The document discusses XML and DTDs. It defines DTDs as describing the components and guidelines in an XML document by listing elements, attributes and their possible values, entities, and their interactions. It provides examples of element declarations in DTDs using tags like ELEMENT, EMPTY, ANY, and content models. It also distinguishes between internal and external DTDs and when each is generally used.
This incredible spectacle takes place in Versoix, a town close to Geneva City, Switzerland. The water in the background is the Léman Lake. This summary provides the location of the spectacle and identifies the body of water visible in the background.
This document contains a collection of photographs from various branches of the U.S. military, including the Navy, Air Force, and Army. The photos show aircraft like the F-22 Raptor, B-52 bomber, C-17 Globemaster, F-16, and AC-130 Spectre in different situations like aerial refueling, large formations, releasing flares, and firing weapons. The collection aims to share cool pictures taken by the U.S. military.
The document discusses XML and DTDs. It defines DTDs as describing the components and guidelines in an XML document by listing elements, attributes and their possible values, entities, and their interactions. It provides examples of element declarations in DTDs using tags like ELEMENT, EMPTY, ANY, and content models. It also distinguishes between internal and external DTDs and when each is generally used.
This incredible spectacle takes place in Versoix, a town close to Geneva City, Switzerland. The water in the background is the Léman Lake. This summary provides the location of the spectacle and identifies the body of water visible in the background.
This document contains a collection of photographs from various branches of the U.S. military, including the Navy, Air Force, and Army. The photos show aircraft like the F-22 Raptor, B-52 bomber, C-17 Globemaster, F-16, and AC-130 Spectre in different situations like aerial refueling, large formations, releasing flares, and firing weapons. The collection aims to share cool pictures taken by the U.S. military.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Poveștile pentru copii au un rol complex și benefic în dezvoltarea lor, le vor oferi nu doar divertisment, ci și oportunități de învățare și creștere personală.
Proiect transfrontalier„Povestea are fir bogat”..AngelaButnaru1
Copiii învață din povești cât de mult contează bunătatea, empatia și prietenia, dându-le ocazia să facă diferența între comportamentele pozitive și cele negative.
PROIECT DE PARTENERIAT TRANSFRONTALIER „Educație online fără hotare”DusikaLevinta1
Colaborarea la nivel transfrontalier prin împărtășirea opiniilor, practicilor, metodelor și strategiilor de lucru cu cadrele didactice Republica Moldova și România pentru îmbunătățirea procesului educațional cu finalități comune.
OBIECTIVE Contribuirea la dezvoltarea unei educații de calitate;
Încurajarea formării continue a cadrelor didactice și manageriale;
Facilitarea accesului transfrontalier la resurse educative;
Promovarea dimensiunii interculturale a educației;
Încurajarea inovărilor în elaborarea materialelor didactice;
Utilizarea noilor tehnologii în educație.
Românismul de la Mihai Eminescu la Grigore Vieruinachirilov
Proiect “Educație online fără hotare” 2023 - 2024,
implementat de Direcția Generală Educație, Tineret și Sport a municipiului Chișinău în cadrul Proiectului “Educație online”
3. Unsprezece persoane atârnau de un
cablu fixat de un elicopter. Erau zece
economişti şi un inginer.
Deoarece cablul nu era suficient de
solid să-i ţină mult timp pe toţi, s-au
decis ca unul din ei să se sacrifice, pt.
ca ceilalţi să se poată salva.
4. Nu s-au putut hotărâ, cine să fie
nenorocitul, aşa că, in final, inginerul a
ţinut un discurs foarte impresionant. El a
spus că va da drumul cablului de bună
voie, deoarece inginerii sunt obişnuiţi să
facă orice pt. firma lor, să se sacrifice
pt. familia lor, să ofere totul firmei, să
facă ore suplimentare şi să nu
primească nimic în schimb.
5. După ce a terminat discursul
lacrimogen, toţi economiştii au
început să-l aplaude …
8. Un grup de ingineri şi un grup de
economişti călătoresc cu trenul la o
conferinţă. Fiecare economist are câte
un bilet. Tot grupul de ingineri şi-a
cumpărat un singur bilet. Economiştii
dau din cap dezaprobator şi în taină se
bucură de amenda pe care o vor primi
inginerii la venirea conductorului.
9. Deodată un inginer strigă: ”Vine
conductorul!" - la care toţi inginerii
aleargă şi se înghesuie într-o toaletă.
Conductorul verifică biletele
economiştilor. Văzând WC-ul ocupat,
bate la uşă: ”Biletul la control, vă rog!"
Unul dintre ingineri împinge biletul pe
sub uşă, conductorul verifică şi pleacă
mulţumit.
10. La întoarcere, economiştii se hotărăsc
să folosească aceeaşi şmecherie.
Cumpără deci un singur bilet pt. tot
grupul şi rămân foarte miraţi, văzând că
de această dată inginerii nu au nici
măcar un singur bilet. După un timp,
strigă un inginer: “Vine conductorul!"
Economiştii aleargă imediat la toaletă şi
se incuie acolo.
11. Inginerii se plimbă comod până la
următoarea toaletă. Inainte ca ultimul să
intre, bate la uşa toaletei cu economişti,
spunând: "Biletul la control, vă rog!"
14. Intr-o zi, trei economişti se plimbau
printr-o pădure deasă. Deodată au
ajuns la un râu învolburat, pe care
trebuiau neapărat să-l treacă. Dar cum
să reuşească? Primul economist
îngenunche şi începu să se roage:
"Doamne, dă-mi te rog puterea să trec
înot acest râu învolburat!"
15. *pppppfffffffuuuuffffffff*
…şi Dumnezeu îi dădu braţe lungi şi
picioare puternice. Aşa a reuşit să
treacă înot râul. I-au trebuit mai mult de
două ore şi de trei-patru ori era să se
înece
DAR: a reuşit!
16. Al doilea economist, văzând acestea, a
îngenunchiat şi a început să se roage:
"Doamne, te rog, dă-mi puterea şi
mijloacele necesare să pot traversa
râul!"
18. Al treilea economist, observând cele
petrecute, a îngenuncheat şi el şi s-a
rugat: " Bunule Dumnezeu, dă-mi te rog
forţa, mijloacele şi inteligenţa necesară
să trec cu bine râul!"
19. *pppppfffffffuuuuffffffff*
… şi Dumnezeu îl transformă pe
economist în inginer. Acesta a scos din
buzunar harta, a studiat-o câteva
momente, după care s-a dus vreo 100
m în susul râului… şi a trecut podul.
20. Trimite prezenta unui inginer inteligent, să
aibă ceva de râs, şi economiştilor, despre
care crezi că ar putea suporta adevărul!!!
