1. ЈА КАО ТИ-ТИ КАО ЈА
Градимир Стојковић

2. ГРАДИМИР СТОЈКОВИЋ-
БИОГРАФИЈА
 Рођен је 3. марта 1947. године у банатском селу Мраморак. Живео је у Вршцу,
Панчеву и Београду. Данас живи у Брестовику. Студирао на Факултету политичких
наука (журналистику) и Педагошко-техничком факултету. Радио је у Основној
школи „Ђуро Даничић“ у Београду и у библиотеци „Лаза Костић” (Библиотека
града Београда).
 Најчитанији дечји писац у последњих 15 година на просторима бивше
Југославије. Све књиге су доживеле више издања (Хајдук у Београду преко
двадесет, уз тираж око 500.000 примерака).
 Његове песме и приче су превођене на енглески, француски, италијански,
немачки, руски, словачки, бугарски, румунски, мађарски и македонски језик.

3. ГРАДИМИР СТОЈКОВИЋ-ДЕЛА
 Књиге песама: Потомак равнице, Туђа врата, Скупо доба, У овом
шашавом животу, Плава постеља, Ко се овде фолира, КБСЗ историја, Мала
хришћанска песмарица, Потомак равнице.
 Романи: Рат Новаков и мир, Хајдук у Београду(серијал од девет романа),
Све моје глупости, Желим, Буба, Први, Копао сам дубок зденац, Маја у
облацима, Радуј се младићу, Свако мора једном.

4. ГРАДИМИР СТОЈКОВИЋ-ДЕЛА
 Збирке приповедака: Оно време, Саставни део живота и Врло
кратко: имам једну тајну
 Значајне књижевне награде: „Политикин забавник“, „Вуково
перо“, „Драгојло Дудић“, „Невен“(2 пута), „Доситејево перо“(5 пута),
„Доситеј“(3 пута), „Матија Бан“, „Змајевих дечјих игара“,за
стваралачки допринос изразу у књижевности за децу и „Раде
Обреновић“ награда за најбољи роман намењен младима и много
других награда.

5. АНАЛИЗА
 Тема: Дечји свет, пун маште и игре!
 Књижевни род: епика
 Књижевна врста: роман

7. АНАЛИЗА
 Композиција (наслови дела):
1. Пре почетка
2. Могло би овако да почне...
3. ...али је почело овако
4. Овако се наставило
5. Па се закомпликовало
6. И као да се овако завршило, али
7. Коларићу-Панићу плетемо се самићу
8. Сами себе заплићемо, сами себе отплићемо

8. МОТИВИ
Дечји свет
Школа
Машта;
идеје
Дружење
Слобода
Тајне
Љубав

9. ГЛАВНИ ЛИКОВИ
 Јана- радознала, саосећајна, одлучна, упорна
 Ана- радознала, повучена, саосећајна, упорна
 Мики- лукав, праведан, занимљив, духовит, радознао,
одлучан
 Влајко- повучен, лукав, тајанствен
 Сара- Смара- паметница, филозоф, трачара
 Раде- понашао се као у свом свету, ништа га није занимало
осим коцке и пара

10. ПРИЧА ОД СВУДА ВИДЉИВА
 „Овај кратки роман Г.Стојковића је добро одабраним, загонетним,
тајанственим насловом,одмах привукао пажњу и буди одувек поспану
читалачку радозналост.
 Ако је тај читалац дете, по читању ће свакако закључити: ово је
прича за мене и моје другове. У случају да је одрастао, рећи ће: ово је
очигледно прича за децу и родитеље. А ако је школски педагог или
психолог,додаће: ова прича је тачна слика наше школске и друштвене
свакодневнице. И, гле чуда- сви су у праву!

11. ПРИЧА ОД СВУДА ВИДЉИВА
 Г. Стојковић је избором теме, динамичном причом пуном
изненађења, успео да језиком данашње деце, открије за живот
најбитније.То могу само ретки и најбољи приповедачи.
 Главни јунаци романа су деца. Она из поглавља у поглавље, из
реченице у реченицу расту и непрекидно откривају себе у великом
свету...“
Милоје Радовић

12. ЗАКЉУЧАК
 И гледајући кроз очи деце, јасно се може видети да је
живот оно што верујемо да јесте. Лепота која траје.У њој за
свакога има довољно места. Само га треба потражити.
 „Живот без радости, покрета и новина, и није живот
него голо постојање, робовање у животу“.
Иво Андрић

13. ПРЕПОРУЧУЈЕМО ЈЕР...
 Ова књига је врло занимљива и сваком бисмо је препоручиле, јер никога неће
оставити равнодушним.
 Писац Градимир Стојковић, причајући причу деце и њихово одрастање, не
изоставља проблеме са којима се суочавају: разведени родитељи,
незаинтересованост за школу, неразумевање старијих, љубавни јади и тајне. То још
више дочарава језик данашњице, који највише употребљавају јунаци овог романа,
који писцу није стран.
 Све ово чини роман посебним, интересантним и модерним тако да га врло
радо препоручујемо свим узрастима, јер ће се сви пронаћи у њој, а поготову
тинејџерима јер се ради о деци од 14 година и њиховом главном проблему-
заљубљености, што изазива многе проблеме и предрасуде...
Љиљана Максимовић и Марија Стојићевић VII5