SlideShare a Scribd company logo
KESEJAHTERAAN
PENDIDIKAN
Kelompok 4
Fahmi Yannuryansyah (19110262)
Dea Nuralifah Rosadi (22110209)
Eriza Rahmanisa Putri (22110212)
Natasya Rizky Aprilia (22110221)
Salsabilla Kurnia Dea Putri (22110228)
Anggota Kelompok
Kesejahteraan
Dalam KBBI sejahtera adalah berarti aman sentosa
dan makmur. Kesejahteraan merupakan suatu kondisi
dimana seorang manusia merasa hidupnya sejahtera.
Kesejahteraan Pendidikan
Kesejahteraan Pendidikan merujuk terhadap kondisi yang
mendukung dalam akses pendidikan, kualitas pendidikan,
kesejahteraan dan keselamatan, kesetaraan gender, dan
dukungan sosial.
Teori Pendidikan
Pendidikan = all one with growing ; it has no end beyond it self,
pendidikan akan terus berkembang. Dalam Experience and
Education, pendidikan = persiapan. Bahwa, pendidikan
merupakan suatu rekonstruksi pengalaman, langkah ke depan,
untuk persiapan berikutnya, pentingnya pendidikan berpusat
pada pengalaman
(John Dewey)
Peraturan Perundang - Undangan
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional. Dalam Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal 31 ayat (1) menyebutkan
bahwa setiap warga Negara berhak mendapat pendidikan, dan
ayat (3) menegaskan bahwa Pemerintah mengusahakan dan
menyelenggarakan satu system pendidikan nasional yang
meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa yang diatur dengan
undang-undang.
Ciri-ciri pendidikan yang layak dan sejahtera
Dapat diakses oleh semua
warga tanpa diskriminasi
Kualitas kompetensi guru
dan tenaga pengajar
Infrastruktur yang memadai
Kurikulum pendidikan
yang beragam
Faktor pemicu kesejahteraan pendidikan
Tenaga pendidik yang
berkualitas dan terlatih.
Adilnya akses pendidikan
bagi semua lapisan
masyarakat.
Kurikulum yang relevan dengan
perkembangan zaman dan
kebutuhan siswa
Adanya keterlibatan
orangtua dalam pendidikan
anak-anaknya
Terdapat beberapa faktor yang berkontribusi positif dalam
meningkatkan mutu dan akses pendidikan di Indonesia, faktor-
faktor tersebut diantaranya:
Untuk mengembangkan sumber daya manusia,
dengan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa.
Pendidikan = investasi sumber daya manusia bagi
negara, yang pada akhirnya akan berkontribusi pada
peningkatan pertumbuhan ekonomi. Secara umum,
derajat pendidikan masyarakat dapat dikatakan
sebagai salah satu faktor terpenting yang mendukung
proses pembangunan.
Peran Pendidikan Bagi Kesejahteraan
Bagaimana Kondisi Pendidikan di NTT?
Kondisi Pendidikan di NTT
Sarana dan prasarana kurang
memadai,
Kekurangan dan distribusi guru
yang tidak merata,
Terbatasnya kemampuan
masyarakat dalam membiayai
pendidikan anak-anaknya,
Pengelolaan sekolah masih
belum optimal,
Hambatan Topografi
1.
2.
3.
4.
5.
Jumlah Penduduk Nusa Tenggara Timur Menurut
Jenjang Pendidikan (Jun 2021)
source: databoks.katadata.co.id
Upaya Pemerintah dalam Mengatasi
Kesenjangan Pendidikan di NTT
Collaboration with INOVASI
Affirmation action
Gong Belajar
Improving access to education
Improving teacher quality and
welfare
Judul Problematika Kualitas Pendidikan di Indonesia
Nama Penulis Fitri Nurul Fadia Siti
Nama Jurnal Jurnal Pendididkan Tambusai
Tahun 2021
Hasil dari pembahasan
Pendidikan di Indonesia memiliki penurunan sehingga berpengaruh pada kualitas pendidikan di Indonesia yang
menempati posisi terendah dan tertinggal dengan negara lainnya. faktor penyebab terjadinya kualitas pendidikan
yang rendah di Indonesia adalah:
- Pendidikan yang didapat kurang optimal maka mengakibatkan beberapa hal atau sikap yang tidak sesuai dengan
tujuan dari pendidikan tersebut.
- Kurikulum yang ditetapkan menjadi ikut berubah.
- Kekurangan tenaga pendidik yang memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan.
Review Jurnal 1
Judul
Nama Penulis
Nama Jurnal
Tahun
Hasil dari
pembahasan
Review Jurnal 2
Urgensi Akreditasi Sekolah dalam Upaya Pemetaan Mutu Pendidikan di Provinsi
Nusa Tenggara Timur
Amirulah Datuk, Arifim, S.T Ramlah
Innovative Education Journal
2023
Akreditasi Sekolah bertujuan untuk memberikan informasi tentang kelayakan sekolah atau
program yang dilaksanakannya berdasarkan Standar Nasional Pendidikan,pengembangan
pendidikan di wilayah NTT, perlu diperhatikan oleh pemerintah dalam rangka meningkatkan
mutu dengan melihat beberapa faktor yang menjadi prioritas utama yaitu: efektivitas proses
belajar mengajar yang pada kenyataannya sangat tergantung pada ketersediaan sarana dan
prasarana belajar yang belum memadai,
Judul Analisis Kebijakan Kesejahteraan Guru Terhadap Peningkatan Kualitas Pendidikan
Nama Penulis Riska oktafiani, Fathiyani, Musdalifah.(2020)
Nama Jurnal Jurnal Pendidikan Tambusai
Tahun 2020
Hasil dari
pembahasan
Kesenjangan Pendidikan pedesaan dan perkotaan dapat diatasi dengan langkah- langkah berikut, pemerintah
dalam hal ini menjadi perhatian yang khusus. Tugas pemerintah disini tidaklah mudah, mulai dari rehabilitasi
bangunan sekolah yang sudah tidak layak guna yang terdapat di pedesaan. Ataupun membangun ruangan-ruangan
yang juga mendukung kegiatan belajar mengajar seperti laboratorium dan perpustakaan sekolah yang terdapat di
pedesaan. Pemerintah juga harus melakukan kerjasama dengan berbagai pihak terkait untuk memaksimalkan
anggaran APBN untuk pendidikan dan untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Review Jurnal 3
THANKYOU
FORLISTENING!

More Related Content

Similar to Kelompok 4 - Kesejahteraan.pdf

Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Paulus Robert Tuerah
 
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Paulus Robert Tuerah
 
Peningkatan mutu pendidikan
Peningkatan mutu pendidikanPeningkatan mutu pendidikan
Peningkatan mutu pendidikan
Ayu Faza Fauziyyah
 
Perspektif Sistem Pendidikan menurut Faktor Pendukung
Perspektif Sistem Pendidikan menurut Faktor PendukungPerspektif Sistem Pendidikan menurut Faktor Pendukung
Perspektif Sistem Pendidikan menurut Faktor Pendukung
Denny Kodrat
 
Makalah permasalahan pendidikan di
Makalah permasalahan pendidikan diMakalah permasalahan pendidikan di
Makalah permasalahan pendidikan diEko Pratiwiningsih
 
Tugas profesi kependidikan
Tugas profesi kependidikanTugas profesi kependidikan
Tugas profesi kependidikan
lisnanuramalia
 
Pedoman beasiswa s2-2015
Pedoman beasiswa s2-2015Pedoman beasiswa s2-2015
Pedoman beasiswa s2-2015
Mas Becak
 
Pedoman Beasiswa S2 Guru SMP Tahun 2015
Pedoman Beasiswa S2 Guru SMP Tahun 2015Pedoman Beasiswa S2 Guru SMP Tahun 2015
Pedoman Beasiswa S2 Guru SMP Tahun 2015
Guss No
 
Artikel masalah pendidikan 2
Artikel masalah pendidikan 2Artikel masalah pendidikan 2
Artikel masalah pendidikan 2
Ayupratiwi Geophysics
 
Makalah masalah pendidikan
Makalah masalah pendidikanMakalah masalah pendidikan
Makalah masalah pendidikanMurnila_Wati
 
Makalah pendidikan di indonesia2
Makalah pendidikan di indonesia2Makalah pendidikan di indonesia2
Makalah pendidikan di indonesia2
Warnet Raha
 
SOSIOLOGI PENDIDIKAN; MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
SOSIOLOGI PENDIDIKAN;  MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANISOSIOLOGI PENDIDIKAN;  MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
SOSIOLOGI PENDIDIKAN; MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
Dadang DjokoKaryanto
 
Kebijakan pembangunan pendidikan nasional
Kebijakan pembangunan pendidikan nasionalKebijakan pembangunan pendidikan nasional
Kebijakan pembangunan pendidikan nasional
ErdiansyahAlzulfa
 
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan PendidikanFaktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Hariyatunnisa Ahmad
 

Similar to Kelompok 4 - Kesejahteraan.pdf (20)

Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
 
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SD Negeri...
 
Peningkatan mutu pendidikan
Peningkatan mutu pendidikanPeningkatan mutu pendidikan
Peningkatan mutu pendidikan
 
pendidikan
pendidikanpendidikan
pendidikan
 
Perspektif Sistem Pendidikan menurut Faktor Pendukung
Perspektif Sistem Pendidikan menurut Faktor PendukungPerspektif Sistem Pendidikan menurut Faktor Pendukung
Perspektif Sistem Pendidikan menurut Faktor Pendukung
 
Makalah permasalahan pendidikan di
Makalah permasalahan pendidikan diMakalah permasalahan pendidikan di
Makalah permasalahan pendidikan di
 
makalh pengantar pendidikan
makalh pengantar pendidikanmakalh pengantar pendidikan
makalh pengantar pendidikan
 
Dewinta etika pdf
Dewinta etika pdfDewinta etika pdf
Dewinta etika pdf
 
Tugas profesi kependidikan
Tugas profesi kependidikanTugas profesi kependidikan
Tugas profesi kependidikan
 
Pedoman beasiswa s2-2015
Pedoman beasiswa s2-2015Pedoman beasiswa s2-2015
Pedoman beasiswa s2-2015
 
Pedoman Beasiswa S2 Guru SMP Tahun 2015
Pedoman Beasiswa S2 Guru SMP Tahun 2015Pedoman Beasiswa S2 Guru SMP Tahun 2015
Pedoman Beasiswa S2 Guru SMP Tahun 2015
 
Artikel masalah pendidikan 2
Artikel masalah pendidikan 2Artikel masalah pendidikan 2
Artikel masalah pendidikan 2
 
Makalah masalah pendidikan
Makalah masalah pendidikanMakalah masalah pendidikan
Makalah masalah pendidikan
 
Makalah pendidikan di indonesia2
Makalah pendidikan di indonesia2Makalah pendidikan di indonesia2
Makalah pendidikan di indonesia2
 
SOSIOLOGI PENDIDIKAN; MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
SOSIOLOGI PENDIDIKAN;  MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANISOSIOLOGI PENDIDIKAN;  MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
SOSIOLOGI PENDIDIKAN; MASALAH PEMERATAAN PENDIDIKAN ; WORO HANDAYANI
 
Kebijakan pembangunan pendidikan nasional
Kebijakan pembangunan pendidikan nasionalKebijakan pembangunan pendidikan nasional
Kebijakan pembangunan pendidikan nasional
 
Makalah pendidikan di indonesia2
Makalah pendidikan di indonesia2Makalah pendidikan di indonesia2
Makalah pendidikan di indonesia2
 
Makalah pendidikan di indonesia2
Makalah pendidikan di indonesia2Makalah pendidikan di indonesia2
Makalah pendidikan di indonesia2
 
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan PendidikanFaktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
Faktor yang Mempengaruhi Permasalahan Pendidikan
 
Tugas kus
Tugas kusTugas kus
Tugas kus
 

Recently uploaded

460012937-Rpp-kelas-rangkap-model-221-docx.docx
460012937-Rpp-kelas-rangkap-model-221-docx.docx460012937-Rpp-kelas-rangkap-model-221-docx.docx
460012937-Rpp-kelas-rangkap-model-221-docx.docx
JefryColter
 
Pendapatan dan beban dalam Akuntansi.pptx
Pendapatan dan beban dalam Akuntansi.pptxPendapatan dan beban dalam Akuntansi.pptx
Pendapatan dan beban dalam Akuntansi.pptx
LidyaManuelia1
 
Ppt_perdagangan_luar_negeri_proteksi_dan.ppt
Ppt_perdagangan_luar_negeri_proteksi_dan.pptPpt_perdagangan_luar_negeri_proteksi_dan.ppt
Ppt_perdagangan_luar_negeri_proteksi_dan.ppt
mariapasaribu13
 
Dapat SP2DK, Harus Apa? Bagimana cara merespon surat cinta DJP?
Dapat SP2DK, Harus Apa? Bagimana cara merespon surat cinta DJP?Dapat SP2DK, Harus Apa? Bagimana cara merespon surat cinta DJP?
Dapat SP2DK, Harus Apa? Bagimana cara merespon surat cinta DJP?
EnforceA Real Solution
 
PPT METODE PENELITIAN YEFTIKA MUTIARA SIANTURI .pptx
PPT METODE PENELITIAN YEFTIKA MUTIARA SIANTURI .pptxPPT METODE PENELITIAN YEFTIKA MUTIARA SIANTURI .pptx
PPT METODE PENELITIAN YEFTIKA MUTIARA SIANTURI .pptx
tikasianturi1410
 
Makalah Kelompok 2 mengenai materi manajemen keuangan
Makalah Kelompok 2 mengenai materi manajemen keuanganMakalah Kelompok 2 mengenai materi manajemen keuangan
Makalah Kelompok 2 mengenai materi manajemen keuangan
MohammadAthianManan
 
METODE MODI (MODIFIED DISTRIBUTION METHODE).pptx
METODE MODI (MODIFIED DISTRIBUTION METHODE).pptxMETODE MODI (MODIFIED DISTRIBUTION METHODE).pptx
METODE MODI (MODIFIED DISTRIBUTION METHODE).pptx
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BERAU
 
Sesi 4_Kelompok 3 Kode Etik Profesi Akuntan Publik.pptx
Sesi 4_Kelompok 3 Kode Etik Profesi Akuntan Publik.pptxSesi 4_Kelompok 3 Kode Etik Profesi Akuntan Publik.pptx
Sesi 4_Kelompok 3 Kode Etik Profesi Akuntan Publik.pptx
bidakara2016
 
DJP - RUU KUP.pdf RUU Perubahan Kelima UU KUP
DJP - RUU KUP.pdf RUU Perubahan Kelima UU KUPDJP - RUU KUP.pdf RUU Perubahan Kelima UU KUP
DJP - RUU KUP.pdf RUU Perubahan Kelima UU KUP
adjhe17ks1
 
Konsep Perbankan Syariah di Indonesia.ppt
Konsep Perbankan Syariah di Indonesia.pptKonsep Perbankan Syariah di Indonesia.ppt
Konsep Perbankan Syariah di Indonesia.ppt
AchmadHasanHafidzi
 
MATERI-1-BIMTEK KURIKULUM 2024-PTV-LENGKAP - PESERTA-REVISI-MALANG-MEI 2024.pdf
MATERI-1-BIMTEK KURIKULUM 2024-PTV-LENGKAP - PESERTA-REVISI-MALANG-MEI 2024.pdfMATERI-1-BIMTEK KURIKULUM 2024-PTV-LENGKAP - PESERTA-REVISI-MALANG-MEI 2024.pdf
MATERI-1-BIMTEK KURIKULUM 2024-PTV-LENGKAP - PESERTA-REVISI-MALANG-MEI 2024.pdf
IGNATIUSOKIDEWABRATA
 
METODE STEPPING STONE (BATU LONCATANA) REVISI.pptx
METODE STEPPING STONE (BATU LONCATANA) REVISI.pptxMETODE STEPPING STONE (BATU LONCATANA) REVISI.pptx
METODE STEPPING STONE (BATU LONCATANA) REVISI.pptx
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BERAU
 
Modul Ajar Kurikulum Merdeka Tahun 2024.pptx
Modul Ajar Kurikulum Merdeka Tahun 2024.pptxModul Ajar Kurikulum Merdeka Tahun 2024.pptx
Modul Ajar Kurikulum Merdeka Tahun 2024.pptx
MarkusPiyusmanZebua
 
reksadana syariah lutfi nihayatul khusniah
reksadana syariah lutfi nihayatul khusniahreksadana syariah lutfi nihayatul khusniah
reksadana syariah lutfi nihayatul khusniah
AhmadVikriKhoirulAna
 
Prosedur Ekspor : Studi Kasus Ekspor Briket ke Yaman dan Proses Produksi Brik...
Prosedur Ekspor : Studi Kasus Ekspor Briket ke Yaman dan Proses Produksi Brik...Prosedur Ekspor : Studi Kasus Ekspor Briket ke Yaman dan Proses Produksi Brik...
Prosedur Ekspor : Studi Kasus Ekspor Briket ke Yaman dan Proses Produksi Brik...
Anisa Rizki Rahmawati
 
Pengertian Surplus Konsumen dan Produsen.pdf
Pengertian Surplus Konsumen dan Produsen.pdfPengertian Surplus Konsumen dan Produsen.pdf
Pengertian Surplus Konsumen dan Produsen.pdf
fadilahsaleh427
 
PPT SEMPRO PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN MOTIVASI DAN MODAL USAHA TERHADAP PERK...
PPT SEMPRO PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN MOTIVASI DAN MODAL USAHA TERHADAP PERK...PPT SEMPRO PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN MOTIVASI DAN MODAL USAHA TERHADAP PERK...
PPT SEMPRO PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN MOTIVASI DAN MODAL USAHA TERHADAP PERK...
hoiriyono
 

Recently uploaded (17)

460012937-Rpp-kelas-rangkap-model-221-docx.docx
460012937-Rpp-kelas-rangkap-model-221-docx.docx460012937-Rpp-kelas-rangkap-model-221-docx.docx
460012937-Rpp-kelas-rangkap-model-221-docx.docx
 
Pendapatan dan beban dalam Akuntansi.pptx
Pendapatan dan beban dalam Akuntansi.pptxPendapatan dan beban dalam Akuntansi.pptx
Pendapatan dan beban dalam Akuntansi.pptx
 
Ppt_perdagangan_luar_negeri_proteksi_dan.ppt
Ppt_perdagangan_luar_negeri_proteksi_dan.pptPpt_perdagangan_luar_negeri_proteksi_dan.ppt
Ppt_perdagangan_luar_negeri_proteksi_dan.ppt
 
Dapat SP2DK, Harus Apa? Bagimana cara merespon surat cinta DJP?
Dapat SP2DK, Harus Apa? Bagimana cara merespon surat cinta DJP?Dapat SP2DK, Harus Apa? Bagimana cara merespon surat cinta DJP?
Dapat SP2DK, Harus Apa? Bagimana cara merespon surat cinta DJP?
 
PPT METODE PENELITIAN YEFTIKA MUTIARA SIANTURI .pptx
PPT METODE PENELITIAN YEFTIKA MUTIARA SIANTURI .pptxPPT METODE PENELITIAN YEFTIKA MUTIARA SIANTURI .pptx
PPT METODE PENELITIAN YEFTIKA MUTIARA SIANTURI .pptx
 
Makalah Kelompok 2 mengenai materi manajemen keuangan
Makalah Kelompok 2 mengenai materi manajemen keuanganMakalah Kelompok 2 mengenai materi manajemen keuangan
Makalah Kelompok 2 mengenai materi manajemen keuangan
 
METODE MODI (MODIFIED DISTRIBUTION METHODE).pptx
METODE MODI (MODIFIED DISTRIBUTION METHODE).pptxMETODE MODI (MODIFIED DISTRIBUTION METHODE).pptx
METODE MODI (MODIFIED DISTRIBUTION METHODE).pptx
 
Sesi 4_Kelompok 3 Kode Etik Profesi Akuntan Publik.pptx
Sesi 4_Kelompok 3 Kode Etik Profesi Akuntan Publik.pptxSesi 4_Kelompok 3 Kode Etik Profesi Akuntan Publik.pptx
Sesi 4_Kelompok 3 Kode Etik Profesi Akuntan Publik.pptx
 
DJP - RUU KUP.pdf RUU Perubahan Kelima UU KUP
DJP - RUU KUP.pdf RUU Perubahan Kelima UU KUPDJP - RUU KUP.pdf RUU Perubahan Kelima UU KUP
DJP - RUU KUP.pdf RUU Perubahan Kelima UU KUP
 
Konsep Perbankan Syariah di Indonesia.ppt
Konsep Perbankan Syariah di Indonesia.pptKonsep Perbankan Syariah di Indonesia.ppt
Konsep Perbankan Syariah di Indonesia.ppt
 
MATERI-1-BIMTEK KURIKULUM 2024-PTV-LENGKAP - PESERTA-REVISI-MALANG-MEI 2024.pdf
MATERI-1-BIMTEK KURIKULUM 2024-PTV-LENGKAP - PESERTA-REVISI-MALANG-MEI 2024.pdfMATERI-1-BIMTEK KURIKULUM 2024-PTV-LENGKAP - PESERTA-REVISI-MALANG-MEI 2024.pdf
MATERI-1-BIMTEK KURIKULUM 2024-PTV-LENGKAP - PESERTA-REVISI-MALANG-MEI 2024.pdf
 
METODE STEPPING STONE (BATU LONCATANA) REVISI.pptx
METODE STEPPING STONE (BATU LONCATANA) REVISI.pptxMETODE STEPPING STONE (BATU LONCATANA) REVISI.pptx
METODE STEPPING STONE (BATU LONCATANA) REVISI.pptx
 
Modul Ajar Kurikulum Merdeka Tahun 2024.pptx
Modul Ajar Kurikulum Merdeka Tahun 2024.pptxModul Ajar Kurikulum Merdeka Tahun 2024.pptx
Modul Ajar Kurikulum Merdeka Tahun 2024.pptx
 
reksadana syariah lutfi nihayatul khusniah
reksadana syariah lutfi nihayatul khusniahreksadana syariah lutfi nihayatul khusniah
reksadana syariah lutfi nihayatul khusniah
 
Prosedur Ekspor : Studi Kasus Ekspor Briket ke Yaman dan Proses Produksi Brik...
Prosedur Ekspor : Studi Kasus Ekspor Briket ke Yaman dan Proses Produksi Brik...Prosedur Ekspor : Studi Kasus Ekspor Briket ke Yaman dan Proses Produksi Brik...
Prosedur Ekspor : Studi Kasus Ekspor Briket ke Yaman dan Proses Produksi Brik...
 
Pengertian Surplus Konsumen dan Produsen.pdf
Pengertian Surplus Konsumen dan Produsen.pdfPengertian Surplus Konsumen dan Produsen.pdf
Pengertian Surplus Konsumen dan Produsen.pdf
 
PPT SEMPRO PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN MOTIVASI DAN MODAL USAHA TERHADAP PERK...
PPT SEMPRO PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN MOTIVASI DAN MODAL USAHA TERHADAP PERK...PPT SEMPRO PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN MOTIVASI DAN MODAL USAHA TERHADAP PERK...
PPT SEMPRO PENGARUH JIWA KEWIRAUSAHAAN MOTIVASI DAN MODAL USAHA TERHADAP PERK...
 

Kelompok 4 - Kesejahteraan.pdf

  • 2. Fahmi Yannuryansyah (19110262) Dea Nuralifah Rosadi (22110209) Eriza Rahmanisa Putri (22110212) Natasya Rizky Aprilia (22110221) Salsabilla Kurnia Dea Putri (22110228) Anggota Kelompok
  • 3. Kesejahteraan Dalam KBBI sejahtera adalah berarti aman sentosa dan makmur. Kesejahteraan merupakan suatu kondisi dimana seorang manusia merasa hidupnya sejahtera.
  • 4. Kesejahteraan Pendidikan Kesejahteraan Pendidikan merujuk terhadap kondisi yang mendukung dalam akses pendidikan, kualitas pendidikan, kesejahteraan dan keselamatan, kesetaraan gender, dan dukungan sosial.
  • 5. Teori Pendidikan Pendidikan = all one with growing ; it has no end beyond it self, pendidikan akan terus berkembang. Dalam Experience and Education, pendidikan = persiapan. Bahwa, pendidikan merupakan suatu rekonstruksi pengalaman, langkah ke depan, untuk persiapan berikutnya, pentingnya pendidikan berpusat pada pengalaman (John Dewey)
  • 6. Peraturan Perundang - Undangan Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal 31 ayat (1) menyebutkan bahwa setiap warga Negara berhak mendapat pendidikan, dan ayat (3) menegaskan bahwa Pemerintah mengusahakan dan menyelenggarakan satu system pendidikan nasional yang meningkatkan keimanan dan ketakwaan serta akhlak mulia dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa yang diatur dengan undang-undang.
  • 7. Ciri-ciri pendidikan yang layak dan sejahtera Dapat diakses oleh semua warga tanpa diskriminasi Kualitas kompetensi guru dan tenaga pengajar Infrastruktur yang memadai Kurikulum pendidikan yang beragam
  • 8. Faktor pemicu kesejahteraan pendidikan Tenaga pendidik yang berkualitas dan terlatih. Adilnya akses pendidikan bagi semua lapisan masyarakat. Kurikulum yang relevan dengan perkembangan zaman dan kebutuhan siswa Adanya keterlibatan orangtua dalam pendidikan anak-anaknya Terdapat beberapa faktor yang berkontribusi positif dalam meningkatkan mutu dan akses pendidikan di Indonesia, faktor- faktor tersebut diantaranya:
  • 9. Untuk mengembangkan sumber daya manusia, dengan tujuan mencerdaskan kehidupan bangsa. Pendidikan = investasi sumber daya manusia bagi negara, yang pada akhirnya akan berkontribusi pada peningkatan pertumbuhan ekonomi. Secara umum, derajat pendidikan masyarakat dapat dikatakan sebagai salah satu faktor terpenting yang mendukung proses pembangunan. Peran Pendidikan Bagi Kesejahteraan
  • 11. Kondisi Pendidikan di NTT Sarana dan prasarana kurang memadai, Kekurangan dan distribusi guru yang tidak merata, Terbatasnya kemampuan masyarakat dalam membiayai pendidikan anak-anaknya, Pengelolaan sekolah masih belum optimal, Hambatan Topografi 1. 2. 3. 4. 5.
  • 12. Jumlah Penduduk Nusa Tenggara Timur Menurut Jenjang Pendidikan (Jun 2021) source: databoks.katadata.co.id
  • 13. Upaya Pemerintah dalam Mengatasi Kesenjangan Pendidikan di NTT Collaboration with INOVASI Affirmation action Gong Belajar Improving access to education Improving teacher quality and welfare
  • 14. Judul Problematika Kualitas Pendidikan di Indonesia Nama Penulis Fitri Nurul Fadia Siti Nama Jurnal Jurnal Pendididkan Tambusai Tahun 2021 Hasil dari pembahasan Pendidikan di Indonesia memiliki penurunan sehingga berpengaruh pada kualitas pendidikan di Indonesia yang menempati posisi terendah dan tertinggal dengan negara lainnya. faktor penyebab terjadinya kualitas pendidikan yang rendah di Indonesia adalah: - Pendidikan yang didapat kurang optimal maka mengakibatkan beberapa hal atau sikap yang tidak sesuai dengan tujuan dari pendidikan tersebut. - Kurikulum yang ditetapkan menjadi ikut berubah. - Kekurangan tenaga pendidik yang memiliki kompetensi yang sesuai dengan kebutuhan. Review Jurnal 1
  • 15. Judul Nama Penulis Nama Jurnal Tahun Hasil dari pembahasan Review Jurnal 2 Urgensi Akreditasi Sekolah dalam Upaya Pemetaan Mutu Pendidikan di Provinsi Nusa Tenggara Timur Amirulah Datuk, Arifim, S.T Ramlah Innovative Education Journal 2023 Akreditasi Sekolah bertujuan untuk memberikan informasi tentang kelayakan sekolah atau program yang dilaksanakannya berdasarkan Standar Nasional Pendidikan,pengembangan pendidikan di wilayah NTT, perlu diperhatikan oleh pemerintah dalam rangka meningkatkan mutu dengan melihat beberapa faktor yang menjadi prioritas utama yaitu: efektivitas proses belajar mengajar yang pada kenyataannya sangat tergantung pada ketersediaan sarana dan prasarana belajar yang belum memadai,
  • 16. Judul Analisis Kebijakan Kesejahteraan Guru Terhadap Peningkatan Kualitas Pendidikan Nama Penulis Riska oktafiani, Fathiyani, Musdalifah.(2020) Nama Jurnal Jurnal Pendidikan Tambusai Tahun 2020 Hasil dari pembahasan Kesenjangan Pendidikan pedesaan dan perkotaan dapat diatasi dengan langkah- langkah berikut, pemerintah dalam hal ini menjadi perhatian yang khusus. Tugas pemerintah disini tidaklah mudah, mulai dari rehabilitasi bangunan sekolah yang sudah tidak layak guna yang terdapat di pedesaan. Ataupun membangun ruangan-ruangan yang juga mendukung kegiatan belajar mengajar seperti laboratorium dan perpustakaan sekolah yang terdapat di pedesaan. Pemerintah juga harus melakukan kerjasama dengan berbagai pihak terkait untuk memaksimalkan anggaran APBN untuk pendidikan dan untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Review Jurnal 3