2. ETIKA KEPERAWATAN
MODUL IV
“Pedoman Praktikum II”
PENULIS
Ully Agustin, S.Kp, M.Kep
PENDIDIKAN JARAK JAUH PENDIDIKAN TINGGI KESEHATAN
PUSDIKLATNAKES, BADAN PPSDM KESEHATAN
KEMENTRIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA
2013
3. Tujuan Pembelajaran Umum
Tujuan Pembelajaran Khusus
Kegiatan Praktikum
1
II
Setelah mempelajari kegiatan belajar ini saudara
mampu menerapkan prinsip etik dalam asuhan
keperawatan profesional.
TUJUANPembelajaran Umum
TUJUANPembelajaran Khusus
Setelah menyelesaikan latihan pada kegiatan praktikum 2 ini, mahasiswa mampu:
1. Menerapkan prinsip etik dalam melakukan pengkajian keperawatan
2. Menerapkan prinsip etik dalam menetapkan diagnosis keperawatan
3. Menerapkan prinsip etik dalam menentukan intervensi keperawatan
4. Menerapkan prinsip etik dalam melakukan implementasi keperawatan
5. Menerapkan prinsip etik dalam melakukan evaluasi dalam keperawatan
Prinsip Etik dalam Asuhan Keperawatan
4. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
2
Petunjuk Praktikum
Dalam kegiatan praktikum ini, saudara akan berlatih memberikan pandangan/
sikap saudara tentang kasus yang berkaitan dengan prinsip etik dalam melakukan
pengkajian keperawatan, menetapkan diagnosa keperawatan, intervensi keper-
awatan, implementasi keperawatan dan evaluasi keperawatan yang akan menjadi
dasar dalam pendekatan keperawatan berdasarkan asuhan.
5. Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
3
Kegiatan Praktikum II
Pada latihan ini, saudara akan diberikan kasus dan saudara diminta untuk mem-
berikan pandangan/sikap saudara tentang penerapan prinsip etis dalam asuhan
keperawatan.
Kasus I
Saudara bertugas di salah satu bangsal di Rumah Sakit Jiwa. Saudara diberi tang-
gung jawab untuk melakukan pengkajian pada pasien dengan masalah psikoso-
sial yaitu menarik diri akibat ketergantungan dengan obat NAPZA. Selain itu
ternyata pasien ini pun terdiagnosa HIV positif tetapi pasien tersebut belum men-
getahuinya. Pada saat pertama kali saudara bertemu dengannya, pasien tersebut
tampak diam dan tidak mau menjawab pertanyaan perawat. Tindakan apa yang
akan saudara lakukan jika pasien tersebut tidak mau diajak berinteraksi? Kaitkan
dengan prinsip pokok dalam melakukan pengkajian!
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
Kasus II
Bpk Hendry, 38 tahun adalah seorang dosen di sebuah Universitas Science di
kotanya. Pasien baru dikirim dari Poliklinik Penyakit Dalam menuju ruang rawat
inap. Keluhan utama pasien adalah pusing berdenyut dan kaku di tengkuk. Anda
sebagai seorang praktikan D3 Keperawatan diminta untuk melakukan pemerik-
saan tanda-tanda vital (termasuk tekanan darah) pada pasien tersebut. Ternyata
pasien menolak diperiksa oleh saudara dengan alasan belum berpengalaman.
6. 4
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
Apakah selanjutnya tindakan saudara?
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
KASUS III
Ibu A, datang ke rumah sakit dengan keluhan nyeri di perut bagian kanan bawah,
tekanan darah 140/80 mmHg, nadi 100x/menit, ekspresi muka tegang, meringis
menahan sakit.
Saudara akan membuat diagnosa keperawatan. Hal-hal pokok apa yang perlu
saudara lakukan untuk menetapkan diagnosa keperawatan! Diagnosa apa yang
paling tepat ditegakkan untuk kasus tersebut?
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
Kasus IV
Ibu Kiki, 32 tahun, diagnosa medis Pleuritis, mendapatkan suntikan antibiotik
melalui intramuskular. Indra adalah perawat laki-laki, kebetulan hari ini dia ha-
nya bertugas dengan seorang praktikan wanita yang belum berpengalaman.
7. 5
Modul Pendidikan Jarak Jauh, Pendidikan Tinggi Kesehatan Prodi Keperawatan
Saat Indra hendak memberikan suntikan intramuskular, pasien menolak. Da-
lam kehidupan kesehariannya/kebudayaannya pasien menghindari bersentuhan
dengan laki-laki kecuali suami. Pasien meminta agar praktikan wanita saja yang
menyuntik, meskipun sudah diberitahu bahwa praktikan belum berpengalaman.
Menurut saudara, tindakan etis apa yang harus dilakukan oleh Perawat Indra?
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
KASUS V
Ibu A dirawat di RS Kasih Ibu dengan diagnosa medis Gastritis Kronik. Selama 3
hari dirawat, nafsu makan Ibu A sangat menurun. Ibu A kehilangan nafsu makan
dan berat badannya makin menurun. Perawat menegakkan diagnosa keperawatan
Gangguan Nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh berhubungan dengan asupan
makanan yang tidak adekuat. Perawat sudah melakukan beberapa implementasi
seperti mengkaji tanda-tanda gangguan nutrisi seperti penurunan berat badan,
turgor kulit, kelopak mata, mengkaji selera makan klien, menganjurkan klien
makan porsi sedikit tapi sering, berkolaborasi dengan ahli gizi untuk penyusu-
nan menu yang lebih menarik. Menurut kasus di atas, bagaimana evaluasi yang
saudara buat mengacu pada SOAP (Subyek, Obyektif, Analisa, Perencanaan)?
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
...................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................