Dokumen tersebut merangkum tentang kelab dron di sekolah yang bertujuan untuk memberikan pendedahan kepada pelajar tentang dron dan meningkatkan kemahiran mereka dalam mengendalikan dron. Ia juga menyenaraikan objektif, manfaat, dan hasrat kelab tersebut.

1. MPU 2071 – PENGURUSAN KOKURIKULUM
TUGASAN 1 MINGGU 4
KUMPULAN 2 ( AUTV-A)
1. MUHAMMAD HAFIF AKMAL BIN ABDUL MAJID
2. MUHAMMAD IZZAT FAKHRI BIN SULAIMAN
3. NAQIUDDIN BIN NASIRIN
4. AHMAD RUZAINI BIN NAPE

2. CARTA ORGANISASI KELAB DRON
GURU PENASIHAT
PENGERUSI
T.PENGERUSI
SETIAUSAHA
P.SETIAUSAHA
BENDAHARI
UNIT PENERBANGAN
UNIT UNDANGA-UNDANG
AIR TRAFFIC CONTROLLER
FLIGHT
INSTRUCTOR
AHLI AHLI

3. OBJEKTIF KELAB DRON
• MEMBERI PENDEDAHAN KEPADA PELAJAR TERKINI DRON
• MENINGKATKAN PELAJARAN SERTA KEMAHIRAN PELAJAR DAN JUGA PENGETAHUN BARU
MENGENAI DRON
• MELATIH PELAJAR UNTUK MENEGNDALIKAN DRON UNTUK TUJUAN KOMERSIAL
• MEMUPUK SEMANGAT BEKERJASAMAN BERPASUKAN DAN PERPADUAN DALAM KALANGAN
PELAJAR
• MEMBERI LATIHAN KEPADA PELAJAR MELALUI KONSEP PENDEDAHAN BERKAITAN:
I. KONSEP ASAS AERONAUTIC
II. UNDANG-UNDANG PENERBANGAN DRON BAHAGIAN XVII PERATURAN PENERBANGAN AWAM
2016 DAN PEKELILING MAKLUMAT AERONAUTIK 4/2008
MANFAAT KELAB DRON
• MENINGKATKAN SKILL DAN MEMPERLUASKAN PELUANG PEKERJAAN
• MEMBUKA RUANG KEPADA LEBIH BANYAK INOVASI PENGGUNAAN DRON DALAM INDUSTRI
• PELAJAR DAPAT BERKOLABORASI ,PEMIKIRAN KRITIS ,BERKOMUNIKASI DAN MAHIR DALAM
MENYELESAIKAN MASALAH
• DAPAT MENGERATKAN HUBUNGAN DAN MENEROKA ETIKA DAN PRSYARAT UNTUK
PENERBANGAN DARI AGENSI-AGENSI SEPERTI DCA

4. HASRAT MINIMUM PENCAPAIAN
• MELAHIRKAN PELAJAR YANG MAHIR MENGGUNAKAN DRON
• MELAHIRKAN PELAJAR YANG MEMAHAMI PERATURAN PENERBANGAN BERDASARKAN
GARIS PANDUAN DARIPADA JABATAN PENERBANGAN AWAM
HASRAT MAKSIMUM PENCAPAIAN
• MENYERTAI DAN MENJUARAI PERTANDINGAN PERINGKAT KEBANGSAAN SEPERTI
PERTANDINGAN DRONE EDU CHALLENGE 4IR (DEC4IR) 2022 YANG DIADAKAN BARU-BARU INI
• MENJADI SEKOLAH ANGKAT UNTUK INDUSTRI TERKEMUKA DALAM SEKTOR
PENGENDALIAN DRON