MENNTUN Í TAKT VIÐ TÆKNIÞRÓUN
FORRITUNARKENNSLA & SPJALDTÖLVUVÆÐING

         Rakel Sölvadóttir
         Framkvæmdastjóri Skema
         Verkefnastjóri hjá Hjallastefnunni
MENNTUN Í TAKT VIÐ TÆKNIÞRÓUN




       Spjaldtölvur í kennslu
            1:1 iPad-væðing Vífilsskóla



       Forritunarkennsla
            Námskeið - Tölvuleikjaforritun
            Innleiðing í grunnskóla
            Innleiðing í framhaldsskóla


Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
HJALLASTEFNAN - VÍFILSSKÓLI
    1:1 IPAD VÆÐING
       Hvað þarf að hafa í huga við innleiðingu ?
            Markmið ?
            Öryggisatriði
            Tæknileg atriði
            Notkun




Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
AF HVERJU – HVER ERU MARKMIÐIN ?
       Einstaklingsmiðað nám

       Skapandi nám

       Fjölbreytt nám

       Skemmtilegt nám

       Gagnrýnin hugsun

       Kennsla í takt við tækniþróun

Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
NOTKUN – MARKVISS & SKILVIRK
     Innleiðing í þrepum
     Samvinna kennara, nemenda & foreldra

     Gagnrýnin hugsun kennara & nemenda

     Viðbótar kennslugagn




Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
NOTKUN - VIÐBÓTARKENNSLUGAGN
   Upplýsingaleit
       Verkefnavinna


   Rafbækur
     Samstarf við skólavefinn
     Rafbækur unnar í samvinnu við nemendur


   Öpp
       Tenging við námsskrá
       Samvinna nemenda / kennara / foreldra

Skemmtileg viðbót við það námsefnið sem við höfum
FORSKOT TIL FRAMTÍÐAR
FORRITUNARKENNSLA - HLUTI AF NÁMI
ATVINNULÍFIÐ
   Mikill skortur á tæknimenntuðu fólki
       Erfitt að fá tæknimenntað fólk
       Hár launakostnaður
       Erfitt að halda tæknifyrirtækjum í landinu


                              Hagkerfið
Hugverkið            Annað                 Áliðnaður




                                             Landbúnaður
                                                  og
               Ferðaiðnaður                  sjávarútvegur
MENNTAKERFIÐ
    GRUNN-        & FRAMHALDSSKÓLAR

       Nemendum er kennt að vinna á tölvuna en ekki
        með henni
            Börn og unglingar eru frábærir neytendur




     Aðeins   fáir nemendur kunna að forrita eigin leiki
        og vinna með tölvunni
            Það er eins og þeir kunni að lesa en ekki að skrifa

Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
Vikulegur        Vikulegur
                                        1.-4. bekkur     5.  –  7.  bekkur     8.  –  10    bekkur
                                                                                                     kennslutími      kennslutími

      Námsgreinar – N ámssvið
                                        Heildartími í 1. - Heildartími í 5. - Heildartími í 8. - Heildartími í 1. -
                                        4. bekk. Mínútur 7. bekk. Mínútur á 10. bekk. Mínútur 10. bekk. Mínútur           Hlutfall
                                              á viku              viku              á viku             á viku

Íslenska, íslenska sem annað tungumál
                                             1.120                680                  630               2.430            18,08%
og íslenskt táknmál
Erlend tungumál; enska, danska eða
                                              80                  460                  840               1.380            10,27%
önnur Norðurlandamál

List- og verkgreinar                          900                 840                  340               2.080            15,48%

Náttúrugreinar                                420                 340                  360               1.120            8,33%

Skólaíþróttir                                 480                 360                  360               1.200            8,93%

Samfélagsgreinar, trúarbragðafræði,
                                              580                 600                  360               1.540            11,46%
lífsleikni, jafnréttismál, siðfræði

Stærðfræði                                    800                 600                  600               2.000            14,88%

Upplýsinga- og tæknimennt                     120                 160                  80                 360             2,68%

Til ráðstöfunar /Val                          300                 160                  870               1.330            9,90%

                  Alls                       4.800              4.200                4.440               13.440           100,00%


Skýringar við einstök námssvið í viðmiðunarstundaskrá.
                                           Menntun í takt við tækniþróun ???
Erlend tungumál. Undir þau heyra enska og danska þar sem gert er ráð fyrir að enska sé
BÖRN & FORRITUN
     Eitt af því sem börn gera best er að
        læra tungumál
          Forritunarmál = samskipti manns og
           tölvu á tungumáli sem báðir skilja
          Eiginleiki sem fer minnkandi eftir 12 ára
           aldur


       Það er ekki krafa að vera nörd eða
        dúx til að læra að forrita...




Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
EN BÍDDU…




Hver á að kenna þessa forritun ?
AÐFERÐAFRÆÐIN
FORSKOT TIL FRAMTÍÐAR
    VERKEFNI
       Námskeið - Skema
            Tölvuleikjaforritun fyrir 7 – 16 ára
            Vitundavakning


       Innleiðing í grunnskóla landsins
          Innleiðing hafin hjá 9 ára börnum Vífilsskóla
          Valáfangi í boði í Sjálandsskóla


       Innleiðing í framhaldsskóla landsins
          Samstarfsverkefni Skema, HR og FB
          Kynningarnámskeið í sumar


Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
UMSAGNIR
Victor er búinn að vera í skýjunum með þetta námskeið, þvílík
ánægja hjá honum. Hann fann í gær drauma starfið, sagði með
bros á vör á leiðinni heim „þegar ég verð stór ætla ég að vinna
hjá CCP.“ Takk fyrir að halda svona skemmtilegt og fróðlegt
námskeið. Kveðja, Kristín

Sumarnámskeiðið hafði mjög góð áhrif á Stefán. Ég fann að
áhugi hans óx með hverjum degi og þekking hans á tölvum
elfdist. Einnig fékk hann hvatningu og hrós frá kennurunum,
sjálfsöryggi hans styrktist og hefur námskeiðið einungis haft
jákvæð áhrif á son minn. Guðný, móðir 11 ára drengs.
NÝJAR LEIÐIR - ÁVINNINGUR
       Einstaklingsmiðað nám verður
        að veruleika

       Menntun í takt við tækniþróun
        mun skila börnunum Forskoti til
        Framtíðar

       Litla Ísland = Frumkvöðull í
        menntun

       Hagkerfið á Íslandi mun
        blómstra með útvíkkun á
        vannýttri auðlind = hugverkinu

Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
TAKK FYRIR

IPad væðing og Forskot til framtíðar

  • 1.
    MENNTUN Í TAKTVIÐ TÆKNIÞRÓUN FORRITUNARKENNSLA & SPJALDTÖLVUVÆÐING Rakel Sölvadóttir Framkvæmdastjóri Skema Verkefnastjóri hjá Hjallastefnunni
  • 2.
    MENNTUN Í TAKTVIÐ TÆKNIÞRÓUN  Spjaldtölvur í kennslu  1:1 iPad-væðing Vífilsskóla  Forritunarkennsla  Námskeið - Tölvuleikjaforritun  Innleiðing í grunnskóla  Innleiðing í framhaldsskóla Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
  • 3.
    HJALLASTEFNAN - VÍFILSSKÓLI 1:1 IPAD VÆÐING  Hvað þarf að hafa í huga við innleiðingu ?  Markmið ?  Öryggisatriði  Tæknileg atriði  Notkun Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
  • 4.
    AF HVERJU –HVER ERU MARKMIÐIN ?  Einstaklingsmiðað nám  Skapandi nám  Fjölbreytt nám  Skemmtilegt nám  Gagnrýnin hugsun  Kennsla í takt við tækniþróun Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
  • 5.
    Skema ehf. -www.skema.is - skema@skema.is
  • 6.
    NOTKUN – MARKVISS& SKILVIRK  Innleiðing í þrepum  Samvinna kennara, nemenda & foreldra  Gagnrýnin hugsun kennara & nemenda  Viðbótar kennslugagn Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
  • 7.
    NOTKUN - VIÐBÓTARKENNSLUGAGN  Upplýsingaleit  Verkefnavinna  Rafbækur  Samstarf við skólavefinn  Rafbækur unnar í samvinnu við nemendur  Öpp  Tenging við námsskrá  Samvinna nemenda / kennara / foreldra Skemmtileg viðbót við það námsefnið sem við höfum
  • 8.
  • 9.
    ATVINNULÍFIÐ  Mikill skortur á tæknimenntuðu fólki  Erfitt að fá tæknimenntað fólk  Hár launakostnaður  Erfitt að halda tæknifyrirtækjum í landinu Hagkerfið Hugverkið Annað Áliðnaður Landbúnaður og Ferðaiðnaður sjávarútvegur
  • 10.
    MENNTAKERFIÐ GRUNN- & FRAMHALDSSKÓLAR  Nemendum er kennt að vinna á tölvuna en ekki með henni  Börn og unglingar eru frábærir neytendur  Aðeins fáir nemendur kunna að forrita eigin leiki og vinna með tölvunni  Það er eins og þeir kunni að lesa en ekki að skrifa Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
  • 11.
    Vikulegur Vikulegur 1.-4. bekkur 5.  –  7.  bekkur   8.  –  10    bekkur kennslutími kennslutími Námsgreinar – N ámssvið Heildartími í 1. - Heildartími í 5. - Heildartími í 8. - Heildartími í 1. - 4. bekk. Mínútur 7. bekk. Mínútur á 10. bekk. Mínútur 10. bekk. Mínútur Hlutfall á viku viku á viku á viku Íslenska, íslenska sem annað tungumál 1.120 680 630 2.430 18,08% og íslenskt táknmál Erlend tungumál; enska, danska eða 80 460 840 1.380 10,27% önnur Norðurlandamál List- og verkgreinar 900 840 340 2.080 15,48% Náttúrugreinar 420 340 360 1.120 8,33% Skólaíþróttir 480 360 360 1.200 8,93% Samfélagsgreinar, trúarbragðafræði, 580 600 360 1.540 11,46% lífsleikni, jafnréttismál, siðfræði Stærðfræði 800 600 600 2.000 14,88% Upplýsinga- og tæknimennt 120 160 80 360 2,68% Til ráðstöfunar /Val 300 160 870 1.330 9,90% Alls 4.800 4.200 4.440 13.440 100,00% Skýringar við einstök námssvið í viðmiðunarstundaskrá. Menntun í takt við tækniþróun ??? Erlend tungumál. Undir þau heyra enska og danska þar sem gert er ráð fyrir að enska sé
  • 12.
    BÖRN & FORRITUN  Eitt af því sem börn gera best er að læra tungumál  Forritunarmál = samskipti manns og tölvu á tungumáli sem báðir skilja  Eiginleiki sem fer minnkandi eftir 12 ára aldur  Það er ekki krafa að vera nörd eða dúx til að læra að forrita... Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
  • 13.
    Skema ehf. -www.skema.is - skema@skema.is
  • 14.
    EN BÍDDU… Hver áað kenna þessa forritun ?
  • 15.
  • 16.
    FORSKOT TIL FRAMTÍÐAR VERKEFNI  Námskeið - Skema  Tölvuleikjaforritun fyrir 7 – 16 ára  Vitundavakning  Innleiðing í grunnskóla landsins  Innleiðing hafin hjá 9 ára börnum Vífilsskóla  Valáfangi í boði í Sjálandsskóla  Innleiðing í framhaldsskóla landsins  Samstarfsverkefni Skema, HR og FB  Kynningarnámskeið í sumar Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
  • 17.
    UMSAGNIR Victor er búinnað vera í skýjunum með þetta námskeið, þvílík ánægja hjá honum. Hann fann í gær drauma starfið, sagði með bros á vör á leiðinni heim „þegar ég verð stór ætla ég að vinna hjá CCP.“ Takk fyrir að halda svona skemmtilegt og fróðlegt námskeið. Kveðja, Kristín Sumarnámskeiðið hafði mjög góð áhrif á Stefán. Ég fann að áhugi hans óx með hverjum degi og þekking hans á tölvum elfdist. Einnig fékk hann hvatningu og hrós frá kennurunum, sjálfsöryggi hans styrktist og hefur námskeiðið einungis haft jákvæð áhrif á son minn. Guðný, móðir 11 ára drengs.
  • 18.
    NÝJAR LEIÐIR -ÁVINNINGUR  Einstaklingsmiðað nám verður að veruleika  Menntun í takt við tækniþróun mun skila börnunum Forskoti til Framtíðar  Litla Ísland = Frumkvöðull í menntun  Hagkerfið á Íslandi mun blómstra með útvíkkun á vannýttri auðlind = hugverkinu Skema ehf. - www.skema.is - skema@skema.is
  • 19.