Report
Share
![SPIS TREŚCI ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recommended
Recommended
Jak Skutecznie Uczyć Się Biologii
Prezentacja zawiera wskazówki przydatne w procesie uczenia się biologii.
Efektywna nauka
Mało kto lubi sie uczyć, ale niestety nauka jest niezbędna, jeśli zamierzamy osiągnąć sukces w życiu. Pytacie: Jak się uczyć, żeby się nauczyć? Mamy na to radę! W załączniku Poradnik Efektywnej Nauki, zapraszam :)
Radzenie sobie ze stresem egzaminacyjnym
Prezentujemy przydatne techniki i strategie w radzeniu sobie ze stresem egzaminacyjnym. Szczególnie przydatne dla studentów przygotowujących się do sesji, maturzystów oraz nauczycieli, którzy chcą uczyć swoich uczniów, jak się uczyć.
Twitter & Distance Learning
The document discusses how Twitter can be used as a tool for distance education by delivering real-time content and enabling communication between instructors and students, highlighting benefits like connecting communities, sharing knowledge, and facilitating global outreach. Barriers to adopting Twitter for education are also addressed, such as resistance to social media and information overload, along with recommendations for using hashtags, groups, and chats to enhance online discussions.
The Seven Steps To Building A Successful Prevention Program
The document outlines the seven steps to building a successful prevention program:
1. Assess community readiness to implement prevention programs.
2. Conduct a needs assessment to determine the community's greatest needs for prevention by collecting and analyzing local data on risk and protective factors.
3. Prioritize the risk and protective factors by translating the needs assessment data and identifying the 2-5 greatest risks and most needed protective factors.
4. Conduct a resource assessment to identify existing community resources that address the prioritized risk and protective factors in order to identify gaps and avoid duplication.
5. Select whether prevention efforts will be universal, targeting the general public, or selective or indicated, targeting at-risk groups.
Symbolic logic
This document introduces basic concepts in symbolic logic including:
1) Simple and compound statements using connectors like 'and', 'or', and 'not'. Their truth values are represented through truth tables.
2) Conjunctions, disjunctions, conditionals and their symbolic representations using symbols like '∙', 'v', and ''.
3) Rules for conditional statements where the antecedent must be true if the consequent is true but the consequent may be true even if the antecedent is false. Truth tables are used to evaluate statement validity.
Multiplexing in Data Communication DC15
This document discusses multiplexing techniques used in telephone systems. It describes frequency division multiplexing which allows multiple signals to be transmitted simultaneously over a single communication channel by assigning each signal a different frequency band. The document contains figures illustrating the concepts of multiplexing in both the time and frequency domains as well as demultiplexing signals at the receiving end.
Connection( less & oriented)
The document proposes a solution for interconnecting connectionless and connection-oriented networks that allows gateways to set up connections through the connection-oriented network for certain traffic when data arrives before a connection is established. It describes using routing protocols to share routing information between gateways and holding up packets at the gateway until a connection is set up, either by triggering connection establishment from transport layer headers or using small provisioned connections. The solution aims to take advantage of shorter paths through the connection-oriented network when possible.
Competency
The document provides an overview of competency modeling, including:
1. A brief history of competency modeling from its origins in the 1950s to its maturation and widespread adoption by Fortune 500 companies today.
2. Definitions of key terms like competency, competence, and components of competency.
3. Examples of competency models and frameworks, and how they are used for various human resource functions.
4. The benefits of implementing competency-based approaches for individuals, companies, and managers.
3. How competency modeling is linked to focused training and development by identifying competency gaps to address.
Competency based education in Public Health
Competency-based education in Public Health, a model of employing Hybrid-PBL educational method in building core Public Health competencies at the undergraduate medical education.
Competency model
The document discusses competency models, which are clusters of knowledge, skills, abilities, behaviors, and attitudes related to job success. It outlines different approaches for developing competency models, including universal, functional, job-specific, and multiple job models. The document also discusses how competency models can be used for human resource processes like recruitment, selection, performance management, and career development.
More Related Content
What's hot
Jak Skutecznie Uczyć Się Biologii
Prezentacja zawiera wskazówki przydatne w procesie uczenia się biologii.
Efektywna nauka
Mało kto lubi sie uczyć, ale niestety nauka jest niezbędna, jeśli zamierzamy osiągnąć sukces w życiu. Pytacie: Jak się uczyć, żeby się nauczyć? Mamy na to radę! W załączniku Poradnik Efektywnej Nauki, zapraszam :)
Radzenie sobie ze stresem egzaminacyjnym
Prezentujemy przydatne techniki i strategie w radzeniu sobie ze stresem egzaminacyjnym. Szczególnie przydatne dla studentów przygotowujących się do sesji, maturzystów oraz nauczycieli, którzy chcą uczyć swoich uczniów, jak się uczyć.
What's hot (8)
Viewers also liked
Twitter & Distance Learning
The document discusses how Twitter can be used as a tool for distance education by delivering real-time content and enabling communication between instructors and students, highlighting benefits like connecting communities, sharing knowledge, and facilitating global outreach. Barriers to adopting Twitter for education are also addressed, such as resistance to social media and information overload, along with recommendations for using hashtags, groups, and chats to enhance online discussions.
The Seven Steps To Building A Successful Prevention Program
The document outlines the seven steps to building a successful prevention program:
1. Assess community readiness to implement prevention programs.
2. Conduct a needs assessment to determine the community's greatest needs for prevention by collecting and analyzing local data on risk and protective factors.
3. Prioritize the risk and protective factors by translating the needs assessment data and identifying the 2-5 greatest risks and most needed protective factors.
4. Conduct a resource assessment to identify existing community resources that address the prioritized risk and protective factors in order to identify gaps and avoid duplication.
5. Select whether prevention efforts will be universal, targeting the general public, or selective or indicated, targeting at-risk groups.
Symbolic logic
This document introduces basic concepts in symbolic logic including:
1) Simple and compound statements using connectors like 'and', 'or', and 'not'. Their truth values are represented through truth tables.
2) Conjunctions, disjunctions, conditionals and their symbolic representations using symbols like '∙', 'v', and ''.
3) Rules for conditional statements where the antecedent must be true if the consequent is true but the consequent may be true even if the antecedent is false. Truth tables are used to evaluate statement validity.
Multiplexing in Data Communication DC15
This document discusses multiplexing techniques used in telephone systems. It describes frequency division multiplexing which allows multiple signals to be transmitted simultaneously over a single communication channel by assigning each signal a different frequency band. The document contains figures illustrating the concepts of multiplexing in both the time and frequency domains as well as demultiplexing signals at the receiving end.
Connection( less & oriented)
The document proposes a solution for interconnecting connectionless and connection-oriented networks that allows gateways to set up connections through the connection-oriented network for certain traffic when data arrives before a connection is established. It describes using routing protocols to share routing information between gateways and holding up packets at the gateway until a connection is set up, either by triggering connection establishment from transport layer headers or using small provisioned connections. The solution aims to take advantage of shorter paths through the connection-oriented network when possible.
Competency
The document provides an overview of competency modeling, including:
1. A brief history of competency modeling from its origins in the 1950s to its maturation and widespread adoption by Fortune 500 companies today.
2. Definitions of key terms like competency, competence, and components of competency.
3. Examples of competency models and frameworks, and how they are used for various human resource functions.
4. The benefits of implementing competency-based approaches for individuals, companies, and managers.
3. How competency modeling is linked to focused training and development by identifying competency gaps to address.
Competency based education in Public Health
Competency-based education in Public Health, a model of employing Hybrid-PBL educational method in building core Public Health competencies at the undergraduate medical education.
Competency model
The document discusses competency models, which are clusters of knowledge, skills, abilities, behaviors, and attitudes related to job success. It outlines different approaches for developing competency models, including universal, functional, job-specific, and multiple job models. The document also discusses how competency models can be used for human resource processes like recruitment, selection, performance management, and career development.
Viewers also liked (9)
The Seven Steps To Building A Successful Prevention Program
The Seven Steps To Building A Successful Prevention Program
Similar to Jak si¦ uczyă
Jak się uczyć - prezentacja przygotowana dla rodziców
Prezentacja jak się uczyć opisuje sposoby nauczania i techniki nauczania z różnych przedmiotów z języka polskiego, języka angielskiego, historii, przyrody. Ważne są techniki nauczania,pomagają w zdobywaniu i utrwalaniu wiedzy a także w otrzymaniu lepszych wyników w nauce. Ważną rolę w procesie nauczania odgrywają rodzice w odrabianiu pracy domowej, ważne jest regularne chodzenie do szkoły, nie wolno opuszczać bez powodów zajęć i należy zawsze odrabiać pracę domową.
Jak się uczyć - prezentacja przygotowana dla rodziców
Jak się uczyć - prezentacja przygotowana dla rodziców powstała aby rodzice wiedzieli w jaki sposób uczniowie mogą zdobywać lepsze oceny
Superpamięć. Trening z Kevinem Trudeau
Lecytyna w 28 rozdziałach
* Zapamiętuj w mig nawet długie ciągi liczb i skomplikowane nazwy
* Korzystaj z mentalnych szuflad i zawsze utrzymuj w nich porządek
* Stosuj łańcuchy skojarzeń i maluj obrazy rzeczywistości
* Ciesz się z doskonałej pamięci długotrwałe
Każda sekunda życia jest warta kilku milionów lat pamięci
Dorota Terakowska
Podobnie jak ciało - mięśnie, kondycja i wydolność - Twoja pamięć także powinna być poddawana treningom. Z biegiem lat, ze względu na częsty stres oraz zaniedbywanie lub zupełny brak ćwiczeń umysłu, zaczynasz zauważać, że przywoływanie wspomnień nie przychodzi Ci już tak łatwo. A może już masz trudności z zapamiętaniem dłuższego fragmentu tekstu, który musisz wygłosić na zebraniu lub w szkole? Albo umykają Ci sprawy, które miałeś załatwić, lub nazwiska poznanych niedawno osób? Nie trać ducha i uwierz, że Twoja pamięć ma wielki potencjał. W dodatku do jego uwolnienia nie potrzebujesz przyswajania nowych informacji. Wystarczy, że wykorzystasz odpowiednio wiedzę, którą już posiadasz.
Program rozwoju Superpamięci jest najczęściej stosowanym programem samodoskonalenia na świecie. W przeciwieństwie do innych systemów, opierających się na żmudnych skojarzeniach słownych, Superpamięć proponuje prostsze ćwiczenia z obrazami, a żadna lekcja nie trwa dłużej niż 30 minut. Wkrótce, nawet nieświadomie, zaczniesz kategoryzować rzeczy, które widzisz, słyszysz i których doświadczasz, aby następnie poukładać je w określonym porządku - tak, by w przyszłości były łatwo dostępne.
Dołóż RAM do swojego umysłu
* Zapamiętuj imiona i nazwiska, numery telefonów, adresy, dane finansowe.
* Z łatwością ucz się przemówień i przyswajaj duże partie materiału.
* Rozwijaj zdolność do koncentracji i pracuj na skojarzeniach.
* Natychmiast przypominaj sobie pożądane informacje.
* Dowiedz się, jaki wpływ na Twoją pamięć mają stres i odpowiednie odżywianie.
Similar to Jak si¦ uczyă (19)
Jak się uczyć - prezentacja przygotowana dla rodziców
Jak się uczyć - prezentacja przygotowana dla rodziców
Jak się uczyć - prezentacja przygotowana dla rodziców
Jak się uczyć - prezentacja przygotowana dla rodziców
Jak si¦ uczyă
- 1. JAK SIĘ UCZYĆ PRZYGOTOWAŁY: Agata Murańska Alicja Rypnicka Wioletta Babińska Anna Labuda