Ringkasan dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut membahas analisis kebutuhan media pembelajaran untuk materi tekanan uap larutan; (2) Definisi tekanan uap, penjelasan penurunan tekanan uap, dan perhitungan penurunan tekanan uap perlu diperjelas; (3) Media slide dipilih untuk memperjelas materi, menimbulkan minat belajar, dan menjadikan sumber belajar.

1. Pengembangan Media Pembelajaran
Analisis kebutuhan media pada materi Tekanan
Uap Jenuh larutan
Oleh :
Tira Triscahyaningrum

2. Standart Kompetensi :
Menjelaskan sifat- sifat koligatif
larutan elektrolit dan non elektrolit
Standart Kompetensi

3. Menjelaskan penurunan tekanan uap,
kenaikan titik didih, penurunan titik
beku larutan, dan tekanan osmosis
termasuk sifat koligatif larutan
Kompetensi Dasar

4. 1. Menjelaskan pengaruh zat
terlarut yang sukar menguap
terhadap tekanan uap pelarut.
2. Menghitung tekanan uap larutan
berdasarkan data percobaan
Indikator

5. LATAR BELAKANG
Pembelajaran
adalah suatu
sistem
Sifat Koligatif
larutan
Pembelajaran
Kimia
Tekanan Uap
Larutan

6. Analisis Materi
Apa tekanan uap itu?
Penurunan tekanan uap
Perhitungan Penurunan Tekanan Uap

7. Permasalahan
Definisi dari tekanan uap cenderung mengarah pada
proses membentukan uap, jadi diperlukan suatu
gambaran mengenai proses tersebut.
Penurunan tekanan uap cenderung
membedakan penguapan pelarut
murni dan keberadaan zat terlarut.
Perhitungan Penurunan Tekanan Uap
cenderung menjelaskan Rumus- rumus.

8. Tujuan
Memperjelas suatu materi pembelajaran
Menimbulkan minat untuk belajar
Menjadikan suatu media menjadi sumber
belajar

9. Solusi Media yang digunakan
Menggunakan
media slide
(PPT)
Media gambar
gerak (Animasi)
Media Grafik

10. Kenapa harus media
slide?
Membantu
menimbulkan
pengertian dan ingatan
Program slide mudah
direvisi
Merangsang minat dan
perhatian
Penyimpanannya mudah

11. Apa yang harus
diperhatikan?
Perlu pemahaman
materi yang dalam
Pembuatannya
membutuhkan waktu
yang lama
Memerlukan biaya yang
lebih besar
Hanya dapat ditayangkan
jika terdapat PC