Our attitude today is based on self benefit. For our benefit, we do not even bother to trouble others who are not at all connected. This topic briefs how serious it is.
Kavi visai e-book realesed by tamilaka kavinjar kalai ilakkiya sangamTamizhmuhil
The document discusses the results of a study analyzing the effects of a new drug on patients with a certain medical condition. The study found that the drug was generally well-tolerated by patients, with mild side effects reported in most cases. Additionally, positive clinical outcomes were observed in many patients, with a significant percentage experiencing improvement in their symptoms. However, the document notes that more research is still needed.
This document discusses an online portal called B-Onn that aims to be a one-stop shop for various online services in India. It currently hosts 15 portals covering topics like jobs, matrimony, real estate, education, and more. The document outlines B-Onn's business model, growth strategy, and affiliate program for earning income. It highlights India's rapidly growing internet and e-commerce sector as a major opportunity. The overall objective is to maximize growth opportunities in the Indian internet market through B-Onn and its range of online services.
Mitt Romney was born in 1947 in Detroit, Michigan. He earned degrees from Harvard and founded the investment firm Bain Capital. As Governor of Massachusetts from 2003 to 2007, he helped balance the state's budget and improve the economy. Romney is running for president in 2012 with a platform of reducing the size of government, cutting spending and taxes, and repealing healthcare reform. He hopes to win the Iowa caucus and New Hampshire primary to gain momentum for the Republican nomination.
This document introduces Ayeesha, a 15-year old student who profoundly impacted the author through her insightful questions about magnetism. The author recounts how Ayeesha challenged him with thought-provoking questions that revealed gaps in his own knowledge, despite his years of experience. He was surprised and impressed to discover that Ayeesha had been reading advanced scientific texts in her spare time. This chance encounter led the author to see flaws in the rote memorization-based system of education and view students as more than just numbers. Ayeesha sparked self-reflection and a desire to improve his teaching approach.
The document contains 46 mathematical formulae related to algebra, quadratic equations, arithmetic progressions, geometric progressions, factorials, and binomial expansions. Some key formulae include:
1) (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 for expanding a binomial square.
2) The quadratic formula for solving ax2 + bx + c = 0 is x = (-b ± √(b2 - 4ac))/2a.
3) The nth term of an arithmetic progression with first term a and common difference d is an = a + (n - 1)d.
4) The nth term of a geometric progression with first term a and common ratio
This document provides instructions for making a birdhouse gift basket out of plastic canvas. The basket features two birdhouses - one in hunter green and one in dark brown. It includes cutting instructions, stitching directions to assemble the front and back, and how to attach the roofs, handles, and fence. When completed, the charming basket can hold small plants or gifts and be displayed on a shelf or windowsill.
A cursor is a SELECT statement defined in PL/SQL code that points to an allocated memory area called the context area containing information needed to process rows returned by a query. Cursors are declared, opened to initialize the result set, rows are fetched from the result set into variables, and then the cursor is closed. There are explicit cursors defined and named by the user, and implicit cursors that Oracle handles automatically for DML statements. Cursor attributes provide information like whether a row was found, the number of rows affected, and whether a cursor is open.
The ArthropodEST pipeline is a web-accessible tool developed at Kansas State University that allows users to analyze expressed sequence tags (ESTs). It cleans input sequences, screens for contaminants, clusters ESTs into contigs through assembly, and predicts open reading frames and signal peptides. Users can access analysis results and a summary report through a unique URL sent to their email. The pipeline utilizes freely available bioinformatics software and provides more options for EST analysis than other existing online tools.
This document describes a study that used molecular docking to evaluate 9-substituted adenine derivatives as inhibitors of phosphodiesterase type-4 (PDE4) in order to assess their potential anti-inflammatory effects. The study used docking software to predict how well the adenine derivatives could bind to and inhibit the PDE4 enzyme. A total of 22 adenine derivative compounds were analyzed in the docking studies. The results aimed to identify promising lead compounds for further investigation as potential new anti-inflammatory drug candidates.
Our attitude today is based on self benefit. For our benefit, we do not even bother to trouble others who are not at all connected. This topic briefs how serious it is.
Kavi visai e-book realesed by tamilaka kavinjar kalai ilakkiya sangamTamizhmuhil
The document discusses the results of a study analyzing the effects of a new drug on patients with a certain medical condition. The study found that the drug was generally well-tolerated by patients, with mild side effects reported in most cases. Additionally, positive clinical outcomes were observed in many patients, with a significant percentage experiencing improvement in their symptoms. However, the document notes that more research is still needed.
This document discusses an online portal called B-Onn that aims to be a one-stop shop for various online services in India. It currently hosts 15 portals covering topics like jobs, matrimony, real estate, education, and more. The document outlines B-Onn's business model, growth strategy, and affiliate program for earning income. It highlights India's rapidly growing internet and e-commerce sector as a major opportunity. The overall objective is to maximize growth opportunities in the Indian internet market through B-Onn and its range of online services.
Mitt Romney was born in 1947 in Detroit, Michigan. He earned degrees from Harvard and founded the investment firm Bain Capital. As Governor of Massachusetts from 2003 to 2007, he helped balance the state's budget and improve the economy. Romney is running for president in 2012 with a platform of reducing the size of government, cutting spending and taxes, and repealing healthcare reform. He hopes to win the Iowa caucus and New Hampshire primary to gain momentum for the Republican nomination.
This document introduces Ayeesha, a 15-year old student who profoundly impacted the author through her insightful questions about magnetism. The author recounts how Ayeesha challenged him with thought-provoking questions that revealed gaps in his own knowledge, despite his years of experience. He was surprised and impressed to discover that Ayeesha had been reading advanced scientific texts in her spare time. This chance encounter led the author to see flaws in the rote memorization-based system of education and view students as more than just numbers. Ayeesha sparked self-reflection and a desire to improve his teaching approach.
The document contains 46 mathematical formulae related to algebra, quadratic equations, arithmetic progressions, geometric progressions, factorials, and binomial expansions. Some key formulae include:
1) (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 for expanding a binomial square.
2) The quadratic formula for solving ax2 + bx + c = 0 is x = (-b ± √(b2 - 4ac))/2a.
3) The nth term of an arithmetic progression with first term a and common difference d is an = a + (n - 1)d.
4) The nth term of a geometric progression with first term a and common ratio
This document provides instructions for making a birdhouse gift basket out of plastic canvas. The basket features two birdhouses - one in hunter green and one in dark brown. It includes cutting instructions, stitching directions to assemble the front and back, and how to attach the roofs, handles, and fence. When completed, the charming basket can hold small plants or gifts and be displayed on a shelf or windowsill.
A cursor is a SELECT statement defined in PL/SQL code that points to an allocated memory area called the context area containing information needed to process rows returned by a query. Cursors are declared, opened to initialize the result set, rows are fetched from the result set into variables, and then the cursor is closed. There are explicit cursors defined and named by the user, and implicit cursors that Oracle handles automatically for DML statements. Cursor attributes provide information like whether a row was found, the number of rows affected, and whether a cursor is open.
The ArthropodEST pipeline is a web-accessible tool developed at Kansas State University that allows users to analyze expressed sequence tags (ESTs). It cleans input sequences, screens for contaminants, clusters ESTs into contigs through assembly, and predicts open reading frames and signal peptides. Users can access analysis results and a summary report through a unique URL sent to their email. The pipeline utilizes freely available bioinformatics software and provides more options for EST analysis than other existing online tools.
This document describes a study that used molecular docking to evaluate 9-substituted adenine derivatives as inhibitors of phosphodiesterase type-4 (PDE4) in order to assess their potential anti-inflammatory effects. The study used docking software to predict how well the adenine derivatives could bind to and inhibit the PDE4 enzyme. A total of 22 adenine derivative compounds were analyzed in the docking studies. The results aimed to identify promising lead compounds for further investigation as potential new anti-inflammatory drug candidates.
2. 2
காற்றுவெளி
காற்றுவெளி
வைகாசி - 2013
ஆசிரியர்: ஷ ாபா
கண்னியிடலும்,ைடிைவைப்பும்:
கார்த்திகா.ை
பவடப்புக்களின் கருத்துக்களுக்கு
ஆக்கதாரஷர பபாறுப்பு.
பதாடர்புகட்கு:
R.MAHENDRAN,
34,PLAISTOW,
LONDON, E13 0JX
mullaiamuthan@gmail.com
நன்றி:
கூகுள்
தீபன்.ஷக
முகநூல்
அன்புவடயீர்.
ைணக்கம்.
இலக்கியம் ைிரும்புஷைாவர
இவணக்கும் முயற்சியின்
பதாடர்ச்சிஷய காற்றுபைளி.
பலரிடம் பசன்றவடகிறது
என்பது
உண்வைஷயயாயினும்,அடித்தள
த்திற்கான உயிர்த்தளம் பற்றிய
களம் ைாய்க்கப் பபறைில்வல.
இவ்ைாண்டும்
முள்ளிைாய்க்கால் நிவனவுகள்
ைந்து கண்ண ீர் ைடித்து
நிற்கிறது.
எது பசய்ஷதாம்?
ைழவைஷபால கடந்து
பசன்றுைிடப் ஷபாகிறதா?
நாற்காலிகள் பார்த்துக் பகாள்ைர்
என்று சும்ை இருந்துைிடப்
ஷபாகிஷறாைா?
இலக்கியப்பூக்கள் பதாகுதி 2
பைளிைருகிறது.
அடுத்த இதழில்...
3. 3
காற்றுவெளி
சீட்டுக்காரி சின்னம்மா
சில்லாவலக் கிராைத்தில்; ைட்டுைல்ல சுற்றுப்புறக் கிராைங்களிலிலும்
சீட்டுக்காரி சின்னம்ைாவளத் பதரியாதைர்கள் இல்வல. பசான்ன பசால்
தைறாது, நாணயங்களுடன் பதாடர்புள்ள நாணயக்காரி அைள். பசான்ன
திகதிக்கு சீட்டுப்பணத்வத பகாடுக்கத்தைறாதைள். சி;ன்னம்ைாளுக்கு
சீட்டு பிடிப்பது ஒரு புதிய பதாழில் அல்ல. பரம்பவரத் பதாழில் என்று
குறிப்பிடுைதில் தைறில்வல. அைளுவடய தாய் பபான்னம்ைாள் கூட
ஒரு காலத்தில் சீட்டு பிடித்து பல குடும்;பங்களுக்கு தங்கள்
பபண்பிள்வளகவளக் கவர ஷசர்க்க உதைிபுரிந்தைள். அக்காலத்தில்
ைங்கிகவள நம்பி அக்கிராை ைக்கள் ைாழைில்வல. சீட்டுத் தான்
அைர்களுக்குத் ஷதவைப்பட்ட ஷநரத்தில் வகபகாடுத்து உதைியது.
அைளின் ஏலச் சீட்டினால் பயன் அவடந்த புவகயிவல தரகர்களும்;
பைங்காயம் , ைிளகாய் ைியாபாரிகளும் பலர். பபான்னம்ைாளும்
சின்னம்ைாவளப் ஷபால் ைாக்கு நாணயம் தைறாதைள். சூரியன் கிழக்கில்
உதிக்கத் தைறினாலும் பபான்னம்ைாள் பசான்ன திகதிக்கு சீட்டு
பணத்வத உரிய ஆளுக்கு பகாடுக்கத் தைறைாட்டாள். அப்படி காசு
ஷசராைிட்டாலும் வகயில் உள்ள தன் பணத்வதப் ஷபாட்டு
பகாடுத்துைிடுைாள். சீட்டு பிடிப்பைர்கள் யாராைது சீட்டுக் காவச குறித்த
ஷநரத்துக்கு பகாடுக்கத் தைறினால் பபான்னம்ைாள்
பபால்லாதைளாகிைிடுைாள். அைள் ைாயில் இருந்து ைரும்
ைார்த்வதகளுக்கு அஞ்சி சீட்டுப் பிடிப்பைர்கள் காவச பகாடுக்கத்
தைறைாட்டார்கள். எழுபது ையதாகியும் பத்து சீட்டுகவளப் பரிபாலனம்
பசய்து ைந்தாள். அைளின் ஞாபகம் அபாரைானது. பவழய பகாப்பி
ஒன்றில் ஷதய்ந்த பபன்சில் ஒன்றினால் அைள் எழுதி வைத்த
கணக்குகளில் ஒரு படித்த கணக்காளர் கூட பிவழ கண்டுபிடிக்க
முடியாதைாறு இருந்தது. இவ்ைளவுக்கும் அைள் படித்தது உளளுர் தைிழ்
பாடசாவல ஒன்றில் ஐந்தாம் ைகுப்பு ைவரஷய. தீடீபரன்று ஒரு நாள்
பாரிசைாதத்தால் பாதிக்கப்பட்ட பபான்னம்ைாள் முழுப் பபாறுப்வபயும்
தன் ைகள் சின்னம்ைாளிடம் பகாடுத்தாள். சீட்டு பிடிக்கும் பதாழிவல
சின்னம்ைாள் முற்றாகக் கற்றறிந்தாள். புலிக்குப் பிறந்தது பூவனயாகுைா
என்பது ஷபால் சின்னம்ைாளின் பபயரும் ஊர்ச் சனங்களின் ைதிப்பில்
பைகு ைிவரைில் பிரபல்யைாகத் பதாடங்கியது. தாய்க்கு ஆரம்பத்தில்
உதைியாக இருந்த சின்னம்ைாள் அைள் இறந்தபின் பரம்பவரத்
பதாழிவல பசய்யத் பதாடங்கினாள். “சில்லாவல சீட்டுக்காரச்
சின்னம்ைாள்” என்ற நீண்ட அடுக்கு பைாழிப் பட்டப் பபயர்
4. 4
காற்றுவெளி
பபான்னாவல ைவர பதரி;ந்திருந்தது. ைணிகத்தில் ஒரு
ஒழுங்குமுவறவய அைள் கவடப்பிடித்தாள். சீட்டு பிடிப்பைர் எைராைது
பணம் பகாடுக்கத் தைறினால் அைர்கள் நாணயத்தின் ஷைல் ஒரு கரும்
புள்ளிவயக் குத்தி அைர் ஷைறு எைஷராடாைது சீட்டுபிடிக்க
முடியாதைாறு பசய்துைிடுைாhள். அைள் பசால்லுக்கு அவ்ைளவு
ைரியாவத. அதற்குப் பயந்து குறிபிட்ட திகதிக்குள் பணத்வதக்
பகாடுக்கச்; சீட்டுகாரர்கள் தைறைாட்டார்கள்.
ஏலச் சீட்டு, குலுக்கல் சீட்டு இரண்டிலும் அைள் வகஷதர்ந்தைள்.
புவகயிவலத் ஷதாட்டம் பசய்யும் பலர் அைளிடம் ஏலச் சீட்டுபிடிக்க
ைரிவசயில் நின்றனர். ஆனால் அைளது நம்பிக்வகக்கு
பாத்திரைானைர்கள் ைட்டுஷை அதில் ஷசரமுடியும்.
சீட்டுக்காசும் வகயுைாக சிறாப்பர் சித்தம்பலத்தின் ைவனைி கைலா
ைருைவதக் கண்ட சின்னம்ைாள் “என்ன கைலா சிறாப்பருக்கு சம்பளம்
கிவடத்த இருபத்வதந்தாம் திகதியன்ஷற நீர் காவசக் பகாண்டுைந்து
கட்டிறீர்.. இப்படி எல்ஷலாரும் முதலாம் திகதிக்கு முன்னஷர பகாண்டு
ைந்து தந்தால் எனக்குப் பிரச்சவனயில்வல. ைாரும். எனக்குப்
பக்கத்திவல ைந்திரும். என்ன குடிக்கப் ஷபாறீர்?” என்று
அனுசரவணயுடன் கைலாவை ைரஷைற்றாள். கைலா அைளின்
சிஷனகிதிகளில் ஒருத்தி. பல ைருடங்களாக அைளிடம் சீட்டு பிடிப்பைள்.
சி;ன்னம்ைாளின் நம்பிக்வகக்குப் பாத்திரைானைள். கைலா யாவரயாைது
சீட்டில் ஷசர அறிமுகப்படுத்தினால் ைறு ைார்த்வத ஷபசாைல்
சி;ன்னம்ைாள் ஷசர்த்துைிடுைாள்.
“ இப்பத்தான் சாப்பிட்டுப் ஷபாட்டு ைந்தனான் அக்கா. குடிக்க ஒண்டும்
ஷைண்டாம் இந்தாருங்ஷகா அைருவடய சீட்டு காசு. வைஷதகிக்கு
நாவளக்கு சம்பளம். அைள் சீட்டுக்காவச நாவளக்ஷக பகாண்டு ைந்து
தாறன்” கைலா பணத்வத சி;ன்னம்ைாளிடம் நீட்டினாள். எல்லாம் புதிய
ைணம் ை ீசிய புது ஷநாட்டுகள். புத்தகைடிைில் இருந்தது. சிறாப்பருக்கு
கிவடக்காத புது ஷநாட்டுச் சலுவகயா? சின்னம்ைாள் காவச எண்ணி
எடுத்தாள். சில ஷநாட்டுகள் ஒட்டிக்பகாண்டன.
“ வைஷதகி எப்படி இருக்கிறாள்? அைவளக் கண்டு கன காலம்.”
கைலாைின் ஒஷர ைகள் வைஷதகிவயப் பற்றி ைிசாரித்தாள் சி;ன்னம்ைாள்
“ நான் ைவரக்வக அைள் இன்னும் ஷைவல முடிந்து ஸ்கூலாவல
திரும்பைில்வல. முத்வதயா அம்ைானின் ைாட்டு ைண்டிலிவல தான்
இன்னும் இரண்டு டீச்சர்ைாஷராவட ஷைவலக்குப் ஷபாய் ைாறைள்.
5. 5
காற்றுவெளி
அதாவல பயைில்வல. பாைம் க டப் பட்டு இராப்பகலாய் உவழச்சு
தன்வற கலியாணத்துக்கு ஷசர்க்கிறாள்.”
“ வைஷதகி படிப்பிக்கிற ஸ்கூலிவல தான் என்வட அக்காைிண்வட
ைகளும் படிக்கிறைள். வைஷதகிவயப் பற்றி உயர்ைாக பசால்லுைாள்.
பி;ள்வளயளுக்கும் அைவள நல்லாய் பிடிக்குைாம். திறைான இங்கிலீஷ்
டீச்சராம்”
“ ஓம் அதாவல ை ீட்டிவலயும் இங்கிலீஸ் டியூசன் பகாடுக்கிறைள்.
அைள் உவழக்கிற காசிவல முக்கால் ைாசி அைளுவடய சீட்டுக்குப்
ஷபாகுது. இபதல்லாம் எல்லாம் அைள் கலியாணத்துக்குத் தான்
ஷசர்க்கிறம். ஷைறு பிள்வளயளா எங்களுக்கு இருக்குது குடுக்க?.
இருக்கிற ை ீட்வடயும் சீைிய உருத்து வைத்து அைளுக்கு குடுக்க
நானும்; அைரும் ஷயாசித்திருக்கிறம். அஷதாவட இரண்டு சீட்டு
காசுகவளயும் எடுத்து, வகயிவல இருக்கிறஷதாவட ஷசர்த்து ஐம்பது
குடுக்க ஷயாசித்திருக்கிறம். இரண்டு சம்பந்தங்கள் வகைசம் இருக்கு.
எல்லாம் கடவுள் ைிட்ட பசயல்”
“ கைலா நீர் ஒன்றுக்கும் ஷயாசிக்காவதயும். உைக்கும் ைனுசனுக்கும்
நல்ல ைனசு. உம்முவடய ைனுசன்வட சீட்டு காசு பதிவனயாயிரமும்.,
உம்முவடய ைகளிண்வட சீட்டு காசு பத்தாயிரமும் இன்னும் மூன்று
ைாசத்தில் எடுக்கலாம். நீங்கள் கலியாணத்துக்கு ஷைண்டிய
ஒழுங்குகவள பசய்யத்பதாடங்குங்கள்” என்று கைலாவுக்கு
வதரியத்வதக் பகாடுத்தாள் சின்னம்ைாள்.
“ சரி அக்கா. ஷநரைாச்சு. அப்ப நான் கிளம்பிறன். வைஷதகி ஸ்கூலாவல
ைருகிற ஷநரைாச்சு. நான் ைரக்வக அைர் ை ீடடிவல இல்வல. கலியாண
ைி யைாய்; ஓைர்சியர் கந்வதயவரப் பார்க்க ஷபாயிட்டாh” என்று
பசால்லிக் பகாண்டு கைலா புறப்பட்டாள்.
“இவ்ைளவு தூரம் ைந்த நீர் பைறும் வகஷயாட ஷபாகக் கூடாது. ை ீட்வட
பசய்த எள்ளுருண்வடயும் பனங்காய்ப் பணியாரமும் இருக்கு, தாறன்.
பகாண்டு ஷபாய் சிறாப்பருக்கும் வைஷதகிக்கும்; குடும். “
சின்னம்ைாள் எழும்பிப் ஷபாய் அடுப்படியில் இருந்து ஒரு சிறு பார்சவல
பகாண்டு ைந்து கைலாைிடம் பகாடுத்தாள். அைவள ைாசல் ைவர
ைழியனுப்பிப் ஷபாட்டு அலுைாரிக்குள் தனது பணத்வதக் பகாண்டு ஷபாய்
வைத்து பூட்டினாள.;. சின்னம்ைாள் பழவையில் ஊறியைள். பணத்வத
6. 6
காற்றுவெளி
ைங்கியில் ஷபாடும் பழக்கைில்வல. வகயில் காசு இருந்தால் தான்
அைசரைாக காசு ஷதவைப்படுபைர்களுக்கு நவககவள அவடைானைாக
எடுத்து முப்பது ை ீதம் ைட்டிக்கு ஒரு ைாதத்துக்குள் திருப்பித் தரும்படி
பகாடுத்து சம்பாதிக்கக் கூடியதாயிருந்தது. பலர் பகாடுத்த சீட்டு
பணத்தில் உவழத்தாள் அைள். ஆனால் பசான்ன திகதியன்று சீட்டுப்
பணத்வதக் பகாடுக்க தைறியதில்வல.
ழூழூழூழூழூழூ
சிறாப்பர் சிற்றம்;பலம் பலகாலம் அரசஷசவையில் சிறாப்பராக
இருப்பைர். தான் பபன்சன் எடுக்க முன்னஷர தனது ஒஷர ைகள்
வைஷதகியின் கலியாணத்வத பசய்துமுடிக்கஷைண்டும் என்பது தான்
அைருவடய முழு ைிருப்பம். கலியாணத்துக்கு குவறந்தது ஐம்பதாயிரம்
ஷதவை. ஒரு ைரு த்துக்கு முதல் சீட்டு ஷபாட்டு ஷசர்த்து வைத்த
காசில் ஒரு பகுதிவய தாயின் இழவு ை ீட்டுக்கு பசலவு பசய்து
ஷபாட்டார். பசல்லாச்சி கிழைி ைிட்டுச் பசன்ற மூக்குத்தியும் ஷதாடும்
ஐயாயிரத்திற்கு கூட பபறுைதியில்வல என அைருக்கும் பதரியும்.
அதற்கு ஷைலாக பசத்த ை ீடு, காடாத்து, அந்திஷயட்டி என்று பசலவு
பசய்து ஷபாட்டார். தாய்க்கு ஒஷர பிள்வள சிற்றம்பலம். கணைன்
இறந்தவுடன் கஷ்டப்பட்டு கிவடத்த பகாஞ்சப் பபன்சன் காசுடன்
பலகாரம் பசய்து சம்பாதித்து அைவர ைளர்த்து ஆளாக்கினைள்
பசல்லாச்சி. ைாைியாஷராவட ஒட்படன்றால் ஒட்டு கைலா. அஷத ஷபால
பசல்லாச்சியும் பிரச்சவன என்று ைந்தால் ைருைகள் பக்கம் தான்
சாய்ைாள். “ எஷண. நீ எனக்கு தாயில்வல அைளுக்கு தான் தாய் என்று”
அடிக்கடி ஷைடிக்வகயாக சிறாப்பர் தாவயச் சீண்டுைார். சித்தம்பலம்
பகாஞ்சம் பின் ைாங்கினாலும் அைள் பசலவு பசய்ய
பின்ைாங்கியிருக்கைாட்டாள். ைாைியார் சாக முன் தன் வகயில்
மூைாயிரம் காவச பசத்தை ீட்டு பசலவுக்கு எனப் பபன்சன் காசில்
சீட்டுபிடித்து பகாடுத்து வைத்தவத கைலா பசான்னஷபாது தன்
தாய்க்கும் ைவனைிக்கும் உள்ள இறுக்கத்வத சிறாப்பரால் உணர
முடிந்தது.
பசத்த ை ீட்டுச் பசலவு ஷபாக ைிஞ்சினது இருபத்வதயாயிரம். இன்னும்
இருபத்வதயாயிரம் இருந்தால் எப்படியும் வைஷதகியின் கலியாணத்வத
முற்றாக்கி இரண்டு ைருடத்தில் முடித்திடலாம் அதுக்கு சின்னம்ைாளின்
சீட்டு தான் ைழிகாட்டும் என்று சிறாப்பரும் கைலாவும் தீhைானித்து
இரண்டு ைரு த்துக்கு முதஷல சீட்டில் ஷசர்ந்தார்கள். வைஷதகி ஆங்கில
ஆசிரிவயயாக ஷைவல பசய்து ைாதம் ைாதம் உவழத்த காசில்
7. 7
காற்றுவெளி
பத்தாயிரத்துக்கு ஒரு குலுக்கல் சீட்டு. ைற்றது சிறாப்பரி;ன சம்பளத்தில்
பதிவனயாயிரத்துக்கு ஒரு ஏலச் சீட்டு. இன்னும் நான்கு ைாதத்தில்
முழுத்பதாவக இருபத்வதயாயிரத்வதயும் எடுக்கலாம். சிறாப்பராக
ஷைவலபசய்தாலும் பணத்வத ைங்கியில் ஷபாட்டு ஷசர்க்க அைர்
ைிரும்பைில்வல. ைரவு பசலவு, ஷசைிப்புகள் எல்லாைற்வறயும்
கைனிப்பது கைலா. சிறாப்பரும் வைஷதகிiயும் முழு சம்பளத்வதயும்
அப்படிஷய பகாண்டு ைந்து கைலாைிடம் பகாடுப்பார்கள். அைர்களின்
வகச்பசலவுக்கு ஷைண்டிய ஷநரம் ஷகட்டு ைாங்கிக் பகாள்ைார்கள்.
கைலாைிடம் கணக்கு ஷகட்கும் பழக்கம் இருைருக்கும் கிவடயாது.
சி;ன்னம்ைாளிடம் சீட்டுப் பணத்வத பகாடுத்து ஷபாட்டு கைலா ை ீடு
திரும்பிய சில ஷநரத்தில் வைஷதகியும் சிறாப்பரும் ைந்துஷசர்ந்தார்கள்.
“ என்ன அப்பா. ஷபான காரியம் காஷயா பழஷைா?” கணைனிடம்
ஆைலாகக் ஷகட்டாள் கைலா.
“ ஓரளவுக்கு பழம் தான். ைாப்பிள்வள பருத்தித்துவற ஹார்ட்லி
பகாஷலஜ்ஜிவல சயன்ஸ் டீச்சராம். மூன்று ைரு த்துககு;
முந்தித்தானாம் பகாழும்பு யூனிைர்சிட்டியிவல பட்டம் பபற்றைர்.
கிலாஸ் எடுத்தைராம். தகப்பனும் ஓைர்சியராம். அதாவல எங்கவட
ஓைர்சியர் கந்வதயருக்கு அவையவளத் பதரியும். தங்கைான
பபடியனாம். தாய் சின்ன ையதிஷலஷய ஷபாயிட்டாைாம்.. தகப்பன்தானாம்
பபடியனுக்கு எல்லாம்.”
“ பருத்தித்துவற ஹார்டிலி பகாஷலஜ் என்கிறியள். பருத்தித்துவற
ஆக்கஷள அவையள்?. ஊருக்கு பைளிஷய கல்யாணம் பசய்ய பகாஞ்சம்
ஷயாசிப்பினஷை” கைலா ைாப்பிள்வளயின் ஊவரக் ஷகட்டாள்.
“ அப்படியில்வல. தகப்பன் ஷகாப்பாய் . தாய் இருபாவல. பபடியன் தாய்
பசத்ததும் கரபைட்டியிவல இருந்த சிறிய தாய் ை ீட்டிவல இருந்து
ஹார்ட்லி பகாஷலஜ்ஜிவல படித்தைன்.”
தானும் தகப்பனும் ஷபசுைவத சுைர் ஓரைாக இருந்து
ஷகட்டுபகாண்டிருந்த வைஷதகிவய கண்டாள் கைலா. “இந்தா பிள்வள
பணியாரம். சின்னம்ைா ைாைி உனக்கும் அப்பாவுக்கும் குடுக்கச் பசால்லி
தந்தை. ை ீட்டிவல பசய்தைைாம்.” என்று வகயில் இருந்த பார்சவல
பகாடுத்தாள் கைலா.
“ இந்தாருங்ஷகா அம்ைா இந்த ைாசத்து சம்பளம். நாவளக்கு
சனிக்கிழவை அது தான் இண்வடக்கு தந்தைங்கள்” என்று தன் சம்பள
உவறவய தாயிடம் பகாடுத்தாள் வைஷதகி
“நல்லதாய் ஷபாச்சு. நாவளக்ஷக ஷபாய் உண்வட சீட்டுக்காவசக்
பகாடுத்திடுறன். நீ ஏஷதா ஒரு சீவலயும் அதுக்குப் பபாருத்தைாக டூ வப
8. 8
காற்றுவெளி
டூ ஜக்கட் துணியும்; ைாங்க பைண்டும் எண்டு ஷபான ைாசம் பசான்னது
எனக்குஞாபகம் இருக்கு. ைா நாவளக்கு நீயும் நானும் பபரியகவடக்குப்
ஷபாய் ராஜஷகாபால் கவடயிவல பார்த்து ைாங்குைம்.
வைஷதகி தவலவய ஆட்டி ஒப்புதல் பகாடுத்துப்ஷபாட்டு பணியாரப்
பார்சலுடன் தன் அவறக்குள் ஷபானாள்.
“ கைலா நீர் ஒருக்கா முடிந்தால் முடைாைடிச் சாத்திரியாரிடம் ஷபாய்
இந்த இரண்டு சாதகத்வதயம் காட்டி பபாருத்தம் எப்படி என்று ஷகளும்.
எனக்கு பதரிந்தைட்டில் நல்ல பபாருத்தம் ஷபாலத் பதரியுது”. இந்தக்
கலியாணம் தரகருக்குள்ளாவல ைராைல் கந்வதயர் பகாண்டு ைந்தது
நல்லதாய் ஷபாச்சு. இல்லாட்டால் தரகருக்கு ஷைவற பகாைி ன்
பகாடுக்கஷைண்டும்.” என்றார் சிறாப்பர் சித்தம்பலம்.
“ எப்படியும் வத பிறந்ததும் பசய்து முடிக்கலாம். அப்ப இரண்டு சீட்டுக்
காசும் ைந்திடும். எனக்கு இரவு சவையல் ஷைவல இருக்கு நான் ைாறன்.
உங்களுக்கு ஷகாப்பி பகாண்டு ைந்து தாறன். அந்த பணியாரத்வதச்
சாப்பிட்டுப்ஷபாட்டு குடியுங்ஷகா ” என்று கைலா ைகள் பகாடுத்த சம்பள
உவறவய அலுைாரிக்குள் வைத்துப் பூட்டிைிட்டு சவையல் அவறக்குள்
ஷபானாள்.
ழூழூழூழூழூழூ
மூன்று ைாதங்கள் ஷபானது பதரியைில்வல. ைாரி ைவழ என்றும்
இல்லாதைாறு பகாட்டித் தீhத்தது. ஊர் குளங்கள் எல்லாம் நிரம்பி
ைழிந்தன. வத பிறக்க இரண்டு கிழவைகள் தான் இருந்தது.
வதபிறந்தவுடன் நல்ல நாள் பார்த்து எழுத்வதயும் கலியாணத்வதயும்
ஒன்றாக வைக்கலாம் என இரண்டு பகுதியும் தீர்ைானித்தார்கள்.
பசலவும் ைிச்சம். இதற்கு முன்னின்று ஷபச்சு ைார்த்வத நடத்தி;
முடிவுக்கு பகாண்டு ைந்தைர் ஓைர்சியர் கந்வதயர். நல்ல ைனுசன்
பபாது சனத்துக்கு ஷகட்காைஷல உதைக் கூடியைர். பணம் இருக்கிறது
என்ற பபருவையில்லாதைர்.
அன்று சனிக்கழவை காவல ஷைப்பங் குச்சியால் பல் துலக்கிய படி
காணிவய சுற்றி பார்த்துக்பகாண்டிருந்தார் சிறாப்பர். அைர் சிந்தவன
முழுைதும் வைஷதகி கலியாணம் ஒரு பிரச்சவனயில்லாைல் நடக்க
ஷைண்டும் என்பஷத. படவலவயத் திறந்த சின்னம்ைாளின்
பக்கத்துை ீட்டுக்காரி பவதக்கப் பவதக்க ஓடிைருைவதக் கண்டார்;
சிறாப்பர்
“ என்ன தங்கம்ைா. என்ன ைி யம் இப்படி இவளக்க இவளக்க
9. 9
காற்றுவெளி
ஓடிைாறாய்” சிறாப்பர் பல்துலக்கிய குச்சிவய ைாயில் வைத்தபடிஷய
ஷகட்டார்.
“ ஐஷயா சிறாப்பர் ஐயா. நடக்கக் கூடாபதான்றல்ஷலா நடந்து ஷபாச்சு.
பசான்னால் நம்பைாட்டியள்” ஒப்பாரி வைத்துபடி பசால்லி அழுதாள்
தங்கம்.
“என்ன ைி யம் எண்டு பசால்லிப் ஷபாட்டு அழன்”
“ சின்னம்ைாளின்வட ை ீட்வட அல்ஷலா ஷநற்று இரவு அைைிண்வட
ைாயுக்குள்வள துணிவய அவடத்து ஆவள ையக்கிப் ஷபாட்டு,
பகாள்வளயடித்துக் பகாண்டு ஷபாயிட்டாங்கள் ஆஷரா பாைியள்.
சீட்டுக்காரருக்கு பகாடுக்க ஷசர்த்து வைச்ச சீட்டுக்காசுகள் , அவடவு
நவககள் எல்லாம் ஒண்டு ைிடாைல் துவடச்சு எடுத்து பகாண்டு
ஷபாட்டாங்கள். ஷபயவறந்த ைாதிரி சின்னம்ைாள் இருக்கிறாள். ை ீட்டிவல
சீட்டுக்காரர் கூட்டம். பபாலீசும் ைந்திட்டாங்கள். அவையளுக்கு பதில்
பசால்லமுடியாைல் அைள் இருக்கிறவத பார்க்க எனக்குப்
பரிதாபைாயிருக்கு. அது தான் உங்களுக்கு ைி யத்வத பசால்ல
ஓடிைந்தனான்.”
சிறாப்பருக்கு ஷகட்டவுடன் தவலசுற்றிற்று. ஏஷதா தவலயில் இடி
ைிழுந்த ைாதிரி ஒரு உணர்வு. சத்தம்ஷபாட்டு ை ீட்டுக்குள் இருந்த
கைலாவையும் வைஷதகிவயயும் கூப்பிட்டார். சிறாப்பருக்கு ஏஷதா
நடக்கக் கூடாது நடந்து ைிட்டது என்று நிவனத்து ஓடி ைந்த
இருைருக்கும் தங்கம் நடந்தவதச் பசான்னாள். கைலா ஷபயவறந்தைள்
ஷபாலானாள்.
“ அம்ைா ஷயாசிக்காவதயங்ஷகா ைாருங்ஷகா இரண்டு ஷபரும்; ஷபாய்
என்ன நடந்தது எண்டு ஷபாய் பார்ப்N;பாம்” என்று ஆறுதல் பசால்லி
தாவயயும் கூட்டிக் பகாண்டு சின்னம்ைாள் ை ீட்டுக்கு புறப்பட்டாள்
வைஷதகி;.
சின்னம்ைாள் ை ீட்டுக்கு முன்னால் ஒரு சிறு கூட்டம் அதில்
கைலாவுக்கு அறிமுகைான முகங்கள் பல கைவல ஷதாய்ந்த
முகத்ஷதாவட நிற்பவதக் கண்டதும் அைர்கள் எல்ஷலாரும் சீட்டு
பணத்திற்காகத்; தான் ைந்திருக்;கிறார்கள் என்று அைளுக்கு பதரிந்து
பகாள்ள அதிக ஷநரம் எடுக்கைில்வல. சிலர் “எல்லாம் ஷபாச்சுது”
என்பவதக் காட்ட இரண்டு வககவளயும் ைிரித்துக் காட்டினார்கள்.
ை ீட்டுக்குள் நுவளந்த கைலாவும் வைஷதகியும் பபாலிசார் ைிசாரவண
முடித்துக்பகாண்டு பைளிஷயறுைவதக் கண்டார்கள். மூவலயில்
முடங்கிக்கிடந்த சின்னம்ைா கைலாவைக் கண்டதும் ஓ பைன்று ஒப்பாரி
வைத்து அழத் பதாடங்கினாள்.
10. 10
காற்றுவெளி
“ ஐஷயா கைலா கடவுள் என்வன சரியாக ஷசாதிச்சுப் ஷபாட்டார். நான்
என்ன பாைம் பசய்தஷனா பதரியாது!. ை ீட்வட முழுைதும் அப்படிஷய
படுபாைியள் ைழித்பதடுத்துக்பகாண்டு ஷபாயிட்டாங்கள்;. எனக்கு எப்;படி
சீட்டுக்காரார் முகத்திவல முழிக்கிறது எண்டு பதரியைில்வல. உங்கள்
இரண்டு ஷபரிண்வட சீட்டுக்;காசு இருபத்வதயாயிரத்வதயும் ஷசர்த்து
வைச்சிருந்தனான். அவதயும் அள்ளிக்பகாண்டு ஷபாட்டாஙகள். இனி
தரமுடியுஷைா பதரியாது. இன்னும் பலருக்கும் காசு பகாடுக்கஷைண்டும்.
நான் என்ன பசய்யிறது எண்டு பதரியாைல் முழிக்கிறன்”
“ என்ன ைாைி இப்படி தவலயிவல குண்வடப் ஷபாட்ட ைாதிரி
ஷபசிறியள். அைரும் வைஷதகியும் கஷ்டப்பட்டு சம்பாதித்த காசு.
இன்னும் இரண்டு கிழவையிவல வைஷதகிக்கு எழுத்து. சீதனத்துக்கு
உந்த சீட்வட தான் நம்பியிருந்தனாங்கள். பாைம் வைஷதகி ஷகட்டதும்
அழுதிட்டாள்” கைலர் ஷகாபத்துஷதாடு ஷபசினாள். வைஷதகி தாவயப்
ஷபசைிட்டுைிட்டு ஒதுங்கி நின்றாள்.
“ இப்ப இைவள என்ன பசய்யச் பசால்லுறாய். காசு இருந்தால் தராைல்
பபாய் பசால்லுறாஷள? நடந்த ைி யம் பதரியுந்; தாஷன? உனக்கு
ைட்டுஷை பிரச்சவன?. அங்வக பார் எத்தவன ஷபர் நிக்கினம் எண்டு”
சின்னம்ைாளுக்கு ைக்காலத்து ைாங்கினாள் ஏற்கனஷை சீட்டு பணத்வத
எடுத்து முடித்த பக்கத்து ை ீட்டுக்காரி.
கைலாவுக்கு அைள் ஷைல் சரியான ஷகாபம் ைந்தது. “ நான் உம்ஷைாவட
கவதக்கயில்வல. எனக்கும் சின்னம்ைாவுக்கும் உள்ள பிரச்சவன.
ைற்வறவையள் தவலயிடத் ஷதவையில்வல” சற்று காரைான குரலில்
பதில் அளிததாள்.
வைஷதகி தாவயச் சைாதானப்படுத்தினாள். “ இங்வக பார் சின்னம்ைா
இன்னும் ஒரு கிழவை ஷநரம் தாறன். நீ எப்படிகாவசப் பிரட்டுைிஷயா
எனக்குத் பதரியாது எங்கவட சீட்டுக்காசு இருப்பத்வதயாயிரம் அடுத்த
முவற நான் ைரக்வக எனக்கு ஷைண்டும். இல்லாட்டால் நடக்கிற
சங்கதி ஷைறு. உனக்கு ைானம் ஷரா ம் இருந்தால் இவ்ைளவு காலம்
நாணயைாக நடந்த ைாதிரி நடப்பாய் என எதிர்பார்க்கிறன்.” என்று
சின்னம்ைாளுக்கு எச்சரிக்வக பசய்து ஷபாட்டு ைிடுக்பகன்று பதிவல
எதிர்பாராது ைகவளயும் கூட்டிக் பகாண்டு ை ீட்வட ைிட்டு
பைளிஷயறினாள் கைலா.
ழூழூழூழூழூ
அன்று பின்ஷனரம் சி;ன்னம்ைாளுக்கு நடந்தவத அறிந்து ஓைர்சியர்
கந்வதயர் சிறாப்பர் ை ீட்டுக்கு ைந்தார்.
11. 11
காற்றுவெளி
“ என்ன கைலா சின்னம்ைாள் என்னைாம். பாைம் எல்லாத்வதயும்
பறிபகாடுத்துப் ஷபாட்டு தைித்து நிற்கிறாள். நாணயைான இைளுக்கு
இப்படி நடக்கும் என்று யார் எதிர்பார்த்தது?. இது அைளிடம் சீட்டுக் காசு
நவக இருக்குது எண்டு பதரிந்த ஒரு ஆள் தான் பசய்திருக்கஷைண்டும்.”
“ பாருங்ஷகா ஓைர்சியர். அதுவும் இந்த ஷநரத்தில் இப்படி நடந்திருக்கு.
நாங்கள் வைஷதகி கலியாணத்துக்கு என்ன பசய்ய எண்ட நிவல.
சின்னம்ைாளுக்கு ஆத்திரத்திவல ஷபசி ஷபாட்டு ைந்திட்டன். மூன்று நாள்
தைவண பகாடுத்திருக்கிறன் காவச தரச்பசால்லி “ அழுதபடி கைலா
கந்வதயரிடம் முவறயிட்டாள்..
“உது பதரிந்துதான் நான் உங்கவளப் பார்த்து ஷபச ைந்தனான்.
சிறாப்பஷராவட நான் எல்லாம் ைிளக்கைாய் கவதச்சுப் ஷபாட்டன்.
வைஷதகி என்வற ைகள் ைாதிரி. எனக்ஷகா பிள்வளயள் இல்வல எண்டு
உங்களுக்குத் பதரியும். வைஷதகியின் கலியாணத்துக்கு ஷைண்டிய
இருபத்வதயாயிரத்வத நான் தாறன். உங்களுக்கு ைசதி பட்ட ஷநரம்
திருப்பித் தாருங்கள். தராைிட்டாலும் பரைாயில்வல. ஒரு நல்ல
காரியத்துக்கு உதைியதாக இருக்கட்டும்” கந்வதயர் தான் ைந்த
காரணத்வதச் பசான்னார். சிறாப்பரும் கைலாவும் அவத கந்வதயரிடம்
இருந்து எதிர்பார்த்திருக்கைில்வல. சிறாப்பர் சிற்றம்பலம் கந்வதயரின்
வகவய பிடித்து உணர்ச்சி பபாங்க அழத் பதாடஙகினார். கைலாைினதும்
வைஷதகியினதும் கண்களில் இருந்து கண்ண ீர் பகாட்டியது.
“ இனி நடக்கப்ஷபாற காரியங்கவளக் கைனியுங்கள். சீட்டுக்காவசப் பற்றி
ஷயாசியாவதயுஙகள். அைள் சி;ன்னம்ைாள் ை ீட்டு நிலத்வத ைிற்றாைது
கடவனத்தீர்ப்பாள் என்ற நம்பிக்வக எனக்கிருக்கு. காசு கிவடக்கிற ஷநரம்
சந்ஷதா ப்படுங்கள். கைலா நாவளக்கு நீர் சி;ன்னம்ைாளிடம் ஷபாய்
ஷகாபத்தில் ஷபசினவத ைறந்து ைிடும்படி பசால்லும். நான் காசு
தருகிறவத பற்றி மூச்சு ைிட ஷைண்டாம். என்ன?
“ ஓம் ஓைசியர். நான் அைஷளாவட கன காலம் சிஷனகிதம். உந்த
சீட்டுக்காசு ஷபான கைவலதான் என்வன இப்படி கீழ்தரைாக நடக்க
வைத்தது “ என்றாள் தன்தைவற உணர்ந்து கைலா.
ைறு நாள் கைலா சி;ன்னம்ைாவளப் ஷபாய் காணமுன் காவலயில் ைந்த
பசய்தி அைவள அதிர்ச்சியவடய பசய்தது. ஏன் ஊர் சனங்கள் இந்த
ஷநரம் ஓடுதுகள் என்று ஒருத்தவர நிறுத்தி ஷகட்ட ஷபாது “சின்னம்ைாள்
அைைானம் தாங்காைல் தூக்குப் ஷபாட்டு ஷநற்றிரவு
பசத்துப்ஷபாட்டாளாம். அவதக் ஷகட்டு ஓடுதுகள் ” என்ற பதில் அைரிடம்
இருந்து ைந்தது.
பபான் குஷலந்திரன் - ைிசிசாகா (கனடா)
16. 16
காற்றுவெளி
தைன்கூடு:ஒரு ார்கெ
இன்று ைிஷசட காட்சியாக காண்பிக்கப்பட்ட 'ஷதன்கூடு'
திவரப்படம் பல பசய்திகவள நைக்குத் தந்தது. புருைங்கவள
ைீண்டும் ஒருமுவற உயர்த்திய திவரப்படம் என்ஷபன். ஈழத்துத்
திவரப்படம் ஒன்வறப் பார்த்த உணர்வு எதுைித ைாற்றுக்
கருத்தின்றிஷய அவனைராலும் இன்று ஏற்றுக்பகாள்ளப்பட்டிருக்கிறது.
கவதக்கரு கிழக்கு ைாகாணம் ஒன்றில் ஆரம்பித்து பின்னர்
ைன்னிக்கூடாக இந்தியா ைவர நகர்ந்து ைீண்டும் ஈழம் ஷநாக்கிப்
பயணிக்கிறது.
இரண்டு கதாபாத்திரங்களூடாக கவத நகர்த்திச் பசல்ைது
பாராட்டக்கூடியது. சிறு சிறு பாத்திரங்கள் ைந்து ஷபானாலும்
கவதவயச் சிவதத்து ைிடாைல் பார்த்துக்பகாள்ளுகின்றன.
இந்தியாைில் சந்தித்து கதா நாயக/நாயகிக்கு உதவும் நண்பனாக
சந்திரன் பாத்திரம் நாம் சந்தித்த சில நல்ல நண்பர்கவள
ஞாபகப்படுத்துகின்றது. இன்னும் ைனிதர்கள் இருக்கிறார்கள் என்பவத
சந்திரன் பாத்திரம் ஊடாகக் கதாசிரியர் பசால்லிச் பசல்கிறார்.
பாத்திரப் பபாருத்தம் கைனபைடுக்கப்பட்டதில் பட இயக்குனரின்
பதரிவு சிறப்பானது.
இந்திய சினிைாக்களிலிருந்து ைாறுபட்டு ஷதவை கருதி
தயாரிக்கப்பட்டிருக்கிறது.
தைிழ்த் திவரப்படக் காதல் பபரும்பாலும் கனவுக்காட்சிகளில் ஷபாகாத
ஊருக்குப் ஷபாய் நடனம் ஆடும் காதலர்களின் காட்சிகளிலிருந்து
ைாறுபட்டு ஒரு ஈழத்துக்காதல் இப்படித்தான் ஆரம்பிக்கும்.பின் ைளரும்
17. 17
காற்றுவெளி
என்பவத அழகாச் பசால்லி நம்வை ைியக்கவைக்கும் இயக்குனரின்
கற்பவன நன்று.
ஈழத்து கவலஞர்கள்/நண்பர்கள் ஒத்துவழப்பின்றி இப்படத்வத
உருைாக்கி இருக்கமுடியாது.
ஷைலும்,
கணைன் ைவனைியின் இவணவு, அன்பு, ஒருைருக்பகாருைர்
ைிட்டுக்பகாடுக்கும் உறைின் பபருவை இைற்வறபயல்லாம்
ைிரசைின்றி காட்சிப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. நறுபகன்ற ைசனங்கள். சில
இடங்களில் பைௌனைாகஷை காட்சிவய, சூழவல புரியவைக்கின்ற
இடங்கள் சிறப்ஷப.
இவசக்ஷகார்ப்பு ,பாடல்களில் அதிக கைனம் எடுக்கப்பட்டுள்ளது.
கதாநாயகி கண்களால் காதவலச் பசால்ைதும் கணைனிடம்
பசலுத்துகின்ற பிரியம் நடிப்பில் பைளுத்து ைாங்குகிறார்
காட்சிக்ஷகற்ப சூழல்கவள/ இடங்கவள கண்படடுத்து அதற்ஷகற்ப
ைனித அைலங்கவள ஒரு பார்வையாளன் ஒன்றித்துப்ஷபாகும்படி
அவைத்ததில் ஒருைித்த கைனிப்புக்கு ஷதன்கூடு நல்ல படம்
என்பதில் ைாற்றுக்கருத்தில்வல எனலாம்.
கதாநாயகன், கதாநாயகி, இைர்களின் பபற்ஷறார்கள், சந்திரன்,
ஷபாராளிகள், இப்படி பல சிறு பாத்திரங்களுக்கப்பால்
பசால்லப்பட்டிருக்கிற பைல்லிய காதல் இயல்பாகஷை
அவைந்துள்ளது. கதாநாயகனாக நடித்தைர் ஈழத்வதச் ஷசர்ந்தைர்
என்பதனால் ைனித உணர்வுகவள/ஈழத்து ரனங்கவள
பைளிப்படுத்துவகயில் நாம் இருக்வகயில் உவறந்து
ஷபாகிஷறாம் .நாயகியும் ஈடுபகாடுத்து நடித்துள்ளவை பாராட்ட
ஷைண்டியது. காதவல, பாசத்வத, கடவை உணர்வை, உயிரினங்கள்
ைீதான ஷநசத்வத பைளிப்படுத்துவகயில் அனுபைம் பளிச்சிடுகின்றது.
கிராைத்துக் ஷகாயில், பூவஜகள், திருைணம், குடும்ப உறவுநிவல,
இராணுைக் பகடுபிடிகள், தாக்குதல்கள், ைனித உயிரிழப்புக்கள் நாஷை
பார்வையாளர்கள் என்பவத ைறந்து ஒன்றிப்ஷபாகின்ஷறாம். இங்கு
தான் ஷதன்கூடு பைற்றி காண்கிறது. பசால்லப்படஷைண்டியைற்வற
பசால்ைதில் நம்முடன் ைாழ்ந்து அனுபைித்தைராஷலஷய உணர/
எழுத முடியும்.
அந்த ைவகயில் ' ஷதன்கூடு' திரும்பிப் பார்க்கவைத்துள்ளது
எனலாம்.
எைது ைழக்கு பைாழிவய யார் யாஷராபைல்லாம் வகயிபலடுத்துப்
18. 18
காற்றுவெளி
பார்த்திருக்கிறார்கள்.
நாடக ஷைவடவய அலங்கரித்தைர்கள் பைறும் ஹாஸ்ய,
நவகச்சுவைகளாக்கி அல்லது துணுக்குத் ஷதாரணங்களாக்கி
குதூகலம் அவடந்த ஷபாதும் பலராலும் கிண்டல்
பபாருளாக்கியதில் ைருத்தம் உண்டு. ைரணியூரான் ஷபான்ஷறார்களின்
சில நாடக உவரயாடல்கள் திரும்பிப் பார்த்தவதயும் ைறுக்க
முடியாது.
ைாறாக,
நிதர்சனம் தயாரித்த ஈழத்துச் சினிைா உறங்காத கண்ைணிகள்,
எல்லாளன் ைவர ைண்ணின் ைணம் பசறிந்த படங்கள் ைந்துள்ளன.
அவைகள்
ைண்ணின் பைாழி ஷபசின. அதனால் தான் ைக்கள் ைனதில்
நிவறந்தவையாகவும், இன்றும் ஷபசவும் வைக்கின்றன.
இரு இனத்தின் பைாழியின் ைலிவய பசால்லுகிற எந்த ஊடகமும்
அந்த ஷபசும் பைாழியூடாக பசால்லுகின்ற பாத்திரங்கள்
அவையஷைண்டும்.
தைிழகம் நைக்குத் தந்திருக்கிற சில படங்கள், பாத்திரங்கள் ஈழத்து
பைாழியில் நல்ல பதிவைத் தரைில்வலஷய என்கிற ஆதங்கம்/
கைவல உண்டு.
ஆனால்,
ஷதன்கூடு அதவன தகர்த்திருக்கிறது என்ஷபன்.
படத்தின் சாராம்சஷை கைிவத ஷபான்றவைகிறது.
ஒரு இனத்தின் களப் பாத்திரங்கள் ஷபசும் பைாழி அன்னியப்படுைானால்
அங்கு இனம் அல்லது கதாபாத்திரம் அழிந்ஷத ஷபாகும்.
இங்கு ஈழக் கவதக்களம் அன்னியப்பட்டுைிடாதபடி படபைடுத்ததிற்கு
நன்றிகள்.இவை ஈழத்தின் கவத,ஈழத்தின் ைாந்தர்,ஈழத்தின்
ைலி,ஈழத்தின் பைாழி.இன்று ஐ.நா ைவர அதிர்வைத் தந்திருக்கிற
ஈழத்தைிழினத்தின் ஷதசிய பைாழி.
ஷபாராளிகள் ஷபசிய பைாழி.கல்லவறகள் ஷபசும் பைாழி.
எனஷை,
பைாழி,நைது ைழக்கு பைாழிவய அழிந்துைிடாதபடி படத்வத தந்தைர்க்கு
பாராட்டுக்கள்.ஒலி/ஒளித் பதாகுப்பில் அதிக கைனம்
பசலுத்தியுள்ளார்கள்..இவடயிவடஷய
ைரலாற்றுப் பதிவுகவள கவதக்ஷகற்ப, காட்சிக்ஷகற்ப
இவணத்திருப்பதில் சிறப்வபத் தருகின்றது. நீர்த்துப்ஷபான
உவரயாடல்கள் பதன்படைில்வல.
19. 19
காற்றுவெளி
காட்சிகளில் பதாய்வு இல்வல என்ஷற பசால்ல ஷைண்டும்.
பைறுைஷன-
பாகிஸ்தான் தீைிரைாதிகவளஷய சுற்றிச் சுற்றிக் கவத பண்ணிக்
காசாக்கும் தைிழகத் திவரப்படங்களிவடஷய இப்படியும் சிந்திக்கும்
திறவைசாலிகள் இருப்பது ஆஷராக்கியைானது.
யாரும் துணிந்து ஈழத்து களங்கவள, கவதகவள சரியாக
பசால்லத் துணியாத ஷபாது இைர்கள் துணிந்திருப்பது
பாராட்ட்டத்தான் ஷைண்டும்.
ஷசார்ந்து ஷபான ைன நிவலயில் இருக்கும் ஈழத் தைிழர்களுக்கு
நம்பிக்வகவயத் தருகிற இறுதிக் காட்சி எம் கண்களில்
கண்ண ீர் .ைனதில் எழுந்துைிட்டதான நிைிர்வு.
ஷசதாரைில்லாத நம்பிக்வக ஒளி ஷதன்கூடு.
ஷதன்கூடு படத்தின் தவலப்பு அர்த்தமுள்ளதாய் உள்ளது. இலங்வக,
இந்திய இராணுை எஷதச்சாதிகார ஷபாக்கின் ைிவளவு, பதாடர்
ைரணம், ராஜிவ் பகாவல, தைிழ் நாட்டு சூழல் ைாற்றம், நட்பு, ஈழம்
பற்றிய கனவுடன் ைகவனத் தயார் பசய்தபடி தன் ைரணம் பற்றித்
பதரிந்ஷத பதரிவு பசய்த ைாழ்வை நகர்த்தியபடி ைரணிக்கிற ஷபாது
இயக்குனரின் சிறப்பான பநறியாழ்வக அற்புதைானது.
ஷதன்கூடு திவரப்படத்திற்கு நல்லாதரவை ைழங்கி அைர்களுக்கு
நம்பிக்வகயூட்ட ஷைண்டும். இலங்வகயில்,இந்தியாைில் திவரயிட
முடியாத சூழ்நிவல. இங்கிலாந்து ைாத்திரைல்ல உலகம் பூராவும்
ைாழ்கின்ற தைிழ் உறவுகள் வகபகாடுப்பதன் மூலம் நைது
ைரலாற்வற திவரபைாழியிலும் எழுதும் எழுச்சிவயப் பபறுஷைாம்.
ஷதன்கூட்வடக் கவலத்து ைிடாதிருப்ஷபாைாக.
முல்கலஅமுைன்,
21/04/2013
20. 20
காற்றுவெளி
கண்ணுக்குள் ஆடும் நாட்கள்
கண்ணுக்குள் ஆடும் நாட்கள்
காட்டினுள்ஷளயும் பூக்கள்......
சந்ஷதா ப்பாட்டு ஷகட்ட காலங்கள்........
ைண்ணத்திவரயில் என்றும்
ைாழும் இலக்கியைாய்.....
சிந்வதக்குள் பசாட்டும் ஷதன் துளிகள்......
(கண்ணுக்குள்)
பைந்து தணிந்தது பூைி....
பைற்றிகள்.... ஷதால்ைிகள்.....ஷைறினி....
பநாந்து கழிந்தது ஷபாதுஷை....
ஷநாக்கு இருப்பிவன நாடுஷை......
ைந்த பாவத ைரலாறுதான்.....
ைாழும்நாளில் ைனம் ஆறும்தான்.....
இந்த நாள் அந்த நாஷள.....
21. 21
காற்றுவெளி
ஆனந்த் ிரசாத்
இலக்கணைாகும் என்றுஷை.....
(கண்ணுக்குள்)
தூரபைளிப் பறவை ஷபாலஷை...
ஷதான்றி இருள் கடந்து ஷபாகுஷை.....
பாரங்கள் பநஞ்சில் எந்த நாளுஷை.....
பாவத பதாடர்ந்து ைந்து ஷைகுஷை....
காரணங்கள் பலைாயினும்.....
காரியங்கள் நடந்ஷதறுஷை......
ஷபாபரன்னும் பபாய்களும் ஒயுஷை......
பபான்னான காலங்கள் ஷதான்றுஷை......
(கண்ணுக்குள்)
23. 23
காற்றுவெளி
எம் இனத்திற்கு நடந்த அநீதி கண்டு
குமுறி அழுதது.
இம் ைண்ணில் நம் இனம் குதறப்பட்ட
பகாடூரத்வத என்னால் எழுதமுடியாது
வக நடுங்குகிறது,
கண்ண ீர் ைழிகிறது,
பநஞ்சு கனத்து
பதாண்வட அவடக்கின்றது.
58, 77, 83 இைற்ஷறாடு
2009ம் ஷசர்ந்தஷதா?
நீண்ட பபருமூச்ஷசாடு
இறுதி ைரிகவள
இறுக்கமுடன் எழுதுகின்ஷறன்.
முள்ளிைாய்க்காஷலாடு எம்முழு ை ீரமும்
ைடிந்து ஷபாகைில்வல.
எம் ைிடுதவலக் கனவும்
முடிந்து ஷபாகைில்வல.
முள்ளிைாய்க்கால் முற்றுப்புள்ளியல்ல. கை.
முல்கல சைீஸ்
நன்றி:தைிழ்க்கதிர்
24. 24
காற்றுவெளி
வகாஞ்ச நாட்களாய்.....
ஆறாம் ைிரஷலாடு
என் கனைில் ைரும்
நான்
சிைப்பு ைண்ணத்திலும்...
பசாற்ஷகளா
குழந்வதபயன
என் பபாழுதுகளும்....
ஒற்வற அவலைரிவசயில்
இயங்கும் ைனம்
ஏஷதா ஒரு பயம்
கிஷலசத்ஷதாடும்....
நூறு முவற
ைாபனாலியில்
எைரினஷதா
ைரண அறிைித்தல்
பசால்லும் உன் குரல்
என்னுள்
அைிழ்ந்து
மூழ்கிக்பகாண்டிருக்க....
அவலயடித்துத் தூக்கிபயறியப்பட்ட
சிறுைீனின் துடிப்பு
இன்னும் ஒரு
பநாடிதாபனன
அறிைிக்கிறது
ைானிலிருந்து
நூலிறங்கிய ைாழ்பைான்று !
தேமா(சுெிஸ்) 25.03.2013 உயிதராகசயில்
25. 25
காற்றுவெளி
நெ ீன ெிஞ்ஞானம்
நை ீன பதாழில் நுட்பத்தின் அபார ைளர்ச்சியால் அசாதாரண
சம்பைங்கள் பல, சாதாரனைாக நிகழும் காலம் இது. இவறைன்
சிருஸ்டியிஷலஷய குறுக்கிட்டு
ைரணத்வதத் தள்ளி துரத்தித் வைத்தியசாவல LIFE SUPPORT IN-
VITROFERtILIZATION-IVP எனும் பசயற்வக முவறயால் பிள்வளப்ஷபறு,
கருத்தரிப்பு சிரைங்கள் உள்ள பபண்களுக்கு கருத்தரிப்பு ஷபான்ற
பல ைிசயங்கள் எம்வை ைியக்கவைக்கின்றன.
ஆய்வு கூடத்து கண்ணாடிக்குைவளயில் ஒருங்கிவணந்த கரு
முட்வட+ைிந்து பபண்ணின் கருப்பப்வபயினுள் பசலுத்தப்பட்டு
உருைாகிய Lausie Brown எனும் பபண் குழந்வத 1978 இல் பிறந்து
சரித்திரம் பவடத்தாள்.
இந்த IVPமுவறவயக் கண்டு பிடித்து இவ்ைாறு பசயல்படுத்தி
பைற்றி கண்ட ைிஞ்ஞானி கலாநிதி ROBERT.G.Edward தனது
சாதவனக்காக 2012 ஷநாபல் பரிவச PHYSIOLOGY OF MEDICINE க்கு
பபற்றார்.
இந்த வத 6 ,2013 அன்று ஒரு ைிஷனாதைான உண்வைக் கவதவய
அபைரிக்க ஒளிபரப்பியது. SEAN SAVAGE,CAROLYNஇருைரும் 1993இல்
திருைணம் பசய்து OHIO ைாகாணத்தில் ைசிப்பைர்கள்.
கர்ப்பைாைதில் CAROLYN க்குப் பல பிரச்சவணகள்.பல
கர்ப்பச்சிவதவுகளுக்குப் பின் அைர் DREW எனும் 16 ையது ைகவனயும்
RIYAN எனும் 14 ையது ைகவளயும் பபற்றார். மூன்றாைது பிள்வள
பபற ைிரும்பி IVP பசயற்வக முவறயில் கருத்தரித்து 3 ையது
பபண் குழந்வத MARY அைருக்கு பிறந்தாள்.
அந்த முவற அைர்கள் இன்னும் empryo க்கவள ஐந்து ைளர்ச்சியுறாத
கருக்கவள உவறயப் பண்ணி ைருங்காலத்திற்கு வைத்தியசாவலயில்
பாதுகாத்து வைத்தனர்.40 ையது CAROLYN நான்காைது பிள்வள பபற
ைிரும்பி,2000 ஆம் ஆண்டு IVP பசய்ய வைத்தியசாவலக்குச் பசன்றார்.
IVP பைற்றிககரைாக முடிைவடந்து அைர் கர்ப்பைதியானார்.
ஆனால் பத்து நாட்களுக்குப் பின் ஷபரிடியாய் ைந்தது அந்தச்
பசய்தி. ஏஷதா ைிதைாக தைறுகள் நடந்து ,வைத்தியர்கள் ஷைபறாரு
தம்பதியினரின் EMBROYO வை CAROLYN கர்ப்பத்தினுள்
பசலுத்திைிட்டார்கள். SHANNON,POUL MORRELL இன் குழந்வத CARO-
LYN கர்ப்பத்தினுள் ைளர்ைது பதரிந்ததும் இருதம்பதிகளும்
26. 26
காற்றுவெளி
துடிதுடித்தனர்.ஆயினும் கத்ஷதாலிக்கரானதால் கர்ப்பச்சிவதவை
அைர்கள் ைிரும்பைில்வல. LOGAN எனும் அழகிய ஆண் குழந்வதவய
2009இல் CAROLYN பபற்றதும், பிள்வளவய MORRELL தம்பதிகளுக்குக்
பகாடுத்துைிட்டனர்.சிஷசரியன் சத்திரசிகிச்வசயால் நான்கு பிள்வளகள்
பபற்ற CAROLYNஇனிஷைல் பிள்வளகள் பபறமுடியாது என
வைத்தியர்கள் கூறஷை,ைனமுவடந்த தம்பதிகள் தைது 5
EMBROYக்களுக்கும் ைாழ்வு தர ைிரும்பி JENNIFER எனும் SURROGATE
தாயின் உதைிவய நாடிப்பபற்றனர்.
முதன் முவற கருச்சிவதவு ஏற்பட்டது. ஆயினும், இரண்டாம் தரம்
JENNIFER க்கு ஆஷராக்கியைான இரட்வடப் பபண் குழந்வதகள்
( REAGAN,ISABELLA ) பிறந்தனர்.
தைது ைிசித்திர அனுபைங்கவள INCONCEIVABLE எனும் புத்தகத்தில்
SAVAGE தம்பதிகள் எழுதியிருக்கின்றனர்.ஷைலதிக ைிபரங்களுக்கு
W.W.W.SEAN &CAROLYN SAVAGE INF எனும் இவணயத்தளத்தில்
பார்க்கவும். இன்னும் சில ஆண்டுகளுக்குப் பின் INF எம் ைாழ்ைில்
சர்ைசாதாரணைாகிைிடலாம்.
லலிைா புரூடி(கனடா)
27. 27
காற்றுவெளி
ஆைார உைடுகள்...
ஆதாரங்களின்றி
அழுதுபகாண்டிருந்தன
சில எலும்புக்கூடுகள்
சில பூச்சிகளும் புழுக்களும்
ஷபானால் ஷபாகட்டுபைன
பகாடுத்த பாதுகாப்ஷபாடு...
ைிதிகவளப் புரட்டிப்ஷபாட்டு
ைிவதத்துக்பகாண்டிருக்கிறது
காலம்
ஒரு புழுைின் முதுகில்
சில குறிப்புக்கவள
ஏற்றியபடி...
நிர்ப்பந்தங்கள் ஒன்றும் புதிதல்ல
அந்த எலும்புகூட்டுக்கு
ஆவசகள் கவளந்த
ைஞ்சள் காக்வககள்
கவரயுைிடத்தில்தாஷன
கவரந்தது இந்த உயிர்
அப்ஷபா
ரகசிய அவறகளில்
பிரார்த்தவனகளும்.
அனிச்வசயாய்
உதிர்ந்து பகாட்டியது
புனித இரத்தம்
ஒவ்பைாரு அலறலின்
இறுதியிலும்...
28. 28
காற்றுவெளி
ைாழ்வு அடங்கும்ஷபாது
உயிர்
சில இறுதிக் குறிப்புக்கவள
இடத்திற்கிடம் பசருகும்
அது உதட்டிலும்கூட...
இப்ஷபாதும் ஷதடும்
எலும்புக்கூடுகள்
ஆதார உதடுகவள
காணாத பபருங்கைவல
அவைகளுக்கு !!!
தேமா(சுெிஸ்) 25.03.2013 உயிதராகசயில்
29. 29
காற்றுவெளி
சுகம ைாங்குதொம்
என் ை ீட்டுத் ஷதாட்டத்தில்
புலம்பல்களும் அைலங்களும்
புவதக்கப்பட்டுள்ளன
உன் காலடி ஷயாவசகள்
நீரூற்றி ைளர்த்த
குழந்வதகள் அவை !
ஒழுங்கற்றுக் கிடந்தவைகளும்
இப்பபாழுது பாத்திகளில்
பதனிடப்பட்டுப் பராைரிக்கப்படுகின்றன
உன் ைசீகர நிழல்
அவைகஷளாடு பின்னிப்
பிவணக்கப்பட்ட ைாழ்வு !
புலம்பும் ைசனங்களற்ற
பபருைாழ்வு
என் ைாளிவகயில்
உவறந்து கிடக்கிறது
ைாசல் ைவர ைந்து பார்
ைாசவனயில் ைரணைலி
ைாட்டும் அப்ஷபாது
துன்புறும் ைனதின் பின்ைழி
திறந்ஷத கிடக்கும் எப்ஷபாதும்
ஷபய் ைவழ பபய்யும்ஷபாது
புலம்பல்கள் பறி ஷபாய்ைிடும்
ைவழ ஓய்ந்த பின் ைா !
ைாழ்பைனும் சிலுவைவய
சுைப்ஷபாம் ஷசர்ந்து .......
--- சந்ைிரா மதனாகரன்
30. 30
காற்றுவெளி
தகாப்க ெழிகிறது
என் ைரிகவளபயல்லாம்
கைிவத என்கிறாய்
உன் முகத்தின் ைியர்வைவய
ைிடைா அவை?
பதன்றல் துவடத் ததும்
துளிர்கிறது அங்ஷக என்றும்
ஷதான்றாப் புதுக் கைிவத !
உலர்ந்த உன்
உதடுகளிலிருந்து பசாட்டும்
பதளிஷதனில் எழுதப்படுகிறது
துயரத்தின் புதிய பக்கம்
உணர்வுகள் படபடக்கும்
அத் தாள் பிரசைிக்கிறது
தீராத என் ஷைதவனவய !
கரங்கள் தீட்டிய தடங்கவளக்
கண்ண ீர் அழித்துப் ஷபாட்டதும்
உருைகிக்கிறது இன்பனாரு
அழியா ஓைியம் !
துயரம் ைழியும்
இந்தக் ஷகாப்வபக்குள்
உன் ைனம் பதி !
குமுழியிட்டு அழியும்
குவறைற்ற ஷசாகங்கள்
அப்ஷபாது !
---- சந்ைிரா மதனாகரன்
