Jadual Spesifikasi Ujian

•Download as PPTX, PDF•

5 likes•3,454 views

Nur Aqeela Alia Ahmad

Jadual Spesifikasi Ujian (JSU) a) Konsep b) Ciri-ciri c) Kepentingan d) Langkah Pembinaan e) Prinsip/Hukum

Education Technology Business

JADUAL SPESIFIKASI UJIAN(JSU) OLEH: NUR AQEELA ALIA BTE AHMAD PISMP BM (SEM 2) (09)

Konsep Jadual yang mengambarkancirisesuatuujiandarisegikandungannyasendiriiaitu: a) Konstruk yang ditaksir. b) Pemberatansetiapkonstruk. c) Konteks. d) Pemberatansetiapkonteks & taburanaraskesukaran.

Ciri-ciri Mempunyai 2 paksidalammatriksiaitumenegak & melintang. Bilangan item mengikutaras & kemahirandalamtoksonomi. Soalanberdasarkantopikpembelajaran. Mempunyaipemberatanperatuskemahiran. Mempunyaibil item mengikutbentukdankesukaran. Bentukujian: Obj, esei, amali, kertaskursusdll…

Kepentingan Bolehmembinasoalanberdasarkanpanduandlmarastoksonomi. Menjaminkesahankandungan. Menimbulkan rasa kepentingantopik. Menentukankeseimbangantopik. Memberipanduanmembentuk format. Menstabilkantaraf & araskesukaran. Membolehkanperbandingandibuat.

LangkahPembinaan JSU Memilihisikandungandlmjadual. Menyenaraikanisikandungandlmjadual. Menentukanaraskemahiran & kesukaran, kemudianmenyusunnyasecaramengufukdlm JSU. Menentukanbil item berdasarkanisi & araskemahiran, kemudianmenulisbilsoalandalampetakberkenaan. Menyemakbilsoalandenganmenjumlahkansemuasoalandlmsetiapbarissecarategak & mengufuk.

IndeksKesukaran(Iĸ) Menentukansoalan item samaadasukar, sederhana @ terlalumudah. Nilaipengiraan: Iĸ= B **B=bilcalonmenjawabdenganbetul J **J=bilcalonmendudukipeperiksaan. Jikacalonramai: Iĸ= Bτ + Bг** Bτ=jumpelajarmenjawabbetuldlmkumpulantinggi J ** Bг=jumpelajarmenjawabbetuldlmkumpulanrendah ** J=jumpelajarygmendudukipeperiksaan.

Prinsip/Hukum Kesahanisi: Mengukurpencapaianmuriddenganapa yang sudahdiajar. Kebolehpercayaan: Pencapaianygketekalan. Keobjektifan: Kemahiranmemeriksaskripjawapancalon. Kebolehtadbiran: Kelicinanperlaksanaanujianitudidalambilikdarjah/ dewanpeperiksaan. Kemudahtafisran: Mendapatkanpencapaian/maklumatmengenaiindividu/kumpulan. Bolehdiskriminasi.

Viewers also liked

Panduan penulisan rphtamya65

Jadual spesifikasi-ujian-matematik-tahun-3Ieta Yahya

2. apa itu kbatjaimahwakijan

Jadual Penentu Ujian dan Jadual Spesifikasi UjianHazwani Hashim

Konstruk ppd hulu perak 2016Kry Said

Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmaniWan Nor Faezah

Modul.pentaksiranWan Norrizan

Kesahan dan kebolehpercayaanZarina Selamat

Konsep KBAT (Kemahiran Berfikir Aras Tinggi)drhajarmn

Contoh Membuat Jadual Spesifikasi UjianHafiz Pk

Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)JOLIN TAIMIN

Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)ikhwankmk92

Kem matematik kbat tingkatan 5sulaiman rauf

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIANArra Asri

KBATRoiamah Basri

KBAT dalam PdPCatharina Stephen

1. konsep kbat dan i thinkHazlee Gapal

Viewers also liked (17)

Panduan penulisan rph

Jadual spesifikasi-ujian-matematik-tahun-3

2. apa itu kbat

Jadual Penentu Ujian dan Jadual Spesifikasi Ujian

Konstruk ppd hulu perak 2016

Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmani

Modul.pentaksiran

Kesahan dan kebolehpercayaan

Konsep KBAT (Kemahiran Berfikir Aras Tinggi)

Contoh Membuat Jadual Spesifikasi Ujian

Jadual Spesifikasi Ujian (Jsu)

Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)

Kem matematik kbat tingkatan 5

CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

KBAT

KBAT dalam PdP

1. konsep kbat dan i think

Recently uploaded

Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdfcrvwr4zf9r

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.pptArieAdie

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha

Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR

Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docxssuser2936b51

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah MelayuSITINURULSYARAFINABI

Recently uploaded (14)

Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx

TEMPLATE CONTOH PENULISAN KERTAS CADANGAN KAJIAN TINDAKAN.pdf

Pertemuan 9 dan 10 - Sistem Persamaan Linear.ppt

1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...

Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf

Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas

PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf

Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1

Bab 5 Ting 4 5.2 Persekutuan Tanah Melayu

PROGRAM PENINGKATAN AKADEMIK PANITIA SEJARAH BAGI MURID.docx

Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf

KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap

Bab 5 Ting 4 5.1 Ciri ciri Persekutuan Tanah Melayu

Jadual Spesifikasi Ujian

1. JADUAL SPESIFIKASI UJIAN(JSU) OLEH: NUR AQEELA ALIA BTE AHMAD PISMP BM (SEM 2) (09)

2. LangkahPembinaan Prinsip/Hukum

3. Konsep Jadual yang mengambarkancirisesuatuujiandarisegikandungannyasendiriiaitu: a) Konstruk yang ditaksir. b) Pemberatansetiapkonstruk. c) Konteks. d) Pemberatansetiapkonteks & taburanaraskesukaran.

4. Ciri-ciri Mempunyai 2 paksidalammatriksiaitumenegak & melintang. Bilangan item mengikutaras & kemahirandalamtoksonomi. Soalanberdasarkantopikpembelajaran. Mempunyaipemberatanperatuskemahiran. Mempunyaibil item mengikutbentukdankesukaran. Bentukujian: Obj, esei, amali, kertaskursusdll…

5. Kepentingan Bolehmembinasoalanberdasarkanpanduandlmarastoksonomi. Menjaminkesahankandungan. Menimbulkan rasa kepentingantopik. Menentukankeseimbangantopik. Memberipanduanmembentuk format. Menstabilkantaraf & araskesukaran. Membolehkanperbandingandibuat.

6. LangkahPembinaan JSU Memilihisikandungandlmjadual. Menyenaraikanisikandungandlmjadual. Menentukanaraskemahiran & kesukaran, kemudianmenyusunnyasecaramengufukdlm JSU. Menentukanbil item berdasarkanisi & araskemahiran, kemudianmenulisbilsoalandalampetakberkenaan. Menyemakbilsoalandenganmenjumlahkansemuasoalandlmsetiapbarissecarategak & mengufuk.

7. IndeksKesukaran(Iĸ) Menentukansoalan item samaadasukar, sederhana @ terlalumudah. Nilaipengiraan: Iĸ= B **B=bilcalonmenjawabdenganbetul J **J=bilcalonmendudukipeperiksaan. Jikacalonramai: Iĸ= Bτ + Bг** Bτ=jumpelajarmenjawabbetuldlmkumpulantinggi J ** Bг=jumpelajarmenjawabbetuldlmkumpulanrendah ** J=jumpelajarygmendudukipeperiksaan.

9. Prinsip/Hukum Kesahanisi: Mengukurpencapaianmuriddenganapa yang sudahdiajar. Kebolehpercayaan: Pencapaianygketekalan. Keobjektifan: Kemahiranmemeriksaskripjawapancalon. Kebolehtadbiran: Kelicinanperlaksanaanujianitudidalambilikdarjah/ dewanpeperiksaan. Kemudahtafisran: Mendapatkanpencapaian/maklumatmengenaiindividu/kumpulan. Bolehdiskriminasi.

10. Contoh JSU (Toksonomi Bloom)

11. SEKIAN, TERIMA KASIH… ~QEELA~

Jadual Spesifikasi Ujian

Recommended

Recommended

More Related Content

Viewers also liked

Viewers also liked (17)

More from Nur Aqeela Alia Ahmad

More from Nur Aqeela Alia Ahmad (14)

Recently uploaded

Recently uploaded (14)

Jadual Spesifikasi Ujian