentationsgruppen.
Till KRUt-föreställningen måste det väljas mellan ett fåtal elever från varje skola.
Vi prøver ett nytt arbetssätt, en ny metod, som alle kan bruge hjemme til at invol-
vere alle elever.
Bo
I sovsalar på madrass på skolor.
(Elever med specielle behov: som fx. behöver annat boende eller assistenter tar
kontakt med projektledningen. Kommuner som väljer ta med elev som kräver ex-
tra omkostnader får söka extra pengar från sin egen kommun i första hand samt i
dialog projektledelsen.)
RAMTIDER FÖR DAGARNA
Tider för repetitioner:
08:30 -10:30
11:00-12:30
14:00-16:00
17:00-18:00
19:30 – 21:00 (max 22) stilla aktiviteter/workshops - anpassat till den sena tiden

3. Deltagene
Lærere
Krav
Att de önskar att delta i KRUtprocessen under dessa dagar tillsammans med elev-
erna. Finns uppgifter som vi behöver fördela mellan lärare.
(Önskar någon lärare INTE att delta i KRUt-föreställningen så föreslår vi – utifrån
att det är viktigt att alla som är med under dessa dagar också är positiva till att prova
på – att man inte ska bli tvingad – men de ikke ersätts/erstattes med vikarier. Endast
ordinarie KRUt-lärare ska delta).
Der er brug for følgende lärarkompetens:
• Dirigenter
• Musikere
• Körledare
• Koreografer/danslärare till den grekiska kören
• Workshop; teater, bild/måleri
• Kreativ dokumentation genom ljud, bild, animation och text.
Alle lärare deltar på scenen sammen med eleverne i soloindslag og orkester eller
græsk kor. När en pedagog inte håller i en workshop, så deltar han i andre work-
shops i forbindelse med orkester/grekiska kören.
Bo
Enklare än tidigare
Ansvar
för eleverna under dagtid.
Kommunerna ger förslag var de placerar sina lärare och elever; orkester eller grekisk
kör. En jämn fördelning innebär att de får med sig mer olik kompetens med sig hem.

4. FORESTILLING
Alla elever och lärare får arbeta med
KREATIVITET, ENTREPRENÖRSKAP och DIGITAL TEKNIK
Områder som våra huvudspår K, R och U kan utvecklas med hjälp av.
Ramme
90 minuters föreställning. Ingen paus.
Metod och process ska kunna tas med hem till varje Kulturskola och användas där.
Materialet ägs av KRUt.
Tema: Vand
Under ytan, Under vannet, Under overflaten
Kristiansand (7 elever)
Mandal (3 elever)
Vattenkraft, Vannkraft
Göteborg – Angered (3 elever)
Göteborg – KULMUS (3 elever)
Göteborg – Härlanda (2 elever enligt ansökan, men vi räknar med 3 elever)
Göteborg – V Hisningen (1 elev enligt ansökan, men vi räknar med 3 elever)
Kroppsvätskor, Kroppsvesker
Kongsberg (7 elever)
Drammen (15 elever)
Nøtterøy (3 elever)
Kretslopp, Kretsløp
Tjörn (0 elever enligt ansökan, men vi räknar med 3 elever)
Mölndal (3 elever)
Partille (3 elever)
Kungsbacka (3 elever)
Tidvatten, Tidevann
Moss (7 elever)
Horten (8 elever)
Brunn, Brønn, Brønd
Skanderborg (15 elever)
Århus (5 elever)
Horsens (4 elever)
Förorening, Forurensning
Strömstad (3 elever)
Trollhättan (6 elever)
Mariestad (0 elever enligt ansökan, men vi räknar med 3 elever)
Rening, Rensning
Skien (7 elever)
Larvik (7 elever)
Antalet elever i parantes är enligt er ansökan.
Vi anser dock att det bör vara minst 3 elever från varje kommun.

5. PRODUKTIONSPLAN
OBS! nya datum för elever och lärares ankomst
2012 Larvik
17 maj kl. 17:00 Samling på Kulturskolan.
Om boende på Kulturskolan: Packa ut i sina rum och bäddar
kl 18:00, träffa Arne och Hasse.
kl 19:00 Aftonmat
18 maj Repetition på Kulturskolan/ev folhögskolan
19 maj Rep Bølgen
20 maj Rep Bølgen
Föreställning på Kulturhuset Bølgen
21 maj 2 föreställningar;
kl 10-11:30 norska skolbarn
kl 14:30-16:00 Ledarna, politikerna, högre tjänstemän,
evt. KASK-sekretariatet

6. KRAV til forældrene
Föräldrarna har ansvaret under kvälls- samt nattetid, och bor tillsammans med
barnen på madrass i skolor. ( Lärarna på dagtid och kommunen har ansvaret
på heltid).
Kommunen behöver evt betala föräldrarnas matkostnader. Resa och logi ingår.
Uppgifter:
Nattvakt/brandvakt del av natt
Ingå i ett matteam som hjälper till att organisera matutdelningen samt någon
koordinator som är ansvarig för detta matteam behövs.
Ser gärna att någon förälder är sjuksköterska, läkare, brandman etc
Antalet elever från varje kommun, innebär också ett antal föräldrar/vuxna som
även kan vara lärare.
3-4 elever = 1 förälder
5-8 elever = 2 föräldrar
9-12 elever = 3 föräldrar
13-15 elever = 4 föräldrar

7. Tillägg till pappret om FORESTILLNING – PDF´n
Soloinslag
Består av elever och pedagoger från olika kommuner, även om man sitter i
orkestern eller grekiska kören.
Dessa ”sologrupper” ska utifrån sitt tema tillsammans sätta ihop sitt soloinslag.
Musik i soloinslagen?
Då ska det vara egenkomponerad musik - gärna av eleverna.
Allt som sker i soloinslagen kan framföras live eller digitalt.
Max 3 minuter per soloinslag.
OBS! Att all musik som levereras till KRUt också kommer tillhöra projektet.
Tidsplan för soloinslagen:
- Varje kommun har dialog/brainstorming med eleverna om sitt tema.
- Diskuteras med övriga kommuner under novemberkonferensen.
- Fortsatt arbete sker på hemmaplan.
- Resultatet ett gemensamt soloinslag på max 3 minuter utifrån sitt tema.
Scener med olika VATTEN-teman. Där orden är mångbottnade.
Under ytan, Under vannet, Under overflaten
Kristiansand (7 elever)
Mandal (3 elever)
Vattenkraft, Vannkraft
Göteborg – Angered (3 elever)
Göteborg – KULMUS (3 elever)
Göteborg – Härlanda (2 elever enligt ansökan, men vi räknar med 3 elever)
Göteborg – V Hisningen (1 elev enligt ansökan, men vi räknar med 3 elever)
Kroppsvätskor, Kroppsvesker
Kongsberg (7 elever)
Drammen (15 elever)
Nøtterøy (3 elever)
Kretslopp, Kretsløp
Tjörn (0 elever enligt ansökan, men vi räknar med 3 elever)

8. Mölndal (3 elever)
Partille (3 elever)
Kungsbacka (3 elever)
Tidvatten, Tidevann
Moss (7 elever)
Horten (8 elever)
Brunn, Brønn, Brønd
Skanderborg (15 elever)
Århus (5 elever)
Horsens (4 elever)
Förorening, Forurensning
Strömstad (3 elever)
Trollhättan (6 elever)
Mariestad (0 elever enligt ansökan, men vi räknar med 3 elever)
Rening, Rensning
Skien (7 elever)
Larvik (7 elever)
Antalet elever i parantes är enligt er ansökan. Vi anser dock att det bör vara
minst 3 elever från varje kommun.
Består av elever och pedagoger.
Gärna en ”spretig” orkester vad gäller instrument och kunskapsnivå. (Enklare
notkunskap behövs och minst speltid på 2-3 år upp till mer avancerade).
Musiken som orkesterns ska spela kommer från de LJUDbidrag som lämnats in
av elev och lärare senast 20 september.
Hasse arrangerar till orkester och lämnar noter samt digital inspelning till alla
kommuner senast 1 januari 2012. Ca 20 min musik.
Lärarkompetens som önskas är musiker och dirigenter.
Grekisk kör
Består av elever och pedagoger.
Den grekiska kören kommer agera alla tillsammans eller i olika grupper.
I den grekiska kören kommer man att få testa nya uttryck.
Den grekiska kören arbetar bland annat med TEXTbidragen som lämnats in.

9. Lärarkompetens önskas som kan hålla i olika delar;
*Körledare
*Koreografer/danslärare
*Workshops med teater, bild/måleri
Kreativ dokumentationsgrupp
Föreställningen ska dokumenteras av en grupp som består av lärare och elever.
Dokumentationen kan bestå av ljud, bild, foto, film, text och evt animation.
Ange om du har önskemål att ingå i denna grupp.
Detta innebär samtidigt atman – troligtvis - inte är med i föreställningen.

10. KRUt-X
Trygghet
I forbindelse med KRUt-X i Larvik i perioden 17/5 – 21/5 – 2012 har vi et stort
fokus på at alle som er involvert skal føle seg trygge og ha fokus på å få være
med å utvikle en fantastisk forestilling.
I den forbindelse skal alle voksne involverte i perioden, pedagoger, foreldre
m.m. innen 1. februar 2012 ha levert følgende :
Norge – Politiattest som du kan finne her - https://www.politi.no/tjenester/po-
litiattest/
Sverige - utdrag ur belastningsregistret – skola/barnomsorg som du kan finne
her - http://www.polisen.se/sv/Service/Blanketter/Registerutdrag/Vanliga-blan-
ketter/Passansokansdokument/
Danmark - Børneattest
http://www.politi.dk/NR/rdonlyres/D45547E8-5DF6-4B39-B33F-7DE6BED-
F84E8/0/P274_0310.pdf
Dokumentasjonen leveres musikk- og kulturskolens leder, som videre sender
inn bekreftelse på at all dokumentasjon er i orden og oppbevares på musikk-
og kulturskolen, til lars.emil.johannessen@kulturskoleradet.no
Med beste hilsen
Lars Emil Johannessen
Trygghetsansvarlig for KRUt-X
+47 90743814