Ñýäýâ: Áàãøèéí õºãæëèéí
çàðèì àñóóäàë
Áàãøèéí õºãæèë ãýäýã íü õóâü
 áàãø ººðèé㺺 ººð÷ëºõ á¿õèé ë
 áîëîìæèéã àøèãëàí
 ìýðãýæèë, ìýðãýøèë, áîëîâñðîëîî
 áàéíãà äýýøë¿¿ëæ, öàã ÿìàãò
 ºñºæ, õºãæèæ áàéäàã èäýâõòýé
 õàíäëàãà, ¿éë ÿâö ìºí.
   “Îðîëò” áóþó íººöººñ èë¿¿òýéãýýð “ãàðàëò” áóþó
    á¿òýýìæèä èë¿¿ àíõààðàõ

   Áàãø òºâòýé ñóðãàëòààñ èë¿¿òýéãýýð ñóðàëöàã÷
    òºâòýé ñóðãàëòûã ÷óõàë÷ëàõ

   Òºðèéí çîõèöóóëàëòààñ èë¿¿òýéãýýð çàõ çýýëèéí
    çîõèöóóëàëòàä àíõààðàõ

   Òºðèéí õÿíàëòààñ îëîí íèéòèéí á¿ðýí õàðèóöëàãûã
    èë¿¿ä ¿çýõ
   Ìýäëýãýýñ èë¿¿òýéãýýð ÷àäâàð, õàíäëàãûí
    òºëºâøëèéã îíöëîõ íü ÷óõàë
Ìýäëýã   áîë áàãøèéí õºãæëèéí ýõëýë
 öýã.

×àäâàð õàíäëàãûí òºëºâøèë íü
 áàãøèéí õºãæëèéí òºãñãºë öýã þì.
 Ìýäýõèéí   òóëä ñóðàëöàõóé

 Õèéæ    ÷àäàõûí òóëä ñóðàëöàõóé

 Îðøèí   áàéõûí òóëä ñóðàëöàõóé

   Õàìòäàà íèéãýìøèí àìüäðàõûí òóëä
    ñóðàëöàõóé
 Áè  ºíäºð ìýäëýã ÷àäâàðòàé, õºãæèæ
  áîëîâñîðñîí áàã ìºí ¿¿? ̺í áîë ÿàãààä?
  Áèø áîë þó äóòàæ áàéíà âý?
 Áè öààøèä ººðèé㺺 ÿàæ
  ººð÷èëüå, õºãæ¿¿ëüå ãýæ áîäîæ áàéíà
  âý?

 ¯¿íèé   òóëä áè þó õèéõ ¸ñòîé âý?
Çîõèîí áàéãóóëàõ
     Òºëºâëºõ /îíîâ÷òîé                      /çîõèîí áàéãóóëàëòûí
     ¿éë àæèëëàãààã                             çºâ á¿òýö, àðãà
                                            õýðýãë¿¿ð, ã¿éöýòãý
         òºëºâëºõ/
                                                   ëèéã îëîõ/




                               Áàãøèéí
    ¯íäýñëýõ                   õºãæëèéí                   ÿéöýòãýõ
/óðüä÷èëàí õàðæ              ìåíåæìåíòèéí                ã¿éöýòã¿¿ëýõ
      ìýäýõ/                   ¿¿ðã¿¿ä                  /õ¿÷èí ÷àðìàéëò/




                                                   Õÿíàëò-
        Çîõèöóóëàõ /¿éë
                                             øèíæèëãýý, çºâëºõ
        àæèëëàãààíóóäûí
                                             -çºâëºãºº àâàõ, îëæ
       õàðüöàà, õàìààðàë,
                                               õàðàõ, òóñëàõ
        õîëáîî áèé áîëãîõ/
Ä¿ãíýëò
   Áàãø õ¿í ºíäºð áîëîâñðîëòîé, îþóíû ÷àäàâõè ñàéòàé, íèéãýìä
    ìýðãýæèë, ìýðãýøëýýðýý áàéð ñóóðèà ýçýëæ ÷àäñàí áàéâàë
    ººðººðºº áàõàðõàõ, ñýòãýë õàíàìæòàé áàéõ, òîãòâîðòîé, íýð
    õ¿íäòýé àæèëëàõ íºõöºëºº á¿ðä¿¿ëæ ÷àäíà.

   Áàãø õºãæñºíººð áîëîâñðîëûí ñàëáàð, áîëîâñðîëûí ñàëáàð
    õºãæñíººð Ìîíãîë óëñ õºãæèíº.

   Áàãøèéã õºãæ¿¿ëýõ ñóðãàëòûí àãóóëãûã áàãø íàðûí áîëîí
    ñóðãóóëèéí õýðýãöýýíä òóëãóóðëàí áîëîâñðóóëäàã àðãà ç¿éä
    øèëæèíý. Èíãýñíýýð áàãøèéí õºãæèë, ñóðãàëòûí àãóóëãûã
    àìüäðàëä îéðòóóëíà.
   Øèíý ìýäëýã, ÷àäâàð òóðøëàãà áèé áîëãîñíîîð ñàéí ¿éë
    àæèëëàãààòàé áàãø, ñóðãóóëü, ñàëáàðûã òºëºâø¿¿ëæ
    ñóðãóëèéí íýð õ¿íä ºñ÷, ¿éë÷ë¿¿ëýã÷äèéí ñóðãóóëüä èòãýõ
    èòãýëèéã áèé áîëãîíî.

Iltgel

  • 1.
  • 2.
    Áàãøèéí õºãæèë ãýäýãíü õóâü áàãø ººðèé㺺 ººð÷ëºõ á¿õèé ë áîëîìæèéã àøèãëàí ìýðãýæèë, ìýðãýøèë, áîëîâñðîëîî áàéíãà äýýøë¿¿ëæ, öàã ÿìàãò ºñºæ, õºãæèæ áàéäàã èäýâõòýé õàíäëàãà, ¿éë ÿâö ìºí.
  • 3.
    “Îðîëò” áóþó íººöººñ èë¿¿òýéãýýð “ãàðàëò” áóþó á¿òýýìæèä èë¿¿ àíõààðàõ  Áàãø òºâòýé ñóðãàëòààñ èë¿¿òýéãýýð ñóðàëöàã÷ òºâòýé ñóðãàëòûã ÷óõàë÷ëàõ  Òºðèéí çîõèöóóëàëòààñ èë¿¿òýéãýýð çàõ çýýëèéí çîõèöóóëàëòàä àíõààðàõ  Òºðèéí õÿíàëòààñ îëîí íèéòèéí á¿ðýí õàðèóöëàãûã èë¿¿ä ¿çýõ  Ìýäëýãýýñ èë¿¿òýéãýýð ÷àäâàð, õàíäëàãûí òºëºâøëèéã îíöëîõ íü ÷óõàë
  • 4.
    Ìýäëýã áîë áàãøèéí õºãæëèéí ýõëýë öýã. ×àäâàð õàíäëàãûí òºëºâøèë íü áàãøèéí õºãæëèéí òºãñãºë öýã þì.
  • 5.
     Ìýäýõèéí òóëä ñóðàëöàõóé  Õèéæ ÷àäàõûí òóëä ñóðàëöàõóé  Îðøèí áàéõûí òóëä ñóðàëöàõóé  Õàìòäàà íèéãýìøèí àìüäðàõûí òóëä ñóðàëöàõóé
  • 6.
     Áè ºíäºð ìýäëýã ÷àäâàðòàé, õºãæèæ áîëîâñîðñîí áàã ìºí ¿¿? ̺í áîë ÿàãààä? Áèø áîë þó äóòàæ áàéíà âý?  Áè öààøèä ººðèé㺺 ÿàæ ººð÷èëüå, õºãæ¿¿ëüå ãýæ áîäîæ áàéíà âý?  ¯¿íèé òóëä áè þó õèéõ ¸ñòîé âý?
  • 7.
    Çîõèîí áàéãóóëàõ Òºëºâëºõ /îíîâ÷òîé /çîõèîí áàéãóóëàëòûí ¿éë àæèëëàãààã çºâ á¿òýö, àðãà õýðýãë¿¿ð, ã¿éöýòãý òºëºâëºõ/ ëèéã îëîõ/ Áàãøèéí ¯íäýñëýõ õºãæëèéí ÿéöýòãýõ /óðüä÷èëàí õàðæ ìåíåæìåíòèéí ã¿éöýòã¿¿ëýõ ìýäýõ/ ¿¿ðã¿¿ä /õ¿÷èí ÷àðìàéëò/ Õÿíàëò- Çîõèöóóëàõ /¿éë øèíæèëãýý, çºâëºõ àæèëëàãààíóóäûí -çºâëºãºº àâàõ, îëæ õàðüöàà, õàìààðàë, õàðàõ, òóñëàõ õîëáîî áèé áîëãîõ/
  • 8.
    Ä¿ãíýëò  Áàãø õ¿í ºíäºð áîëîâñðîëòîé, îþóíû ÷àäàâõè ñàéòàé, íèéãýìä ìýðãýæèë, ìýðãýøëýýðýý áàéð ñóóðèà ýçýëæ ÷àäñàí áàéâàë ººðººðºº áàõàðõàõ, ñýòãýë õàíàìæòàé áàéõ, òîãòâîðòîé, íýð õ¿íäòýé àæèëëàõ íºõöºëºº á¿ðä¿¿ëæ ÷àäíà.  Áàãø õºãæñºíººð áîëîâñðîëûí ñàëáàð, áîëîâñðîëûí ñàëáàð õºãæñíººð Ìîíãîë óëñ õºãæèíº.  Áàãøèéã õºãæ¿¿ëýõ ñóðãàëòûí àãóóëãûã áàãø íàðûí áîëîí ñóðãóóëèéí õýðýãöýýíä òóëãóóðëàí áîëîâñðóóëäàã àðãà ç¿éä øèëæèíý. Èíãýñíýýð áàãøèéí õºãæèë, ñóðãàëòûí àãóóëãûã àìüäðàëä îéðòóóëíà.  Øèíý ìýäëýã, ÷àäâàð òóðøëàãà áèé áîëãîñíîîð ñàéí ¿éë àæèëëàãààòàé áàãø, ñóðãóóëü, ñàëáàðûã òºëºâø¿¿ëæ ñóðãóëèéí íýð õ¿íä ºñ÷, ¿éë÷ë¿¿ëýã÷äèéí ñóðãóóëüä èòãýõ èòãýëèéã áèé áîëãîíî.