1. Opettajien kehityspäivä
25.10.2013
-
-
Pohdimme sitä:
- Minkälaisia ominaisuuksia on hyvinvoivalla
ihmisellä, (joka samalla edistää hyvinvointia
ympärillään / yhteiskunnassa?)
Mitä ominaisuuksia koulussamme tulisi olla, jotta
kasvatuksemme ja koulutuksemme edistäisi em.
ominaisuuksien kehitystä?
Mitä tämä tarkoittaa minun oppiaineeni kannalta?
Muuramen lukio, Irma Pauha
1
21.10.2013
2. KEKE OPETUKSESSA :
1. Tiedolliset valmiudet
O Tieto ekologisesta, sosiaalisesta, kulttuurisesta ja
taloudellisesta ympäristöstä, jossa elämme (luonto,
yhteiskunta, maailma…)
O Kestävän kehityksen kysymyksen taustat ja niiden
ratkaisumahdollisuudet (monimutkaisia!)
O luonnonjärjestelmien, teknologian, talouden ja
yhteiskunnan toiminnan periaatteet
O ihmisen ja luonnon väliset vuorovaikutussuhteet
O Oma roolimme ja vaikutusmahdollisuutemme
Irma Pauha, Muuramen lukio
21.10.2013
2
3. KEKE OPETUKSESSA:
2. Ajattelun taidot
Nykymaailma ei toimi kestävästi
SIIS TARVITAAN:
Nyky-yhteiskunnassa ja eri kulttuureissa esiintyvien
arvostusten, rakenteiden ja elämäntapojen kriittistä
arviointia sekä vaihtoehtoisten ratkaisujen etsimistä.
O kokonaisuuksien ymmärtämisen taidot
(systeemiajattelu)
O kriittisen ajattelun taidot
O tulevaisuuden rakentamisen taidot
O kyky pohtia, mitä tarvitsemme ollaksemme onnellisia,
millainen maailman tulisi olla ja miten haluttuun tilaan
voitaisiin päästä
O kyky tunnistaa vaikutusmahdollisuudet elämän eri
rooleissa
Irma Pauha, Muuramen lukio
21.10.2013
3
4. KEKE OPETUKSESSA:
3. Toiminnan taidot ja kokemukset
O Toimintaa sekä koulussa että koulun
ulkopuolella
O oppimiseen kokemuksellinen ja tunnepitoinen
ulottuvuus
O syventää opiskelijan ympäristösuhdetta
O synnyttää asioille omakohtaisia merkityksiä
O Havainnointia ja tutkimista
O syventää ymmärrystä ympäristön toiminnasta
O Aitoja osallistumisen ja vaikuttamisen
mahdollisuuksia koulussa ja ulkopuolella
O syventää uskoa omiin mahdollisuuksiin
AKTIIVINEN KANSALAISUUS
Irma Pauha, Muuramen lukio
21.10.2013
4