Anak gajah terjatuh ke dalam lubang perangkap pemburu ketika bermain sendirian. Ia meminta tolong dan bapanya serta ibunya berusaha menyelamatkannya dengan menggunakan gading untuk membuat tangga dan dahan pohon untuk menimbus lubang. Akhirnya anak gajah diselamatkan.
Cerita ini menceritakan tentang Si Tanggang yang meninggalkan ibunya yang miskin untuk merantau. Dia kemudian menjadi kaya tetapi melupakan ibunya. Ketika ibunya mengunjunginya, Si Tanggang menghalau ibunya dengan kasar. Akibatnya, kapal Si Tanggang karam dalam badai dan dia menjadi batu karena telah menderhaka kepada ibunya. Cerita ini memberikan pesan untuk menghargai orang tua.
Kura-kura dan monyet bersahabat, tetapi ketika kura-kura meminta tolong memetik buah pisangnya, monyet hanya mementingkan diri sendiri. Kura-kura menanam duri untuk mengajar monyet, lalu monyet terluka ketika melompat turun. Monyet membalas dengan mencampakkan kura-kura ke sungai, tetapi kura-kura hanya berpura-pura mati dan berterima kasih kerana dibawa ke tempat yang disukainya.
(1) Si Kancil berjalan-jalan di hutan sambil bersombong sendiri tentang kemampuannya.
(2) Ia bertemu Siput yang menantangnya berlomba lari.
(3) Dalam perlombaan, Siput selalu muncul lebih dulu di depan Kancil karena bisa berenang, sementara Kancil kelelahan. Siput akhirnya menang.
Teks cerita bm sang kacil dan tali pinggang saktiAlex Dudley
Cerita ini menceritakan tentang Sang Kancil yang hampir dimakan oleh Sang Harimau. Dengan kecerdikannya, Sang Kancil berhasil memperdaya Sang Harimau dengan mengatakan ada tali pinggang sakti di bawah pohon. Ketika Sang Harimau pergi ke sana, ternyata itu adalah Sang Ular yang sedang tidur. Sang Ular membelit dan membunuh Sang Harimau. Sang Kancil selamat berkat kecerdikannya.
Anak gajah terjatuh ke dalam lubang perangkap pemburu ketika bermain sendirian. Ia meminta tolong dan bapanya serta ibunya berusaha menyelamatkannya dengan menggunakan gading untuk membuat tangga dan dahan pohon untuk menimbus lubang. Akhirnya anak gajah diselamatkan.
Cerita ini menceritakan tentang Si Tanggang yang meninggalkan ibunya yang miskin untuk merantau. Dia kemudian menjadi kaya tetapi melupakan ibunya. Ketika ibunya mengunjunginya, Si Tanggang menghalau ibunya dengan kasar. Akibatnya, kapal Si Tanggang karam dalam badai dan dia menjadi batu karena telah menderhaka kepada ibunya. Cerita ini memberikan pesan untuk menghargai orang tua.
Kura-kura dan monyet bersahabat, tetapi ketika kura-kura meminta tolong memetik buah pisangnya, monyet hanya mementingkan diri sendiri. Kura-kura menanam duri untuk mengajar monyet, lalu monyet terluka ketika melompat turun. Monyet membalas dengan mencampakkan kura-kura ke sungai, tetapi kura-kura hanya berpura-pura mati dan berterima kasih kerana dibawa ke tempat yang disukainya.
(1) Si Kancil berjalan-jalan di hutan sambil bersombong sendiri tentang kemampuannya.
(2) Ia bertemu Siput yang menantangnya berlomba lari.
(3) Dalam perlombaan, Siput selalu muncul lebih dulu di depan Kancil karena bisa berenang, sementara Kancil kelelahan. Siput akhirnya menang.
Teks cerita bm sang kacil dan tali pinggang saktiAlex Dudley
Cerita ini menceritakan tentang Sang Kancil yang hampir dimakan oleh Sang Harimau. Dengan kecerdikannya, Sang Kancil berhasil memperdaya Sang Harimau dengan mengatakan ada tali pinggang sakti di bawah pohon. Ketika Sang Harimau pergi ke sana, ternyata itu adalah Sang Ular yang sedang tidur. Sang Ular membelit dan membunuh Sang Harimau. Sang Kancil selamat berkat kecerdikannya.
Tiga kalimat berikut meringkas cerita tentang seekor kura-kura yang berkawan dengan dua ekor itik. Kura-kura tidak dapat terbang dan itik membantunya terbang dengan mengigit sebatang kayu. Namun kura-kura lupa nasihat dan membuka mulutnya, menyebabkan dia jatuh dan cedera.
Cerita ini menceritakan tentang beberapa binatang yang saling tolong menolong antara satu sama lain. Semut tenggelam di sungai dan diselamatkan oleh burung merpati dengan menjatuhkan daun. Kemudian semut menyelamatkan burung merpati daripada ditembak oleh pemburu dengan menggigit kaki pemburu. Cerita lain menceritakan tentang seekor tikus yang menyelamatkan seekor singa yang terperangkap dalam jaring dengan mengg
Teks tersebut memberikan informasi tentang fabel dan struktur fabel. Fabel adalah cerita pendek yang menggunakan binatang sebagai tokoh untuk menyampaikan pesan moral. Struktur fabel terdiri atas orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda. Contoh fabel singkat tentang tiga babi kecil dan serigala jahat juga diberikan.
Ketika si kancil sedang berjalan-jalan di padang rumput, dia bertemu dengan singa. Kancil lari ke dalam hutan dan singa mengejarnya. Dengan menggunakan kecerdasannya, kancil membodohi singa dengan membuatnya melihat pantulan dirinya sendiri di kolam dan berpikir itu adalah kepala-kepala singa lain yang dibunuh kancil. Akibatnya singa ketakutan dan lari meninggalkan kanc
Kisah ini menceritakan tentang Bawang Merah dan Bawang Putih yang tinggal bersama di istana setelah menjadi permaisuri bagi seorang sultan. Mak Bawang Putih sering menghasut Bawang Merah dengan memberikan nasihat-nasihat jahat untuk mempertahankan kedudukannya, yang menyebabkan Bawang Merah melakukan perbuatan buruk terhadap sultan dan akhirnya dihalau bersama Mak Bawang Putih dari istana.
Buku ini memberikan ringkasan singkat tentang Buku Guru Bahasa Indonesia Wahana Pengetahuan Kelas VIII SMP/MTs yang disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai pendukung implementasi Kurikulum 2013. Buku ini memfokuskan pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis teks dan menjelaskan lima bab yang mencakup berbagai jenis teks seperti fabel, biografi, prosedur, diskusi, dan ulasan.
Tiga kalimat berikut meringkas cerita tentang seekor kura-kura yang berkawan dengan dua ekor itik. Kura-kura tidak dapat terbang dan itik membantunya terbang dengan mengigit sebatang kayu. Namun kura-kura lupa nasihat dan membuka mulutnya, menyebabkan dia jatuh dan cedera.
Cerita ini menceritakan tentang beberapa binatang yang saling tolong menolong antara satu sama lain. Semut tenggelam di sungai dan diselamatkan oleh burung merpati dengan menjatuhkan daun. Kemudian semut menyelamatkan burung merpati daripada ditembak oleh pemburu dengan menggigit kaki pemburu. Cerita lain menceritakan tentang seekor tikus yang menyelamatkan seekor singa yang terperangkap dalam jaring dengan mengg
Teks tersebut memberikan informasi tentang fabel dan struktur fabel. Fabel adalah cerita pendek yang menggunakan binatang sebagai tokoh untuk menyampaikan pesan moral. Struktur fabel terdiri atas orientasi, komplikasi, resolusi, dan koda. Contoh fabel singkat tentang tiga babi kecil dan serigala jahat juga diberikan.
Ketika si kancil sedang berjalan-jalan di padang rumput, dia bertemu dengan singa. Kancil lari ke dalam hutan dan singa mengejarnya. Dengan menggunakan kecerdasannya, kancil membodohi singa dengan membuatnya melihat pantulan dirinya sendiri di kolam dan berpikir itu adalah kepala-kepala singa lain yang dibunuh kancil. Akibatnya singa ketakutan dan lari meninggalkan kanc
Kisah ini menceritakan tentang Bawang Merah dan Bawang Putih yang tinggal bersama di istana setelah menjadi permaisuri bagi seorang sultan. Mak Bawang Putih sering menghasut Bawang Merah dengan memberikan nasihat-nasihat jahat untuk mempertahankan kedudukannya, yang menyebabkan Bawang Merah melakukan perbuatan buruk terhadap sultan dan akhirnya dihalau bersama Mak Bawang Putih dari istana.
Buku ini memberikan ringkasan singkat tentang Buku Guru Bahasa Indonesia Wahana Pengetahuan Kelas VIII SMP/MTs yang disusun oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sebagai pendukung implementasi Kurikulum 2013. Buku ini memfokuskan pembelajaran Bahasa Indonesia berbasis teks dan menjelaskan lima bab yang mencakup berbagai jenis teks seperti fabel, biografi, prosedur, diskusi, dan ulasan.
Suchita Sharma is seeking a position that allows her to utilize her skills and learn new things to apply to tasks using both technical and managerial tactics. She has an MBA in finance and HR with over 71% and work experience as an HR executive at Krrish Shalimar Projects Pvt. Ltd. since 2015. Her role includes recruitment, onboarding, payroll management, and maintaining HR policies. She has strong communication, problem-solving, and teamwork skills and was recognized with several awards for her work in debates, innovation projects, and table tennis.
This document provides information about a multi-level marketing company and its products. It summarizes the company's history, manufacturing facilities, product lines, and compensation plan. The company has operations in Nigeria and the United States, manufactures food supplements and herbal products, and offers a variety of products including C24/7 and Complete PE. It also details the different ways distributors can earn income, including retail profits, bonuses from sales volumes, and royalty payments for reaching higher ranks.
Mini corso di lettura, interpretazione e “traduzione” di dati e mappe. I ricercatori di INFN, ENEA, NAIS accompagneranno giornalisti e pubblico in un viaggio nel mondo dei dati: dove trovare i materiali, come approcciarsi alla lettura. Rivestiranno il ruolo di fonti primarie, illustreranno alcuni dati nelle loro forme “scientifiche” aiutandone la lettura. Con il supporto di un giornalista e divulgatore scientifico, Marco Gisotti, sarà più facile capire come fare in modo che questi dati raccontino una storia.
Workshop accreditato dall’Ordine dei Giornalisti, valido per 3 cfp (prenotazione per giornalisti sulla piattaforma Sigefr).
Spazio, Tempo e Materia e il loro rapporto con l’infinito per spiegare le divergenze dell’infinitamente piccolo e le singolarità dell’infinitamente grande.
The Lazio Pulse Initiative aims to create a research and innovation ecosystem in the Lazio region of Italy based on open data, infrastructure, knowledge and collaboration between universities, research institutions, companies and other organizations. It seeks to enable growth by connecting science, technology, business and society through repositioning information and communication technology chains. The initiative involves over 12 universities, 50 research institutions and laboratories, and aims to leverage the region's strengths in fields like earth observation, life sciences, physics and astronomy to address challenges like healthcare, environment, energy and more.
1) We discussed fully developed flow conditions for internal flows and defined mean velocities and temperatures. Newton's law of cooling was written using the mean temperature instead of the bulk temperature.
2) An energy balance equation related convection heat transfer to changes in mean temperature between inlet and outlet. Equations were obtained to express variation of mean temperature with tube length for constant heat flux and wall temperature.
3) The equations can be combined with the energy balance to obtain the heat transfer coefficient. The chapter will further focus on obtaining the coefficient for different internal flow situations. Appropriate versions of Newton's law of cooling were written for constant wall temperature and surrounding fluid temperature cases.
The document provides information about investing and the MBI company. It discusses the importance of investing for short-term and long-term goals. It describes MBI's business activities including palm oil, retail stores, and social media. It also outlines MBI's investment program called MFCClub, which allows members to invest money that grows over time. The document explains how the investment works, including buying advertising space, earning GRC credits, GRC splits that multiply credits, and potential monthly incomes from GRC values and sales.
Cerita rakyat tentang kura-kura dan monyet yang rakus. Kura-kura merawat pohon pisangnya dengan baik sehingga berbuah, sedangkan pohon pisang monyet mati karena tidak dirawat. Ketika kura-kura meminta bantuan monyet untuk memetik buah, monyet memakan semua buah sendiri tanpa berbagi. Kura-kura marah dan menjatuhkan pohonnya, membuat monyet terluka karena tertimpa pohon.
Cerita rakyat tentang kura-kura dan monyet yang rakus. Kura-kura dan monyet menanam pohon pisang bersama tetapi hanya kura-kura yang merawatnya dengan baik sehingga berbuah, sedangkan pohon milik monyet mati karena tidak dirawat. Ketika kura-kura meminta bantuan monyet untuk memetik buahnya, monyet malah memakan semua buah pisang itu sendiri tanpa berbagi. Akibatnya, kura-kura men
Cerita ini menceritakan tentang Mia, seorang anak baik hati yang menolong seekor anak kucing yang terjatuh ke selokan di perjalanannya ke sekolah. Sepulang sekolah, anak kucing itu mengikuti Mia sampai ke rumahnya.
Cerita ini menceritakan tentang Sang Kancil yang berhadapan dengan bahaya dari Sang Harimau. Sang Kancil menggunakan akalnya untuk meyakinkan Sang Harimau bahawa ada tali pinggang sakti di bawah sebatang pokok. Sang Harimau termakan tipu daya dan terbunuh oleh Sang Ular di bawah pokok itu, sementara Sang Kancil selamat. Cerita ini memberi pesan bahawa setiap masalah ada penyelesaiannya
Ringkasan singkat cerita Si Kancil dan Gigi Harimau adalah:
1. Si Kancil bertemu seekor Harimau di hutan dan merasa takut akan dimakan.
2. Kancil meminta Harimau menunduk untuk melihat duri di kakinya agar bisa berlari saat dikejar.
3. Ketika Harimau menunduk, Kancil menendang gigi serinya hingga patah dan berhasil melarikan diri.
Tiga cerita pendek dibawakan dalam dokumen ini. Pertama, tentang ikan Tony yang suka menipu teman-temannya dengan berpura-pura melihat jerung tetapi akhirnya dimakan jerung sungguhan. Kedua, tentang rubah Joe yang menipu kelinci Ronnie dengan mengorbankannya kepada singa. Ketiga, tentang arnab pemalas yang enggan membuat sarang bersama tupai walaupun hujan terus turun.
Cerita rakyat tentang Sang Kancil yang menggunakan akalnya untuk menipu Buaya agar dapat menyeberangi sungai dan menikmati buah-buahan di seberang, menyebabkan Buaya marah dan bersumpah dendam. Cerita ini mengajarkan bahwa kecerdasan lebih penting daripada ukuran fisik.
Arnab yang sombong dipuji oleh seekor buaya yang kesakitan. Ketika arnab memeriksa gigi buaya, buaya menelan arnab itu bulat-bulat. Cerita ini mengajarkan bahaya sifat sombong dan mudah terpedaya.
Serigala menemukan bayi monyet yang terpisah dari induknya di hutan. Serigala yang sedang hamil itu merawat bersama anak monyet hingga mereka dewasa. Suatu hari, salah satu anak serigala terpisah dari kelompok dan hilang. Anak monyet dan serigala lain berhasil menemukan temannya yang terjebak di perangkap dengan bantuan penciuman dan kemampuan memanjat monyet.
Cerita ini menceritakan tentang Kancil yang ingin belajar bercocok tanam ketimun dari seorang petani namun ditolak karena sering mencuri, dan ingin belajar membuat pakaian dari wool dari Buaya namun juga ditolak. Kancil akhirnya belajar sendiri dan mampu memperbaiki sikapnya.
Burung bangau berbohong kepada haiwan-haiwan di tasik dengan memberitahu mereka bahawa tasik akan kering, lalu menawarkan untuk membawa mereka ke tasik lain. Walau bagaimanapun, burung bangau sebenarnya membawa dan memakan haiwan-haiwan tersebut. Apabila giliran ketam tiba, ketam menyedari niat sebenar burung bangau dan memutuskan leher burung bangau, menyelamatkan diri dan haiwan-haiwan yang lain
Singa tertidur di hutan namun terganggu oleh tikus. Singa marah dan hendak memakan tikus itu tetapi tikus memohon ampun sambil berjanji bahwa suatu hari nanti tikus bisa membantu singa. Singa menertawakan tikus karena ukurannya kecil. Beberapa hari kemudian, singa terperangkap dalam jaring pemburu dan tikus menyelamatkannya dengan menggigit jaring itu hingga robek.
1. Kera dan Kura-Kura
Seekor kera dan seekor kura-kura hidup di sebuah hutan dekat sungai.
Namun, kera yang satu ini mempunyai sifat yang tidak terpuji. Ia licik, suka
memperalat temannya untuk kepentingan dirinya. Kera bersahabat dengan
kura-kura karena ada yang diharapkan dari kura-kura. Bila bepergian ke suatu
tempat, kera sealu naik di atas punggung kura-kura dengan berbagai alasan.
Capai, kakinya sakit dan alasan-alasan yang lain.
Kura-kura tak pernah sakit hati. Kura-kura menurut saja. Kemampuan kera
mengambil hati membuat hati kura-kura luluh dan selalu dekat dengan kura-kura.
“Tanpa bantuan makhluk lain, tak mungkin kita bisa hidup,” bisik hatinya.
Jika di tengah perjalanan ditemukan pohon yang sedang berbuah , kera
dengan gesit memanjat pohon itu, sementara kura-kura disuruhnya menunggu
di bawah. Setelah perutnya kenyang, barulah kera ingat temannya yang sedang
menunggu di bawah. Hanya buah-buah yang jelek dan kulit-kulitnya yang di
lempar ke bawah sambil mengatakan “Wah kura-kura, buahnya jelek-jelek dan
sudah banyak yang dimakan kelelawar sehingga tinggal kulitnya saja. Terima
saja ini untukmu.”
Hidup mengembara dari hari ke hari telah membuat mereka bosan. Pada
suatu hari datanglah musim kemarau penjang. Hujan tidak kunjung datang.
Pohon-pohon di hutan banyak yang layu dan tidak berbuah. Kera dan kura-kura
sedang berteduh di bawah pohon di pinggir sungai sambil berpikir tentang
apa yang harus dilakukan menghadapi situasi seperti ini.
Kera membuka percakapan. “Kura-kura, apa yang harus kita lakukan
menghadapi musim kemarau ini?” tanyanya kepada si kura-kura. Kura-kura
tidak menjawab karena memang kura-kura tidak mampu berpikir yang berat-berat.
Akhirnya, kera melanjutkan pembicaraannya, “sebaiknya kita menanam
pisang, sebentar lagi musim hujan akan datang.”
“Saya setuju,” jawab kura-kura. “Dari mana bibitnya?” tanyanya kepada kera.
“Begini saja kita menunggu di tepi sungai ini. Pada musim hujan banyak
manusia membuang anak pisang ke sungai. Nanti kalau ada yang hanyut kita
ambil.”
2. Mereka berdua setuju. Mula-mula mereka bekerja keras membuka hutan
untuk ditanami pisang. Setelah tanahnya siap, datanglah musim hujan.
Sepanjang hari mereka di tepi sungai menunggu pohon pisang yang hanyut.
Tidak seberapa lama, dari jauh tampak pohon pisang hanyut. Kera berteriak,
“Kura-kura cepat berenang! Kamu ambil batang pisang itu! Saya takut air dan
tak bisa berenang.”
“Kalau berenang saya jagonya,” kata kura-kura menyombongkan diri.
“Kamulah yang beruntung bisa berenang, sedang aku tidak pandai berenang.
Kalau aku pandai berenang, tidaklah engkau perlu bersusah-susah mengambil
batang pisang itu. Aku akan tentu membantumu,” ujar kera dengan licik.
Mendengar ucapan kera itu, hati kura-kura menjadi terharu. Oleh karena
itu, ia segera berenang menarik batang pisang itu ke tepi sungai. Batang pisang
itu dikumpulkan satu per satu. Setelah cukup banyak barulah ditanam. Mereka
membagi dua setiap batang pisang sama panjang agar adil. Bagian atas diambil
si kera dan bagian bawahdiberikan kepada kura-kura. Kera rupanya tahu
bahwa buah pisang selalu ada di bagian atas. Oleh karena itu, ia mengambil
bagian atas.
Beberapa waktu mereka bekerja menanam pohon pisang. Kura-kura rajin
sekali memelihara tanamannya, sedangkan tanamannya si kera tentu saja
membusuk dan mati semua.
Setelah kebun pisang milik kura-kura berbuah dan buahnya mulai masak,
datanglah kera bertandang. “Hai kura-kura, tidaklah kau lihat pisangmu telah
masak di pohon,” tanya kera bersemangat.
“Ya, saya lihat, hanya saya tak mampu memanjat untuk memetiknya,” jawab
kura-kura.
“Apakah artinya kita bersahabat kalau saya tidak dapat membantumu,” kata
kera.
Dalam hati kera muncul akal liciknya, lebih-lebih perutnya sudah mulai
terasa lapar. Kera menawarkan diri untuk membantu kura-kura memanen
pisangnya. Kura-kura setuju. Dengan gesit kura-kura memanjat pohon pisang
yang telah ranum buahnya. Di atas pohon ia makan sepuas-puasnya,
3. sedangkan kura-kura (si pemilik kebun) dilupakannya. Ia menunggu dengan
hati yang mendongkol. Kadang-kadang kera melemparkan kulit kepada kura-kura.
Hal itu dilakukannya setiap hari sampai kebun itu habis buahnya. Sejak
itu kura-kura merasa sakit hati. Namun, apa yang bisa dilakukannya? Sebagai
makhluk Tuhan yang lemah, ia hanya bisa berdoa semoga yang curang dan
khianat mendapat murka Tuhan. Mereka pun berpisah untuk waktu yang agak
lama. Kura-kura selalu menghindar jika mendegar suara kera.