PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxNHazaarifaAinS
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai pengurusan program dan aktiviti untuk minggu pertama persekolahan sesi akademik 2023/2024. Ia menekankan pada pengurusan yang terancang, selamat dan menyenangkan untuk memupuk perpaduan antara murid dan guru serta komuniti sekolah. Pelbagai aktiviti akan dilaksanakan untuk tujuan pendidikan, motivasi dan pembinaan sikap.
PENDAHULUAN
Sambutan Hari Sukan Negara pada 10 Oktober 2015 adalah bertujuan untuk menjadikan sukan sebagai budaya hidup. Menurut Menteri Belia dan Sukan Khairy Jamaluddin, pelbagai aktiviti sukan dan riadah diadakan bagi membina asas ke arah negara bersukan sebagai gaya hidup kita.
MATLAMAT
Aktiviti ini dilaksanakan selaras dengan kehendak Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang ingin mewujudkan modal insan yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial melalui penyertaan dalam bidang sukan. Seseorang murid itu wajib menyertai aktiviti bersukan untuk menyeimbangi tahap sosial mereka dalam melangkah ke alam kehidupan yang lebih mencabar. Pengalaman yang ditimba melalui aktiviti riadah ini bakal diaplikasikan oleh mereka apabila menempuhi kehidupan seharian.
OBJEKTIF
1. Menggalakkan budaya bersukan dalam kalangan warga sekolah.
2. Menitikberatkan penglibatan bersama atau ‘mass participation’ dalam aktiviti-aktiviti sukan yang akan merapatkan hubungan guru dan murid.
3. Menjadikan sukan sebagai gaya hidup sihat bagi mengatasi masalah obesiti dalam kalangan warga sekolah.
PENGURUSAN MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN (1).pptxNHazaarifaAinS
Dokumen tersebut memberikan panduan mengenai pengurusan program dan aktiviti untuk minggu pertama persekolahan sesi akademik 2023/2024. Ia menekankan pada pengurusan yang terancang, selamat dan menyenangkan untuk memupuk perpaduan antara murid dan guru serta komuniti sekolah. Pelbagai aktiviti akan dilaksanakan untuk tujuan pendidikan, motivasi dan pembinaan sikap.
PENDAHULUAN
Sambutan Hari Sukan Negara pada 10 Oktober 2015 adalah bertujuan untuk menjadikan sukan sebagai budaya hidup. Menurut Menteri Belia dan Sukan Khairy Jamaluddin, pelbagai aktiviti sukan dan riadah diadakan bagi membina asas ke arah negara bersukan sebagai gaya hidup kita.
MATLAMAT
Aktiviti ini dilaksanakan selaras dengan kehendak Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang ingin mewujudkan modal insan yang seimbang dari segi intelek, rohani, emosi, jasmani dan sosial melalui penyertaan dalam bidang sukan. Seseorang murid itu wajib menyertai aktiviti bersukan untuk menyeimbangi tahap sosial mereka dalam melangkah ke alam kehidupan yang lebih mencabar. Pengalaman yang ditimba melalui aktiviti riadah ini bakal diaplikasikan oleh mereka apabila menempuhi kehidupan seharian.
OBJEKTIF
1. Menggalakkan budaya bersukan dalam kalangan warga sekolah.
2. Menitikberatkan penglibatan bersama atau ‘mass participation’ dalam aktiviti-aktiviti sukan yang akan merapatkan hubungan guru dan murid.
3. Menjadikan sukan sebagai gaya hidup sihat bagi mengatasi masalah obesiti dalam kalangan warga sekolah.
Ringkasan dokumen:
Kursus Kepimpinan Kokurikulum SK Lok Yuk Inanam 2020 bertujuan untuk membentuk tanggungjawab dan keyakinan diri calon pemimpin kokurikulum dengan meningkatkan kemahiran pengurusan. Kursus ini diadakan pada 7 Mac 2020 dan melibatkan ahli jawatankuasa tertinggi setiap unit kokurikulum sekolah.
Pertandingan bola tampar diadakan untuk memenuhi tugasan pelajar guru dalam mengurus acara kokurikulum. Acara ini diadakan pada 21 Mac 2016 untuk menguji kemahiran bermain bola tampar serta mengeratkan hubungan antara pelajar. Pertandingan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman dalam mengurus acara serta mencungkil bakat pelajar.
Kejohanan lari merentas desa tahunan diadakan pada 24 Januari 2014 untuk murid tahun 4 hingga 6 di SK Bukit Beruntung 2. Pertandingan ini bertujuan untuk memupuk semangat sukan dan kerjasama serta memilih wakil sekolah untuk pertandingan peringkat daerah. Acara ini melibatkan 120 peserta dan diatur mengikut kategori umur dan jantina dengan hadiah untuk 20 peserta terbaik setiap kategori.
Ringkasan dokumen:
Kursus Kepimpinan Kokurikulum SK Lok Yuk Inanam 2020 bertujuan untuk membentuk tanggungjawab dan keyakinan diri calon pemimpin kokurikulum dengan meningkatkan kemahiran pengurusan. Kursus ini diadakan pada 7 Mac 2020 dan melibatkan ahli jawatankuasa tertinggi setiap unit kokurikulum sekolah.
Pertandingan bola tampar diadakan untuk memenuhi tugasan pelajar guru dalam mengurus acara kokurikulum. Acara ini diadakan pada 21 Mac 2016 untuk menguji kemahiran bermain bola tampar serta mengeratkan hubungan antara pelajar. Pertandingan ini diharapkan dapat memberikan pengalaman dalam mengurus acara serta mencungkil bakat pelajar.
Kejohanan lari merentas desa tahunan diadakan pada 24 Januari 2014 untuk murid tahun 4 hingga 6 di SK Bukit Beruntung 2. Pertandingan ini bertujuan untuk memupuk semangat sukan dan kerjasama serta memilih wakil sekolah untuk pertandingan peringkat daerah. Acara ini melibatkan 120 peserta dan diatur mengikut kategori umur dan jantina dengan hadiah untuk 20 peserta terbaik setiap kategori.
Ini merupakan contoh kertas kerja untuk membuat program di universiti..
TIPS utk lulus kertas kerja program:
-Penggunaan VOT berdasarkan pekeliling yg lengkap.
-Mempunyai Kemahiran Insaniah (KI)
-Tentatif prgram yg lengkap
Dokumen tersebut merangkum pengenalan psikologi sukan, definisi psikologi dan psikologi sukan, peranan psikologis dalam sukan seperti penyelidik dan pendidik, kajian yang dapat dilakukan dalam psikologi sukan, sejarah ringkas psikologi sukan, dan etika yang perlu dipatuhi oleh psikolog sukan.
Contoh Membuat Jadual Periodisasi Latihan Bola TamparHafiz Pk
Rangkaian pelatihan selama 6 bulan untuk pasukan bola tampar menekankan peningkatan kekuatan, kelajuan, dan daya tahan fizikal dan teknikal pemain serta persiapan taktikal dan mental menuju kejohanan. Program latihan terdiri dari fasa pra-persiapan, persiapan, pra-pertandingan, dan pertandingan dengan intensiti dan volume latihan berbeza untuk mencapai puncak prestasi.
Dokumen tersebut merangkum rancangan untuk Program Bina Insan Guru Fasa 6 2016 yang akan diadakan di Institut Pendidikan Guru Kampus Sultan Mizan. Program ini terdiri daripada Ceramah Guru Inovatif pada 22 Februari dan Lawatan Benchmarking Guru Cemerlang pada 23 Februari, dengan tujuan untuk meningkatkan profesionalisme dan kemahiran peserta dalam menjadi guru yang berkualiti. Program ini dijangka melibatkan 59 orang guru pelatih.
Kejohanan merentas desa diadakan untuk memupuk semangat sukan dan kerjasama serta memilih wakil sekolah untuk pertandingan peringkat daerah. Ia melibatkan pelbagai kategori pertandingan larian untuk murid lelaki dan perempuan dari tahap 1 dan 2, dengan pemenang mendapat mata untuk rumah sukan masing-masing.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang sekolah SK Taman Tun Dr Ismail Jaya. Ringkasannya adalah:
1) SK Taman Tun Dr Ismail Jaya didirikan pada tahun 1997 dan berkembang menjadi sekolah cemerlang.
2) Sekolah ini memiliki berbagai prestasi dan pengakuan, termasuk diakui sebagai Sekolah Kluster Kecemerlangan.
3) Warga sekolah bekerja sama untuk mencapai visi sekolah y
Modul Latihan Sukan Untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Olahraga) Sekol...Adila Dila
Modul ini memberikan panduan kepada guru penasihat kelab sukan sekolah untuk melaksanakan Dasar 1Murid 1Sukan yang bertujuan menggalakkan penyertaan murid dalam aktiviti sukan. Ia menjelaskan konsep dan rasional dasar ini serta membincangkan pengurusan kelab sukan dan latar belakang sukan olahraga. Modul ini disediakan untuk membantu guru merancang dan melaksanakan program sukan di sekolah.
report program remaja perdana rakan muda Kamil Mieyl
Dokumen tersebut merangkum laporan aktiviti peserta Anugerah Remaja Perdana Rakan Muda peringkat emas bernama Mohamad Kamil Bin Amiruddin selama 18 bulan. Laporan tersebut mencakupi maklumat peribadi peserta, pencapaian, aktiviti yang dilakukan dalam empat komponen program termasuk khidmat masyarakat, rekreasi fizikal, kemahiran dan penjelajahan lasak.
Modul Latihan Sukan untuk Guru Penasihat Kelab Sukan Sekolah (Bola Baling) Se...Adila Dila
Modul ini memberikan panduan kepada guru penasihat kelab sukan sekolah. Ia membahagikan topik ke dalam 7 bab yang merangkumi dasar 1Murid 1Sukan, pengurusan kelab sukan, latar belakang sukan bola baling, persediaan dan perancangan latihan, dan pembangunan kemahiran asas dalam sukan tersebut. Modul ini bertujuan meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan sekolah selaras dengan Dasar Sukan Negara dan Falsaf
Modul ini memberikan panduan kepada guru penasihat kelab sukan sekolah. Ia membahagikan topik ke dalam 7 bab yang merangkumi pengenalan Dasar 1 Murid 1 Sukan, pengurusan kelab sukan, latar belakang sukan bola baling, persediaan dan perancangan latihan, serta pembangunan kemahiran asas dalam sukan tersebut. Modul ini bertujuan meningkatkan penglibatan murid dalam aktiviti sukan dan membantu guru dalam mengurus kelab s
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Modul Ajar Projek Kreatif dan Kewirausahaan - Peluang Usaha di Lingkungan i...
Kertas kerja-program-elit-olahraga
1. 4
KERTAS KERJA
PROGRAM ELIT OLAHRAGA
SMK KELADI
PENDAHULUAN :
Sukan terutamanya bidang OLAHRAGA memainkan peranan yang penting dalam
pembangunan individu. Melalui kegiatan olahraga, pelajar-pelajar kita bukan sahaja dapat
mencapai kecemerlangan di bidang sukan, malahan juga dalam pengalaman lain seperti
sosial, kepimpinan serta disiplin diri.
Memandangkan hakikat tersebut yang mengharapkan kegiatan sukan di peringkat
sekolah-sekolah perlu dipertingkatkan dengan menggalakkan penglibatan secara
menyeluruh di kalangan pelajarnya. Pihak pengurusan SMK Keladi akan meningkatkan
corak pengurusan sukan di sekolah ini dengan mengadakan kegiatan Program Elit Olahraga
sepanjang tahun yang bertemakan “ Majulah Sukan Untuk SMK KELADI’. Jika
dirancang dengan teliti dan menyeluruh, kegiatan ini akan dapat membendung sebahagian
daripada usaha kita dalam mengatasi masalah sosial dan disiplin dalam kalangan pelajar
sekolah ini.
Atas kesedaran inilah, Sekolah Menengah Kebangssan Keladi sentiasa memberi
perhatian terhadap perkembangan dan kemajuan pembangunan sukan terutamanya sukan
Olahraga yang melibatkan pelajar-pelajar sekolah ini. Pengalaman bersukan penting
sebagai asas pembinaan insan yang menyeluruh di masa akan datang.
Disediakan oleh Peragas Nadason / SMK Keladi / 2012
2. 4
MATLAMAT :
i) Dapat mencungkil bakat-bakat baru dalam kalangan pelajar dalam sukan
olahraga.
ii) Dapat memilih atlit-atlit yang berbakat berpotensi untuk diketengahan dalam
Kejohanan Balapan dan Padang MSSK/DKBB
iii) Melahirkan insan yang cergas dan cerdas dari segi mental dan fizikal.
OBJEKTIF :
i) Medan bagi memilih peserta yang berbakat dan berpotensi untuk mewakili
sekolah ke Kejohanan Balapan dan Padang MSSK / DKBB.
ii) Memupuk semangat setiakawan di kalangan pelajar dan guru.
iii) Menyemarakkan semangat persaingan yang sihat di kalangan pelajar.
iv) Mendekatkan ibu bapa / penjaga dengan sekolah melalui sukan.
ANJURAN:
Unit Sukan dan Kelab Olahraga SMK Keladi
JANGKA MASA:
Januari hingga Oktober 2012
Akan diadakan pada setiap hari Ahad, Isnin dan Rabu
( Kecuali pada hari-hari kelepasan am )
Latihan akan bermula pada pukul 4.30 petang sehingga 6.00 petang
TEMPAT:
Padang Sekolah Menengah Kebangsaan Keladi
Disediakan oleh Peragas Nadason / SMK Keladi / 2012
3. 4
TEMA:
“ Majulah Sukan Untuk SMK Keladi ”
PESERTA DAN SASARAN:
Terbuka kepada pelajar-pelajar SMK Keladi ( Tingkatan 1 – Tingkatan 5 )
Ahli-ahli Kelab Olahraga
Atlit-atlit yang terpilih adalah berdasarkan kepada pencapaian mereka di dalam
Kejohanan Balapan dan Padang sekolah pada tahun 2011
JURULATIH & JADUAL LATIHAN:
· En. Peragas Nadason ( Acara Balapan )
· En. Abdul Halim bin Abdul Majid ( Acara Padang )
Ahad - 4.30 p.m. hingga 6.00 p.m. ( En. Peragas Nadason )
Isnin - 4.30 p.m. hingga 6.00 p.m. ( En. Peragas Nadason & En. Abdul
Halim bin Abdul Majid )
Rabu - 4.30 p.m. hingga 6.00 p.m. ( En. Abdul Halim bin Abdul Majid )
Juru-jurulatih akan melatih, membimbing dan menyediakan pada para atlit yang terpilih
untuk membentuk kontinjen sekolah yang mantap ke Kejohanan Balapan dan Padang.
Latihan ini akan diadakan sebagai satu program yang berterusan sepanjang tahun bermula
pada bulan Januari hingga Oktober setiap tahun.
Disediakan oleh Peragas Nadason / SMK Keladi / 2012
4. 4
Senarai atlit yang terpilih untuk mengikuti
Program Elit Olahraga SMK Keladi
Tahun 2012
Bil Nama Tingkatan
1 Muhd Mifzal b Radzifullah 2 Waja
2 Mohd Hariz Dinie 4 Sains
3 Thanadas 4 Sains
4 Agillen a/l Sinnapan 3 Setia
5 Mohd Amin Ridzuan b Mohd Madzan 4 MPV
6 Alif Ikram b Zulkifli 5 MPV
7 Muhd Hafifullah 5 MPV
8 Al Hafiz b Mustaffa 2 Ceria
9 Mohd Haslan Husairy 4 K1
10 Mohammad Khalish Najmi 2 Waja
11 Mohd Azril Saufi 4 MPV
12 Mohd Irfan b Othman 4
13 Mohd Amir Ikhwan b Abd Halim 2 Ceria
14 Mohd Syahir 2 Ceria
15 Muhd Khairi Izzudin b Mohd Nor 3 Bestari
16 Narose 5 Sains
17 Mohd Amir Qusairy 4 MPV
18 Mohd Aidil b Zainul Adnan 2 Bestari
19 Mohd Amirul Amin b Nor Muhamad 2 Bestari
20 Mohd Shah Akmer b Sobri 3 Ceria
21 Mohd Hakimie 5 Sains
22 Mohd Syafiq Sharil 5 Sains
23 Mohd Harmi b Taazim 2 Waja
24 Arvindran a/l Thinagaran 3 Setia
25 Kogilan a/l Chandran 3 Setia
26 Visshwanathan a/l Ramesh 3 Waja
27 Noor Aini bt Talib 2 Setia
28 Kausallyah 4
29 Afiqah bt Hamdan 2 Waja
30 Nur Syahirah bt Shamsul Nizam 4
31 Rabiyatul Amirah bt Janubar 2 Bestari
32 Farah Umairah bt zulfakhor 2 Waja
33 Nurul Azarida bt Rosdi 3 Bestari
34 Jihan Hamizah bt Johari 5 MPV
35 Nur Syazwana 2 Setia
36 Nurul Shuhaila bt Azman 2 Waja
Disediakan oleh Peragas Nadason / SMK Keladi / 2012