Dokumen tersebut memberikan pengenalan mengenai bidang menggambar, termasuk definisi, alat, media, teknik, dan tujuan menggambar. Berbagai jenis aktivitas menggambar dijelaskan seperti lukisan, catan, kolaj, montaj, cetakan, gosokan, resis, dan mozek beserta teknik dan bahan yang digunakan. Dokumen ini juga membahas pengetahuan dan kemampuan murid dalam aktivitas seni serta cara menilai hasil karya
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas empat bidang kegiatan dalam sukatan pelajaran Pendidikan Seni Visual sekolah rendah yaitu menggambar, membuat corak dan rekaan, membentuk dan membuat binaan, serta mengenal kraf tradisional.
2. Bidang menggambar merupakan salah satu bidang yang menegaskan perkembangan persepsi dan kemahiran murid dalam melukis dan membuat gambar menggun
Pemerintah mengumumkan rencana untuk membangun pusat perbelanjaan baru di pusat kota untuk mendukung pertumbuhan ekonomi. Rencana ini mendapat dukungan dari kalangan bisnis tetapi ditentang oleh kelompok lingkungan karena khawatir akan mengganggu ekosistem setempat. Perdebatan masih berlanjut mengenai dampak sosial ekonomi dan lingkungan dari rencana pembangunan tersebut.
Dokumen tersebut memberikan pengenalan mengenai bidang menggambar, termasuk definisi, alat, media, teknik, dan tujuan menggambar. Berbagai jenis aktivitas menggambar dijelaskan seperti lukisan, catan, kolaj, montaj, cetakan, gosokan, resis, dan mozek beserta teknik dan bahan yang digunakan. Dokumen ini juga membahas pengetahuan dan kemampuan murid dalam aktivitas seni serta cara menilai hasil karya
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas empat bidang kegiatan dalam sukatan pelajaran Pendidikan Seni Visual sekolah rendah yaitu menggambar, membuat corak dan rekaan, membentuk dan membuat binaan, serta mengenal kraf tradisional.
2. Bidang menggambar merupakan salah satu bidang yang menegaskan perkembangan persepsi dan kemahiran murid dalam melukis dan membuat gambar menggun
Pemerintah mengumumkan rencana untuk membangun pusat perbelanjaan baru di pusat kota untuk mendukung pertumbuhan ekonomi. Rencana ini mendapat dukungan dari kalangan bisnis tetapi ditentang oleh kelompok lingkungan karena khawatir akan mengganggu ekosistem setempat. Perdebatan masih berlanjut mengenai dampak sosial ekonomi dan lingkungan dari rencana pembangunan tersebut.
Dokumen ini memberikan pengenalan mengenai kraft tradisional anyaman siku keluang. Ia menjelaskan definisi anyaman dan contoh bahan yang biasa digunakan seperti daun mengkuang, pandan, dan buluh. Jenis anyaman dan hasil yang dihasilkan juga diberikan sebagai contoh. Cara membuat anyaman siku keluang beserta bahan dan alat yang diperlukan juga dijelaskan secara ringkas.
Dokumen ini memberikan instruksi untuk membuat topeng 3D dari bahan-bahan seperti kotak, kertas warna, bola ping pong, cawan kertas, dan bulu ayam. Topeng ini dibuat dengan melapisi kotak dengan kertas warna, menggunakan bola ping pong sebagai mata, dan cawan kertas sebagai hidung. Hiasan tambahan seperti bulu ayam dan pinggan kertas digunakan untuk membuat topeng lebih menari
Kuda kepang adalah tarian tradisional Jawa yang dipersembahkan di Malaysia, khususnya Johor. Ia melibatkan penari yang menunggang kuda kayu sambil diiringi muzik dan dikawal oleh "danyang". Tarian ini dipertontonkan pada majlis perkahwinan dan di muzium untuk mempromosikan warisan budaya Malaysia.
Rangkuman singkat dari dokumen tersebut adalah: (1) dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran harian mata pelajaran Pendidikan Seni Visual untuk membuat topeng muka 3D, (2) pelajaran tersebut melibatkan proses membuat topeng muka 3D dengan menggunakan bahan dan alat tertentu, dan (3) murid diajarkan langkah-langkah membuat topeng serta dievaluasi hasil karya mereka.
Dokumen tersebut merangkum aktiviti seni kreatif membuat corak menggunakan teknik capan untuk murid tingkatan satu. Ia menyenaraikan bahan, alat, langkah-langkah dan standard pembelajaran untuk aktiviti tersebut yang memberi tumpuan kepada pengenalan teknik capan, aplikasi pengetahuan seni, ekspresi kreatif dan apresiasi hasil karya.
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3Lily Suzana
Bahan panduan ini memberikan panduan kepada guru tentang pengajaran Pendidikan Seni Visual untuk murid tahun tiga sekolah rendah. Ia mencakupi empat bidang utama iaitu menggambar, membuat corak dan rekaan, membentuk dan membuat binaan, serta mengenal kraf tradisional. Bahan ini bertujuan untuk melatih kemahiran dasar seni serta menanamkan penghargaan terhadap seni dan warisan bangsa.
Dokumen ini memberikan pengenalan mengenai kraft tradisional anyaman siku keluang. Ia menjelaskan definisi anyaman dan contoh bahan yang biasa digunakan seperti daun mengkuang, pandan, dan buluh. Jenis anyaman dan hasil yang dihasilkan juga diberikan sebagai contoh. Cara membuat anyaman siku keluang beserta bahan dan alat yang diperlukan juga dijelaskan secara ringkas.
Dokumen ini memberikan instruksi untuk membuat topeng 3D dari bahan-bahan seperti kotak, kertas warna, bola ping pong, cawan kertas, dan bulu ayam. Topeng ini dibuat dengan melapisi kotak dengan kertas warna, menggunakan bola ping pong sebagai mata, dan cawan kertas sebagai hidung. Hiasan tambahan seperti bulu ayam dan pinggan kertas digunakan untuk membuat topeng lebih menari
Kuda kepang adalah tarian tradisional Jawa yang dipersembahkan di Malaysia, khususnya Johor. Ia melibatkan penari yang menunggang kuda kayu sambil diiringi muzik dan dikawal oleh "danyang". Tarian ini dipertontonkan pada majlis perkahwinan dan di muzium untuk mempromosikan warisan budaya Malaysia.
Rangkuman singkat dari dokumen tersebut adalah: (1) dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran harian mata pelajaran Pendidikan Seni Visual untuk membuat topeng muka 3D, (2) pelajaran tersebut melibatkan proses membuat topeng muka 3D dengan menggunakan bahan dan alat tertentu, dan (3) murid diajarkan langkah-langkah membuat topeng serta dievaluasi hasil karya mereka.
Dokumen tersebut merangkum aktiviti seni kreatif membuat corak menggunakan teknik capan untuk murid tingkatan satu. Ia menyenaraikan bahan, alat, langkah-langkah dan standard pembelajaran untuk aktiviti tersebut yang memberi tumpuan kepada pengenalan teknik capan, aplikasi pengetahuan seni, ekspresi kreatif dan apresiasi hasil karya.
Panduan pengajaran dunia seni visual tahun 3Lily Suzana
Bahan panduan ini memberikan panduan kepada guru tentang pengajaran Pendidikan Seni Visual untuk murid tahun tiga sekolah rendah. Ia mencakupi empat bidang utama iaitu menggambar, membuat corak dan rekaan, membentuk dan membuat binaan, serta mengenal kraf tradisional. Bahan ini bertujuan untuk melatih kemahiran dasar seni serta menanamkan penghargaan terhadap seni dan warisan bangsa.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi