SlideShare a Scribd company logo
Ακολουθίες ........
Τι είναι μια ακολουθία;
Ακολουθία είναι ένα σύνολο από
πράγματα ( αριθμούς συνήθως ) τα
οποία ακολουθούν μια σειρά.
Ακολουθία:
3, 5, 7, 9, ...
1ος
όρος 2ος
όρος
3ος
όρος
4ος
όρος
Οι τελείες δηλώνουν
ότι η ακολουθία
συνεχίζεται επ’ απειρον
Παραδείγματα:
•1 , 2 , 3 , 4 , ... Είναι μια πολύ απλή ακολουθία
•1 , 3 , 5 , 7 , ...
•20 , 25 , 30 , 35 , ...
•1 , 2 , 4 , 8, 16 , 32 ...
•50 , 47 , 44 , 41 , 38 , ...
•101 , 99 , 97 , 95 , ...
Προσδιορισμός του επόμενου
όρου...
Η ακολουθία αρχίζει από το 3 και
στον κάθε όρο προσθέτουμε 2
Για να προσδιορίσουμε το μοτίβο μιας ακολουθίας
είναι συνήθως χρήσιμο να βρίσκουμε τις διαφορές
ανάμεσα στους όρους της
12 17 22 27
+ 5 + 5 + 5
Όπως βλέπουμε σε κάθε όρο προσθέτουμε το 5
άρα είναι εύκολο, γνωρίζοντας τον προηγούμενο
όρο να βρούμε τον επόμενο
Παράδειγμα 1ον
32 37 42
50 47 44 41 38
– 3 – 3 – 3
Όπως βλέπουμε σε κάθε όρο αφαιρούμε το 3 άρα
είναι εύκολο, γνωρίζοντας τον προηγούμενο όρο
να βρούμε τον επόμενο
Παράδειγμα 2ον
– 3
35 32 39
1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, ...
Τρίγωνοι αριθμοί..............
1τελεία 3 τελείες 6 τελείες 10 τελείες 15 τελείες
Αυτή η ακολουθία σχηματίζεται από τελείες που
σχηματίζουν τρίγωνα.... Προσθέτοντας ακόμη μια σειρά
από τελείες μπορούμε να βρούμε τον επόμενο όρο της
ακολουθίας
Αλλά είναι ευκολότερο να χρησιμοποιούμε τον κανόνα
χν = ν(ν+1)/2
Τετράγωνοι αριθμοί..........
1, 4, 9, 16,...
Τον επόμενο αριθμό τον βρίσκουμε υψώνοντας
Στο τετράγωνο την θέση του όρου
Χν = ν2
Ακολουθία Φιμπονάτσι........
0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, ...
Ο επόμενος όρος βρίσκεται προσθέτοντας
Τους δυο προυγούμενους όρους
χν = χν-1 +χν-2
ακολουθιες

More Related Content

Viewers also liked (7)

Εισαγωγή στις ανισώσεις
Εισαγωγή στις ανισώσειςΕισαγωγή στις ανισώσεις
Εισαγωγή στις ανισώσεις
 
Microsoft Certification Booster Pack
Microsoft Certification Booster PackMicrosoft Certification Booster Pack
Microsoft Certification Booster Pack
 
αξιοσημείωτες ταυτότητες
αξιοσημείωτες ταυτότητεςαξιοσημείωτες ταυτότητες
αξιοσημείωτες ταυτότητες
 
ανάλυση τριωνύμου σε γινόμενο πρώτων παραγόντωνYes
ανάλυση τριωνύμου σε γινόμενο πρώτων παραγόντωνYesανάλυση τριωνύμου σε γινόμενο πρώτων παραγόντωνYes
ανάλυση τριωνύμου σε γινόμενο πρώτων παραγόντωνYes
 
συναληθευση
συναληθευσησυναληθευση
συναληθευση
 
κριτήρια διαιρετότητας σοφία
κριτήρια διαιρετότητας σοφίακριτήρια διαιρετότητας σοφία
κριτήρια διαιρετότητας σοφία
 
HCI Asug 2010
HCI Asug 2010HCI Asug 2010
HCI Asug 2010
 

Recently uploaded

Recently uploaded (20)

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptxΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Σεισμολογικό Ινστιτούτο του ΑΠΘ.pptx
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσειςΠανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
Πανελλήνιες 2024: Τα περσινά θέματα στη Νεοελληνική Γλώσσα και οι απαντήσεις
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdfΕκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο Δελφών.pdf
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των ΔελφώνΕκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
Εκπαιδευτική επίσκεψη στον αρχαιολογικό χώρο των Δελφών
 
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ  ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf
2023-24 ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΙΟΥΝΙΟΥ-F2xlsx1.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
Η εκδρομή μας στους                ΔελφούςΗ εκδρομή μας στους                Δελφούς
Η εκδρομή μας στους Δελφούς
 
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
ΥΛΙΚΟ για Σχολική Διαμεσολάβηση Οκτώβριος 2023-Μάιος 2024
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξηΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΟΙ 1-100.pdf Οργάνωσηκαι στολισμό για Α-Β τάξη
 
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥΠαρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
Παρουσίαση του κεφαλαίου ΕΞΕΛΙΞΗ της Β ΛΥΚΕΙΟΥ
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference PieriaActivate Communicate Think Democratically Conference Pieria
Activate Communicate Think Democratically Conference Pieria
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPALPANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
PANELLINIES 2024 EKTHESI NEA ELLINIKA EPAL
 
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣΑγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
Αγαπώ τη φιλαναγνωσία (1).pdfΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΒΙΒΛΙΟΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ-ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΤΑΙΝΙΑΣ
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 

ακολουθιες

  • 2. Τι είναι μια ακολουθία; Ακολουθία είναι ένα σύνολο από πράγματα ( αριθμούς συνήθως ) τα οποία ακολουθούν μια σειρά. Ακολουθία: 3, 5, 7, 9, ... 1ος όρος 2ος όρος 3ος όρος 4ος όρος Οι τελείες δηλώνουν ότι η ακολουθία συνεχίζεται επ’ απειρον
  • 3. Παραδείγματα: •1 , 2 , 3 , 4 , ... Είναι μια πολύ απλή ακολουθία •1 , 3 , 5 , 7 , ... •20 , 25 , 30 , 35 , ... •1 , 2 , 4 , 8, 16 , 32 ... •50 , 47 , 44 , 41 , 38 , ... •101 , 99 , 97 , 95 , ...
  • 4. Προσδιορισμός του επόμενου όρου... Η ακολουθία αρχίζει από το 3 και στον κάθε όρο προσθέτουμε 2
  • 5. Για να προσδιορίσουμε το μοτίβο μιας ακολουθίας είναι συνήθως χρήσιμο να βρίσκουμε τις διαφορές ανάμεσα στους όρους της 12 17 22 27 + 5 + 5 + 5 Όπως βλέπουμε σε κάθε όρο προσθέτουμε το 5 άρα είναι εύκολο, γνωρίζοντας τον προηγούμενο όρο να βρούμε τον επόμενο Παράδειγμα 1ον 32 37 42
  • 6. 50 47 44 41 38 – 3 – 3 – 3 Όπως βλέπουμε σε κάθε όρο αφαιρούμε το 3 άρα είναι εύκολο, γνωρίζοντας τον προηγούμενο όρο να βρούμε τον επόμενο Παράδειγμα 2ον – 3 35 32 39
  • 7. 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28, 36, 45, ... Τρίγωνοι αριθμοί.............. 1τελεία 3 τελείες 6 τελείες 10 τελείες 15 τελείες Αυτή η ακολουθία σχηματίζεται από τελείες που σχηματίζουν τρίγωνα.... Προσθέτοντας ακόμη μια σειρά από τελείες μπορούμε να βρούμε τον επόμενο όρο της ακολουθίας Αλλά είναι ευκολότερο να χρησιμοποιούμε τον κανόνα χν = ν(ν+1)/2
  • 8. Τετράγωνοι αριθμοί.......... 1, 4, 9, 16,... Τον επόμενο αριθμό τον βρίσκουμε υψώνοντας Στο τετράγωνο την θέση του όρου Χν = ν2
  • 9. Ακολουθία Φιμπονάτσι........ 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, ... Ο επόμενος όρος βρίσκεται προσθέτοντας Τους δυο προυγούμενους όρους χν = χν-1 +χν-2