SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023
RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023 SEKOLAH
………………………………..
(FASA PENYESUAIAN)
Hari pertama
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
20/3/2023
Isnin
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.
 Buat tepukan gembira
 Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri.
 Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
 Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya”
Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan
warnakan huruf yang di sebut oleh guru.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
 Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama,
gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian
tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat
pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid
padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku
/ di atas kertas warna.)
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
Hari Kedua
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
21/3/2023
Selasa
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk.
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru menceritakan tentang sekolah dan bersoal jawab dengan murid tentang
sekolah lama mereka.
 Apakah ada di sekolah ?
 Aktiviti yang dilakukan ?
 Apakah perbezaan yang murid dapat lihat di sekolah ini?
 Buat tepukan gembira
 Murid diingatkan supaya mengikut peraturan kelas mengikut panduan norma
baharu dalam kelas.
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Guru imbas Kembali aktiviti semalam.
 Murid bina “ Kad Ucpan Salam Perkenalan”
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
 Murid tulis nama dan ucapan salam perkenalan. Hias kad ucapan kemudian
berikan pada rakan di sebelah. Guru akan minta murid untuk mengucapkan
terima kasih kepada rakan.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Bentuk Saya”
 Murid diberikan lembaran kerja . Murid sebutkan perkataan yang dilihat
bersama-sama. Guru akan bombing murid untuk membaca jika perlu.
 Murid kemudian diberikan benang nilon / doh tanah liat. Murid akan
membentukkan huruf menggunakan bahan tersebut.
 Sekiranya menggunakan benang nilon murid perlu menngunakan gam untuk
lekatkan benang pada kertas.
 Jika masa masih banyak atau ada murid yang telah siap dengan cepat guru
boleh berikan murid perkataan lain dan buat semula.
 Murid dipilih secara rawak untuk tunjukkan hasil tugasan di hadapan kelas.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
Hari Ketiga
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
22/3/2023
Rabu
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru bersoal jawab dengan murid. Adakah mereka bangga menjadi rakyat
Malaysia.
 Murid diingatkan supaya murid rasa bangga dan sayang akan Negara kita
yang tercinta iaitu Malaysia
 Buat tepukan gembira
 Murid menyanyi lagu “Negaraku”
 Murid diingatkan supaya berdiri tegak semasa menyanyikan lagu “Negaraku”
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri.
 Murid laksanakan aktiviti membina “Topi Hari Lahir”. Topi akan di warnakan
terlebih dahulu mengikut kreativiti murid.
 Murid tulis nama dan tarikh lahir mereka pada topi tersebut.
 Murid berikan topi pada rakan disebelah. Guru akan minta murid untuk
mengucapkan terima kasih kepada rakan.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Kolaj Jalur Gemilang”
 Murid diberikan gambar Jalur Gemilang dan kertas warna biru , kuning dan
merah.
 Guru menunjukkan dahulu ciri-ciri jalur gemilng .
 Warna jalur gemilang
 Bilangan bucu bintang
 Bilangan jalur yang ada
 Susunan warna pada jalur
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
 Murid dipilih secara rawak untuk tunjukkan hasil tugasan di hadapan kelas.
 Guru mengucapkan tahniah kepada murid kerana berjaya laksanakan aktiviti
ini dengan baik.
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Negaraku” , lagu negeri masing-
masing dan lagu sekolah.
 Murid menyanyi ketiga-tiga lagu bersama-sama.
 Murid beriadah di dalam kelas.( guru boleh susun murid lelaki da hadapan
kelas nyanyi bersama , kemudian digilirkan dengan murid perempuan . Guru
boleh menggunakan kreativiti masing-masing untuk menjadikan aktiviti lebih
menarik.)
Hari Keempat
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
23/3/2023
Khamis
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Murid menyanyikan lagu “Pak Atan ada ladang”
 Guru menceritakan tentang haiwan kesukaan dan pelbagai jenis haiwan
yang ada.
 Haiwan tiada kaki
 Haiwan berkaki dua
 Haiwan berkaki empat
 Haiwan banyak kaki
 Murid bersoal jawab dengan guru.
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Murid nyatakan haiwan kesayangan mereka.
 Murid diberikan lembaran kerja . Murid baca bersama-sama kemudian murid
isikan maklumat tentang haiwan yang mereka suka.
( Murid yang tidak boleh membaca atau menulis akan dibimbing oleh
guru)
 Murid diberikan masa untuk bercerita dengan rakan disebelah tentang haiwan
kesayangan mereka.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “corakan ikan dan bina dadu”
Murid di berikan lembaran kerja untuk gunting dan jadikan bentuk dadu.
 Kemudian murid ambil gambar ikan yang diberikan oleh guru.
 Murid lemparkan dadu dan lukiskan satu garisan berdasarkan titik pada
permukaan dadu yang di perolehi.
 Titik dadu 1 : garisan zig zag
 Titik dadu 6 : bentuk bulat kecil-kecil
 Titik dadu 1 : garisan berlingkar
 Titik dadu 1 : garisan putus-putus
 Titik dadu 1 : garisan lurus
 Guru akan buat demo terlebih dahulu kepada murid
 Murid yang perlukan bimbingan guru akan dibimbing oleh guru.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Pak Atan ada ladang”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
Hari Kelima
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
24/3/2023
Khamis
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Murid menyanyikan lagu “Kawan Didi Dimana”
 Murid dipilih secara rawak untuk menyatakan mana rakan yang ada di kiri
kanan mereka. .
 Buat tepukan gembira
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Permainan “Kapal Terbang Saya”
 Setiap murid diberikan sehelai kertas dan diminta menulis nama di
dalamnya.
 Murid diajar menghasilkan origami kapal terbang menggunakan kertas
tersebut.
 Murid meluncurkan kertas tersebut ke udara.
 Murid lain mengutip kapal terbang yang berada berdekatan mereka dan
membukanya.
 Cari rakan berdasarkan nama pada kertas tersebut.
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Pelitup Muka Saya”
Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid perlu
warnakangambar pelitup muka.
 Kemudian murid gunting gambar pelitup muka tersebut.
 Dengan menggunakan pelekat warna murid tuliskan nama pada pelekat
warna tersebut. 1 pelekat warna mewakili 1 huruf.
 Murid guntingkan bahagian tali pelitup muka dan lekatkan.
 Guru akan buat demo / tunjukkan hasil tugasan terlebih dahulu kepada murid
supaya murid faham dan boleh gambarkan apa yang mereka akan hasilkan.
 Murid yang perlukan bimbingan guru akan dibimbing oleh guru.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Kawan Didi Dimana”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
Hari Keenam
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
27/3/2023
Isnin
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru menanyakan perasaan hari keenam murid masuk ke sekolah.
 Buat tepukan gembira
 Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Jom Ke Sekolah Didi
and Friends”
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Murid buat aktiviti “ Perasaan Saya”
 Murid diberikan kertas yang mempunyai wajah murid lelaki dan murid
perempuan yang kosong.
 Murid diminta untuk melukiskan memek muka yang menunjukkan perasaan
mereka pada hari ini.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Numerasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Carta Jantina kelas”
Murid di berikan lembaran kerja yang mengandungi Carta Jantina Kelas dan
pelekat berwarna.
 Murid akan meletakkan pelekat berwarna mengikut jantina rakan-rakan yang
ada dalam barisan meja mereka pada carta yang disediakan ( kecilkan skop
boleh gunakan kiraan dalam 1 baris. Kiraan dalam kelas guru boleh lukiskan
carta jantina di papan putih dan murid kehadapan menandakan / mengikut
jantina masing-masing)
 Murid akan kira jumlah kiraan jantina lelaki dan perempuan di dalam kelas.
 Guru boleh ulang semula mengikut kiraan kumpulan bulan kelahiran atau
kumpulan tempat tinggal mereka.
 Pastikan murid dapat mengira dengan betul dan boleh membuat banding
beza jumlah kiraan murid lelaki dan murid perempuan.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Jom Ke Sekolah”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
Hari Ketujuh
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
28/3/2023
Selasa
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru menanyakan aktiviti murid pada cuti hujung minggu yang lepas.
 Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Papaku Pulang Dari
Kota”
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Guru bertanya kepada murid bagaimanakah mereka datang ke sekolah?
 bas
 kereta
 motorsikal
 berjalan kaki
 Murid warnakan dan tulis semula ejaan bagi setiap kenderaan.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Kenderaan saya”
 Murid di berikan penerangan tentang jenis-jenis bentuk. Murid diberkan
lembaran kerja padankan jenis bentuk yang betul.
 Murid kemudian kirakan bentuk mana yang lebih banyak atau kurang, dan
buat perbandingan.
 Murid kemudian buat aktiviti kraf kenderaan saya. Daripada bentuk-bentuk
yang diberikan.
 murid akan gunting dan bentukkan sebuah kenderaan mengikut kreativiti
murid-murid.
 Murid secara rawak akan dipanggil ke hadapan dan tunjukkan hasil kerja
mereka.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Papaku Pulang Dari Kota”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
Hari Kelapan
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
29/3/2023
Rabu
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru menanyakan murid bagaimanakah cara menjaga kesihatan ?
 Buat tepukan gembira
 Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Jom Bersenam Didi
and Friends”
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri.
 Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
 Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya”
Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan
warnakan huruf yang di sebut oleh guru.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
 Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama,
gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian
tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat
pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid
padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku
/ di atas kertas warna.)
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
Hari Kesembilan
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
30/3/2023
Khamis
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.
 Buat tepukan gembira
 Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri.
 Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
 Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya”
Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan
warnakan huruf yang di sebut oleh guru.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
 Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama,
gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian
tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat
pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid
padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku
/ di atas kertas warna.)
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
Hari Kesepuluh
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
31/3/2023
Jumaat
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.
 Buat tepukan gembira
 Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri.
 Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
 Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya”
Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan
warnakan huruf yang di sebut oleh guru.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
 Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama,
gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian
tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat
pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid
padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku
/ di atas kertas warna.)
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023
RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023 SEKOLAH
………………………………..
(FASA KESEDIAAN)
Hari pertama
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
20/3/2023
Isnin
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.
 Buat tepukan gembira
 Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri.
 Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
 Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya”
Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan
warnakan huruf yang di sebut oleh guru.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
 Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama,
gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian
tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat
pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid
padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku
/ di atas kertas warna.)
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.
Hari pertama
Tarikh /
hari
Masa Perkara / Aktiviti Catatan
20/3/2023
Isnin
7.30 – 8.00
pagi
Rutin kelas
 Ucapan selamat
 Bacaan doa
 Tertib tempat duduk
 Mengambil kedatangan
 Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
 Buat aktiviti tepukan gembira
( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat
bersama-sama murid )
8.00 – 8.30
pagi
Perbualan Awal
 Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.
 Buat tepukan gembira
 Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
8.30 – 9.30
pagi
Aktiviti Suai Kenal
 Guru memperkenalkan diri.
 Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
 Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah.
( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
9.30 – 10.00
pagi
Rehat
 Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
 Murid bergerak ke kantin
 Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin
 Murid dibimbing adab makan
10.00 – 12.00
tengah hari
Aktiviti Pembelajaran
( Literasi Asas )
 Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya”
Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan
warnakan huruf yang di sebut oleh guru.
( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )
 Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama,
gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian
tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat
pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid
padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku
/ di atas kertas warna.)
12.00 – 1.00
petang
Aktiviti Fizikal
 Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”
 Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
 Murid beriadah di dalam kelas.

More Related Content

Similar to JADUAL PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023 BY CIKGU GORGEOUS.docx

Program transisi dan guru penyayang 2014
Program transisi dan guru penyayang 2014Program transisi dan guru penyayang 2014
Program transisi dan guru penyayang 2014
Irene Linda Lawan
 
Program transisi penyayang 14 SKAMD
Program transisi penyayang 14 SKAMDProgram transisi penyayang 14 SKAMD
Program transisi penyayang 14 SKAMD
norafizaidayu
 
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.pdf
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.pdfAKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.pdf
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.pdf
KALIDASALBALAKRISHNA
 
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.docx
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.docxAKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.docx
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.docx
KALIDASALBALAKRISHNA
 
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdfTUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
dewi sartika sari
 
RPP 1 Lembar Kelas 4 Tema 6.docx
RPP 1 Lembar Kelas 4 Tema 6.docxRPP 1 Lembar Kelas 4 Tema 6.docx
RPP 1 Lembar Kelas 4 Tema 6.docx
sodre muhamad
 
Rpp daring kelas 4 tema 6
Rpp daring kelas 4 tema 6Rpp daring kelas 4 tema 6
Rpp daring kelas 4 tema 6
Sri Hayati
 

Similar to JADUAL PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023 BY CIKGU GORGEOUS.docx (20)

Program transisi dan guru penyayang 2014
Program transisi dan guru penyayang 2014Program transisi dan guru penyayang 2014
Program transisi dan guru penyayang 2014
 
Rancangan Minggu Transisi (Fasa Penyesuaian)
Rancangan Minggu Transisi (Fasa Penyesuaian)Rancangan Minggu Transisi (Fasa Penyesuaian)
Rancangan Minggu Transisi (Fasa Penyesuaian)
 
Program transisi penyayang 14 SKAMD
Program transisi penyayang 14 SKAMDProgram transisi penyayang 14 SKAMD
Program transisi penyayang 14 SKAMD
 
Jadual transisi shilla
Jadual transisi shillaJadual transisi shilla
Jadual transisi shilla
 
Rpp tm 3 st 1 p 1
Rpp tm 3 st 1 p 1Rpp tm 3 st 1 p 1
Rpp tm 3 st 1 p 1
 
Jurnal harian KPL
Jurnal harian KPLJurnal harian KPL
Jurnal harian KPL
 
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.pdf
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.pdfAKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.pdf
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.pdf
 
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.docx
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.docxAKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.docx
AKTIVITI MINGGU PERTAMA PERSEKOLAHAN.docx
 
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdfTUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
TUGAS RPP KELAS RENDAH - A. SARIANDI.pdf
 
Membaca level 2.pdf
Membaca level 2.pdfMembaca level 2.pdf
Membaca level 2.pdf
 
1.1.1.1. aku dan teman baru
1.1.1.1. aku dan teman baru1.1.1.1. aku dan teman baru
1.1.1.1. aku dan teman baru
 
TIME SCHEDULE P5 Bangunlah jiwa dan raganya 2023-2024.docx
TIME SCHEDULE P5 Bangunlah jiwa dan raganya 2023-2024.docxTIME SCHEDULE P5 Bangunlah jiwa dan raganya 2023-2024.docx
TIME SCHEDULE P5 Bangunlah jiwa dan raganya 2023-2024.docx
 
RPP 1 Lembar Kelas 4 Tema 6.docx
RPP 1 Lembar Kelas 4 Tema 6.docxRPP 1 Lembar Kelas 4 Tema 6.docx
RPP 1 Lembar Kelas 4 Tema 6.docx
 
Laporan PKG DIM 2023.docx
Laporan PKG DIM 2023.docxLaporan PKG DIM 2023.docx
Laporan PKG DIM 2023.docx
 
Rpp daring kelas 4 tema 6
Rpp daring kelas 4 tema 6Rpp daring kelas 4 tema 6
Rpp daring kelas 4 tema 6
 
Bm 3 nilam
Bm 3 nilamBm 3 nilam
Bm 3 nilam
 
Laporan program transisi tahun 1 2014
Laporan program transisi tahun 1 2014Laporan program transisi tahun 1 2014
Laporan program transisi tahun 1 2014
 
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 13.docx
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 13.docxRANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 13.docx
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN 13.docx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1
Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1
Modul Ajar Bahasa Inggris BAB 2 Kelas 1
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Fase A Kelas 1 SD Materi Elemen Teks Narasi Bunyi...
Modul Ajar Bahasa Indonesia Fase A Kelas 1 SD Materi Elemen Teks Narasi Bunyi...Modul Ajar Bahasa Indonesia Fase A Kelas 1 SD Materi Elemen Teks Narasi Bunyi...
Modul Ajar Bahasa Indonesia Fase A Kelas 1 SD Materi Elemen Teks Narasi Bunyi...
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
saptari3
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 

Recently uploaded (20)

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
algoritma dan pemrograman komputer, tugas kelas 10
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdfAksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
Aksi Nyata PMM Topik Refleksi Diri (1).pdf
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptxDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 CGP 10.pptx
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
DAFTAR PPPK GURU KABUPATEN PURWOREJO TAHUN 2024
 
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptxPendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
Pendidikan-Bahasa-Indonesia-di-SD MODUL 3 .pptx
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdfmengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
mengapa penguatan transisi PAUD SD penting.pdf
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdfMAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
MAKALAH KELOMPOK 7 ADMINISTRASI LAYANAN KHUSUS.pdf
 

JADUAL PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023 BY CIKGU GORGEOUS.docx

  • 1. PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023 RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023 SEKOLAH ……………………………….. (FASA PENYESUAIAN) Hari pertama Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 20/3/2023 Isnin 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.  Buat tepukan gembira  Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
  • 2. 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Guru memperkenalkan diri.  Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )  Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya” Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan warnakan huruf yang di sebut oleh guru. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )  Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama, gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku / di atas kertas warna.) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.
  • 3.  Murid beriadah di dalam kelas. Hari Kedua Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 21/3/2023 Selasa 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk.  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru menceritakan tentang sekolah dan bersoal jawab dengan murid tentang sekolah lama mereka.  Apakah ada di sekolah ?  Aktiviti yang dilakukan ?  Apakah perbezaan yang murid dapat lihat di sekolah ini?  Buat tepukan gembira  Murid diingatkan supaya mengikut peraturan kelas mengikut panduan norma baharu dalam kelas.  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca
  • 4. ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Guru imbas Kembali aktiviti semalam.  Murid bina “ Kad Ucpan Salam Perkenalan” ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )  Murid tulis nama dan ucapan salam perkenalan. Hias kad ucapan kemudian berikan pada rakan di sebelah. Guru akan minta murid untuk mengucapkan terima kasih kepada rakan. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Bentuk Saya”  Murid diberikan lembaran kerja . Murid sebutkan perkataan yang dilihat bersama-sama. Guru akan bombing murid untuk membaca jika perlu.  Murid kemudian diberikan benang nilon / doh tanah liat. Murid akan membentukkan huruf menggunakan bahan tersebut.  Sekiranya menggunakan benang nilon murid perlu menngunakan gam untuk lekatkan benang pada kertas.  Jika masa masih banyak atau ada murid yang telah siap dengan cepat guru boleh berikan murid perkataan lain dan buat semula.  Murid dipilih secara rawak untuk tunjukkan hasil tugasan di hadapan kelas.
  • 5. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous ) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan lagu “Chicken Dance”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas. Hari Ketiga Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 22/3/2023 Rabu 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru bersoal jawab dengan murid. Adakah mereka bangga menjadi rakyat Malaysia.  Murid diingatkan supaya murid rasa bangga dan sayang akan Negara kita yang tercinta iaitu Malaysia  Buat tepukan gembira  Murid menyanyi lagu “Negaraku”
  • 6.  Murid diingatkan supaya berdiri tegak semasa menyanyikan lagu “Negaraku”  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Guru memperkenalkan diri.  Murid laksanakan aktiviti membina “Topi Hari Lahir”. Topi akan di warnakan terlebih dahulu mengikut kreativiti murid.  Murid tulis nama dan tarikh lahir mereka pada topi tersebut.  Murid berikan topi pada rakan disebelah. Guru akan minta murid untuk mengucapkan terima kasih kepada rakan. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Kolaj Jalur Gemilang”  Murid diberikan gambar Jalur Gemilang dan kertas warna biru , kuning dan merah.  Guru menunjukkan dahulu ciri-ciri jalur gemilng .  Warna jalur gemilang  Bilangan bucu bintang  Bilangan jalur yang ada  Susunan warna pada jalur
  • 7. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )  Murid dipilih secara rawak untuk tunjukkan hasil tugasan di hadapan kelas.  Guru mengucapkan tahniah kepada murid kerana berjaya laksanakan aktiviti ini dengan baik. 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Negaraku” , lagu negeri masing- masing dan lagu sekolah.  Murid menyanyi ketiga-tiga lagu bersama-sama.  Murid beriadah di dalam kelas.( guru boleh susun murid lelaki da hadapan kelas nyanyi bersama , kemudian digilirkan dengan murid perempuan . Guru boleh menggunakan kreativiti masing-masing untuk menjadikan aktiviti lebih menarik.) Hari Keempat Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 23/3/2023 Khamis 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
  • 8.  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Murid menyanyikan lagu “Pak Atan ada ladang”  Guru menceritakan tentang haiwan kesukaan dan pelbagai jenis haiwan yang ada.  Haiwan tiada kaki  Haiwan berkaki dua  Haiwan berkaki empat  Haiwan banyak kaki  Murid bersoal jawab dengan guru.  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Murid nyatakan haiwan kesayangan mereka.  Murid diberikan lembaran kerja . Murid baca bersama-sama kemudian murid isikan maklumat tentang haiwan yang mereka suka. ( Murid yang tidak boleh membaca atau menulis akan dibimbing oleh guru)  Murid diberikan masa untuk bercerita dengan rakan disebelah tentang haiwan kesayangan mereka. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.
  • 9.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “corakan ikan dan bina dadu” Murid di berikan lembaran kerja untuk gunting dan jadikan bentuk dadu.  Kemudian murid ambil gambar ikan yang diberikan oleh guru.  Murid lemparkan dadu dan lukiskan satu garisan berdasarkan titik pada permukaan dadu yang di perolehi.  Titik dadu 1 : garisan zig zag  Titik dadu 6 : bentuk bulat kecil-kecil  Titik dadu 1 : garisan berlingkar  Titik dadu 1 : garisan putus-putus  Titik dadu 1 : garisan lurus  Guru akan buat demo terlebih dahulu kepada murid  Murid yang perlukan bimbingan guru akan dibimbing oleh guru. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous ) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Pak Atan ada ladang”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas.
  • 10. Hari Kelima Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 24/3/2023 Khamis 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Murid menyanyikan lagu “Kawan Didi Dimana”  Murid dipilih secara rawak untuk menyatakan mana rakan yang ada di kiri kanan mereka. .  Buat tepukan gembira  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Permainan “Kapal Terbang Saya”  Setiap murid diberikan sehelai kertas dan diminta menulis nama di dalamnya.  Murid diajar menghasilkan origami kapal terbang menggunakan kertas tersebut.  Murid meluncurkan kertas tersebut ke udara.
  • 11.  Murid lain mengutip kapal terbang yang berada berdekatan mereka dan membukanya.  Cari rakan berdasarkan nama pada kertas tersebut. 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Pelitup Muka Saya” Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid perlu warnakangambar pelitup muka.  Kemudian murid gunting gambar pelitup muka tersebut.  Dengan menggunakan pelekat warna murid tuliskan nama pada pelekat warna tersebut. 1 pelekat warna mewakili 1 huruf.  Murid guntingkan bahagian tali pelitup muka dan lekatkan.  Guru akan buat demo / tunjukkan hasil tugasan terlebih dahulu kepada murid supaya murid faham dan boleh gambarkan apa yang mereka akan hasilkan.  Murid yang perlukan bimbingan guru akan dibimbing oleh guru. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous ) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Kawan Didi Dimana”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas.
  • 12. Hari Keenam Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 27/3/2023 Isnin 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk
  • 13.  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru menanyakan perasaan hari keenam murid masuk ke sekolah.  Buat tepukan gembira  Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Jom Ke Sekolah Didi and Friends”  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Murid buat aktiviti “ Perasaan Saya”  Murid diberikan kertas yang mempunyai wajah murid lelaki dan murid perempuan yang kosong.  Murid diminta untuk melukiskan memek muka yang menunjukkan perasaan mereka pada hari ini. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Numerasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Carta Jantina kelas”
  • 14. Murid di berikan lembaran kerja yang mengandungi Carta Jantina Kelas dan pelekat berwarna.  Murid akan meletakkan pelekat berwarna mengikut jantina rakan-rakan yang ada dalam barisan meja mereka pada carta yang disediakan ( kecilkan skop boleh gunakan kiraan dalam 1 baris. Kiraan dalam kelas guru boleh lukiskan carta jantina di papan putih dan murid kehadapan menandakan / mengikut jantina masing-masing)  Murid akan kira jumlah kiraan jantina lelaki dan perempuan di dalam kelas.  Guru boleh ulang semula mengikut kiraan kumpulan bulan kelahiran atau kumpulan tempat tinggal mereka.  Pastikan murid dapat mengira dengan betul dan boleh membuat banding beza jumlah kiraan murid lelaki dan murid perempuan. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous ) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Jom Ke Sekolah”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas. Hari Ketujuh Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan
  • 15. 28/3/2023 Selasa 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru menanyakan aktiviti murid pada cuti hujung minggu yang lepas.  Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Papaku Pulang Dari Kota”  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Guru bertanya kepada murid bagaimanakah mereka datang ke sekolah?  bas  kereta  motorsikal  berjalan kaki  Murid warnakan dan tulis semula ejaan bagi setiap kenderaan. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin
  • 16.  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Kenderaan saya”  Murid di berikan penerangan tentang jenis-jenis bentuk. Murid diberkan lembaran kerja padankan jenis bentuk yang betul.  Murid kemudian kirakan bentuk mana yang lebih banyak atau kurang, dan buat perbandingan.  Murid kemudian buat aktiviti kraf kenderaan saya. Daripada bentuk-bentuk yang diberikan.  murid akan gunting dan bentukkan sebuah kenderaan mengikut kreativiti murid-murid.  Murid secara rawak akan dipanggil ke hadapan dan tunjukkan hasil kerja mereka. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous ) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Papaku Pulang Dari Kota”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas.
  • 17. Hari Kelapan Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 29/3/2023 Rabu 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru menanyakan murid bagaimanakah cara menjaga kesihatan ?  Buat tepukan gembira  Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Jom Bersenam Didi and Friends”  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Guru memperkenalkan diri.  Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )  Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )
  • 18. 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya” Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan warnakan huruf yang di sebut oleh guru. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )  Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama, gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku / di atas kertas warna.) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas.
  • 19. Hari Kesembilan Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 30/3/2023 Khamis 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.  Buat tepukan gembira  Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Guru memperkenalkan diri.  Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan.
  • 20. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )  Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya” Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan warnakan huruf yang di sebut oleh guru. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )  Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama, gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku / di atas kertas warna.) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas.
  • 21. Hari Kesepuluh Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 31/3/2023 Jumaat 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.  Buat tepukan gembira  Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous )
  • 22. 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Guru memperkenalkan diri.  Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )  Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya” Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan warnakan huruf yang di sebut oleh guru. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )  Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama, gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku / di atas kertas warna.) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”
  • 23.  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas. PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023 RANCANGAN AKTIVITI SEPANJANG PROGRAM TRANSISI TAHUN SATU 2023 SEKOLAH ……………………………….. (FASA KESEDIAAN) Hari pertama Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 20/3/2023 Isnin 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa
  • 24.  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid ) 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.  Buat tepukan gembira  Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Guru memperkenalkan diri.  Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )  Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )
  • 25.  Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya” Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan warnakan huruf yang di sebut oleh guru. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )  Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama, gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku / di atas kertas warna.) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas. Hari pertama Tarikh / hari Masa Perkara / Aktiviti Catatan 20/3/2023 Isnin 7.30 – 8.00 pagi Rutin kelas  Ucapan selamat  Bacaan doa  Tertib tempat duduk  Mengambil kedatangan  Membersihkan kelas atau kawasan tempat duduk  Buat aktiviti tepukan gembira ( cikgu rujuk video yang diberikan oleh Cikgu Gorgeous dan buat bersama-sama murid )
  • 26. 8.00 – 8.30 pagi Perbualan Awal  Guru menanyakan perasaan hari pertama murid masuk ke sekolah.  Buat tepukan gembira  Murid menyanyi dan membuat gerakan mengikut lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid membaca bersama guru untuk program jom membaca ( Rujuk Modul Membaca dan Menulis By Cikgu Gorgeous ) 8.30 – 9.30 pagi Aktiviti Suai Kenal  Guru memperkenalkan diri.  Murid tulis biodata diri dalam lembaran kerja yang guru berikan. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous )  Murid buat aktiviti tag nama dan berikan pada rakan di sebelah. ( Rujuk Modul Suai Kenal BY Cikgu Gorgeous ) 9.30 – 10.00 pagi Rehat  Murid mengenal pasti laluan dan tempat cuci tangan.  Murid bergerak ke kantin  Murid diajar cara pembelian makanan serta peraturan kantin  Murid dibimbing adab makan 10.00 – 12.00 tengah hari Aktiviti Pembelajaran ( Literasi Asas )  Murid laksanakan aktiviti “Cantumkan Saya” Murid di berikan lembaran kerja kenali saya, di mana murid tunjuk dan warnakan huruf yang di sebut oleh guru. ( Rujuk Modul Akitivi Pembelajaran BY Cikgu Gorgeous )  Murid di berikan lembaran kerja baru. Murid sebutkan huruf bersama-sama, gunting dan padankan huruf besar dengan huruf kecil yang betul kemudian
  • 27. tampalkan di dalam buku atau di atas kertas warna. ( Guru boleh buat pilihan untuk gunting dahulu huruf-huruf yang diberikan. Minta murid padankan huruf besar dan huruf kecil kemudian tampal di dalam buku / di atas kertas warna.) 12.00 – 1.00 petang Aktiviti Fizikal  Murid diperdengarkan semula lagu “Kalau Rasa Gembira”  Murid menyanyi sambil buat gerakan lagu.  Murid beriadah di dalam kelas.