SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Download to read offline
Tajuk 1 : Aktiviti Minggu Saya
1. Hujung minggu ialah hari cuti .
2. Hari cuti ialah hari yang selalu saya tunggu.
3. Semua ahli keluarga saya berkumpul di rumah.
4. Kami bergotong-royong membersihkan rumah.
5. Saya mencuci longkang.
6. Abang menyapu daun-daun kering.
7. Bapa pula mengecat pintu pagar.
8. Emak dan kakak menyediakan makanan.
9. Selepas bergotong-royong,kami pun makan
dan minum.
10. Saya sangat gembira kerana rumah saya
sudah bersih.
Tajuk 2 : Pergi ke Dusun Datuk
1. Pada minggu yang lalu,saya dan keluarga
pulang ke kampung.
2. Saya dan datuk pergi ke dusunnya.
3. Ketika itu musim buah-buahan.
4. Ada banyak pokok buah.
5. Saya membantu datuk memungut buah durian.
6. Selepas itu,datuk mengait buah rambutan
dan manggis.
7. Saya makan sepuluh ulas durian dan tiga biji
rambutan.
8. Udara di dusun nyaman dan segar.
9. Di bandar udara kotor.
10. Saya berasa seronok dan gembira berada di
kampung datuk.
Tajuk 3 : Pergi Berkelah di Air Terjun
1. Pada hari Ahad yang lalu, saya dan keluarga
pergi berkelah di air terjun.
2. Ibu menyediakan makanan dan barang
keperluan.
3. Kami sekeluarga pergi dengan menaiki kereta
ayah.
4. Ayah membentangkan tikar di bawah pokok.
5. Kami mandi di air terjun.
6. Suasana meriah kerana ramai orang.
7. Saya mandi sekali lagi sebelum pulang ke
rumah.
8. Kami makan dan minum sambil berbual-bual.
9. Kami berasa seronok
10. . Saya berharap ayah membawa saya pergi lagi.
Tajuk 4 : Budak yang Nakal
1. Jin Siong seorang budak yang nakal.
2. Jin siong suka mengganggu lembu Pak Ali.
3. Pak Ali mengadu kepada ibu bapanya.
4. Ibu bapanya menasihatinya tetapi dia masih
buat juga.
5. Pada suatu hari, dia diserang lembu itu.
6. Jin Siong lari dan jatuh ke dalam parit.
7. Badannya luka-luka dan kakinya patah.
8. Dia dihantar ke hospital.
9. Jin Siong berasa insaf.
10. Dia mahu menjadi budak yang baik.
Tajuk 5 : Mimpi Saya
1. Aku terdengar bunyi ketukan pintu.
2. Aku bangun dan membuka pintu.
3. Aku ingat ibu dan bapa sudah pulang.
4. Aku membuka pintu tapi tidak ada apa-apa di
situ.
5. Aku berasa hairan.
6. Aku masuk ke bilik semula.
7. Sekali lagi aku mendengar bunyi ketukan pintu.
8. Aku membuka pintu,tiba-tiba ada satu
lembaga yang besar.
9. Aku pengsan,badan aku digoncang-goncang.
10. Rupa-rupanya aku bermimpi.
Tajuk 6 : Ibu Saya
1. Saya mempunyai seorang ibu yang penyayang.
2. Nama ibu saya ialah ____________.
3. Beliau berusia _________ tahun.
4. Ibu amat menyayangi saya.
5. Setiap pagi ibu membangunkan saya.
6. Ibu menyediakan sarapan setiap pagi.
7. Ibu suka mengemas rumah.
8. Rumah sentiasa bersih dan kemas.
9. Ibu selalu menasihati saya supaya menjaga
kebersihan diri.
10. Saya akan mematuhi nasihat ibu.
Tajuk 7 : Menyelamatkan Budak Lemas
1. Pada hari Ahad, saya dan keluarga pergi
berkelah.
2. Ramai orang pada hari itu.
3. Kami meletakkan barang di bawah pokok.
4. Saya pergi berenang, bapa dan adik saya
bermain bola di tepi pantai.
5. Tiba-tiba, saya terdengar orang meminta
tolong.
6. Suara itu dekat dengan saya .
7. Saya lihat seorang budak lemas.
8. Saya menarik tangan budak itu dan berenang ke
pantai.
9. Orang ramai di situ membantu saya mengangkat
budak itu.
10. Bapa budak itu berterima kasih kepada saya.
11. Saya gembira kerana dapat menolong orang.
Tajuk 8 : Bercuti di Kawasan Peranginan
1. Pada cuti sekolah yang lalu,kami sekeluarga
pergi ke Cameron Highlands.
2. Kami pergi dengan menaiki kereta.
3. Dalam perjalanan,kami berbual-bual.
4. Tidak lama kemudian ,kami pun tiba di
Cameron Highlands.
5. Kami melihat ramai pelancong di sana.
6. Kami melawat ladang teh, ros dan limau.
7. Kami juga mengambil gambar di sana
8. Kami pulang pada pukul 5.00 petang
9. Saya berasa gembira kerana dapat banyak
ilmu.
10. Saya berharap dapat melawat ke sana lagi.
Tajuk 9 : Berkelah di Tepi Pantai
1. Pada cuti yang lalu, saya sekeluarga pergi
berkelah
2. Kami pergi dengan menaiki kereta.
3. Dalam perjalanan,kami berbual-bual.
4. Tidak lama kemudian ,kami pun tiba di pantai
Teluk Batik.
5. Kami melihat ramai pengunjung di sana.
6. Kami meletakkan barang di bawah pokok.
7. Saya dan abang pergi berenang.
8. Selepas itu, kami makan bekalan yang dibawa.
9. Kami pulang pada pukul 5.00 petang
10. Saya berharap dapat datang ke sana lagi.
Tajuk 10 : Melawat Zoo Negara.
1. Pada cuti yang lalu, saya sekeluarga pergi ke
Zoo Negara
2. Kami pergi dengan menaiki kereta.
3. Dalam perjalanan, kami berbual-bual.
4. Tidak lama kemudian , kami tiba di Zoo
Negara.
5. Kami melihat ramai orang di sana.
6. Kami melihat harimau,singa,monyet, burung
dan lain-lain.
7. Kami juga melihat gajah menari.
8. Selepas itu, kami makan tengah hari.
9. Kami pulang pada pukul 4.00 petang.
10. Saya berharap boleh pergi lagi.
Tajuk 12 : ”Seperti Aur Dengan Tebing”
1. Pada hari Ahad yang lalu,saya dan keluarga
bergotong-royong untuk membersihkan
kawasan rumah.
2. Bapa menyediakan cangkul,cat dan penyapu.
3. Ibu menanam pokok-pokok bunga di halaman
rumah.
4. Kakak membersihkan longkang di depan rumah.
5. Abang pula mengecat dinding rumah.
6. Saya mengutip sampah-sarap.
7. Apabila letih dan dahaga,kami pun minum.
8. Pada pukul 2.00 petang,kami habis bergotong-
royong.
9. Kami berasa sangat gembira kerana kawasan
rumah saya sudah cantik.
10. Kerjasama kami seperti aur dengan tebing.
Tajuk 11 : Pergi ke Pasar Malam
1. Pada hari Ahad yang lalu,saya dan ibu pergi ke
pasar malam.
2. Kami pergi dengan menaiki kereta.
3. Ramai orang sedang membeli-belah.
4. Suasana riuh-rendah.
5. Ada banyak gerai menjual pelbagai barang.
6. Saya membeli sepasang kasut dan sehelai baju.
7. Ibu pula membeli ikan,ayam ,sayur dan buah-
buahan.
8. Saya juga membeli nasi ayam untuk makan
malam.
9. Pada pukul 9.00 malam, kami pun pulang.
10. Saya berharap saya dapat pergi ke pasar
malam lagi
Tajuk 13 : Aku Sebuah Basikal
1. Aku sebuah basikal.
2. Warna aku merah.
3. Aku diperbuat daripada besi dan plastik.
4. Aku dilahirkan di sebuah kilang.
5. Aku dibawa ke sebuah kedai.
6. Aku dipamerkan di kedai.
7. Seorang lelaki membeli aku.
8. Dia mengayuh aku ke sekolah.
9. Dia menjaga aku dengan baik.
10. Saya berasa gembira kerana ada tuan yang baik.
Tajuk 14 : Aku Sepasang Kasut
1. Aku sepasang kasut.
2. Warna aku putih.
3. Aku diperbuat daripada kain dan plastik.
4. Aku dilahirkan di sebuah kilang.
5. Aku dibawa ke sebuah kedai.
6. Aku dipamerkan di kedai.
7. Seorang lelaki membeli aku.
8. Dia memakai aku ke sekolah.
9. Dia mencuci aku apabila aku kotor.
10. Saya berasa gembira kerana ada tuan yang
baik.
Tajuk 15 : Pameran Lukisan di Sekolah Saya
1. Kelab Seni Lukis mengadakan pameran
2. Pameran diadakan di dewan sekolah.
3. Banyak ibu bapa melihat pameran.
4. Pelbagai lukisan dipamerkan.
5. Pertandingan melukis dan mewarna juga
diadakan
6. Guru besar menyampaikan hadiah.
7. Pemenang sangat gembira
8. Pameran mendapat sambutan yang baik.
9. Orang ramai suka melihat pameran.
10. Pameran akan diadakan lagi
Tajuk 16 : Kepentingan Menyertai Kegiatan
Kokurikulum
1. Kegiatan kokurikulum ialah aktiviti di luar
kelas.
2. Kita dapat mengisi masa lapang.
3. Kita dapat memupuk sikap tanggungjawab.
4. Kita dapat belajar hidup bekerjasama dan
berdikari
5. Kita dapat belajar mematuhi peraturan .
6. Kita dapat belajar menjadi ketua.
7. Kita juga dapat kawan yang baru.
8. Kita juga dapat berfikir dengan baik.
9. Kita mesti ikut aktiviti kokurikulum.
10. Kita dapat banyak faedah.
Tajuk 17 : Hari Penyampaian Hadiah
1. Sekolah saya mengadakan Hari Penyampaian
Hadiah.
2. Guru,guru, ibu bapa dan murid-murid
berkumpul di dewan.
3. Kami menyanyi lagu ‘Negaraku’.
4. Selepas itu, Guru Besar memberi ucapan.
5. Guru Besar memberi hadiah kepada murid
yang berjaya.
6. Ada murid-murid menyanyi dan menari.
7. Pada pukul 12.00 tengah hari,semua pergi ke
kantin untuk makan.
8. Kami pun pulang.
9. Kami berasa sangat gembira.
10. Kami harap majlis ini akan diadakan lagi.
Tajuk 18 : Perkhemahan Pengakap
1. Perkhemahan diadakan pada 12 April 2008.
2. Seramai 3 orang guru dan 30 orang murid
terlibat.
3. Perkhemahan diadakan di tepi hutan.
4. Kami berkumpul di sekolah lalu menaiki bas ke
tapak perkhemahan.
5. Pemandangan sangat cantik sepanjang
perjalanan.
6. Selepas tiba,kami mendirikan khemah dan
memasak makanan.
7. Kami meredah hutan dan melihat banyak
tumbuhan.
8. Waktu malam, kami membuat unggun api.
9. Malam akhir, kami adakan persembahan
mengikut kumpulan.
10. Saya berasa seronok dan gembira.
Tajuk 19: Laporan Perkhemahan Pengakap
Laporan Perkhemahan Pengakap SJKC Jementah 1
Persatuan Pengakap SJK (C) Jementah 1 telah mengadakan
perkehamahan.. Perkhemahan ini dijalankan selama tiga hari
dua malam.
Seramai 40 orang ahli pengakap dan tiga orang guru
penasihat menyertai perkhemahan ini . Semua ahli pengkap
telah dibahagikan kepada empat kumpulan. Sepanjang
perkhemahan itu, ahli-ahli telah belajar tentang cara hidup
secara berkumpulan dan berdikari.
Antara aktiviti-aktiviti yang dijalankan ialah belajar
ikatan, meredah hutan, membaca kompas, menyelam di dalam
air dan aktiviti lasak . Pada malam terakhir, aktiviti menyanyi
dan berhibur sambil mengelilingi unggun api diadakan.
Semua ahli berasa gembira kerana dapat menambahkan
ilmu pengetahuan dan pengalaman dalam perkhemahan ini.
Laporan disediakan oleh, 12 MEI 2014.
____________________
(NG SENG HAU)
Setiausaha,
Persatuan Pengakap,
SJK (C) Jementah 1.
Tajuk 20: Surat Tidak Rasmi (mengajak kawan
bercuti di kampung datuk )
Gan Hwee Fang
166 Lorong 4,
83000 Johor Bahru. 18 Ogos 2014.
Menemui sahabatku Sherina yang kini berada di Pulau Pinang
dengan selamatnya.
Saudari,
Tujuan saya menulis surat ini adalah hendak mengajak
saudari bercuti dengan saya di kampung datuk saya di
Jementah.
Buat pengetahuan saudari, pada masa ini ialah musim
buah-buahan. Di dusun datuk saya ada ditanam pokok buah
seperti durian, manggis, rambutan, langsat dan cempedak.
Saya harap saudari membalas surat ini dengan segera
dan beritahu keputusan saudari.
Saya akhiri surat ini dengan sambutlah salam mesra
daripada saya untuk saudari sekeluarga.
Sekian, terima kasih.
Yang benar,
Yi Mei
Tajuk 21: Sambutan Hari Guru
Pada hari Isnin yang lalu, sekolah saya
mengadakan sambutan Hari Guru.
Murid-murid menghias dewan menggunakan
belon dan reben.
 Semua guru dan murid-murid berkumpul di
dewan dan menyanyi lagu Negaraku.
 Selepas itu, guru-guru menyanyi lagu Hari Guru.
 Guru Besar memberikan ucapan dan menasihati
murid-murid supaya menghargai jasa guru.
Selepas itu, murid-murid menyanyi dan menari di
atas pentas.
Persembahan murid-murid sunggguh menarik.
Murid-murid juga bermain dengan guru.
 Murid-murid mengadakan jamuan di kelas.
 Kami memberikan hadiah kepada guru-guru.
 Guru-guru dan murid-murid berasa sangat
gembira.
Sebelum pulang, kemi membersihkan kelas
masing-masing.
Tajuk 22: Sambutan Hari Kanak-kanak
Pada hari Isnin yang lalu, sekolah saya
mengadakan sambutan Hari Kanak-kanak.
Guru-guru menghias dewan menggunakan belon
dan reben.
 Semua guru dan murid berkumpul di dewan dan
menyanyi lagu Negaraku.
 Selepas itu, murid-murid menyanyi lagu Hari
Kanak-kanak.
 Guru Besar memberikan ucapan dan menasihati
murid-murid supaya rajin belajar.
Selepas itu, murid-murid menyanyi dan menari di
atas pentas.
Persembahan murid-murid sunggguh menarik.
Murid-murid juga bermain dengan guru.
 Murid-murid mengadakan jamuan di kelas.
 Guru-guru memberikan hadiah kepada kami..
 Murid-murid berasa sangat gembira kerana
dapat menyambut Hari Kanak-kanak.
Sebelum pulang, kemi membersihkan kelas
masing-masing.
Tajuk 23: Sambutan Hari Keluarga
Pada hari Ahad yang lalu, sekolah saya telah
mengadakan Hari Keluarga.
Hari keluarga diadakan untuk mengeratkan
hubungan guru-guru dengan ibu bapa.
 Hari Keluarga bermula dengan kata alu-aluan
Guru Besar .
 Pengerusi Lembaga Pengurus Sekolah
merasmikan sambutan kali ini.
Acara sukaneka telah diadakan.
Murid-murid bersorak-sorai untuk memberi
sokongan moral kepada ahli keluarga masing-
masing.
Pertandingan menyanyi turut diadakan.
Setiap keluarga bersatu hati untuk memenangi
hadiah
Setiap peserta dapat merasai kebahagiaan
yang diwujudkan
 Upacara penyampaian hadiah disempurnakan
oleh Pengerusi PIBG.
 Semua tetamu kehormat , warga sekolah dan ibu
bapa dijemput untuk menikmati jamuan ringan
 Pada hadirin bersurai dengan suka hati
Tajuk 24: Hari Kantin
Pada hari Isnin yang lalu, sekolah saya telah
mengadakan Hari Kantin.
Murid-murid menghias dewan dan kantin
menggunakan belon dan reben.
 Pada pukul 7.00 pagi, murid-murid menyediakan
makanan dan minuman untuk dijual.
 Murid-murid menyusun makanan dan minuman di
gerai.
 Ada banyak gerai di kantin dan dewan.
 Murid-murid menjual mi goreng, ayam goreng,
nasi lemak dan lain-lain.
Banyak orang datang ke sekolah.
Mereka memberi sokongan kepada guru dan
murid.
Mereka membeli makanan dan minuman dengan
kupon.
 Menjelang tengah hari, semua makanan dan
minuman habis dijual.
 Guru besar mengucapkan syabas kepada kami.
 Guru-guru dan murid-murid berasa sangat
gembira.
 Sebelum pulang, murid-murid mengemaskan
gerai-gerai dan emmbeersihkan sampah-sarap
Tajuk 25: Perkhemahan
Pada hari Ahad yang lalu, sekolah saya telah
mengadakan perkhemahan.
6 orang guru dan 16 orang murid yang berkhemah
di tepi hutan.
 Pada pukul 7.00 pagi., kami berkumpul di sekolah
dan menaiki bas ke tempat perkhemahan.
 Selepas 30 minit, kami sampai di tepi hutan.
Kami membersihkan tempat dan memasang
khemah.
Murid-murid bekerjasama mencari kayu api,
mengambil air, menjerang air dan memasak
makanan.
 Pada waktu malam, kami membuat unggun api.
 Kami menari dan menyanyi di tepi unggun api.
 Guru kami juga memetik gitar dan bermain biola.
 Pada keesokan hari, kami meredah hutan.
 Aktiviti ini menguji ketahanan fizikal kami.
Sebelum pulang, kami membersihkan tapak
perkhemahan.
Kami berasa gembira kerana dapat berkhemah di
tepi hutan.
Tajuk 26: Mengunjungi Pasar malam
Pada hari Ahad yang lalu, saya dan emak pergi ke
pasar malam.
Kami menaiki kereta pergi ke pasar malam.
 Banyak orang sedang membeli barang-barang
keperluan.
 Suasana pasar malam sangat bising dan riuh
rendah.
 Banyak gerai di pasar malam.
 Ada gerai menjual ikan, baju, kasut dan lain-lain.
Emak membeli ikan, ayam, sayur dan buah-
buahan.
Saya pula membeli nasi ayam untuk makan malam.
 Penjual melayan kami dengan mesra.
 Harga barang juga murah.
 Ramai orang tawar-menawat dengan penjual
Pada pukul 9.00 malam, kami pulang ke rumah.
Tajuk 27: Guru saya
Saya belajar di SJKC Jementah 1.
Nama guru saya ialah Cikgu Gan.
Beliau ialah guru mata pelejaran Bahasa Malaysia
saya.
 Cikgu gan berumur 35 tahun.
 Beliau bercermin mata dan berambut panjang.
 Beliau mengajar kami Bahasa Malaysia dan
Sejarah.
Cikgu Gan sayang akan kami.
Beliau mengajar kami dengan penuh dedikasi.
Beliau seorang guru yang tegas tetapi tidak suka
mendenda murid.
Kami menghormati Cikgu Gan.
 Cikgu Gan juga pandai bercerita.
 Cerita yang disampaikan sangat menarik.
 Kami suka mendengar cerita beliau.
Saya berasa bangga kerana diajar oleh guru yang
bertanggungjawab.
Saya mesti belajar dengan rajin.
Tajuk 28: Jiran saya
Saya tinggal di kampung Jementah.
Saya mempunyai ramai jiran.
Jiran yang tinggal bersebelahan rumah saya
ialah Encik Azman.
 Encik Azman seorang guru yang mengajar di
sekolah menengah.
 Isterinya pula guru sekolah saya.
 Mereka mempunyai dua orang anak.
 Saya selalu bermain dengan anak-anak mereka
pada masa lapang.
Encik Azman seorang jiran yang peramah.
Beliau selalu berbual-bual dengan bapa saya.
 Pada hari perayaan, kami saling mengunjungi.
 Isterinya pandai membuat kek.
 Kek yang dibuatnya sedap dan enak.
Saya berasa bangga kerana mempunyai jiran
yang baik.
Kami akan terus bantu-membantu antara satu
sama lain.
Tajuk 29: Permainan kegemaran saya
Permainan kegemaran saya ialah badminton.
Saya bermain badminton sejak darjah 4.
 Saya selalu berlatih bersama kawan saya.
 Kami bermain pada masa lapang.
 Kami bermain di halaman rumah.
Saya menyertai kelab badminton di sekolah.
Jurulatih mengajar kami teknik bermain yang
betul.
Saya berlatih dengan brsungguh-sungguh.
 Saya mewakili sekolah dalam pertandingan
badminton.
 Saya bermain dengan baik.
 Saya mendapat johan.
Saya bercita-cita menjadi seorang pemain
professional.
Saya berharap cita-cita saya akan tercapai.
Tajuk 30: Perpustakaan saya
Sekolah saya mempunyai sebuah perpustakaan
yang besar.
Perpustakaan sekolah saya terletak di tingkat
dua.
 Perpustakaan sekolah saya luas dan bersih.
 Terdapat banyak buku di perpustakaan.
 Buku-buku disusun dengan kemas.
Murid-murid membaca buku di perpustakaan.
Mereka senyap semasa di perpustakaan.
Mereka tidak boleh bermain di perpustakaan.
 Murid-mruid beratur semasa meminjam buku.
 Pustakawan pula mendaftar buku-buku yang
dipinjam.
 Murid-murid juga melayari internet di
perpustakaan.
Perpustakaan bagaikan gedung ilmu.
Kita hendaklah sentiasa mengunjungi
perpustakaan.
Tajuk 31: Kampung saya
Saya tinggal di pekan Jementah.
Kampung saya sungguh indah pemandangannya.
 Kebanyakan penduduk kampung bekerja sebagai
pekebun dan penoreh getah.
 Mereka rajin berusaha.
 Penduduk kampung selalu tolong-menolong di
antara satu sama lain.
 Kami hidup aman dan damai.
Di kampung saya ada beberapa buah sekolah
rendah dan dua buah sekolah menengah.
Kami selalu bermain di padang sekolah pada masa
lapang.
 Udara di kampung saya segar dan nyaman.
 Saya suka tinggal di kampung ini.
Tajuk 32: Berkelah di pantai
Pada masa cuti sekolah yang lalu, saya dan
keluarga pergi berkelah di pantai.
Kami pergi ke pantai dengan menaiki kereta bapa.
Kami berbual-bual di dalam kereta.
 Tidak lama kemudian, kami sampai di pantai.
 Banyak orang berkelah di pantai.
 Kami meletakkan barang di bawah pokok yang
rendang
Saya dan abang berenang di tengah laut.
Ayah dan ibu pula berbual-bual di bawah pokok.
Selepas itu, kami makan nasi lemak dan minum
jus buah-buahan yang dibawa.
 Kami pulang ke rumah pada pukul 5.00 petang
 Sebelum pulang kami membersihkan tempat
perkelahan.
 Kami berasa sangat gembira.
 Saya berharap saya dapat berkelah di pantai
lagi.
Tajuk 33: Aku sebuah komputer riba
Aku sebuah komputer riba bernama Acer
Badan aku diperbuat daripada komponen
elektronik.
 Setelah siap dipasang, aku dimasukkan ke dalam
kotak lalu dihantar ke Segamat.
 Aku dipamerkan di almari kaca.
Pada suatu hari, seorang pemuda datang untuk
membeli komputer
Dia bersetuju membeliku setelah mendapat
potongan harga.
 Tuan aku bernama Encik Ting.
 Setiap hari dia menaip dan memasukkan data ke
dalam otakku.
 Dia juga mencari maklumat dari internet dengan
bantuanku.
Pada suatu hari aku diserang virus.
Aku berasa sedih
Tuan aku membawa aku ke kedai komputer .
Aku dibaiki dan dilindungi dengan perisian
antivirus
 Aku berasa bangga kerana mempunyai seorang
tuan yang baik.
Penutup :
Tajuk 34: Aku sepasang kasut
Aku sepasang kasut.
Aku bernama Bata.
Aku duperbuat daripada kain.
Badan aku berwarna putih.
 Aku dilahirkan di sebuah kilang.
 Aku dihantar ke sebuah kedai kasut.
 Aku dilabelkan dengan harga RM108.
Seorang lelaki datang ke kedai.
Dia membeli aku.
Dia membawa aku pulang ke rumah.
 Tuan aku, Ji Liang memakai aku untuk bersenam.
 Dia menjaga aku dengan baik.
 Dia meletakkan aku di atas rak kasut.
 Dia mencuci badan aku setiap minggu.
Aku berasa gembira kerana ada tuan yang baik.
Aku akan terus berkhidmat kepada tuan aku
selagi aku berdaya.
Tajuk 35:Cara-cara menjaga kesihatan diri
Penjagaan kesihatan diri amat penting kepada
kita.
Terdapat pelbagai jenis cara untuk menjaga
kesihatan diri kita.
Kita harus mengamalkan pemakanan yang
seimbang bagi mendapatkan zat yang penting
untuk tubuh badan kita.
Contoh-contoh makanan yang seimbang ialah
nasi, sayur, daging, telur dan buah-buahan.
Seterusnya, kita juga perlu memastikan kuantiti
makanan yang kita ambil supaya tidak berlebihan.
Hal ini kerana, pengambilan makanan yang
berlebihan boleh menyebabkan obesiti.
Kita juga perlu melakukan senaman untuk
menjaga kesihatan diri.
Bersenam dapat mengeluarkan peluh.
Bahan- bahan kumuh dapat disingkir dari badan
kita dan menghindari kita daripada penyakit.
Kesimpulannya, pemakanan yang seimbang dan
bersenam amat penting untuk kesihatan diri kita.
Tajuk 36: Kebaikan makan buah-buahan
Buah- buhan mudah didapati di negara kita.
Buah- buahan terbahagi kepada buah-buahan
bermusim dan buah-buahan tidak bermusim.
Buah-buahan dijadikan pencuci mulut selepas
makan
Kandungan serat dalam buah berperanan sebagai
pelincir dalam badan kita.
Ini secara tidak langsung memudahkan proses
perkumuhan
Banyak makan buah-buahan boleh menyihatkan
badan kita.
Buah-buahan mampu menjadi ‘agen’ menghalang
dan melawan penyakit.
Buah-buhan juga membekalkan vitamin dan
garam galian kepada badan kita.
Jika kita makan buah-buhan, kita tidak
memerlukan pil tambahan untuk memperoleh
vitamin dan garam galian
Oleh kerana kita memperoleh banyak manfaat
dengan makan buah- buahan, kita haruslah
mengamalkan pemakanan buah-buahan dalam
pemakanan seharian.
Tajuk 37: Komputer dan kepentingannya
Penggunaan komputer semakin meluas
Komputer telah menjadi alat komunikasi penting
Komputer dapat digunakan untuk menyimpan
data .
Cara menyimpan data mudah dan sistematik .
Ini dapat menjimatkan kos.
Komputer juga berperanan sebagai alat
pembelajaran.
Murid-murid menyiapkan tugasan dan
memperoleh maklumat dengan komputer.
Dalam bidang perubatan,komputer digunakan
untuk mengesan penyakit dan menjalani
pembedahan rumit .
Rawatan lebih awal dapat diberikan kepada
pesakit.
Komputer banyak manfaatnya.
Namun penggunaannya harus dipantau supaya
tidak disalahgunakan
Tajuk 38: Kepentingan Menjaga kebersihan
kawasan sekolah
Sekolah ialah tempat yang kedua paling kerap
kita kunjungi.
Menjaga kebersihan sekolah menjadi
tanggungjawab kita semua.
Jika kawasan sekolah bersih, kita dapat belajar
dengan selesa dan tenang.
Kita dapat menumpukan perhatian terhadap
pengajaran guru.
Kawasan sekolah yang bersih akan menjadi lebih
indah, ceria dan menarik.
Pokok-pokok bunga yang ditanam dipelihara
dengan baik.
Kita akan berasa aman dan damai berada di
sekolah.
Kebersihan kawasan sekolah penting dijaga bagi
mengelakkan tepat pembiakan haiwan peraosak.
Dengan ini kita akan terhindar daripada
penyakit.
Semua warga sekolah hendaklah menggembleng
tenaga untuk menjaga kebersihan kawasan
sekolah.
Tajuk 39: Kegunaan Pokok Buluh
Pokok buluh mempunyai banyak kegunaan.
Manusia menggunakan batang buluh untuk
membina rumah dan perabot 家 具 yang cantik.
Contohnya meja dan kerusi.
Batang buluh yang dipotong mengikut ruasnya 节
boleh dijadikan tabung. 扑 满 kanak-kanak boleh
menyimpan wang di dalam tabung.
Batang-batang buluh yang disusun dan diikat
boleh dijadikan rakit.木筏
Selain itu, batang buluh boleh diproses menjadi
lidi untuk mencucuk 插 sate.
Pokok buluh banyak kegunaannya. Kita hendaklah
menghargai pokok buluh.
Tajuk 40: Catatan Majlis Penyampaian Hadiah
Hari ini hari yang sungguh istimewa. Semua murid berasa gembira
kerana majlis penyampaian hadiah akan diadakan.
Isnin, 6 Mei 2014
8.00 pagi :Ramai ibu bapa hadir ke sekolah untuk meraihkan majlis
tersebut.
8.30 pagi :Acara dimulakan dengan ucapan guru besar. Beliau
menasihati murid-murid supaya mengikut jejak
langkah murid cemerlang.
8.45 pagi :Selepas itu, Pengerusi PIBG menyampaikan hadiah
kepada murid yang Berjaya dalam bidang akademik dan
sukan. Murid-murid kelihatan gembira kerana
menerima ucapan tahniah daripada guru-guru dan
rakan-rakan.
9.30 pagi :Persembahan murid diadakan. Persembahan murid-
murid sungguh menarik. Para penintin memberikan
tepukan gemuruh.
10.30 pagi : Majlis penutup disempurnakan oleh guru besar. Beliau
menyeru semua murid belajar bersungguh-sungguh
untuk berjaya.
Saya berasa sangat gembira hari ini kerana telah menerima
anugerah murid contoh bagi tahun 5.
Tajuk 41: Catatan Mingguan (bercuti di kampung )
Minggu ini minggu cuti sekolah. Saya dan ahli keluarga saya telah
pulang ke kampung datuk yang terletak di Jementah.
Jumaat, 3 Mei 2014
Saya mengikut datuk dan nenek menghadiri majlis perkahwinan
anak jiran mereka. Awal pagi lagi, kami telah sampai ke sana untuk
membantu jiran menyediakan makanan dan membuat persiapan
lain. Majlis perkahwinan ini berlangsung dengan meriah sekali.
Sabtu, 4 Mei 2014
Saya dan datuk memancing ikan di tepi sungai. Kami dapat
memancing beberapa ekor ikan. Ikan-ikan itu dijadikan hidangan
makan malam oleh nenek.
Ahad, 5 Mei 2014
Saya, datuk dan nenek pergi ke dusun buah-buahan. Pelbagai jenis
buah yang boleh didapati di sana seperti durian, manggis, langsat
dan sebagainya. Saya membantu datuk memasukkan buah-buahan
ke dalam bakul. Kami turut merasai keenakan buah-buahan
Isnin, 6 Mei 2014
Datuk membawa saya menjelajah sekitar perkampungan nelayan
yang terletak di sebelah kampung.. Saya dapat melihat nelayan-
nelayan pulang dari laut dengan membawa hasil tangkapan yang
banyak.
Saya pulang ke rumah kerana sekolah akan bermula beberapa hari
lagi. Saya berasa berat hati untuk meninggalkan datuk dan nenek.
Saya berjanji akan pulang ke kampung untuk menziarahi mereka
pada cuti sekolah yang akan datang.
Saya berasa gembira kerana dapat menghabiskan masa cuti
saya dengan berfaedah. Pengalaman bercuti di kampung ini tidak
akan saya lupakan.
Tajuk 42: Catatan Hari Perkhemahan
Pasukan pengakap SJK(C) Jementah 1 telah mengadakan
perkhemahan di Hutan Rekreasi Melaka. Perkhemahan ini
diadakan pada 4 April dan 5 April, iaitu selama dua hari satu
malam.
Sabtu, 4 April 2014
Setibanya di sana, Cikgu Gan membahagikan kami
kepada beberapa kumpulan. Kami bekerjasama
membersihkan tapak perkhemahan, mendirikan khemah,
mencari kayu api dan sebagainya.
Selepas tiga jam, kami belajar cara membuat ikatan.
Kami juga membuat gadjet rak kasut.
Pada waktu malam, kami mengadakan malam unggun
api. Kami menyanyi sambil menari.
Ahad, 5 April 2014
Kami menghadiri ceramah pertolongan cemas. Selain
itu, petandingan khemah terbersih juga diadakan. Pada
pukul 2.00 petang,kami berkemas untuk pulang. Sebelum
pulang, kami membersihkan tapak perkhemahan. Kami
berharap kami berpeluang berkhemah lagi pada masa akan
datang.
Disediakan oleh, 8 APRIL 2014.
_____________
( NG JING ZHI )
Setiausaha Persatuan Pengakap
SJKC Jementah 1
Tajuk 43: Catatan Hari Minggu
Hari ini hari minggu. Saya tidak bersekolah. Oleh itu saya bangun
agak lewat.
Sabtu, 6 Februari 2014
8.00 pagi: Saya bersarapan dengan ibu bapa. Ibu saya
telah menyediakan sarapan yang berkhasiat.
9.00pagi: Saya membantu ayah mencuci kereta
kesayangannya. Ibu pula menanam pokok
bunga di halaman rumah.
10.00 pagi : Saya mengikut ibu ke pasar. Kami membeli
gading, ikan dan sayur-sayuran. Saya juga
membantu ibu di dapur selepas pulang dari
pasar.
2.00 petang : Kami menziarahi datuk dan nenek yang tinggal
di segamat. Kami berbual-bual dengan datuk
dan nenek. Nenek telah menyediakan pelbagai
juadah yang enak.
5.00 petang : Kami membeli-belah di One Segamat. Saya
telah membeli beberapa buah buku rujukan.
8.00 malam : Saya dan keluarga menonton rancangan berita
di depan kaca televisyen.
9.00 malam : Saya mengulang kaji pelajaran di bilik bacaan.
Sebelum tidur saya mengemas beg sekolah
saya.
Walaupun hari ini tidak bersekolah, tetapi saya telah
menghabiskan masa saya dengan aktiviti yang berfaedah
Tajuk 44: Surat Rasmi memohon cuti
166 Lorong 4
85200 Jementah.
Guru Kelas Tahun 6M,
SJKC Jementah 1
Jementah. 10 OKTOBER 2014.
Tuan,
Memohon Cuti
Dengan hormatnya, dimaklumkan bahawa saya, Cong Ming, murid
6M di sekolah ini tidak dapat hadir ke sekolah pada hari ini kerana
menghidap demam selesema.
2. Emak saya telah membawa saya pergi ke klinik untuk
mendapatkan rawatan doktor. Doktor menasihati saya supaya
berehat selama satu hari. Dia juga memberikan saya ubat untuk
makan.
3. Saya akan datang belajar di sekolah seperti biasa pada
keesokan hari ( 11 OKTOBER). Diharapkan permohonan saya
mendapat pertimbangan tuan.
Sekian, terima kasih.
Yang benar,
Cong Ming
( CONG MING)
Tajuk 45: Syarahan ( Kebaikan Menggunakan
Komputer )
Yang mulia tuan pengerusi majlis, para hakim yang
arif lagi bijaksana, guru-guru dan rakan-rakan. Pada pagi
ini, saya akan menyampaikan sebuah syarahan yang
bertajuk :Kebaikan Menggunakan Komputer”.
Hadirin sekalian,
Komputer ialah alat elektronik yang banyak
digunakan pada masa kini. Komputer mempunyai kebaikan
jika digunakan dengan betul.
Kita dapat melakukan kerja dengan lebih senang dan
cepat. Kita juga boleh menjiamtkan ruang untuk menyimpan
maklumat yang banyak. Selain itu kita juga dapat melukis
dan mengira. Hasil kerja kita itu akan menjadi lebih baik
dan tepat. Kita juga dapat menjimatkan wang kerana tidak
perlu membeli banyak peralatan untuk membuat pelbagai
jenis kerja.
Di samping itu, kita dapat menambah kenalan dari
dalam dan luar Negara dengan computer berinternet.
Perkhidmatan internet itu juga dapat menjimatkan masa.
Oleh itu semua orang mesti belajar menggunakan
computer. Kita akan memperoleh banyak faedah dengan
menggunakannnya. Kita juga dapat mengejar kemajuan
dengan menggunakan computer.
Tajuk 46: Surai kiriman rasmi ( memohon
kebenaran melawat ke kilang )
Persatuan Bahasa Malaysia SJKC Jementah 1,
85200 Jementah.
Pengurus Kilang Susu Sedap,
8100 Johor Bahru. 10 MEI 2014.
Tuan,
Memohon Kebenaran Melawat Kilang
Merujuk perkara di atas, Persatuan Bahasa Malaysia ingin memohon kebenaran
mengadakan lawatan ke kilang tuan.
2. Lawatan tersebut bertujuan untuk menambahkan ilmu pengetahuan dan
pengalaman baharu ahli-ahli persatuan.
3. Lawatan ini akan diadakan pada 10 Jun 2014. Lawatan ini akan disertai oleh
40 orang ahli serta lima orang guru penasihat.
4. Kami berjanji akan mematuhi segala peraturan yang ditetapkan dan menjaga
nama baik sekolah semasa mengikuti lawatan ini.
5. Saya amat berharap tuan dapat meluluskan permohonan ini dengan secepat
mungkin bagi memudahkan kami untuk membuat segala persiapan.
Sekian, terima kasih.
Yang benar,
_______________
( BONG KOK WEI )
Setiausaha,
Persatuan Bahasa Malaysia.
Tajuk 47: Wawancara
Sebagai pengarang majalah Wawasan edisi ke-lapan, anda
diminta bertemu ramah dengan seorang murid cemerlang di
sekolah anda. Tuliskan perbualan tersebut.
Pengarang : Selamat sejahtera, saudari. Saya dari
Majalah Wawasan ingin menemu ramah
saudari tentang kejayaan saudari sebagai
seorang murid cemerlang di sekolah ini.
Tahniah saya ucapkan.
Ke Yan : ____ (1) ____
Pengarang : Apakah perasaan saudari apabila
diumumkan sebagai murid cemerlang?
Ke Yan : ____ (2) ____
Pengarang : Apakah rahsia kejayaan saudari?
Ke Yan : ____ (3) ____
Pengarang : Siapakah yang memberi dorongan kepada
saudari?
Ke Yan : ____ (4) ____
Pengarang : Apakah pesanan yang boleh saudari
berikan kepada murid-murid yang lain?
Ke Yan : ____ (5) ____
Pengarang : Sekianlah sahaja temu ramah saya.
Terima kasih diucapkan atas kesudian
saudari menerima temu bual saya.
Ke Yan : ____ (6) ____
Tajuk 48: Berita
Pasukan pakaian seragam yang kamu sertai telah mengadakan
perkhemahan. Tuliskan sebuah berita tentang perkhemahan
tersebut .
AKTIVITI PERKHEMAHAN
MIRI , 15 November – Persatuan Pengakap Kanak-Kanak
Sekolah Jenis Kebangsaan Chung Hua Krokop telah
mengadakan aktiviti perkhemahan di Taman Negara Lambir.
Seramai 100 orang ahli menyertai perkhemahan yang diadakan
julung kalinya .
Aktiviti perkhemahan selama dua hari itu bertujuan untuk
melatih ahli-ahli supaya hidup berdikari.
Lima orang guru ditugaskan untuk membimbing dan
membantu para ahli. Pelbagai aktiviti seperti memasang
khemah , pertandingan memasak , mencari harta karun dan
sebagainya telah dilakukan .
Setelah tamat aktiviti perkhemahan , para perserta diberi
sijil penyertaan . Semangat bekerjasama dapat dilihat semasa
aktiviti-aktiviti dijalankan .
Persatuan Pengakap Kanak-Kanak sekolah tersebut akan
mengadakan aktiviti perkhemahan seumpama itu pada tahun
hadapan .
Tajuk 49: Laporan Gotong-royong
Laporan Aktiviti Gotong-royong SJKC Jementah 1
SJKC Jementah 1 telah mengadakan aktiviti gotong-
royong pada 3 Mac 2014. Seramai 30 orang guru dan 80
orang murid menyertai aktiviti ini.
Guru-guru dan murid-murid membawa latan yang
diperlukan. Murid-murid berkumpul di padang sebelum pukul
8 pagi. Murid-murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
Kumpulan A menyapu sampah dan mengutip sampah di
sekeliling sekolah. Kumpulan B pula membersihkan kawasan
longkang dan tandas. Kumpulan C bertugas menceriakan
taman SPBT.
Kawasan sekolah bersih dan ceria selepas aktiviti.
Guru-guru dan murid-murid berasa gembira.
Disediakan oleh, 10 MAC 2014.
____________
(CHIA JIA LING)
Setiausaha Persatuan Bahasa Malaysia
SJKC Jementah 1
Tajuk 50: Laporan Minggu Bahasa Malaysia
Laporan Minggu Bahasa Malaysia
SJKC Jementah 1 telah mengadakan minggu Bahasa
Malaysia dari 4 April hingga 8 April 2014.
Beberapa aktiviti telah dijalankan sempena minggu
Bahasa Malaysia. Pertandingan syarahan diadakan untuk
melatih murid-murid berpidato. Peradauan mengarang jug
diadakan untuk murid-murid Tahap 2.
Persatuan Bahasa Malaysia juga mengadakan kuiz dan
peraduan teka silang-kata. Aktiviti-aktiviti yang
dijalankan telah mendapat sambutan yang hangat.
Semua aktiviti telah berjalan dengan lancar.
Pemenang-pemenang turut diberikan hadiah.
Aktiviti-aktiviti telah berjaya menambahkan ilmu
pengetahuan murid-murid sekolah.
Disediakan oleh, 12 APRIL 2014.
____________
(LIM JIE NI )
Setiausaha Persatuan Bahasa Malaysia
SJKC Jementah 1
Tajuk 51: Laporan Hari Perkhemahan
Laporan Hari Perkhemahan
Pada 6 Mei 2014 yang lalu, Persatuan Pengakap
SJK(C) Jementah 1 telah mengadakan Perkhemahan selama
dua hari satu malam di kawasan sekolah..
Pagi-pagi lagi, ahli-ahli pengakap berkumpul di dewan.
Guru Besar memberi ucapan dan merasmikan Perkhemahan
Pengakap.
Kami sibuk mendirikan khemah. Kami belajar cara
ikatan yang betul. Kami juga membuat gadjet rak kasut.
Pada waktu malam, kami mengadakan malam unggun api. Kami
menyanyi sambil menari.
Pada keesokan hari, kami menghadiri ceramah
pertolongan cemas. Selain itu, petandingan khemah
terbersih juga diadakan. Pada pukul 2.00 petang,kami
berkemas untuk pulang. Sebelum pulang, kami membersihkan
tapak perkhemahan. Kami berharap kami berpeluang
berkhemah lagi pada masa akan datang.
Disediakan oleh, 10 MEI 2014.
____________
Tajuk 52: Laporan Hari Kantin
Laporan Hari Kantin SJKC Jementah 1
Pada 1 Mei 2014 yang lalu, SJK(C) Jementah 1 telah
mengadakan Hari Kantin.
Pagi-pagi lagi, semua murid dan guru berkumpul di dewan.
Guru Besar memberi ucapan dan merasmikan Hari Kantin.
Kemudian, kami sibuk menyediakan gerai. Kami menjual
makanan, minuman dan kraf tangan.
Pada pukul 8.00 pagi, ibu bapa dan murid-murid membeli
barangan dengan kupon. Suasana pada hari itu meriah.
Pada pukul 11.30 pagi, semua barangan telah habis dijual.
Kami mengira jumlah kupon yang dikutip.
Selepas itu, kami membersihkan gerai. Kami pulang ke
rumah dengan gembira.
Disediakan oleh, 8 MEI 2014.
______________
( TAN ZHEN YUAN )
Setiausaha Hari Kantin
SJKC Jementah 1
Tajuk 53: Laporan lawatan Ke Tanah Tinggi
Cameron
LAPORAN LAWATAN KE TANAH TINGGI CAMERON
Pada 5 Disember 2013, seramai 29 ahli Persatuan Kajian
Tempatan SJKC Jementah 1 telah mengadakan lawatan ke Tanah
Tinggi Cameron. Kami bertolak dari sekolah tepat pada pukul 7,45
pagi bersama-sama dengan 5 orang guru pengiring.
Tempat pertama yang kami lawati apabila tiba di Tanah
Tinggi Cameron ialah kebun sayur. Di sini pelbagai jenis sayur-
sayuran ditanam. Antaranya ialah kubis bunga, lobak merah, sawi
dan sebagainya. Tanam-tanaman di sini subur sekali.
Kemudian, kami melawat ke kebun bunga. Bunga ros yang
ditanam di sini mempunyai kuntum yang besar dan cantik.
Apabila kami tiba di ladang teh, kami lihat pekerja-pekerja
sedang memetik daun teh. Daun teh yang dipetik dimasukkan ke
dalam bakul yang dibawa di belakang mereka..
Kami pulang ke sekolah pada pukul 5 petang. Lawatan ini
memberi manfaat yang besar kepada kami. Kami berharap lawatan
seperti ini diadakan pada masa akan datang.
Laporan disediakan oleh,
8 DISEMBER 2013.
__Michael Ngu___
(MICHAEL NGU)
Setiausaha,
Persatuan Kajian Tempatan,
SJK Chung Hua Krokop.
Tajuk 54: Ucapan majlis perpisahan
____ (1) ____ saya ucapkan. Terima kasih Tuan Pengerusi
majlis, yang Berusaha Tuan Guru Besar, Encik Tan Hock Thiam,
guru yang kami raikan, Cikgu Tan Sing Ying, guru-guru dan rakan-
rakan yang dikasihi. Terlebih dahulu, saya ucapkan terima kasih
kerana diberi kesempatan untuk ____ (2) ____ di majlis ini.
Guru-guru dan rakan-rakan,
Hari ini, 10 November merupakan ____ (3) ____ bagi guru
yang amat kita sayangi, iaitu Cikgu Tan Sing Ying. Beliau akan ____
(4) ____ ke menara gading mulai akhir bulan ini.
Kami, murid-murid tahun enam amat ____ (5) ____ atas
segala ____ (6) ____ yang cikgu berikan. Cikgu telah ____ (7)
____ kami menjadi insan yang berguna. Kami berbangga menjadi
murid cikgu.
Sebelum saya mengakhiri ucapan ini, kami berharap agar
cikgu akan terus
____ (8) ____ dalam segala lapangan yang diceburi. Teruskan
kesungguhan dan dedikasi cikgu untuk nusa dan bangsa.
Semoga berjumpa lagi. Sekian, terima kasih.
melanjutkan pelajaran terhutang budi
selamat sejahtera berucap
cemerlang mendidik
pengorbanan hari terakhir

More Related Content

What's hot

Laporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunanLaporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunanjinnyyong
 
Simpulan bahasa tahun 3
Simpulan bahasa tahun 3Simpulan bahasa tahun 3
Simpulan bahasa tahun 3Shiro
 
Ayat tahun 1
Ayat tahun 1Ayat tahun 1
Ayat tahun 1premganis
 
Tema 8 sekolah saya (15ms)
Tema 8 sekolah saya (15ms)Tema 8 sekolah saya (15ms)
Tema 8 sekolah saya (15ms)dayang7478
 
Latihan asas menulis karangan isi tempat kosong
Latihan asas menulis karangan isi tempat kosongLatihan asas menulis karangan isi tempat kosong
Latihan asas menulis karangan isi tempat kosongjomokb
 
Menyambung cerita
Menyambung ceritaMenyambung cerita
Menyambung ceritasairee
 
Kata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khasKata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khasAzran1973
 
Ucapan ketua murid jamuan thun 6
Ucapan ketua murid jamuan thun 6Ucapan ketua murid jamuan thun 6
Ucapan ketua murid jamuan thun 6Alinah Tamat
 
Perkhemahan pengakap di sekolah saya
Perkhemahan pengakap di sekolah sayaPerkhemahan pengakap di sekolah saya
Perkhemahan pengakap di sekolah sayaAn Hawa
 
2013年upsr必读的9篇bm karangan
2013年upsr必读的9篇bm karangan2013年upsr必读的9篇bm karangan
2013年upsr必读的9篇bm karanganHew Mee Peng
 
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggerisPengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggerissuhaimesuleiman
 
Pekeliling spi bil 3 1999 penyediaan rph
Pekeliling spi bil 3 1999 penyediaan rphPekeliling spi bil 3 1999 penyediaan rph
Pekeliling spi bil 3 1999 penyediaan rphOneNita Zuriah
 
Bahan bacaan Tahun 2
Bahan bacaan Tahun 2Bahan bacaan Tahun 2
Bahan bacaan Tahun 2PAKLONG CIKGU
 
Contoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khasContoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khasMohd Makhtar
 

What's hot (20)

Laporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunanLaporan sukan tahunan
Laporan sukan tahunan
 
Simpulan bahasa tahun 3
Simpulan bahasa tahun 3Simpulan bahasa tahun 3
Simpulan bahasa tahun 3
 
Ayat tahun 1
Ayat tahun 1Ayat tahun 1
Ayat tahun 1
 
Tema 8 sekolah saya (15ms)
Tema 8 sekolah saya (15ms)Tema 8 sekolah saya (15ms)
Tema 8 sekolah saya (15ms)
 
Latihan asas menulis karangan isi tempat kosong
Latihan asas menulis karangan isi tempat kosongLatihan asas menulis karangan isi tempat kosong
Latihan asas menulis karangan isi tempat kosong
 
Menyambung cerita
Menyambung ceritaMenyambung cerita
Menyambung cerita
 
Pas Keluar Kelas 2040.pptx
Pas Keluar Kelas 2040.pptxPas Keluar Kelas 2040.pptx
Pas Keluar Kelas 2040.pptx
 
Kata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khasKata nama am dan kata nama khas
Kata nama am dan kata nama khas
 
Ucapan ketua murid jamuan thun 6
Ucapan ketua murid jamuan thun 6Ucapan ketua murid jamuan thun 6
Ucapan ketua murid jamuan thun 6
 
Aku sebuah komputer
Aku sebuah komputerAku sebuah komputer
Aku sebuah komputer
 
74 contoh latihan karangan upsr
74 contoh latihan karangan upsr74 contoh latihan karangan upsr
74 contoh latihan karangan upsr
 
Perkhemahan pengakap di sekolah saya
Perkhemahan pengakap di sekolah sayaPerkhemahan pengakap di sekolah saya
Perkhemahan pengakap di sekolah saya
 
2013年upsr必读的9篇bm karangan
2013年upsr必读的9篇bm karangan2013年upsr必读的9篇bm karangan
2013年upsr必读的9篇bm karangan
 
Koleksi Contoh Karangan 2
Koleksi Contoh Karangan 2Koleksi Contoh Karangan 2
Koleksi Contoh Karangan 2
 
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggerisPengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
Pengacara majlis perhimpunan mingguan bahasa inggeris
 
Pekeliling spi bil 3 1999 penyediaan rph
Pekeliling spi bil 3 1999 penyediaan rphPekeliling spi bil 3 1999 penyediaan rph
Pekeliling spi bil 3 1999 penyediaan rph
 
Bahan bacaan Tahun 2
Bahan bacaan Tahun 2Bahan bacaan Tahun 2
Bahan bacaan Tahun 2
 
Contoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khasContoh soalan kata nama am dan khas
Contoh soalan kata nama am dan khas
 
Cerita pendek
Cerita pendekCerita pendek
Cerita pendek
 
Kertas konsep guru penyayang
Kertas konsep guru penyayangKertas konsep guru penyayang
Kertas konsep guru penyayang
 

Similar to karangan 10 ayat.pdf

Latihan kata hubung pancangan relatif dan komplemen yang sesuai
Latihan kata hubung pancangan relatif dan komplemen yang sesuaiLatihan kata hubung pancangan relatif dan komplemen yang sesuai
Latihan kata hubung pancangan relatif dan komplemen yang sesuaiNur Farhana Azman
 
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docxlatihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docxVATSALAAPSVIJIENDRAM
 
Bahan UPSR 2014
Bahan UPSR 2014Bahan UPSR 2014
Bahan UPSR 2014Anparasu
 
Panduan menjawap bm upsr mengesan kesilapan
Panduan menjawap bm upsr mengesan kesilapanPanduan menjawap bm upsr mengesan kesilapan
Panduan menjawap bm upsr mengesan kesilapansuwaibahsussana
 
Karangan jenis biografi diedit
Karangan jenis biografi dieditKarangan jenis biografi diedit
Karangan jenis biografi dieditharshini1010
 
Nota & Latihan Cakap Ajuk dan Cakap Pindah shared dari KSSR学习园地
Nota & Latihan Cakap Ajuk dan Cakap Pindah shared dari KSSR学习园地Nota & Latihan Cakap Ajuk dan Cakap Pindah shared dari KSSR学习园地
Nota & Latihan Cakap Ajuk dan Cakap Pindah shared dari KSSR学习园地慈心 Chan
 
Contoh folio sejarah tingkatan 1
Contoh folio sejarah tingkatan 1 Contoh folio sejarah tingkatan 1
Contoh folio sejarah tingkatan 1 Ida Danial
 
Nota penting tatabahasa
Nota penting tatabahasaNota penting tatabahasa
Nota penting tatabahasaAhmad Syukri
 
Kerts kja sambutn hari raya
Kerts kja sambutn hari rayaKerts kja sambutn hari raya
Kerts kja sambutn hari rayataufikbakar
 
ppbktandabaca200_01.ppt
ppbktandabaca200_01.pptppbktandabaca200_01.ppt
ppbktandabaca200_01.pptstelafrancis
 

Similar to karangan 10 ayat.pdf (20)

Latihan kata hubung pancangan relatif dan komplemen yang sesuai
Latihan kata hubung pancangan relatif dan komplemen yang sesuaiLatihan kata hubung pancangan relatif dan komplemen yang sesuai
Latihan kata hubung pancangan relatif dan komplemen yang sesuai
 
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docxlatihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
latihan asas menulis karangan isi tempat kosong.docx
 
Penulisan laporan
Penulisan laporanPenulisan laporan
Penulisan laporan
 
Bahan UPSR 2014
Bahan UPSR 2014Bahan UPSR 2014
Bahan UPSR 2014
 
Tatabahasa
TatabahasaTatabahasa
Tatabahasa
 
Contoh jawapan
Contoh jawapanContoh jawapan
Contoh jawapan
 
50 isu tatabahasa
50 isu tatabahasa 50 isu tatabahasa
50 isu tatabahasa
 
Panduan menjawap bm upsr mengesan kesilapan
Panduan menjawap bm upsr mengesan kesilapanPanduan menjawap bm upsr mengesan kesilapan
Panduan menjawap bm upsr mengesan kesilapan
 
Karangan jenis biografi diedit
Karangan jenis biografi dieditKarangan jenis biografi diedit
Karangan jenis biografi diedit
 
Nota & Latihan Cakap Ajuk dan Cakap Pindah shared dari KSSR学习园地
Nota & Latihan Cakap Ajuk dan Cakap Pindah shared dari KSSR学习园地Nota & Latihan Cakap Ajuk dan Cakap Pindah shared dari KSSR学习园地
Nota & Latihan Cakap Ajuk dan Cakap Pindah shared dari KSSR学习园地
 
Latihan
LatihanLatihan
Latihan
 
Contoh folio sejarah tingkatan 1
Contoh folio sejarah tingkatan 1 Contoh folio sejarah tingkatan 1
Contoh folio sejarah tingkatan 1
 
Perhimpunan bulanan
Perhimpunan bulananPerhimpunan bulanan
Perhimpunan bulanan
 
Nota penting tatabahasa
Nota penting tatabahasaNota penting tatabahasa
Nota penting tatabahasa
 
Kerts kja sambutn hari raya
Kerts kja sambutn hari rayaKerts kja sambutn hari raya
Kerts kja sambutn hari raya
 
Sijil penghargaan koko 2019
Sijil penghargaan koko 2019Sijil penghargaan koko 2019
Sijil penghargaan koko 2019
 
ppbktandabaca200_01.ppt
ppbktandabaca200_01.pptppbktandabaca200_01.ppt
ppbktandabaca200_01.ppt
 
Bm edit
Bm editBm edit
Bm edit
 
Folio bm iman
Folio bm imanFolio bm iman
Folio bm iman
 
Sejarah keluarga
Sejarah keluargaSejarah keluarga
Sejarah keluarga
 

Recently uploaded

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.AfifahSalim2
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxMUHAMMADHAZIQBINHAMD1
 

Recently uploaded (12)

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfTEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf
 
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxPROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptPertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt
 
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah MelayuBab 5 Ting 4  5.2 Persekutuan Tanah Melayu
Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu
 
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
Malaysia sebagai hub halal antarabangsa.
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptxSEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
SEJARAH PENGENALAN RINGKAS TKRS SEKOLAH KEBANGSAAN PUTRAJAYA PRESINT 8(2).pptx
 

karangan 10 ayat.pdf

  • 1.
  • 2. Tajuk 1 : Aktiviti Minggu Saya 1. Hujung minggu ialah hari cuti . 2. Hari cuti ialah hari yang selalu saya tunggu. 3. Semua ahli keluarga saya berkumpul di rumah. 4. Kami bergotong-royong membersihkan rumah. 5. Saya mencuci longkang. 6. Abang menyapu daun-daun kering. 7. Bapa pula mengecat pintu pagar. 8. Emak dan kakak menyediakan makanan. 9. Selepas bergotong-royong,kami pun makan dan minum. 10. Saya sangat gembira kerana rumah saya sudah bersih. Tajuk 2 : Pergi ke Dusun Datuk 1. Pada minggu yang lalu,saya dan keluarga pulang ke kampung. 2. Saya dan datuk pergi ke dusunnya. 3. Ketika itu musim buah-buahan. 4. Ada banyak pokok buah. 5. Saya membantu datuk memungut buah durian. 6. Selepas itu,datuk mengait buah rambutan dan manggis. 7. Saya makan sepuluh ulas durian dan tiga biji rambutan. 8. Udara di dusun nyaman dan segar. 9. Di bandar udara kotor. 10. Saya berasa seronok dan gembira berada di kampung datuk.
  • 3. Tajuk 3 : Pergi Berkelah di Air Terjun 1. Pada hari Ahad yang lalu, saya dan keluarga pergi berkelah di air terjun. 2. Ibu menyediakan makanan dan barang keperluan. 3. Kami sekeluarga pergi dengan menaiki kereta ayah. 4. Ayah membentangkan tikar di bawah pokok. 5. Kami mandi di air terjun. 6. Suasana meriah kerana ramai orang. 7. Saya mandi sekali lagi sebelum pulang ke rumah. 8. Kami makan dan minum sambil berbual-bual. 9. Kami berasa seronok 10. . Saya berharap ayah membawa saya pergi lagi. Tajuk 4 : Budak yang Nakal 1. Jin Siong seorang budak yang nakal. 2. Jin siong suka mengganggu lembu Pak Ali. 3. Pak Ali mengadu kepada ibu bapanya. 4. Ibu bapanya menasihatinya tetapi dia masih buat juga. 5. Pada suatu hari, dia diserang lembu itu. 6. Jin Siong lari dan jatuh ke dalam parit. 7. Badannya luka-luka dan kakinya patah. 8. Dia dihantar ke hospital. 9. Jin Siong berasa insaf. 10. Dia mahu menjadi budak yang baik.
  • 4. Tajuk 5 : Mimpi Saya 1. Aku terdengar bunyi ketukan pintu. 2. Aku bangun dan membuka pintu. 3. Aku ingat ibu dan bapa sudah pulang. 4. Aku membuka pintu tapi tidak ada apa-apa di situ. 5. Aku berasa hairan. 6. Aku masuk ke bilik semula. 7. Sekali lagi aku mendengar bunyi ketukan pintu. 8. Aku membuka pintu,tiba-tiba ada satu lembaga yang besar. 9. Aku pengsan,badan aku digoncang-goncang. 10. Rupa-rupanya aku bermimpi. Tajuk 6 : Ibu Saya 1. Saya mempunyai seorang ibu yang penyayang. 2. Nama ibu saya ialah ____________. 3. Beliau berusia _________ tahun. 4. Ibu amat menyayangi saya. 5. Setiap pagi ibu membangunkan saya. 6. Ibu menyediakan sarapan setiap pagi. 7. Ibu suka mengemas rumah. 8. Rumah sentiasa bersih dan kemas. 9. Ibu selalu menasihati saya supaya menjaga kebersihan diri. 10. Saya akan mematuhi nasihat ibu.
  • 5. Tajuk 7 : Menyelamatkan Budak Lemas 1. Pada hari Ahad, saya dan keluarga pergi berkelah. 2. Ramai orang pada hari itu. 3. Kami meletakkan barang di bawah pokok. 4. Saya pergi berenang, bapa dan adik saya bermain bola di tepi pantai. 5. Tiba-tiba, saya terdengar orang meminta tolong. 6. Suara itu dekat dengan saya . 7. Saya lihat seorang budak lemas. 8. Saya menarik tangan budak itu dan berenang ke pantai. 9. Orang ramai di situ membantu saya mengangkat budak itu. 10. Bapa budak itu berterima kasih kepada saya. 11. Saya gembira kerana dapat menolong orang. Tajuk 8 : Bercuti di Kawasan Peranginan 1. Pada cuti sekolah yang lalu,kami sekeluarga pergi ke Cameron Highlands. 2. Kami pergi dengan menaiki kereta. 3. Dalam perjalanan,kami berbual-bual. 4. Tidak lama kemudian ,kami pun tiba di Cameron Highlands. 5. Kami melihat ramai pelancong di sana. 6. Kami melawat ladang teh, ros dan limau. 7. Kami juga mengambil gambar di sana 8. Kami pulang pada pukul 5.00 petang 9. Saya berasa gembira kerana dapat banyak ilmu. 10. Saya berharap dapat melawat ke sana lagi.
  • 6. Tajuk 9 : Berkelah di Tepi Pantai 1. Pada cuti yang lalu, saya sekeluarga pergi berkelah 2. Kami pergi dengan menaiki kereta. 3. Dalam perjalanan,kami berbual-bual. 4. Tidak lama kemudian ,kami pun tiba di pantai Teluk Batik. 5. Kami melihat ramai pengunjung di sana. 6. Kami meletakkan barang di bawah pokok. 7. Saya dan abang pergi berenang. 8. Selepas itu, kami makan bekalan yang dibawa. 9. Kami pulang pada pukul 5.00 petang 10. Saya berharap dapat datang ke sana lagi. Tajuk 10 : Melawat Zoo Negara. 1. Pada cuti yang lalu, saya sekeluarga pergi ke Zoo Negara 2. Kami pergi dengan menaiki kereta. 3. Dalam perjalanan, kami berbual-bual. 4. Tidak lama kemudian , kami tiba di Zoo Negara. 5. Kami melihat ramai orang di sana. 6. Kami melihat harimau,singa,monyet, burung dan lain-lain. 7. Kami juga melihat gajah menari. 8. Selepas itu, kami makan tengah hari. 9. Kami pulang pada pukul 4.00 petang. 10. Saya berharap boleh pergi lagi.
  • 7. Tajuk 12 : ”Seperti Aur Dengan Tebing” 1. Pada hari Ahad yang lalu,saya dan keluarga bergotong-royong untuk membersihkan kawasan rumah. 2. Bapa menyediakan cangkul,cat dan penyapu. 3. Ibu menanam pokok-pokok bunga di halaman rumah. 4. Kakak membersihkan longkang di depan rumah. 5. Abang pula mengecat dinding rumah. 6. Saya mengutip sampah-sarap. 7. Apabila letih dan dahaga,kami pun minum. 8. Pada pukul 2.00 petang,kami habis bergotong- royong. 9. Kami berasa sangat gembira kerana kawasan rumah saya sudah cantik. 10. Kerjasama kami seperti aur dengan tebing. Tajuk 11 : Pergi ke Pasar Malam 1. Pada hari Ahad yang lalu,saya dan ibu pergi ke pasar malam. 2. Kami pergi dengan menaiki kereta. 3. Ramai orang sedang membeli-belah. 4. Suasana riuh-rendah. 5. Ada banyak gerai menjual pelbagai barang. 6. Saya membeli sepasang kasut dan sehelai baju. 7. Ibu pula membeli ikan,ayam ,sayur dan buah- buahan. 8. Saya juga membeli nasi ayam untuk makan malam. 9. Pada pukul 9.00 malam, kami pun pulang. 10. Saya berharap saya dapat pergi ke pasar malam lagi
  • 8. Tajuk 13 : Aku Sebuah Basikal 1. Aku sebuah basikal. 2. Warna aku merah. 3. Aku diperbuat daripada besi dan plastik. 4. Aku dilahirkan di sebuah kilang. 5. Aku dibawa ke sebuah kedai. 6. Aku dipamerkan di kedai. 7. Seorang lelaki membeli aku. 8. Dia mengayuh aku ke sekolah. 9. Dia menjaga aku dengan baik. 10. Saya berasa gembira kerana ada tuan yang baik. Tajuk 14 : Aku Sepasang Kasut 1. Aku sepasang kasut. 2. Warna aku putih. 3. Aku diperbuat daripada kain dan plastik. 4. Aku dilahirkan di sebuah kilang. 5. Aku dibawa ke sebuah kedai. 6. Aku dipamerkan di kedai. 7. Seorang lelaki membeli aku. 8. Dia memakai aku ke sekolah. 9. Dia mencuci aku apabila aku kotor. 10. Saya berasa gembira kerana ada tuan yang baik.
  • 9. Tajuk 15 : Pameran Lukisan di Sekolah Saya 1. Kelab Seni Lukis mengadakan pameran 2. Pameran diadakan di dewan sekolah. 3. Banyak ibu bapa melihat pameran. 4. Pelbagai lukisan dipamerkan. 5. Pertandingan melukis dan mewarna juga diadakan 6. Guru besar menyampaikan hadiah. 7. Pemenang sangat gembira 8. Pameran mendapat sambutan yang baik. 9. Orang ramai suka melihat pameran. 10. Pameran akan diadakan lagi Tajuk 16 : Kepentingan Menyertai Kegiatan Kokurikulum 1. Kegiatan kokurikulum ialah aktiviti di luar kelas. 2. Kita dapat mengisi masa lapang. 3. Kita dapat memupuk sikap tanggungjawab. 4. Kita dapat belajar hidup bekerjasama dan berdikari 5. Kita dapat belajar mematuhi peraturan . 6. Kita dapat belajar menjadi ketua. 7. Kita juga dapat kawan yang baru. 8. Kita juga dapat berfikir dengan baik. 9. Kita mesti ikut aktiviti kokurikulum. 10. Kita dapat banyak faedah.
  • 10. Tajuk 17 : Hari Penyampaian Hadiah 1. Sekolah saya mengadakan Hari Penyampaian Hadiah. 2. Guru,guru, ibu bapa dan murid-murid berkumpul di dewan. 3. Kami menyanyi lagu ‘Negaraku’. 4. Selepas itu, Guru Besar memberi ucapan. 5. Guru Besar memberi hadiah kepada murid yang berjaya. 6. Ada murid-murid menyanyi dan menari. 7. Pada pukul 12.00 tengah hari,semua pergi ke kantin untuk makan. 8. Kami pun pulang. 9. Kami berasa sangat gembira. 10. Kami harap majlis ini akan diadakan lagi. Tajuk 18 : Perkhemahan Pengakap 1. Perkhemahan diadakan pada 12 April 2008. 2. Seramai 3 orang guru dan 30 orang murid terlibat. 3. Perkhemahan diadakan di tepi hutan. 4. Kami berkumpul di sekolah lalu menaiki bas ke tapak perkhemahan. 5. Pemandangan sangat cantik sepanjang perjalanan. 6. Selepas tiba,kami mendirikan khemah dan memasak makanan. 7. Kami meredah hutan dan melihat banyak tumbuhan. 8. Waktu malam, kami membuat unggun api. 9. Malam akhir, kami adakan persembahan mengikut kumpulan. 10. Saya berasa seronok dan gembira.
  • 11. Tajuk 19: Laporan Perkhemahan Pengakap Laporan Perkhemahan Pengakap SJKC Jementah 1 Persatuan Pengakap SJK (C) Jementah 1 telah mengadakan perkehamahan.. Perkhemahan ini dijalankan selama tiga hari dua malam. Seramai 40 orang ahli pengakap dan tiga orang guru penasihat menyertai perkhemahan ini . Semua ahli pengkap telah dibahagikan kepada empat kumpulan. Sepanjang perkhemahan itu, ahli-ahli telah belajar tentang cara hidup secara berkumpulan dan berdikari. Antara aktiviti-aktiviti yang dijalankan ialah belajar ikatan, meredah hutan, membaca kompas, menyelam di dalam air dan aktiviti lasak . Pada malam terakhir, aktiviti menyanyi dan berhibur sambil mengelilingi unggun api diadakan. Semua ahli berasa gembira kerana dapat menambahkan ilmu pengetahuan dan pengalaman dalam perkhemahan ini. Laporan disediakan oleh, 12 MEI 2014. ____________________ (NG SENG HAU) Setiausaha, Persatuan Pengakap, SJK (C) Jementah 1. Tajuk 20: Surat Tidak Rasmi (mengajak kawan bercuti di kampung datuk ) Gan Hwee Fang 166 Lorong 4, 83000 Johor Bahru. 18 Ogos 2014. Menemui sahabatku Sherina yang kini berada di Pulau Pinang dengan selamatnya. Saudari, Tujuan saya menulis surat ini adalah hendak mengajak saudari bercuti dengan saya di kampung datuk saya di Jementah. Buat pengetahuan saudari, pada masa ini ialah musim buah-buahan. Di dusun datuk saya ada ditanam pokok buah seperti durian, manggis, rambutan, langsat dan cempedak. Saya harap saudari membalas surat ini dengan segera dan beritahu keputusan saudari. Saya akhiri surat ini dengan sambutlah salam mesra daripada saya untuk saudari sekeluarga. Sekian, terima kasih. Yang benar, Yi Mei
  • 12.
  • 13. Tajuk 21: Sambutan Hari Guru Pada hari Isnin yang lalu, sekolah saya mengadakan sambutan Hari Guru. Murid-murid menghias dewan menggunakan belon dan reben.  Semua guru dan murid-murid berkumpul di dewan dan menyanyi lagu Negaraku.  Selepas itu, guru-guru menyanyi lagu Hari Guru.  Guru Besar memberikan ucapan dan menasihati murid-murid supaya menghargai jasa guru. Selepas itu, murid-murid menyanyi dan menari di atas pentas. Persembahan murid-murid sunggguh menarik. Murid-murid juga bermain dengan guru.  Murid-murid mengadakan jamuan di kelas.  Kami memberikan hadiah kepada guru-guru.  Guru-guru dan murid-murid berasa sangat gembira. Sebelum pulang, kemi membersihkan kelas masing-masing. Tajuk 22: Sambutan Hari Kanak-kanak Pada hari Isnin yang lalu, sekolah saya mengadakan sambutan Hari Kanak-kanak. Guru-guru menghias dewan menggunakan belon dan reben.  Semua guru dan murid berkumpul di dewan dan menyanyi lagu Negaraku.  Selepas itu, murid-murid menyanyi lagu Hari Kanak-kanak.  Guru Besar memberikan ucapan dan menasihati murid-murid supaya rajin belajar. Selepas itu, murid-murid menyanyi dan menari di atas pentas. Persembahan murid-murid sunggguh menarik. Murid-murid juga bermain dengan guru.  Murid-murid mengadakan jamuan di kelas.  Guru-guru memberikan hadiah kepada kami..  Murid-murid berasa sangat gembira kerana dapat menyambut Hari Kanak-kanak. Sebelum pulang, kemi membersihkan kelas masing-masing.
  • 14. Tajuk 23: Sambutan Hari Keluarga Pada hari Ahad yang lalu, sekolah saya telah mengadakan Hari Keluarga. Hari keluarga diadakan untuk mengeratkan hubungan guru-guru dengan ibu bapa.  Hari Keluarga bermula dengan kata alu-aluan Guru Besar .  Pengerusi Lembaga Pengurus Sekolah merasmikan sambutan kali ini. Acara sukaneka telah diadakan. Murid-murid bersorak-sorai untuk memberi sokongan moral kepada ahli keluarga masing- masing. Pertandingan menyanyi turut diadakan. Setiap keluarga bersatu hati untuk memenangi hadiah Setiap peserta dapat merasai kebahagiaan yang diwujudkan  Upacara penyampaian hadiah disempurnakan oleh Pengerusi PIBG.  Semua tetamu kehormat , warga sekolah dan ibu bapa dijemput untuk menikmati jamuan ringan  Pada hadirin bersurai dengan suka hati Tajuk 24: Hari Kantin Pada hari Isnin yang lalu, sekolah saya telah mengadakan Hari Kantin. Murid-murid menghias dewan dan kantin menggunakan belon dan reben.  Pada pukul 7.00 pagi, murid-murid menyediakan makanan dan minuman untuk dijual.  Murid-murid menyusun makanan dan minuman di gerai.  Ada banyak gerai di kantin dan dewan.  Murid-murid menjual mi goreng, ayam goreng, nasi lemak dan lain-lain. Banyak orang datang ke sekolah. Mereka memberi sokongan kepada guru dan murid. Mereka membeli makanan dan minuman dengan kupon.  Menjelang tengah hari, semua makanan dan minuman habis dijual.  Guru besar mengucapkan syabas kepada kami.  Guru-guru dan murid-murid berasa sangat gembira.  Sebelum pulang, murid-murid mengemaskan gerai-gerai dan emmbeersihkan sampah-sarap
  • 15. Tajuk 25: Perkhemahan Pada hari Ahad yang lalu, sekolah saya telah mengadakan perkhemahan. 6 orang guru dan 16 orang murid yang berkhemah di tepi hutan.  Pada pukul 7.00 pagi., kami berkumpul di sekolah dan menaiki bas ke tempat perkhemahan.  Selepas 30 minit, kami sampai di tepi hutan. Kami membersihkan tempat dan memasang khemah. Murid-murid bekerjasama mencari kayu api, mengambil air, menjerang air dan memasak makanan.  Pada waktu malam, kami membuat unggun api.  Kami menari dan menyanyi di tepi unggun api.  Guru kami juga memetik gitar dan bermain biola.  Pada keesokan hari, kami meredah hutan.  Aktiviti ini menguji ketahanan fizikal kami. Sebelum pulang, kami membersihkan tapak perkhemahan. Kami berasa gembira kerana dapat berkhemah di tepi hutan. Tajuk 26: Mengunjungi Pasar malam Pada hari Ahad yang lalu, saya dan emak pergi ke pasar malam. Kami menaiki kereta pergi ke pasar malam.  Banyak orang sedang membeli barang-barang keperluan.  Suasana pasar malam sangat bising dan riuh rendah.  Banyak gerai di pasar malam.  Ada gerai menjual ikan, baju, kasut dan lain-lain. Emak membeli ikan, ayam, sayur dan buah- buahan. Saya pula membeli nasi ayam untuk makan malam.  Penjual melayan kami dengan mesra.  Harga barang juga murah.  Ramai orang tawar-menawat dengan penjual Pada pukul 9.00 malam, kami pulang ke rumah.
  • 16. Tajuk 27: Guru saya Saya belajar di SJKC Jementah 1. Nama guru saya ialah Cikgu Gan. Beliau ialah guru mata pelejaran Bahasa Malaysia saya.  Cikgu gan berumur 35 tahun.  Beliau bercermin mata dan berambut panjang.  Beliau mengajar kami Bahasa Malaysia dan Sejarah. Cikgu Gan sayang akan kami. Beliau mengajar kami dengan penuh dedikasi. Beliau seorang guru yang tegas tetapi tidak suka mendenda murid. Kami menghormati Cikgu Gan.  Cikgu Gan juga pandai bercerita.  Cerita yang disampaikan sangat menarik.  Kami suka mendengar cerita beliau. Saya berasa bangga kerana diajar oleh guru yang bertanggungjawab. Saya mesti belajar dengan rajin. Tajuk 28: Jiran saya Saya tinggal di kampung Jementah. Saya mempunyai ramai jiran. Jiran yang tinggal bersebelahan rumah saya ialah Encik Azman.  Encik Azman seorang guru yang mengajar di sekolah menengah.  Isterinya pula guru sekolah saya.  Mereka mempunyai dua orang anak.  Saya selalu bermain dengan anak-anak mereka pada masa lapang. Encik Azman seorang jiran yang peramah. Beliau selalu berbual-bual dengan bapa saya.  Pada hari perayaan, kami saling mengunjungi.  Isterinya pandai membuat kek.  Kek yang dibuatnya sedap dan enak. Saya berasa bangga kerana mempunyai jiran yang baik. Kami akan terus bantu-membantu antara satu sama lain.
  • 17. Tajuk 29: Permainan kegemaran saya Permainan kegemaran saya ialah badminton. Saya bermain badminton sejak darjah 4.  Saya selalu berlatih bersama kawan saya.  Kami bermain pada masa lapang.  Kami bermain di halaman rumah. Saya menyertai kelab badminton di sekolah. Jurulatih mengajar kami teknik bermain yang betul. Saya berlatih dengan brsungguh-sungguh.  Saya mewakili sekolah dalam pertandingan badminton.  Saya bermain dengan baik.  Saya mendapat johan. Saya bercita-cita menjadi seorang pemain professional. Saya berharap cita-cita saya akan tercapai. Tajuk 30: Perpustakaan saya Sekolah saya mempunyai sebuah perpustakaan yang besar. Perpustakaan sekolah saya terletak di tingkat dua.  Perpustakaan sekolah saya luas dan bersih.  Terdapat banyak buku di perpustakaan.  Buku-buku disusun dengan kemas. Murid-murid membaca buku di perpustakaan. Mereka senyap semasa di perpustakaan. Mereka tidak boleh bermain di perpustakaan.  Murid-mruid beratur semasa meminjam buku.  Pustakawan pula mendaftar buku-buku yang dipinjam.  Murid-murid juga melayari internet di perpustakaan. Perpustakaan bagaikan gedung ilmu. Kita hendaklah sentiasa mengunjungi perpustakaan.
  • 18. Tajuk 31: Kampung saya Saya tinggal di pekan Jementah. Kampung saya sungguh indah pemandangannya.  Kebanyakan penduduk kampung bekerja sebagai pekebun dan penoreh getah.  Mereka rajin berusaha.  Penduduk kampung selalu tolong-menolong di antara satu sama lain.  Kami hidup aman dan damai. Di kampung saya ada beberapa buah sekolah rendah dan dua buah sekolah menengah. Kami selalu bermain di padang sekolah pada masa lapang.  Udara di kampung saya segar dan nyaman.  Saya suka tinggal di kampung ini. Tajuk 32: Berkelah di pantai Pada masa cuti sekolah yang lalu, saya dan keluarga pergi berkelah di pantai. Kami pergi ke pantai dengan menaiki kereta bapa. Kami berbual-bual di dalam kereta.  Tidak lama kemudian, kami sampai di pantai.  Banyak orang berkelah di pantai.  Kami meletakkan barang di bawah pokok yang rendang Saya dan abang berenang di tengah laut. Ayah dan ibu pula berbual-bual di bawah pokok. Selepas itu, kami makan nasi lemak dan minum jus buah-buahan yang dibawa.  Kami pulang ke rumah pada pukul 5.00 petang  Sebelum pulang kami membersihkan tempat perkelahan.  Kami berasa sangat gembira.  Saya berharap saya dapat berkelah di pantai lagi.
  • 19. Tajuk 33: Aku sebuah komputer riba Aku sebuah komputer riba bernama Acer Badan aku diperbuat daripada komponen elektronik.  Setelah siap dipasang, aku dimasukkan ke dalam kotak lalu dihantar ke Segamat.  Aku dipamerkan di almari kaca. Pada suatu hari, seorang pemuda datang untuk membeli komputer Dia bersetuju membeliku setelah mendapat potongan harga.  Tuan aku bernama Encik Ting.  Setiap hari dia menaip dan memasukkan data ke dalam otakku.  Dia juga mencari maklumat dari internet dengan bantuanku. Pada suatu hari aku diserang virus. Aku berasa sedih Tuan aku membawa aku ke kedai komputer . Aku dibaiki dan dilindungi dengan perisian antivirus  Aku berasa bangga kerana mempunyai seorang tuan yang baik. Penutup : Tajuk 34: Aku sepasang kasut Aku sepasang kasut. Aku bernama Bata. Aku duperbuat daripada kain. Badan aku berwarna putih.  Aku dilahirkan di sebuah kilang.  Aku dihantar ke sebuah kedai kasut.  Aku dilabelkan dengan harga RM108. Seorang lelaki datang ke kedai. Dia membeli aku. Dia membawa aku pulang ke rumah.  Tuan aku, Ji Liang memakai aku untuk bersenam.  Dia menjaga aku dengan baik.  Dia meletakkan aku di atas rak kasut.  Dia mencuci badan aku setiap minggu. Aku berasa gembira kerana ada tuan yang baik. Aku akan terus berkhidmat kepada tuan aku selagi aku berdaya.
  • 20. Tajuk 35:Cara-cara menjaga kesihatan diri Penjagaan kesihatan diri amat penting kepada kita. Terdapat pelbagai jenis cara untuk menjaga kesihatan diri kita. Kita harus mengamalkan pemakanan yang seimbang bagi mendapatkan zat yang penting untuk tubuh badan kita. Contoh-contoh makanan yang seimbang ialah nasi, sayur, daging, telur dan buah-buahan. Seterusnya, kita juga perlu memastikan kuantiti makanan yang kita ambil supaya tidak berlebihan. Hal ini kerana, pengambilan makanan yang berlebihan boleh menyebabkan obesiti. Kita juga perlu melakukan senaman untuk menjaga kesihatan diri. Bersenam dapat mengeluarkan peluh. Bahan- bahan kumuh dapat disingkir dari badan kita dan menghindari kita daripada penyakit. Kesimpulannya, pemakanan yang seimbang dan bersenam amat penting untuk kesihatan diri kita. Tajuk 36: Kebaikan makan buah-buahan Buah- buhan mudah didapati di negara kita. Buah- buahan terbahagi kepada buah-buahan bermusim dan buah-buahan tidak bermusim. Buah-buahan dijadikan pencuci mulut selepas makan Kandungan serat dalam buah berperanan sebagai pelincir dalam badan kita. Ini secara tidak langsung memudahkan proses perkumuhan Banyak makan buah-buahan boleh menyihatkan badan kita. Buah-buahan mampu menjadi ‘agen’ menghalang dan melawan penyakit. Buah-buhan juga membekalkan vitamin dan garam galian kepada badan kita. Jika kita makan buah-buhan, kita tidak memerlukan pil tambahan untuk memperoleh vitamin dan garam galian Oleh kerana kita memperoleh banyak manfaat dengan makan buah- buahan, kita haruslah mengamalkan pemakanan buah-buahan dalam pemakanan seharian.
  • 21. Tajuk 37: Komputer dan kepentingannya Penggunaan komputer semakin meluas Komputer telah menjadi alat komunikasi penting Komputer dapat digunakan untuk menyimpan data . Cara menyimpan data mudah dan sistematik . Ini dapat menjimatkan kos. Komputer juga berperanan sebagai alat pembelajaran. Murid-murid menyiapkan tugasan dan memperoleh maklumat dengan komputer. Dalam bidang perubatan,komputer digunakan untuk mengesan penyakit dan menjalani pembedahan rumit . Rawatan lebih awal dapat diberikan kepada pesakit. Komputer banyak manfaatnya. Namun penggunaannya harus dipantau supaya tidak disalahgunakan Tajuk 38: Kepentingan Menjaga kebersihan kawasan sekolah Sekolah ialah tempat yang kedua paling kerap kita kunjungi. Menjaga kebersihan sekolah menjadi tanggungjawab kita semua. Jika kawasan sekolah bersih, kita dapat belajar dengan selesa dan tenang. Kita dapat menumpukan perhatian terhadap pengajaran guru. Kawasan sekolah yang bersih akan menjadi lebih indah, ceria dan menarik. Pokok-pokok bunga yang ditanam dipelihara dengan baik. Kita akan berasa aman dan damai berada di sekolah. Kebersihan kawasan sekolah penting dijaga bagi mengelakkan tepat pembiakan haiwan peraosak. Dengan ini kita akan terhindar daripada penyakit. Semua warga sekolah hendaklah menggembleng tenaga untuk menjaga kebersihan kawasan sekolah.
  • 22. Tajuk 39: Kegunaan Pokok Buluh Pokok buluh mempunyai banyak kegunaan. Manusia menggunakan batang buluh untuk membina rumah dan perabot 家 具 yang cantik. Contohnya meja dan kerusi. Batang buluh yang dipotong mengikut ruasnya 节 boleh dijadikan tabung. 扑 满 kanak-kanak boleh menyimpan wang di dalam tabung. Batang-batang buluh yang disusun dan diikat boleh dijadikan rakit.木筏 Selain itu, batang buluh boleh diproses menjadi lidi untuk mencucuk 插 sate. Pokok buluh banyak kegunaannya. Kita hendaklah menghargai pokok buluh. Tajuk 40: Catatan Majlis Penyampaian Hadiah Hari ini hari yang sungguh istimewa. Semua murid berasa gembira kerana majlis penyampaian hadiah akan diadakan. Isnin, 6 Mei 2014 8.00 pagi :Ramai ibu bapa hadir ke sekolah untuk meraihkan majlis tersebut. 8.30 pagi :Acara dimulakan dengan ucapan guru besar. Beliau menasihati murid-murid supaya mengikut jejak langkah murid cemerlang. 8.45 pagi :Selepas itu, Pengerusi PIBG menyampaikan hadiah kepada murid yang Berjaya dalam bidang akademik dan sukan. Murid-murid kelihatan gembira kerana menerima ucapan tahniah daripada guru-guru dan rakan-rakan. 9.30 pagi :Persembahan murid diadakan. Persembahan murid- murid sungguh menarik. Para penintin memberikan tepukan gemuruh. 10.30 pagi : Majlis penutup disempurnakan oleh guru besar. Beliau menyeru semua murid belajar bersungguh-sungguh untuk berjaya. Saya berasa sangat gembira hari ini kerana telah menerima anugerah murid contoh bagi tahun 5.
  • 23. Tajuk 41: Catatan Mingguan (bercuti di kampung ) Minggu ini minggu cuti sekolah. Saya dan ahli keluarga saya telah pulang ke kampung datuk yang terletak di Jementah. Jumaat, 3 Mei 2014 Saya mengikut datuk dan nenek menghadiri majlis perkahwinan anak jiran mereka. Awal pagi lagi, kami telah sampai ke sana untuk membantu jiran menyediakan makanan dan membuat persiapan lain. Majlis perkahwinan ini berlangsung dengan meriah sekali. Sabtu, 4 Mei 2014 Saya dan datuk memancing ikan di tepi sungai. Kami dapat memancing beberapa ekor ikan. Ikan-ikan itu dijadikan hidangan makan malam oleh nenek. Ahad, 5 Mei 2014 Saya, datuk dan nenek pergi ke dusun buah-buahan. Pelbagai jenis buah yang boleh didapati di sana seperti durian, manggis, langsat dan sebagainya. Saya membantu datuk memasukkan buah-buahan ke dalam bakul. Kami turut merasai keenakan buah-buahan Isnin, 6 Mei 2014 Datuk membawa saya menjelajah sekitar perkampungan nelayan yang terletak di sebelah kampung.. Saya dapat melihat nelayan- nelayan pulang dari laut dengan membawa hasil tangkapan yang banyak. Saya pulang ke rumah kerana sekolah akan bermula beberapa hari lagi. Saya berasa berat hati untuk meninggalkan datuk dan nenek. Saya berjanji akan pulang ke kampung untuk menziarahi mereka pada cuti sekolah yang akan datang. Saya berasa gembira kerana dapat menghabiskan masa cuti saya dengan berfaedah. Pengalaman bercuti di kampung ini tidak akan saya lupakan. Tajuk 42: Catatan Hari Perkhemahan Pasukan pengakap SJK(C) Jementah 1 telah mengadakan perkhemahan di Hutan Rekreasi Melaka. Perkhemahan ini diadakan pada 4 April dan 5 April, iaitu selama dua hari satu malam. Sabtu, 4 April 2014 Setibanya di sana, Cikgu Gan membahagikan kami kepada beberapa kumpulan. Kami bekerjasama membersihkan tapak perkhemahan, mendirikan khemah, mencari kayu api dan sebagainya. Selepas tiga jam, kami belajar cara membuat ikatan. Kami juga membuat gadjet rak kasut. Pada waktu malam, kami mengadakan malam unggun api. Kami menyanyi sambil menari. Ahad, 5 April 2014 Kami menghadiri ceramah pertolongan cemas. Selain itu, petandingan khemah terbersih juga diadakan. Pada pukul 2.00 petang,kami berkemas untuk pulang. Sebelum pulang, kami membersihkan tapak perkhemahan. Kami berharap kami berpeluang berkhemah lagi pada masa akan datang. Disediakan oleh, 8 APRIL 2014. _____________ ( NG JING ZHI ) Setiausaha Persatuan Pengakap SJKC Jementah 1
  • 24. Tajuk 43: Catatan Hari Minggu Hari ini hari minggu. Saya tidak bersekolah. Oleh itu saya bangun agak lewat. Sabtu, 6 Februari 2014 8.00 pagi: Saya bersarapan dengan ibu bapa. Ibu saya telah menyediakan sarapan yang berkhasiat. 9.00pagi: Saya membantu ayah mencuci kereta kesayangannya. Ibu pula menanam pokok bunga di halaman rumah. 10.00 pagi : Saya mengikut ibu ke pasar. Kami membeli gading, ikan dan sayur-sayuran. Saya juga membantu ibu di dapur selepas pulang dari pasar. 2.00 petang : Kami menziarahi datuk dan nenek yang tinggal di segamat. Kami berbual-bual dengan datuk dan nenek. Nenek telah menyediakan pelbagai juadah yang enak. 5.00 petang : Kami membeli-belah di One Segamat. Saya telah membeli beberapa buah buku rujukan. 8.00 malam : Saya dan keluarga menonton rancangan berita di depan kaca televisyen. 9.00 malam : Saya mengulang kaji pelajaran di bilik bacaan. Sebelum tidur saya mengemas beg sekolah saya. Walaupun hari ini tidak bersekolah, tetapi saya telah menghabiskan masa saya dengan aktiviti yang berfaedah Tajuk 44: Surat Rasmi memohon cuti 166 Lorong 4 85200 Jementah. Guru Kelas Tahun 6M, SJKC Jementah 1 Jementah. 10 OKTOBER 2014. Tuan, Memohon Cuti Dengan hormatnya, dimaklumkan bahawa saya, Cong Ming, murid 6M di sekolah ini tidak dapat hadir ke sekolah pada hari ini kerana menghidap demam selesema. 2. Emak saya telah membawa saya pergi ke klinik untuk mendapatkan rawatan doktor. Doktor menasihati saya supaya berehat selama satu hari. Dia juga memberikan saya ubat untuk makan. 3. Saya akan datang belajar di sekolah seperti biasa pada keesokan hari ( 11 OKTOBER). Diharapkan permohonan saya mendapat pertimbangan tuan. Sekian, terima kasih. Yang benar, Cong Ming ( CONG MING)
  • 25. Tajuk 45: Syarahan ( Kebaikan Menggunakan Komputer ) Yang mulia tuan pengerusi majlis, para hakim yang arif lagi bijaksana, guru-guru dan rakan-rakan. Pada pagi ini, saya akan menyampaikan sebuah syarahan yang bertajuk :Kebaikan Menggunakan Komputer”. Hadirin sekalian, Komputer ialah alat elektronik yang banyak digunakan pada masa kini. Komputer mempunyai kebaikan jika digunakan dengan betul. Kita dapat melakukan kerja dengan lebih senang dan cepat. Kita juga boleh menjiamtkan ruang untuk menyimpan maklumat yang banyak. Selain itu kita juga dapat melukis dan mengira. Hasil kerja kita itu akan menjadi lebih baik dan tepat. Kita juga dapat menjimatkan wang kerana tidak perlu membeli banyak peralatan untuk membuat pelbagai jenis kerja. Di samping itu, kita dapat menambah kenalan dari dalam dan luar Negara dengan computer berinternet. Perkhidmatan internet itu juga dapat menjimatkan masa. Oleh itu semua orang mesti belajar menggunakan computer. Kita akan memperoleh banyak faedah dengan menggunakannnya. Kita juga dapat mengejar kemajuan dengan menggunakan computer. Tajuk 46: Surai kiriman rasmi ( memohon kebenaran melawat ke kilang ) Persatuan Bahasa Malaysia SJKC Jementah 1, 85200 Jementah. Pengurus Kilang Susu Sedap, 8100 Johor Bahru. 10 MEI 2014. Tuan, Memohon Kebenaran Melawat Kilang Merujuk perkara di atas, Persatuan Bahasa Malaysia ingin memohon kebenaran mengadakan lawatan ke kilang tuan. 2. Lawatan tersebut bertujuan untuk menambahkan ilmu pengetahuan dan pengalaman baharu ahli-ahli persatuan. 3. Lawatan ini akan diadakan pada 10 Jun 2014. Lawatan ini akan disertai oleh 40 orang ahli serta lima orang guru penasihat. 4. Kami berjanji akan mematuhi segala peraturan yang ditetapkan dan menjaga nama baik sekolah semasa mengikuti lawatan ini. 5. Saya amat berharap tuan dapat meluluskan permohonan ini dengan secepat mungkin bagi memudahkan kami untuk membuat segala persiapan. Sekian, terima kasih. Yang benar, _______________ ( BONG KOK WEI ) Setiausaha, Persatuan Bahasa Malaysia.
  • 26. Tajuk 47: Wawancara Sebagai pengarang majalah Wawasan edisi ke-lapan, anda diminta bertemu ramah dengan seorang murid cemerlang di sekolah anda. Tuliskan perbualan tersebut. Pengarang : Selamat sejahtera, saudari. Saya dari Majalah Wawasan ingin menemu ramah saudari tentang kejayaan saudari sebagai seorang murid cemerlang di sekolah ini. Tahniah saya ucapkan. Ke Yan : ____ (1) ____ Pengarang : Apakah perasaan saudari apabila diumumkan sebagai murid cemerlang? Ke Yan : ____ (2) ____ Pengarang : Apakah rahsia kejayaan saudari? Ke Yan : ____ (3) ____ Pengarang : Siapakah yang memberi dorongan kepada saudari? Ke Yan : ____ (4) ____ Pengarang : Apakah pesanan yang boleh saudari berikan kepada murid-murid yang lain? Ke Yan : ____ (5) ____ Pengarang : Sekianlah sahaja temu ramah saya. Terima kasih diucapkan atas kesudian saudari menerima temu bual saya. Ke Yan : ____ (6) ____ Tajuk 48: Berita Pasukan pakaian seragam yang kamu sertai telah mengadakan perkhemahan. Tuliskan sebuah berita tentang perkhemahan tersebut . AKTIVITI PERKHEMAHAN MIRI , 15 November – Persatuan Pengakap Kanak-Kanak Sekolah Jenis Kebangsaan Chung Hua Krokop telah mengadakan aktiviti perkhemahan di Taman Negara Lambir. Seramai 100 orang ahli menyertai perkhemahan yang diadakan julung kalinya . Aktiviti perkhemahan selama dua hari itu bertujuan untuk melatih ahli-ahli supaya hidup berdikari. Lima orang guru ditugaskan untuk membimbing dan membantu para ahli. Pelbagai aktiviti seperti memasang khemah , pertandingan memasak , mencari harta karun dan sebagainya telah dilakukan . Setelah tamat aktiviti perkhemahan , para perserta diberi sijil penyertaan . Semangat bekerjasama dapat dilihat semasa aktiviti-aktiviti dijalankan . Persatuan Pengakap Kanak-Kanak sekolah tersebut akan mengadakan aktiviti perkhemahan seumpama itu pada tahun hadapan .
  • 27. Tajuk 49: Laporan Gotong-royong Laporan Aktiviti Gotong-royong SJKC Jementah 1 SJKC Jementah 1 telah mengadakan aktiviti gotong- royong pada 3 Mac 2014. Seramai 30 orang guru dan 80 orang murid menyertai aktiviti ini. Guru-guru dan murid-murid membawa latan yang diperlukan. Murid-murid berkumpul di padang sebelum pukul 8 pagi. Murid-murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. Kumpulan A menyapu sampah dan mengutip sampah di sekeliling sekolah. Kumpulan B pula membersihkan kawasan longkang dan tandas. Kumpulan C bertugas menceriakan taman SPBT. Kawasan sekolah bersih dan ceria selepas aktiviti. Guru-guru dan murid-murid berasa gembira. Disediakan oleh, 10 MAC 2014. ____________ (CHIA JIA LING) Setiausaha Persatuan Bahasa Malaysia SJKC Jementah 1 Tajuk 50: Laporan Minggu Bahasa Malaysia Laporan Minggu Bahasa Malaysia SJKC Jementah 1 telah mengadakan minggu Bahasa Malaysia dari 4 April hingga 8 April 2014. Beberapa aktiviti telah dijalankan sempena minggu Bahasa Malaysia. Pertandingan syarahan diadakan untuk melatih murid-murid berpidato. Peradauan mengarang jug diadakan untuk murid-murid Tahap 2. Persatuan Bahasa Malaysia juga mengadakan kuiz dan peraduan teka silang-kata. Aktiviti-aktiviti yang dijalankan telah mendapat sambutan yang hangat. Semua aktiviti telah berjalan dengan lancar. Pemenang-pemenang turut diberikan hadiah. Aktiviti-aktiviti telah berjaya menambahkan ilmu pengetahuan murid-murid sekolah. Disediakan oleh, 12 APRIL 2014. ____________ (LIM JIE NI ) Setiausaha Persatuan Bahasa Malaysia SJKC Jementah 1
  • 28. Tajuk 51: Laporan Hari Perkhemahan Laporan Hari Perkhemahan Pada 6 Mei 2014 yang lalu, Persatuan Pengakap SJK(C) Jementah 1 telah mengadakan Perkhemahan selama dua hari satu malam di kawasan sekolah.. Pagi-pagi lagi, ahli-ahli pengakap berkumpul di dewan. Guru Besar memberi ucapan dan merasmikan Perkhemahan Pengakap. Kami sibuk mendirikan khemah. Kami belajar cara ikatan yang betul. Kami juga membuat gadjet rak kasut. Pada waktu malam, kami mengadakan malam unggun api. Kami menyanyi sambil menari. Pada keesokan hari, kami menghadiri ceramah pertolongan cemas. Selain itu, petandingan khemah terbersih juga diadakan. Pada pukul 2.00 petang,kami berkemas untuk pulang. Sebelum pulang, kami membersihkan tapak perkhemahan. Kami berharap kami berpeluang berkhemah lagi pada masa akan datang. Disediakan oleh, 10 MEI 2014. ____________ Tajuk 52: Laporan Hari Kantin Laporan Hari Kantin SJKC Jementah 1 Pada 1 Mei 2014 yang lalu, SJK(C) Jementah 1 telah mengadakan Hari Kantin. Pagi-pagi lagi, semua murid dan guru berkumpul di dewan. Guru Besar memberi ucapan dan merasmikan Hari Kantin. Kemudian, kami sibuk menyediakan gerai. Kami menjual makanan, minuman dan kraf tangan. Pada pukul 8.00 pagi, ibu bapa dan murid-murid membeli barangan dengan kupon. Suasana pada hari itu meriah. Pada pukul 11.30 pagi, semua barangan telah habis dijual. Kami mengira jumlah kupon yang dikutip. Selepas itu, kami membersihkan gerai. Kami pulang ke rumah dengan gembira. Disediakan oleh, 8 MEI 2014. ______________ ( TAN ZHEN YUAN ) Setiausaha Hari Kantin SJKC Jementah 1
  • 29. Tajuk 53: Laporan lawatan Ke Tanah Tinggi Cameron LAPORAN LAWATAN KE TANAH TINGGI CAMERON Pada 5 Disember 2013, seramai 29 ahli Persatuan Kajian Tempatan SJKC Jementah 1 telah mengadakan lawatan ke Tanah Tinggi Cameron. Kami bertolak dari sekolah tepat pada pukul 7,45 pagi bersama-sama dengan 5 orang guru pengiring. Tempat pertama yang kami lawati apabila tiba di Tanah Tinggi Cameron ialah kebun sayur. Di sini pelbagai jenis sayur- sayuran ditanam. Antaranya ialah kubis bunga, lobak merah, sawi dan sebagainya. Tanam-tanaman di sini subur sekali. Kemudian, kami melawat ke kebun bunga. Bunga ros yang ditanam di sini mempunyai kuntum yang besar dan cantik. Apabila kami tiba di ladang teh, kami lihat pekerja-pekerja sedang memetik daun teh. Daun teh yang dipetik dimasukkan ke dalam bakul yang dibawa di belakang mereka.. Kami pulang ke sekolah pada pukul 5 petang. Lawatan ini memberi manfaat yang besar kepada kami. Kami berharap lawatan seperti ini diadakan pada masa akan datang. Laporan disediakan oleh, 8 DISEMBER 2013. __Michael Ngu___ (MICHAEL NGU) Setiausaha, Persatuan Kajian Tempatan, SJK Chung Hua Krokop. Tajuk 54: Ucapan majlis perpisahan ____ (1) ____ saya ucapkan. Terima kasih Tuan Pengerusi majlis, yang Berusaha Tuan Guru Besar, Encik Tan Hock Thiam, guru yang kami raikan, Cikgu Tan Sing Ying, guru-guru dan rakan- rakan yang dikasihi. Terlebih dahulu, saya ucapkan terima kasih kerana diberi kesempatan untuk ____ (2) ____ di majlis ini. Guru-guru dan rakan-rakan, Hari ini, 10 November merupakan ____ (3) ____ bagi guru yang amat kita sayangi, iaitu Cikgu Tan Sing Ying. Beliau akan ____ (4) ____ ke menara gading mulai akhir bulan ini. Kami, murid-murid tahun enam amat ____ (5) ____ atas segala ____ (6) ____ yang cikgu berikan. Cikgu telah ____ (7) ____ kami menjadi insan yang berguna. Kami berbangga menjadi murid cikgu. Sebelum saya mengakhiri ucapan ini, kami berharap agar cikgu akan terus ____ (8) ____ dalam segala lapangan yang diceburi. Teruskan kesungguhan dan dedikasi cikgu untuk nusa dan bangsa. Semoga berjumpa lagi. Sekian, terima kasih. melanjutkan pelajaran terhutang budi selamat sejahtera berucap cemerlang mendidik pengorbanan hari terakhir