SlideShare a Scribd company logo
ржХржерж╛ржХрж▓рж┐ ржоржЮрзНржЪ-ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ ржУ ржоржоржХржЖржкред
ржоржЮрзНржЪ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ржЧрзБрж▓рж┐рж┐ ржПржХржЯрж┐ рж╕ржВрж▓рж┐ржкрзНржд
рж▓рж┐рж┐рж┐ржгред
рдХрдердХрд▓реА рдордВрдЪ-рдЪрд░рд┐рддреНрд░ рдФрд┐ рд╢реНрд░рдВрдЧрд╛рд┐ред рдордВрдЪ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдХрд╛ рд╕рдВрдХреНрд╖рд┐рдкреНрдд рдХреНрд╖рд┐рд┐рд┐рдгред
Tip: Use graphics to set the tone
of the speech.
ржХржерж╛ржХрж▓рж┐ ржнрж╛рж┐рждрзЗрж┐ ржжрж▓рж┐ржг-ржкрж╢рзНржЪрж┐ржо ржкрзНрж░рж╛ржирзНржд ржоржХрж┐рж╛рж┐рж╛рж┐
ржПржХржЯрж┐ ржРрж▓рзЗрж╣рзНржпрж┐рж╛рж╣рзНрзА ржирзГрзЗржп-ржирж╛рж┐ржпред ржПржЯрж┐ 17 рж╢рзЗрждржХрж┐
ржорж╛ржЭрж╛ржорж╛рж╢рзНржЪржЭ рж╕ржорждрж╝рзЗ ржПржХржЯрж┐ рж╕рзНржмрзЗржирзНрждрзНрж░ рж▓рж╢рж▓рзНржк ржлржо ржорж▓рж╣рзНрж╕рж╛рждрж┐
рж▓рж┐ржХрж▓рж╢рзЗ рж╣рзНрждрж╝рзЗрж▓рж┐рж┐, ржпрж╛ ржЕржиржпрж╛ржиржп ржкрж╛рж┐ржлрж┐ржоржпрж╛ржирзНрж╕
ржРрж▓рзЗрждрж╣рзНржпрж┐ рж▓рж┐рж▓ржнржирзНржи ржоржерждржХ ржкрзНрж░ржнрж╛рж┐ ржоржлрждрж┐ред
рдХрдердХрд▓реА рднрд╛рд┐рдд рдХ
реЗ рджрдХреНрд╖рд┐рдг-рдкрдХреНрд╖рд┐рдореА рдХреНрд╖рд╕рд┐реЗ рдХ
реЗ рд┐рд▓ рдХрд╛ рдПрдХ рдкрд╛рд┐рдВрдкрд░рд┐рдХ рдирд░рддреНрдп-рдирд╛рдЯрдХ рд╣реИред рдпрд╣ 17 рд┐реАрдВ рд╢рддрд╛рдмреНрджреА рдХ
реЗ рдордзреНрдп рдореЗрдВ
рдПрдХ рдХреНрд╖рд┐рдХреНрд╖рд╢рд╖реНрдЯ рдХрд▓рд╛ рд░реВрдк рдХ
реЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рдХреНрд╖рд┐рдХрдХреНрд╖рд╕рдд рд╣реБрдЖ, рдЬрд░ рдХрдИ рдЕрдиреНрдп рдкреНрд░рджрд╢рд╢рди рдкрд┐рдВрдкрд┐рд╛рдУрдВ рд╕реЗ рдкреНрд░рднрд╛рдХреНрд╖рд┐рдд рд╣реБрдЖред
Tip: Use graphics to set the tone
of the speech.
рж╕ржорж╕рзНржд ржнрзВрж▓ржоржХрж╛ ржРрж▓рзЗрж╣рзНржпржЧрзЗржнрж╛рждрж┐ ржкрзБрж░рзБрж╖рждржжрж┐ ржжрзНржмрж╛рж┐рж╛
ржЕрж▓ржнржирж╝рзЗ ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗ, рж▓ржХржирзНрждрзБ ржорж▓рж╣рзНрж┐рж╛рждржжрж┐ рж▓ржХрж┐
рзБ
рж╕ржорж╕рж╛ржорж▓рж╝рзЗржХ ржжрж┐ ржЖрждрж┐ред ржХржерж╛ржХрж╛рж▓рж┐рж┐ ржЙржкрж╕рзНржерж╛ржкржирж╛
ржорзВрж┐рзЗ рж┐рж╛ржорж╛рж╝рзЗржг, ржорж╣рзНрж╛ржнрж╛рж┐рзЗ ржПрж┐ржВ ржнрж╛ржЧрж┐рзЗ ржкрзБрж┐рж╛рждржгрж┐
ржорждрзЗрж╛ ржорж╣рзНрж╛ржХрж╛рж┐ржп ржоржерждржХ ржЧрзГрж╣рзНрзАрзЗред ржорждржЮрзНржЪрж┐ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ржЧрзБрж▓рж┐
ржорж┐рж▓рж╢рж┐ржнрж╛ржЧржЗ ржЕрж▓рзЗржорж╛ржирж┐ рж▓рж╣рзНрж╕рж╛рждрж┐ рж╕ржЮрзНржЪрж╛рж▓рж┐рзЗ рж╣рзНрж╝рзЗ:
ржоржжрж┐рзЗрж╛, ржжрж╛ржирж┐, ржПрж┐ржВ рж▓ржХрж┐
рзБ ржкрзНрж░рж╛ржгрзА ржПрж┐ржВ ржорж╛ржирзБрж╖ред
рд╕рднреА рднреВрдХреНрд╖рдордХрд╛рдПрдБ рдкрд╛рд┐рдВрдкрд░рд┐рдХ рд░реВрдк рд╕реЗ рдкреБрд░реБрд╖рд░рдВ рджреНрд╡рд╛рд┐рд╛ рдХреНрд╖рдирднрд╛рдИ рдЬрд╛рддреА рд╣реИрдВ, рд▓реЗрдХреНрд╖рдХрди рдордХреНрд╖рд╣рд▓рд╛рдУрдВ рдХ
реЗ рдХ
реБ рдЫ рд╕рдордХрд╛рд▓реАрди рд╕рдВрдЧрдарди рднреА
рд╣реИрдВред рдХрдердХрд▓реА рдХреА рдкреНрд░рд╕реНрддреБрдХреНрд╖рдд рдореБрдЦреНрдп рд░реВрдк рд╕реЗ рд┐рд╛рдорд╛рдпрдг, рдорд╣рд╛рднрд╛рд┐рдд рдФрд┐ рднрд╛рдЧрд┐рдд рдкреБрд┐рд╛рдг рдЬреИрд╕реЗ рдорд╣рд╛рдХрд╛рд╡реНрд░рдВ рд╕реЗ рд▓реА рдЧрдИ рд╣реИред
рдордВрдЪ рдХ
реЗ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдХрд░ рдЬреНрдпрд╛рджрд╛рддрд┐ рдЕрд▓реМрдХреНрд╖рдХрдХ рдХ
реЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рдкреНрд░рджрдХреНрд╖рд╢рд╢рдд рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ: рджреЗрд┐рддрд╛, рд┐рд╛рд┐рд╕, рдФрд┐ рдХ
реБ рдЫ рдЬрд╛рдирд┐рд┐ рдФрд┐
рдЗрдВрд╕рд╛рдиред
Tip: Use graphics to set the tone
of the speech.
ржпрж▓ржжржУ ржзржорзАрж╝рзЗ ржЖржЪрж╛рж┐-ржЕржирзБрж╖рзНржарж╛рждржирж┐ ржЕржВрж╢ ржирж╛ рж╣рзНрждрж┐ржУ,
ржорж╕ржЧрзБрж▓рж┐ ржорж╢рзНржЪрж┐рждрж┐рж┐ ржорж╛рждрзЗрж┐ ржкрж╛рж╢рж╛ржкрж╛рж▓рж╢ рж┐ржпрж╢рзНржЪрж┐ржЧрзЗ ржПрж┐ржВ
ржкрж╛рж┐рж▓рж┐ржХ ржПрж┐рж╛ржХрж╛рж╝рзЗржУ ржХрж┐рж╛ ржоржпрждрзЗ ржкрж╛рждрж┐, ржПрж┐ржВ ржПржЦрж╛рждржи
ржЕржирзНрждрж▓ржи ржо
рж▓рж╣рзНрзЗ ржорж┐рж╛ржЭрж╛ржкржбрж╛ рж┐рждрж╝рзЗрждрж┐ ржоржп ржХржерж╛ржХрж▓рж┐, ржПрж┐
ржЕржЧрзНрж░ржжрзВрзЗрждржжрж┐ ржорждрзЗрж╛, ржирж╛рж┐ржХрзАрж╝рзЗ ржЙржкрж╕рзНржерж╛ржкржирж╛рж┐ ржорж╛ржзржпрждржо
ржоржжрж┐рзЗрж╛рждржжрж┐ ржорж▓рж╣рзНржорж╛рж▓рж┐рзЗ ржХрждрж┐ ржПрж┐ржВ ржиржирж▓рзЗржХ
ржоржХрж╛ржбржЧрзБрж▓рж┐рждржХ рж╢рж╢рзНржЪрж┐рж╢рж╛рж┐рзА ржХрждрж┐ред
рд╣рд╛рд▓рд╛рдВрдХреНрд╖рдХ рдзрд╛рдХреНрд╖рдорд╢рдХ рдЕрдиреБрд╖реНрдард╛рдирд░рдВ рдХрд╛ рдХреНрд╖рд╣рд╕реНрд╕рд╛ рдирд╣реАрдВ рд╣реИ, рдЙрдиреНрд╣реЗрдВ рдордВрдХреНрд╖рджрд┐ рдХ
реЗ рдореИрджрд╛рдирд░рдВ рдХ
реЗ рд╕рд╛рде-рд╕рд╛рде рдХреНрд╖рдирдЬреА рдФрд┐ рд╕рд╛рд┐рд╢рдЬрдХреНрд╖рдирдХ рд┐реЗрддреНрд░рд░рдВ рдореЗрдВ
рднреА рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ, рдФрд┐ рдПрдХ рдЕрдВрддрдХреНрд╖рдирд╢рдХреНрд╖рд╣рдд рд╕рдордЭ рд╣реИ рдХреНрд╖рдХ рдХрдердХрд▓реА, рдЕрдкрдиреЗ рдкреВрд┐рд╢рд┐рдХреНрд╖рддрд╢рдпрд░рдВ рдХреА рддрд┐рд╣, рджреЗрд┐рддрд╛рдУрдВ рдХреА
рдордХреНрд╖рд╣рдорд╛ рдХрд┐рддреА рд╣реИ рдФрд┐ рдирд╛рдЯрдХреАрдп рдкреНрд░рдХреНрд╖рддрдХреНрд╖рдирдХреНрд╖рдзрддреНрд╡ рдХ
реЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рдиреИрдХреНрд╖рддрдХ рд╕рдВрдХреНрд╖рд╣рддрд╛ рдХрд░ рдордЬрдмреВрдд рдХрд┐рддреА рд╣реИред
Tip: Use graphics to set the tone
of the speech.
ржкрж╛рж┐ржлрж┐ржоржпрж╛ржирзНрж╕ржЯрж┐ ржбрзНрж░рж╛рж▓ржоржВ, ржЧрж╛ржи, ржХрж┐рзЗрж╛рж┐ ржПрж┐ржВ ржирж╛ржЪрждржХ ржПржХрзАржнрзВрзЗ
ржХрждрж┐ ржпрж╛ рж▓ржирж▓ржжржорж╖рзНржЯ рж╢рж┐рзАрждрж┐рж┐ ржЕрж┐рж╕рзНржерж╛ржи, рж╣рзНрж╛рждрзЗрж┐ ржЕржЩрзНржЧржнрж▓ржЩрзНржЧ, ржорзБрждржЦрж┐
ржЕрж▓ржнрж┐ржпрж╢рзНржЪрж┐ ржПрж┐ржВ ржоржЪрж╛рждржЦрж┐ ржиржбрж╛ржЪржбрж╛ ржжрзНржмрж╛рж┐рж╛ рж▓ржЪрж▓рж┐рзЗред ржоржкрж╛рж╖рж╛ржХ ржПрж┐ржВ
ржоржоржХржЖржк ржоржлрж╛ржХрж╛рж╕ржпрзБрж┐ ржЕрж▓ржнрж┐ржпрж╢рзНржЪрж┐ржкрзВржг ржорж╕рзНржЯрж╛ржЗрж┐рж╛ржЗржЬржб рж╢рж┐рзАрждрж┐рж┐
ржиржбрж╛ржЪржбрж╛рж┐ ржорж╛ржзржпрждржо ржорждржЮрзНржЪрж┐ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ржЧрзБрж▓рж┐рждржХ рж▓ржЪрж▓рж┐рзЗ ржХрждрж┐ред ржПржЗржнрж╛рждрж┐
ржХржерж╛ржХрж▓рж┐ ржПржХржЯрж┐ ржирзВржпржирзЗржо ржоржпрж╛ржЧрж╛рждржпрж╛рждржЧрж┐ ржорж╛ржзржпрждржо ржЕрж╕рж╛ржорж╛ржиржп
ржЙржкрж╕рзНржерж╛ржкржирж╛ ржкрзНрж░ржжрж╛ржи ржХрждрж┐ред
рдкреНрд░рджрд╢рд╢рди рдореЗрдВ рдврд░рд▓ рдмрдЬрд╛рдирд╛, рдЧрд╛рдирд╛, рдЭрд╛рдВрдЭ рдФрд┐ рдирд░рддреНрдп рд╢рд╛рдХреНрд╖рдорд▓ рд╣реИ рдЬрд░ рд╢рд┐реАрд┐ рдХреА рдХреНрд╖рд┐рдХреНрд╖рд╢рд╖реНрдЯ рдореБрджреНрд░рд╛, рд╣рд╛рде рдХ
реЗ рд╣рд╛рд┐рднрд╛рд┐, рдЪреЗрд╣рд┐реЗ рдХ
реЗ
рднрд╛рд┐ рдФрд┐ рдЖрдВрдЦрд░рдВ рдХреА рдЧрдХреНрд╖рдд рд╕реЗ рдХреНрд╖рдЪрдХреНрд╖рд┐рдд рд╣реИред рд┐реЗрд╢рднреВрд╖рд╛ рдФрд┐ рд╢реНрд░рдВрдЧрд╛рд┐ рдХ
реЗрдВ рдХреНрд╖рджреНрд░рдд рдЕрдХреНрд╖рднрд╡реНрдВрдЬрдХ рд╢реИрд▓реАрдмрджреНрдз рд╢рд┐реАрд┐ рдЖрдВрджрд░рд▓рдирд░рдВ рдХ
реЗ
рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рдордВрдЪ рдХ
реЗ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдХрд┐рддреЗ рд╣реИрдВред рдЗрд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд┐ рдХрдердХрд▓реА рдиреНрдпреВрдирддрдо рд╕рдВрдЪрд╛рд┐ рдорд╛рдзреНрдпрдо рдореЗрдВ рдЕрд╕рд╛рдзрд╛рд┐рдг рдкреНрд░рд╕реНрддреБрдХреНрд╖рдд
рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд┐рддреА рд╣реИред
Tip: Use graphics to set the tone
of the speech.
ржХржерж╛ржХрж▓рж┐рж┐ ржорждржЮрзНржЪрж┐ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ржЧрзБрждрж┐рж╛рждржХ ржЖрждрж┐ржЧржЧрзЗ рж┐ржорзЗрж╛ ржПрж┐ржВ
рж╕ржВрж▓рж┐рж╖рзНржЯ ржоржоржХржЖрждржкрж┐ ржзрж┐ржи ржжрзНржмрж╛рж┐рж╛ ржнрж╛ржЧ ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрждрж╝рзЗрждрж┐ред ржПржЧрзБрж▓рж┐
ржкрзНрж░ржерждржо ржХрждрж╝рзЗржХржЯрж┐ рж▓рж┐рж╕рзНрзЗрзГрзЗржнрж╛рждрж┐ рж▓рж┐ржнрж┐ ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗ 1. рж╕рж╛рж╢рзНржЪрж┐ржХ =
рж┐рзАрж┐, ржзрж╛рж▓ржо ржо
ржХ ржПрж┐ржВ ржЧрзБржгрзАред 2. рж┐рж╛ржЬрж▓рж╕ржХ = ржЖрждрж┐ржЧржкрзНрж░рж┐ржг, рж┐рзАрж┐ рж▓ржХржирзНрждрзБ
ржЖржХрзНрж░ржоржгрж╛рждрзНржоржХред 3. рзЗрж╛ржорж▓рж╕ржХ = ржЕрж╕рзБрж┐, ржЕрж╕ржнржп, ржорж┐ред ржПржЗ
рж▓рж┐рж╕рзНрзЗрзГрзЗ ржкржп ржо
рж╛рж╝рзЗ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ ржоржЧрж╛рж╖рзНржарзАржЧрзБрж▓рж┐рждржХ 7 ржкрзНрж░ржХрж╛рждрж┐ ржнрж╛ржЧ ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗ ржпрж╛
ржоржоржХржЖрждржкрж┐ рж┐ржЩ ржПрж┐ржВ ржирж╢рж┐рзА ржнрж╛ржЧ ржХрждрж┐ред
рдХрдердХрд▓реА рдореЗрдВ рдордВрдЪ рдХ
реЗ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдХрд░ рднрд╛рд┐рдирд╛рддреНрдордХ рд┐рдорддрд╛ рдФрд┐ рдЗрд╕реА рдкреНрд░рдХрд╛рд┐ рдХ
реЗ рд╢реНрд░рдВрдЧрд╛рд┐ рд╕реЗ рдХреНрд╖рд┐рднрд╛рдХреНрд╖рдЬрдд рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рд┐реЗ рдкрд╣рд▓реЗ
рдХ
реБ рдЫ рдорд░рдЯреЗ рддреМрд┐ рдкрд┐ рдХреНрд╖рд┐рднреЗрдХреНрд╖рджрдд рдкреНрд░рдХрд╛рд┐рд░рдВ рд╕реЗ рдХреНрд╖рд┐рднрд╛рдХреНрд╖рдЬрдд рд╣реИрдВ 1. рд╕рд╛рддреНрд╡рддреНрд╡рдХ = рд┐реАрд┐, рдкрдХреНрд╖рд┐рддреНрд░ рдФрд┐ рдЧреБрдгреАред 2. рд┐рд╛рдЬрдХреНрд╖рд╕рдХ = рднрд╛рд┐реБрдХ,
рд┐реАрд┐ рд▓реЗрдХреНрд╖рдХрди рдЖрдХреНрд░рд╛рдордХред 3. рддрд╛рдордХреНрд╖рд╕рдХ = рд┐рд╛рд┐рд╕реА, рдЕрд╕рднреНрдп, рджреБрд╖реНрдЯред рдЗрди рд╡реНрд╛рдкрдХ рдордВрдЪ рдЪрд░рд┐рддреНрд░ рд╕рдореВрд╣рд░рдВ рдХрд░ рдХреНрд╖рд┐рд┐ 7 рдкреНрд░рдХрд╛рд┐рд░рдВ рдореЗрдВ
рдХреНрд╖рд┐рднрд╛рдХреНрд╖рдЬрдд рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдЬрд░ рдореЗрдХрдЕрдк рдХ
реЗ рд┐рдВрдЧ рдФрд┐ рд╢реИрдХреНрд╖рд▓рдпрд░рдВ рдХрд░ рд╕рд╛рдЭрд╛ рдХрд┐рддреЗ рд╣реИрдВред
Tip: Use graphics to set the tone
of the speech.
ржкрзНрж░рж▓рзЗржЯрж┐ ржоржЧрж╛рж╖рзНржарзАрж┐ ржорждржзржп рж▓рж┐рж▓ржнржирзНржи ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ ржПрж┐ржВ ржкрж▓рж┐рж▓рж╕рзНржерж▓рзЗрж┐
ржЬржиржп рж▓ржнржирзНржирзЗрж╛ рж┐рждрж╝рзЗрждрж┐, рзЗрждрж┐ ржкрзНрж░рж╛ржерж▓ржоржХ ржкржпрж╛рж┐рж╛ржи ржо
, рж┐рждржЩрж┐
рж▓рж┐ржо ржПрж┐ржВ ржорж╣рзНржбрждржбрзНрж░рж╕ рж╕рж╛ржзрж╛рж┐ржгрзЗ рж╕рж╛ржоржЮрзНржЬрж╕ржпржкрзВржг ржоржерж╛рждржХред
ржЕржирзБрж╢рзАрж┐рждржи рж┐рж╛ржЗрждржирж┐ ржУржЬржи ржПрж┐ржВ ржЖржХрж╛рждрж┐рж┐ рж╕рзВржХрзНрж╖рзНржо
рж╕ржорж┐рж╝рзЗржУ рж┐рждрж╝рзЗрждрж┐ ржХрж╛рж┐ржг ржкржпрж╛рж┐рж╛ржи ржо
ржЧрзБрж▓рж┐ рж┐ржпрж╢рзНржЪрж┐рж┐ ржорзБрждржЦрж┐
ржирж┐рж▓рж╢рж╖рзНржЯржпржЧрзБрж▓рж┐рждрзЗ ржоржпрж╛ржк ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗред
рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рд╕рдореВрд╣ рдХ
реЗ рднреАрддрд┐ рдЕрд▓рдЧ-рдЕрд▓рдЧ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдФрд┐ рддреНрд╡рдердердХреНрд╖рддрдпрд░рдВ рдХ
реЗ рдХреНрд╖рд▓рдП рдХреНрд╖рднрдиреНрдирддрд╛рдПрдВ рд╣рд░рддреА рд╣реИрдВ, рд▓реЗрдХреНрд╖рдХрди рдкреНрд░рд╛рдердХреНрд╖рдордХ рдкреИрдЯрдирд╢, рд┐рдВрдЧ
рдпрд░рдЬрдирд╛ рдФрд┐ рд╣реЗрдбрдб
рд░реЗрд╕ рдЖрдорддреМрд┐ рдкрд┐ рд╕реБрд╕рдВрдЧрдд рд┐рд╣рддрд╛ рд╣реИред рд╡реНрд┐рд╣рд╛рд┐ рдореЗрдВ рд┐реЗрдЦрд╛ рд┐рдЬрди рдФрд┐ рдЖрдХрд╛рд┐ рдХ
реЗ рд╕реВрдХреНрд╖реНрдо рд╕рдорд╛рдпрд░рдЬрди рднреА
рд╣рд░рддреЗ рд╣реИрдВ рдХреНрд░рдВрдХреНрд╖рдХ рдкреИрдЯрдирд╢ рд╡реНрддреНрд╡рд┐ рдХ
реЗ рдЪреЗрд╣рд┐реЗ рдХреА рдХреНрд╖рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдУрдВ рдкрд┐ рдореИрдк рдХреНрд╖рдХрдП рдЬрд╛рддреЗ рд╣реИрдВред
Tip: Use graphics to set the tone
of the speech.
рж┐ржЩржЧрзБрж▓рж┐ ржкрзНрж░рзЗрзАржХрзА ржЕрже ржоржзрж╛рж┐ржг ржХрждрж┐, ржоржпржоржи ржЕрждржиржХ
ржирж┐рж▓рж╢рж╖рзНржЯржп рж┐рждрж╝рзЗрждрж┐ред ржПржХржЬржи ржЕрж▓ржнржирж╝рзЗрж▓рж╢рж▓рзНржкрзА ржПржХрж┐рж╛рж┐
ржоржоржХржЖрждржк ржерж╛ржХрждрж┐, рзЗрж╛рждржХ ржЖрж┐ рж▓ржирждржЬрж┐ ржирж╛рждржо
рж╕рждржмрж╛ржзржи ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗ ржирж╛ред
рд┐рдВрдЧ рдкреНрд░рддреАрдХрд╛рддреНрдордХ рдЕрдерд╢ рд┐рдЦрддреЗ рд╣реИрдВ, рдЬреИрд╕рд╛ рдХреНрд╖рдХ рдХрдИ рдХреНрд╖рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдВ рд╣реИрдВред рдПрдХ рдмрд╛рд┐ рдЬрдм рдХрд░рдИ рдХрд▓рд╛рдХрд╛рд┐ рдореЗрдХрдЕрдк рдореЗрдВ рд╣рд░рддрд╛ рд╣реИ, рддрд░
рдЙрд╕реЗ рдЕрдм рдЕрдкрдиреЗ рдирд╛рдо рд╕реЗ рд╕рдВрдмрд░рдХреНрд╖рдзрдд рдирд╣реАрдВ рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред
Tip: Use graphics to set the tone
of the speech.

More Related Content

Similar to Kathakali stage-character and makeup. A brief description of stage characters. In Bengali and Hindi.pptx

Bhasha vigyan mai arth parivartan ki dishayen
Bhasha vigyan mai arth parivartan ki dishayenBhasha vigyan mai arth parivartan ki dishayen
Bhasha vigyan mai arth parivartan ki dishayen
Neelam Sharma
┬а
DSG- HIN- I - Generiv I . SRTMUN BATY
DSG- HIN- I - Generiv I . SRTMUN BATYDSG- HIN- I - Generiv I . SRTMUN BATY
DSG- HIN- I - Generiv I . SRTMUN BATY
рдордиреЛрд╣рд░ 9404895886
┬а
рдПрдХ рддрд┐рдирдХрд╛.pdf
рдПрдХ рддрд┐рдирдХрд╛.pdfрдПрдХ рддрд┐рдирдХрд╛.pdf
рдПрдХ рддрд┐рдирдХрд╛.pdf
SandipKumar226704
┬а
Class iv hindi-btb
Class iv hindi-btbClass iv hindi-btb
Class iv hindi-btb
Suphia Sultana
┬а
SK Mishra, SRG, AP 9059037899
SK Mishra, SRG, AP 9059037899SK Mishra, SRG, AP 9059037899
SK Mishra, SRG, AP 9059037899
rocky0987
┬а
рдХреИрд▓рд╛рд╢ рд╡рд╛рдЬрдкреЗрдпреА (Kalash Vajpay)
рдХреИрд▓рд╛рд╢ рд╡рд╛рдЬрдкреЗрдпреА (Kalash Vajpay)рдХреИрд▓рд╛рд╢ рд╡рд╛рдЬрдкреЗрдпреА (Kalash Vajpay)
рдХреИрд▓рд╛рд╢ рд╡рд╛рдЬрдкреЗрдпреА (Kalash Vajpay)
Bruce Lee
┬а
Hindi class ii
Hindi class iiHindi class ii
Hindi class ii
Suphia Sultana
┬а
рд╕реМрдиреНрджрд░реНрдп рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░.pptx
рд╕реМрдиреНрджрд░реНрдп рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░.pptxрд╕реМрдиреНрджрд░реНрдп рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░.pptx
рд╕реМрдиреНрджрд░реНрдп рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░.pptx
rishinigam11
┬а
ppt рдкрдж рдкрд░рд┐рдЪрдп (1).pptx.............mmmmm..
ppt рдкрдж рдкрд░рд┐рдЪрдп (1).pptx.............mmmmm..ppt рдкрдж рдкрд░рд┐рдЪрдп (1).pptx.............mmmmm..
ppt рдкрдж рдкрд░рд┐рдЪрдп (1).pptx.............mmmmm..
arjunachu4338
┬а

Similar to Kathakali stage-character and makeup. A brief description of stage characters. In Bengali and Hindi.pptx (9)

Bhasha vigyan mai arth parivartan ki dishayen
Bhasha vigyan mai arth parivartan ki dishayenBhasha vigyan mai arth parivartan ki dishayen
Bhasha vigyan mai arth parivartan ki dishayen
┬а
DSG- HIN- I - Generiv I . SRTMUN BATY
DSG- HIN- I - Generiv I . SRTMUN BATYDSG- HIN- I - Generiv I . SRTMUN BATY
DSG- HIN- I - Generiv I . SRTMUN BATY
┬а
рдПрдХ рддрд┐рдирдХрд╛.pdf
рдПрдХ рддрд┐рдирдХрд╛.pdfрдПрдХ рддрд┐рдирдХрд╛.pdf
рдПрдХ рддрд┐рдирдХрд╛.pdf
┬а
Class iv hindi-btb
Class iv hindi-btbClass iv hindi-btb
Class iv hindi-btb
┬а
SK Mishra, SRG, AP 9059037899
SK Mishra, SRG, AP 9059037899SK Mishra, SRG, AP 9059037899
SK Mishra, SRG, AP 9059037899
┬а
рдХреИрд▓рд╛рд╢ рд╡рд╛рдЬрдкреЗрдпреА (Kalash Vajpay)
рдХреИрд▓рд╛рд╢ рд╡рд╛рдЬрдкреЗрдпреА (Kalash Vajpay)рдХреИрд▓рд╛рд╢ рд╡рд╛рдЬрдкреЗрдпреА (Kalash Vajpay)
рдХреИрд▓рд╛рд╢ рд╡рд╛рдЬрдкреЗрдпреА (Kalash Vajpay)
┬а
Hindi class ii
Hindi class iiHindi class ii
Hindi class ii
┬а
рд╕реМрдиреНрджрд░реНрдп рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░.pptx
рд╕реМрдиреНрджрд░реНрдп рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░.pptxрд╕реМрдиреНрджрд░реНрдп рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░.pptx
рд╕реМрдиреНрджрд░реНрдп рд╢рд╛рд╕реНрддреНрд░.pptx
┬а
ppt рдкрдж рдкрд░рд┐рдЪрдп (1).pptx.............mmmmm..
ppt рдкрдж рдкрд░рд┐рдЪрдп (1).pptx.............mmmmm..ppt рдкрдж рдкрд░рд┐рдЪрдп (1).pptx.............mmmmm..
ppt рдкрдж рдкрд░рд┐рдЪрдп (1).pptx.............mmmmm..
┬а

Kathakali stage-character and makeup. A brief description of stage characters. In Bengali and Hindi.pptx

  • 1. ржХржерж╛ржХрж▓рж┐ ржоржЮрзНржЪ-ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ ржУ ржоржоржХржЖржкред ржоржЮрзНржЪ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ржЧрзБрж▓рж┐рж┐ ржПржХржЯрж┐ рж╕ржВрж▓рж┐ржкрзНржд рж▓рж┐рж┐рж┐ржгред рдХрдердХрд▓реА рдордВрдЪ-рдЪрд░рд┐рддреНрд░ рдФрд┐ рд╢реНрд░рдВрдЧрд╛рд┐ред рдордВрдЪ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдХрд╛ рд╕рдВрдХреНрд╖рд┐рдкреНрдд рдХреНрд╖рд┐рд┐рд┐рдгред Tip: Use graphics to set the tone of the speech.
  • 2. ржХржерж╛ржХрж▓рж┐ ржнрж╛рж┐рждрзЗрж┐ ржжрж▓рж┐ржг-ржкрж╢рзНржЪрж┐ржо ржкрзНрж░рж╛ржирзНржд ржоржХрж┐рж╛рж┐рж╛рж┐ ржПржХржЯрж┐ ржРрж▓рзЗрж╣рзНржпрж┐рж╛рж╣рзНрзА ржирзГрзЗржп-ржирж╛рж┐ржпред ржПржЯрж┐ 17 рж╢рзЗрждржХрж┐ ржорж╛ржЭрж╛ржорж╛рж╢рзНржЪржЭ рж╕ржорждрж╝рзЗ ржПржХржЯрж┐ рж╕рзНржмрзЗржирзНрждрзНрж░ рж▓рж╢рж▓рзНржк ржлржо ржорж▓рж╣рзНрж╕рж╛рждрж┐ рж▓рж┐ржХрж▓рж╢рзЗ рж╣рзНрждрж╝рзЗрж▓рж┐рж┐, ржпрж╛ ржЕржиржпрж╛ржиржп ржкрж╛рж┐ржлрж┐ржоржпрж╛ржирзНрж╕ ржРрж▓рзЗрждрж╣рзНржпрж┐ рж▓рж┐рж▓ржнржирзНржи ржоржерждржХ ржкрзНрж░ржнрж╛рж┐ ржоржлрждрж┐ред рдХрдердХрд▓реА рднрд╛рд┐рдд рдХ реЗ рджрдХреНрд╖рд┐рдг-рдкрдХреНрд╖рд┐рдореА рдХреНрд╖рд╕рд┐реЗ рдХ реЗ рд┐рд▓ рдХрд╛ рдПрдХ рдкрд╛рд┐рдВрдкрд░рд┐рдХ рдирд░рддреНрдп-рдирд╛рдЯрдХ рд╣реИред рдпрд╣ 17 рд┐реАрдВ рд╢рддрд╛рдмреНрджреА рдХ реЗ рдордзреНрдп рдореЗрдВ рдПрдХ рдХреНрд╖рд┐рдХреНрд╖рд╢рд╖реНрдЯ рдХрд▓рд╛ рд░реВрдк рдХ реЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рдХреНрд╖рд┐рдХрдХреНрд╖рд╕рдд рд╣реБрдЖ, рдЬрд░ рдХрдИ рдЕрдиреНрдп рдкреНрд░рджрд╢рд╢рди рдкрд┐рдВрдкрд┐рд╛рдУрдВ рд╕реЗ рдкреНрд░рднрд╛рдХреНрд╖рд┐рдд рд╣реБрдЖред Tip: Use graphics to set the tone of the speech.
  • 3. рж╕ржорж╕рзНржд ржнрзВрж▓ржоржХрж╛ ржРрж▓рзЗрж╣рзНржпржЧрзЗржнрж╛рждрж┐ ржкрзБрж░рзБрж╖рждржжрж┐ ржжрзНржмрж╛рж┐рж╛ ржЕрж▓ржнржирж╝рзЗ ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗ, рж▓ржХржирзНрждрзБ ржорж▓рж╣рзНрж┐рж╛рждржжрж┐ рж▓ржХрж┐ рзБ рж╕ржорж╕рж╛ржорж▓рж╝рзЗржХ ржжрж┐ ржЖрждрж┐ред ржХржерж╛ржХрж╛рж▓рж┐рж┐ ржЙржкрж╕рзНржерж╛ржкржирж╛ ржорзВрж┐рзЗ рж┐рж╛ржорж╛рж╝рзЗржг, ржорж╣рзНрж╛ржнрж╛рж┐рзЗ ржПрж┐ржВ ржнрж╛ржЧрж┐рзЗ ржкрзБрж┐рж╛рждржгрж┐ ржорждрзЗрж╛ ржорж╣рзНрж╛ржХрж╛рж┐ржп ржоржерждржХ ржЧрзГрж╣рзНрзАрзЗред ржорждржЮрзНржЪрж┐ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ржЧрзБрж▓рж┐ ржорж┐рж▓рж╢рж┐ржнрж╛ржЧржЗ ржЕрж▓рзЗржорж╛ржирж┐ рж▓рж╣рзНрж╕рж╛рждрж┐ рж╕ржЮрзНржЪрж╛рж▓рж┐рзЗ рж╣рзНрж╝рзЗ: ржоржжрж┐рзЗрж╛, ржжрж╛ржирж┐, ржПрж┐ржВ рж▓ржХрж┐ рзБ ржкрзНрж░рж╛ржгрзА ржПрж┐ржВ ржорж╛ржирзБрж╖ред рд╕рднреА рднреВрдХреНрд╖рдордХрд╛рдПрдБ рдкрд╛рд┐рдВрдкрд░рд┐рдХ рд░реВрдк рд╕реЗ рдкреБрд░реБрд╖рд░рдВ рджреНрд╡рд╛рд┐рд╛ рдХреНрд╖рдирднрд╛рдИ рдЬрд╛рддреА рд╣реИрдВ, рд▓реЗрдХреНрд╖рдХрди рдордХреНрд╖рд╣рд▓рд╛рдУрдВ рдХ реЗ рдХ реБ рдЫ рд╕рдордХрд╛рд▓реАрди рд╕рдВрдЧрдарди рднреА рд╣реИрдВред рдХрдердХрд▓реА рдХреА рдкреНрд░рд╕реНрддреБрдХреНрд╖рдд рдореБрдЦреНрдп рд░реВрдк рд╕реЗ рд┐рд╛рдорд╛рдпрдг, рдорд╣рд╛рднрд╛рд┐рдд рдФрд┐ рднрд╛рдЧрд┐рдд рдкреБрд┐рд╛рдг рдЬреИрд╕реЗ рдорд╣рд╛рдХрд╛рд╡реНрд░рдВ рд╕реЗ рд▓реА рдЧрдИ рд╣реИред рдордВрдЪ рдХ реЗ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдХрд░ рдЬреНрдпрд╛рджрд╛рддрд┐ рдЕрд▓реМрдХреНрд╖рдХрдХ рдХ реЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ рдкреНрд░рджрдХреНрд╖рд╢рд╢рдд рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ: рджреЗрд┐рддрд╛, рд┐рд╛рд┐рд╕, рдФрд┐ рдХ реБ рдЫ рдЬрд╛рдирд┐рд┐ рдФрд┐ рдЗрдВрд╕рд╛рдиред Tip: Use graphics to set the tone of the speech.
  • 4. ржпрж▓ржжржУ ржзржорзАрж╝рзЗ ржЖржЪрж╛рж┐-ржЕржирзБрж╖рзНржарж╛рждржирж┐ ржЕржВрж╢ ржирж╛ рж╣рзНрждрж┐ржУ, ржорж╕ржЧрзБрж▓рж┐ ржорж╢рзНржЪрж┐рждрж┐рж┐ ржорж╛рждрзЗрж┐ ржкрж╛рж╢рж╛ржкрж╛рж▓рж╢ рж┐ржпрж╢рзНржЪрж┐ржЧрзЗ ржПрж┐ржВ ржкрж╛рж┐рж▓рж┐ржХ ржПрж┐рж╛ржХрж╛рж╝рзЗржУ ржХрж┐рж╛ ржоржпрждрзЗ ржкрж╛рждрж┐, ржПрж┐ржВ ржПржЦрж╛рждржи ржЕржирзНрждрж▓ржи ржо рж▓рж╣рзНрзЗ ржорж┐рж╛ржЭрж╛ржкржбрж╛ рж┐рждрж╝рзЗрждрж┐ ржоржп ржХржерж╛ржХрж▓рж┐, ржПрж┐ ржЕржЧрзНрж░ржжрзВрзЗрждржжрж┐ ржорждрзЗрж╛, ржирж╛рж┐ржХрзАрж╝рзЗ ржЙржкрж╕рзНржерж╛ржкржирж╛рж┐ ржорж╛ржзржпрждржо ржоржжрж┐рзЗрж╛рждржжрж┐ ржорж▓рж╣рзНржорж╛рж▓рж┐рзЗ ржХрждрж┐ ржПрж┐ржВ ржиржирж▓рзЗржХ ржоржХрж╛ржбржЧрзБрж▓рж┐рждржХ рж╢рж╢рзНржЪрж┐рж╢рж╛рж┐рзА ржХрждрж┐ред рд╣рд╛рд▓рд╛рдВрдХреНрд╖рдХ рдзрд╛рдХреНрд╖рдорд╢рдХ рдЕрдиреБрд╖реНрдард╛рдирд░рдВ рдХрд╛ рдХреНрд╖рд╣рд╕реНрд╕рд╛ рдирд╣реАрдВ рд╣реИ, рдЙрдиреНрд╣реЗрдВ рдордВрдХреНрд╖рджрд┐ рдХ реЗ рдореИрджрд╛рдирд░рдВ рдХ реЗ рд╕рд╛рде-рд╕рд╛рде рдХреНрд╖рдирдЬреА рдФрд┐ рд╕рд╛рд┐рд╢рдЬрдХреНрд╖рдирдХ рд┐реЗрддреНрд░рд░рдВ рдореЗрдВ рднреА рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЬрд╛ рд╕рдХрддрд╛ рд╣реИ, рдФрд┐ рдПрдХ рдЕрдВрддрдХреНрд╖рдирд╢рдХреНрд╖рд╣рдд рд╕рдордЭ рд╣реИ рдХреНрд╖рдХ рдХрдердХрд▓реА, рдЕрдкрдиреЗ рдкреВрд┐рд╢рд┐рдХреНрд╖рддрд╢рдпрд░рдВ рдХреА рддрд┐рд╣, рджреЗрд┐рддрд╛рдУрдВ рдХреА рдордХреНрд╖рд╣рдорд╛ рдХрд┐рддреА рд╣реИ рдФрд┐ рдирд╛рдЯрдХреАрдп рдкреНрд░рдХреНрд╖рддрдХреНрд╖рдирдХреНрд╖рдзрддреНрд╡ рдХ реЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рдиреИрдХреНрд╖рддрдХ рд╕рдВрдХреНрд╖рд╣рддрд╛ рдХрд░ рдордЬрдмреВрдд рдХрд┐рддреА рд╣реИред Tip: Use graphics to set the tone of the speech.
  • 5. ржкрж╛рж┐ржлрж┐ржоржпрж╛ржирзНрж╕ржЯрж┐ ржбрзНрж░рж╛рж▓ржоржВ, ржЧрж╛ржи, ржХрж┐рзЗрж╛рж┐ ржПрж┐ржВ ржирж╛ржЪрждржХ ржПржХрзАржнрзВрзЗ ржХрждрж┐ ржпрж╛ рж▓ржирж▓ржжржорж╖рзНржЯ рж╢рж┐рзАрждрж┐рж┐ ржЕрж┐рж╕рзНржерж╛ржи, рж╣рзНрж╛рждрзЗрж┐ ржЕржЩрзНржЧржнрж▓ржЩрзНржЧ, ржорзБрждржЦрж┐ ржЕрж▓ржнрж┐ржпрж╢рзНржЪрж┐ ржПрж┐ржВ ржоржЪрж╛рждржЦрж┐ ржиржбрж╛ржЪржбрж╛ ржжрзНржмрж╛рж┐рж╛ рж▓ржЪрж▓рж┐рзЗред ржоржкрж╛рж╖рж╛ржХ ржПрж┐ржВ ржоржоржХржЖржк ржоржлрж╛ржХрж╛рж╕ржпрзБрж┐ ржЕрж▓ржнрж┐ржпрж╢рзНржЪрж┐ржкрзВржг ржорж╕рзНржЯрж╛ржЗрж┐рж╛ржЗржЬржб рж╢рж┐рзАрждрж┐рж┐ ржиржбрж╛ржЪржбрж╛рж┐ ржорж╛ржзржпрждржо ржорждржЮрзНржЪрж┐ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ржЧрзБрж▓рж┐рждржХ рж▓ржЪрж▓рж┐рзЗ ржХрждрж┐ред ржПржЗржнрж╛рждрж┐ ржХржерж╛ржХрж▓рж┐ ржПржХржЯрж┐ ржирзВржпржирзЗржо ржоржпрж╛ржЧрж╛рждржпрж╛рждржЧрж┐ ржорж╛ржзржпрждржо ржЕрж╕рж╛ржорж╛ржиржп ржЙржкрж╕рзНржерж╛ржкржирж╛ ржкрзНрж░ржжрж╛ржи ржХрждрж┐ред рдкреНрд░рджрд╢рд╢рди рдореЗрдВ рдврд░рд▓ рдмрдЬрд╛рдирд╛, рдЧрд╛рдирд╛, рдЭрд╛рдВрдЭ рдФрд┐ рдирд░рддреНрдп рд╢рд╛рдХреНрд╖рдорд▓ рд╣реИ рдЬрд░ рд╢рд┐реАрд┐ рдХреА рдХреНрд╖рд┐рдХреНрд╖рд╢рд╖реНрдЯ рдореБрджреНрд░рд╛, рд╣рд╛рде рдХ реЗ рд╣рд╛рд┐рднрд╛рд┐, рдЪреЗрд╣рд┐реЗ рдХ реЗ рднрд╛рд┐ рдФрд┐ рдЖрдВрдЦрд░рдВ рдХреА рдЧрдХреНрд╖рдд рд╕реЗ рдХреНрд╖рдЪрдХреНрд╖рд┐рдд рд╣реИред рд┐реЗрд╢рднреВрд╖рд╛ рдФрд┐ рд╢реНрд░рдВрдЧрд╛рд┐ рдХ реЗрдВ рдХреНрд╖рджреНрд░рдд рдЕрдХреНрд╖рднрд╡реНрдВрдЬрдХ рд╢реИрд▓реАрдмрджреНрдз рд╢рд┐реАрд┐ рдЖрдВрджрд░рд▓рдирд░рдВ рдХ реЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рдордВрдЪ рдХ реЗ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдХреА рдкрд╣рдЪрд╛рди рдХрд┐рддреЗ рд╣реИрдВред рдЗрд╕ рдкреНрд░рдХрд╛рд┐ рдХрдердХрд▓реА рдиреНрдпреВрдирддрдо рд╕рдВрдЪрд╛рд┐ рдорд╛рдзреНрдпрдо рдореЗрдВ рдЕрд╕рд╛рдзрд╛рд┐рдг рдкреНрд░рд╕реНрддреБрдХреНрд╖рдд рдкреНрд░рджрд╛рди рдХрд┐рддреА рд╣реИред Tip: Use graphics to set the tone of the speech.
  • 6. ржХржерж╛ржХрж▓рж┐рж┐ ржорждржЮрзНржЪрж┐ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ржЧрзБрждрж┐рж╛рждржХ ржЖрждрж┐ржЧржЧрзЗ рж┐ржорзЗрж╛ ржПрж┐ржВ рж╕ржВрж▓рж┐рж╖рзНржЯ ржоржоржХржЖрждржкрж┐ ржзрж┐ржи ржжрзНржмрж╛рж┐рж╛ ржнрж╛ржЧ ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрждрж╝рзЗрждрж┐ред ржПржЧрзБрж▓рж┐ ржкрзНрж░ржерждржо ржХрждрж╝рзЗржХржЯрж┐ рж▓рж┐рж╕рзНрзЗрзГрзЗржнрж╛рждрж┐ рж▓рж┐ржнрж┐ ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗ 1. рж╕рж╛рж╢рзНржЪрж┐ржХ = рж┐рзАрж┐, ржзрж╛рж▓ржо ржо ржХ ржПрж┐ржВ ржЧрзБржгрзАред 2. рж┐рж╛ржЬрж▓рж╕ржХ = ржЖрждрж┐ржЧржкрзНрж░рж┐ржг, рж┐рзАрж┐ рж▓ржХржирзНрждрзБ ржЖржХрзНрж░ржоржгрж╛рждрзНржоржХред 3. рзЗрж╛ржорж▓рж╕ржХ = ржЕрж╕рзБрж┐, ржЕрж╕ржнржп, ржорж┐ред ржПржЗ рж▓рж┐рж╕рзНрзЗрзГрзЗ ржкржп ржо рж╛рж╝рзЗ ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ ржоржЧрж╛рж╖рзНржарзАржЧрзБрж▓рж┐рждржХ 7 ржкрзНрж░ржХрж╛рждрж┐ ржнрж╛ржЧ ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗ ржпрж╛ ржоржоржХржЖрждржкрж┐ рж┐ржЩ ржПрж┐ржВ ржирж╢рж┐рзА ржнрж╛ржЧ ржХрждрж┐ред рдХрдердХрд▓реА рдореЗрдВ рдордВрдЪ рдХ реЗ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдХрд░ рднрд╛рд┐рдирд╛рддреНрдордХ рд┐рдорддрд╛ рдФрд┐ рдЗрд╕реА рдкреНрд░рдХрд╛рд┐ рдХ реЗ рд╢реНрд░рдВрдЧрд╛рд┐ рд╕реЗ рдХреНрд╖рд┐рднрд╛рдХреНрд╖рдЬрдд рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЧрдпрд╛ рд╣реИред рд┐реЗ рдкрд╣рд▓реЗ рдХ реБ рдЫ рдорд░рдЯреЗ рддреМрд┐ рдкрд┐ рдХреНрд╖рд┐рднреЗрдХреНрд╖рджрдд рдкреНрд░рдХрд╛рд┐рд░рдВ рд╕реЗ рдХреНрд╖рд┐рднрд╛рдХреНрд╖рдЬрдд рд╣реИрдВ 1. рд╕рд╛рддреНрд╡рддреНрд╡рдХ = рд┐реАрд┐, рдкрдХреНрд╖рд┐рддреНрд░ рдФрд┐ рдЧреБрдгреАред 2. рд┐рд╛рдЬрдХреНрд╖рд╕рдХ = рднрд╛рд┐реБрдХ, рд┐реАрд┐ рд▓реЗрдХреНрд╖рдХрди рдЖрдХреНрд░рд╛рдордХред 3. рддрд╛рдордХреНрд╖рд╕рдХ = рд┐рд╛рд┐рд╕реА, рдЕрд╕рднреНрдп, рджреБрд╖реНрдЯред рдЗрди рд╡реНрд╛рдкрдХ рдордВрдЪ рдЪрд░рд┐рддреНрд░ рд╕рдореВрд╣рд░рдВ рдХрд░ рдХреНрд╖рд┐рд┐ 7 рдкреНрд░рдХрд╛рд┐рд░рдВ рдореЗрдВ рдХреНрд╖рд┐рднрд╛рдХреНрд╖рдЬрдд рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ рдЬрд░ рдореЗрдХрдЕрдк рдХ реЗ рд┐рдВрдЧ рдФрд┐ рд╢реИрдХреНрд╖рд▓рдпрд░рдВ рдХрд░ рд╕рд╛рдЭрд╛ рдХрд┐рддреЗ рд╣реИрдВред Tip: Use graphics to set the tone of the speech.
  • 7. ржкрзНрж░рж▓рзЗржЯрж┐ ржоржЧрж╛рж╖рзНржарзАрж┐ ржорждржзржп рж▓рж┐рж▓ржнржирзНржи ржЪрж▓рж┐рждрзНрж░ ржПрж┐ржВ ржкрж▓рж┐рж▓рж╕рзНржерж▓рзЗрж┐ ржЬржиржп рж▓ржнржирзНржирзЗрж╛ рж┐рждрж╝рзЗрждрж┐, рзЗрждрж┐ ржкрзНрж░рж╛ржерж▓ржоржХ ржкржпрж╛рж┐рж╛ржи ржо , рж┐рждржЩрж┐ рж▓рж┐ржо ржПрж┐ржВ ржорж╣рзНржбрждржбрзНрж░рж╕ рж╕рж╛ржзрж╛рж┐ржгрзЗ рж╕рж╛ржоржЮрзНржЬрж╕ржпржкрзВржг ржоржерж╛рждржХред ржЕржирзБрж╢рзАрж┐рждржи рж┐рж╛ржЗрждржирж┐ ржУржЬржи ржПрж┐ржВ ржЖржХрж╛рждрж┐рж┐ рж╕рзВржХрзНрж╖рзНржо рж╕ржорж┐рж╝рзЗржУ рж┐рждрж╝рзЗрждрж┐ ржХрж╛рж┐ржг ржкржпрж╛рж┐рж╛ржи ржо ржЧрзБрж▓рж┐ рж┐ржпрж╢рзНржЪрж┐рж┐ ржорзБрждржЦрж┐ ржирж┐рж▓рж╢рж╖рзНржЯржпржЧрзБрж▓рж┐рждрзЗ ржоржпрж╛ржк ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗред рдкреНрд░рддреНрдпреЗрдХ рд╕рдореВрд╣ рдХ реЗ рднреАрддрд┐ рдЕрд▓рдЧ-рдЕрд▓рдЧ рдкрд╛рддреНрд░рд░рдВ рдФрд┐ рддреНрд╡рдердердХреНрд╖рддрдпрд░рдВ рдХ реЗ рдХреНрд╖рд▓рдП рдХреНрд╖рднрдиреНрдирддрд╛рдПрдВ рд╣рд░рддреА рд╣реИрдВ, рд▓реЗрдХреНрд╖рдХрди рдкреНрд░рд╛рдердХреНрд╖рдордХ рдкреИрдЯрдирд╢, рд┐рдВрдЧ рдпрд░рдЬрдирд╛ рдФрд┐ рд╣реЗрдбрдб рд░реЗрд╕ рдЖрдорддреМрд┐ рдкрд┐ рд╕реБрд╕рдВрдЧрдд рд┐рд╣рддрд╛ рд╣реИред рд╡реНрд┐рд╣рд╛рд┐ рдореЗрдВ рд┐реЗрдЦрд╛ рд┐рдЬрди рдФрд┐ рдЖрдХрд╛рд┐ рдХ реЗ рд╕реВрдХреНрд╖реНрдо рд╕рдорд╛рдпрд░рдЬрди рднреА рд╣рд░рддреЗ рд╣реИрдВ рдХреНрд░рдВрдХреНрд╖рдХ рдкреИрдЯрдирд╢ рд╡реНрддреНрд╡рд┐ рдХ реЗ рдЪреЗрд╣рд┐реЗ рдХреА рдХреНрд╖рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдУрдВ рдкрд┐ рдореИрдк рдХреНрд╖рдХрдП рдЬрд╛рддреЗ рд╣реИрдВред Tip: Use graphics to set the tone of the speech.
  • 8. рж┐ржЩржЧрзБрж▓рж┐ ржкрзНрж░рзЗрзАржХрзА ржЕрже ржоржзрж╛рж┐ржг ржХрждрж┐, ржоржпржоржи ржЕрждржиржХ ржирж┐рж▓рж╢рж╖рзНржЯржп рж┐рждрж╝рзЗрждрж┐ред ржПржХржЬржи ржЕрж▓ржнржирж╝рзЗрж▓рж╢рж▓рзНржкрзА ржПржХрж┐рж╛рж┐ ржоржоржХржЖрждржк ржерж╛ржХрждрж┐, рзЗрж╛рждржХ ржЖрж┐ рж▓ржирждржЬрж┐ ржирж╛рждржо рж╕рждржмрж╛ржзржи ржХрж┐рж╛ рж╣рзНрж╝рзЗ ржирж╛ред рд┐рдВрдЧ рдкреНрд░рддреАрдХрд╛рддреНрдордХ рдЕрдерд╢ рд┐рдЦрддреЗ рд╣реИрдВ, рдЬреИрд╕рд╛ рдХреНрд╖рдХ рдХрдИ рдХреНрд╖рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдВ рд╣реИрдВред рдПрдХ рдмрд╛рд┐ рдЬрдм рдХрд░рдИ рдХрд▓рд╛рдХрд╛рд┐ рдореЗрдХрдЕрдк рдореЗрдВ рд╣рд░рддрд╛ рд╣реИ, рддрд░ рдЙрд╕реЗ рдЕрдм рдЕрдкрдиреЗ рдирд╛рдо рд╕реЗ рд╕рдВрдмрд░рдХреНрд╖рдзрдд рдирд╣реАрдВ рдХреНрд╖рдХрдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред Tip: Use graphics to set the tone of the speech.

Editor's Notes

  1. Be specific and direct in the title. Use the subtitle to give the specific context of the speech. -The goal should be to capture the audienceтАЩs attention which can be done with a quote, a startling statistic, or fact. It is not necessary to include this attention getter on the slide.
  2. Be specific and direct in the title. Use the subtitle to give the specific context of the speech. -The goal should be to capture the audienceтАЩs attention which can be done with a quote, a startling statistic, or fact. It is not necessary to include this attention getter on the slide.
  3. Be specific and direct in the title. Use the subtitle to give the specific context of the speech. -The goal should be to capture the audienceтАЩs attention which can be done with a quote, a startling statistic, or fact. It is not necessary to include this attention getter on the slide.
  4. Be specific and direct in the title. Use the subtitle to give the specific context of the speech. -The goal should be to capture the audienceтАЩs attention which can be done with a quote, a startling statistic, or fact. It is not necessary to include this attention getter on the slide.
  5. Be specific and direct in the title. Use the subtitle to give the specific context of the speech. -The goal should be to capture the audienceтАЩs attention which can be done with a quote, a startling statistic, or fact. It is not necessary to include this attention getter on the slide.
  6. Be specific and direct in the title. Use the subtitle to give the specific context of the speech. -The goal should be to capture the audienceтАЩs attention which can be done with a quote, a startling statistic, or fact. It is not necessary to include this attention getter on the slide.
  7. Be specific and direct in the title. Use the subtitle to give the specific context of the speech. -The goal should be to capture the audienceтАЩs attention which can be done with a quote, a startling statistic, or fact. It is not necessary to include this attention getter on the slide.
  8. Be specific and direct in the title. Use the subtitle to give the specific context of the speech. -The goal should be to capture the audienceтАЩs attention which can be done with a quote, a startling statistic, or fact. It is not necessary to include this attention getter on the slide.