SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Download to read offline
PROFESSIONALE
SERVIZI
CULTURALI
SPETTACOLO TECNICO
GRAFICA
COMUNICAZIONE
SCEGLI
IL TUO
FUTURO
LICEO
ARTISTICO
GRAFICA
TECNICO
ECONOMICO
TURISMO
LICEO
ARTISTICO
AUDIOVISIVO
MULTIMEDIALE
LICEO ARTISTICO
GRAFICA
“Il percorso del liceo artistico è indi-
rizzato allo studio dei fenomeni este-
tici e alla pratica artistica. Favorisce
l’acquisizione dei metodi specifici della
ricerca e della produzione artistica e la
padronanza dei linguaggi e delle tec-
niche relative. Fornisce allo studente
gli strumenti necessari per conoscere
il patrimonio artistico nel suo conte-
sto storico e culturale e per coglier-
ne appieno la presenza e il valore
nella società odierna. Guida lo stu-
dente ad approfondire e a sviluppare
le conoscenze e le abilità e a matura-
re le competenze necessarie per dare
espressione alla propria creatività e
capacità progettuale nell’ambito delle
arti”. (Art. 4 D.P.R. n. 89 del 15 marzo
2010)
Lo studente apprende conoscenze e
competenze per la pianificazione, pro-
gettazione e realizzazione di prodotti
grafici e di comunicazione pubblicitaria
attraverso l’uso combinato dei diversi
software propri dei processi tecno-
logici.
Il Diplomato può operare come libero
professionista nell’ambito della pro-
gettazione e produzione di artefatti
comunicativi.
Il Diploma permette il proseguimento
degli studi universitari, ITS o l’inseri-
mento nel mondo del lavoro.
DISCIPLINE
I
BIENNIO
II
BIENNIO
V
ANNO
I II III IV V
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Storia e geografia 3 3
Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3
Matematica 3 3 2 2 2
Storia 2 2 2
Filosofia 2 2 2
Scienze naturali
(biologia/chimica)
2 2 2 2
Fisica 2 2 2
Scienze motorie sportive 2 2 2 2 2
R.C. o attività alternative 1 1 1 1 1
Storia dell’arte 3 3 3 3 3
Discipline grafiche e
pittoriche 4 4
Discipline geometriche 3 3
Discipline plastiche e
scultoree
3 3
Laboratorio artistico 3 3
Laboratorio di grafica 6 6 8
Discipline grafiche 6 6 6
ORE SETTIMANALI 34 34 35 35 35
ORE ANNUE 1122 1155 1155
LICEO ARTISTICO
AUDIOVISIVO MULTIMEDIALE
“Il percorso del liceo artistico è indi-
rizzato allo studio dei fenomeni este-
tici e alla pratica artistica. Favorisce
l’acquisizione dei metodi specifici della
ricerca e della produzione artistica e la
padronanza dei linguaggi e delle tec-
niche relative. Fornisce allo studente
gli strumenti necessari per conoscere
il patrimonio artistico nel suo conte-
sto storico e culturale e per coglierne
appieno la presenza e il valore nel-
la società odierna. Guida lo studen-
te ad approfondire e a sviluppare le
conoscenze e le abilità e a maturare
le competenze necessarie per dare
espressione alla propria creatività e
capacità progettuale nell’ambito delle
arti.” (Art. 4 D.P.R. n. 89 del 15 marzo
2010)
Lo studente apprende conoscenze e
competenze per la realizzazione di
riprese fotografiche e cinematografi-
che attraverso l’uso di software, me-
todologie e tecniche di comunicazio-
ne visiva, audiovisiva e multimediale.
Il Diplomato può operare come libero
professionista nell’ambito dell’indu-
stria culturale e creativa per la pro-
duzione e post produzione di prodotti
audiovisivi e multimedia.
Il Diploma permette il proseguimento
degli studi universitari, ITS o l’inseri-
mento nel mondo del lavoro.
DISCIPLINE
I
BIENNIO
II
BIENNIO
V
ANNO
I II III IV V
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Storia e geografia 3 3
Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3
Matematica 3 3 2 2 2
Storia 2 2 2
Filosofia 2 2 2
Scienze naturali
(biologia/chimica) 2 2 2 2
Fisica 2 2 2
Scienze motorie sportive 2 2 2 2 2
R.C. o attività alternative 1 1 1 1 1
Storia dell’arte 3 3 3 3 3
Discipline grafiche e
pittoriche 4 4
Discipline geometriche 3 3
Discipline plastiche e
scultoree 3 3
Laboratorio artistico 3 3
Laboratorio audiovisivo e
multimediale 6 6 8
Discipline audiovisive e
multimediali 6 6 6
ORE SETTIMANALI 34 34 35 35 35
ORE ANNUE 1122 1155 1155
TECNICO
GRAFICA e COMUNICAZIONE
Il percorso di studi Tecnico della
Grafica e Comunicazione fa acqui-
sire competenze e conoscenze per
ricoprire ruoli specifici nei proces-
si produttivi del settore grafico,
dell’editoria a stampa e multimedia-
le, e dei servizi collegati.
Lo studente apprende conoscenze
teoriche e applicative spendibili in
vari contesti, interviene nelle fasi
della progettazione e pianificazione
dell’intero ciclo della filiera produt-
tiva del settore.
Il Diplomato interviene in aree tec-
nologicamente avanzate dell’indu-
stria grafica e multimediale, utiliz-
zando metodi progettuali, materiali
e supporti diversi in rapporto ai con-
testi e alle finalità comunicative ri-
chieste, progetta, realizza e pubbli-
ca contenuti per il web.
L’indirizzo “Grafica e Comunicazio-
ne” integra competenze specifiche
nel campo della comunicazione inter-
personale e di massa, con riferimento
all’uso delle tecnologie digitali.
Il Diploma permette il proseguimen-
to degli studi universitari, ITS o l’in-
serimento nel mondo del lavoro.
DISCIPLINE
I
BIENNIO
II
BIENNIO
V
ANNO
I II III IV V
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Storia 2 2 2 2 2
Lingua inglese 3 3 3 3 3
Matematica 4 4 3 3 3
Diritto ed economia 2 2
Scienze integrate (biologia) 2 2
Geografia 1
Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2
R.C. o attività alternative 1 1 1 1 1
Scienze integrate (fisica) 3 (1) 3 (1)
Scienze integrate (chimica) 3 (1) 3 (1)
Tecnologia e tecniche
rappresentazione grafica
3 (1) 3 (1)
Tecnologie informatiche 3 (2)
Scienze e tec. applicate 3
Compl. di matematica 1 1
Teoria della comunicazione 2 3
Progettazione multimediale 4 (2) 3 (2) 4 (2)
Tec. dei processi prod. 4 (2) 4 (2) 3 (2)
Org. e gest. processi 4 (2)
Laboratori tecnici 6 (4) 6 (5) 6 (4)
ORE SETTIMANALI 33 32 32 32 32
ORE ANNUE 1056 1056 1056 1056
TECNICO
ECONOMICO TURISMO
Il percorso di studi Tecnico Economico
permettel’acquisizionediunasolidabase
culturaletecnico-giuridicoeaziendale.
Lo studente del Turismo sviluppa in
particolare competenze specifiche del
settore che gli permettono di inter-
venire nella valorizzazione integrata,
responsabile e sostenibile del patri-
monio culturale, artistico, artigianale,
paesaggistico ed ambientale. Integra
le competenze dell’ambito professio-
nale specifico, di cui apprende anche
gli aspetti normativi civilistici e fiscali,
con quelle linguistiche (Inglese, Fran-
cese, Tedesco e Spagnolo) e informa-
tiche, per operare nel sistema infor-
mativo e di marketing dell’azienda.
Studia la progettazione, la docu-
mentazione e la presentazione di
servizi o prodotti turistici.
Il Diplomato può ricoprire ruoli ben
definiti in qualità di assistente nei
congressi e nelle fiere, come accom-
pagnatore e animatore turistico, gui-
da turistica e come agente di viaggio
e assistente di volo, viaggi e crociere.
Può inoltre svolgere attività di re-
ception presso strutture alberghiere
e di incoming nelle manifestazioni o
eventi nazionali e internazionali.
Il Diploma permette il proseguimento
degli studi universitari, ITS o l’inseri-
mento nel mondo del lavoro.
DISCIPLINE
I
BIENNIO
II
BIENNIO
V
ANNO
I II III IV V
Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4
Storia 2 2 2 2 2
Lingua inglese 3 3 3 3 3
Matematica 4 4 3 3 3
Diritto ed economia 2 2
Geografia 3 3
Scienze int. (scienze della
terra e biologia, fisica) 4
Scienze int. (scienze della
terra e biologia,chimica) 4
Scienze motorie sportive 2 2 2 2 2
R.C. o attività alternative 1 1 1 1 1
Seconda lingua straniera 3 3 3 3 3
Terza lingua straniera 3 3 3
Informatica 2 2
Economia aziendale 2 2
Geografia turistica 2 2 2
Discipline turistiche e
aziendali 4 4 4
Diritto e legislazione
turistica 3 3 3
Arte e territorio 2 2 2
ORE SETTIMANALI 32 32 32 32 32
ORE ANNUE 1056 1056 1056
PROFESSIONALE
SERVIZI CULTURALI E DELLO SPETTACOLO
Il Diplomato in questo in-
dirizzo interviene nei pro-
cessi di ideazione, pro-
gettazione, produzione e
distribuzione dei prodotti
audiovisivi e fotografici nei
settori dell’industria cultu-
rale e dello spettacolo e dei
new media, con riferimento
all’ambito locale, nazionale
e internazionale. Il Diplo-
mato è capace di attivare e
gestire processi applicativi
e tecnico-espressivi, va-
lutandone criticità e punti
di forza. Produce, edita e
diffonde in maniera autono-
ma immagini e suoni, adat-
tandoli ai diversi mezzi di
comunicazione e canali di
fruizione: dal cinema alla te-
levisione, dallo smartphone
al web, dai social all’editoria
e agli spettacoli dal vivo e
ogni altro evento di divul-
gazione culturale.
Il Diploma permette il pro-
seguimento degli studi uni-
versitari, ITS o l’inserimento
nel mondo del lavoro.
ASSE DISCIPLINE
I
BIENNIO
II
BIENNIO
V
ANNO
TOTALI III IV V
Linguaggi
Lingua italiana
462
4 4 4 4
Lingua inglese 3 2 2 2
Matematico Matematica 264 4 3 3 3
Storico
Sociale
Storia, Geografia
264
2
Diritto ed economia 2
Storia 2 2 2
Sc. Motorie Scienze motorie 132 2 2 2 2
Rel. Cattolica R.C. o attività alternative 66 1 1 1 1
Scientifico
Tecnologico
Professionale
Scienze integrate *
924
2
924
(di cui 396 in
compresenza con ITP
per insegnamenti con
segno *)
Tecnologie dell’informazione
e della comunicazione *
2
Tecniche e tecnologie della
comunicazione visiva* 3
Linguaggi fotografici e
dell’audiovisivo *
2
Laboratori tecnologici
ed esercitazioni
5
Scientifico
Tecnologico
Professionale
Laboratori tecnologici
ed esercitazioni
891
totali in
compresenza
sul triennio
3 3 3
Tecnologie della fotografia e
degli audiovisivi
3 3 3
Prog. e realizzazione del
prodotto fotografico e
audiovisivo
6 6 6
Storia delle arti visive 3 3 3
Linguaggi e tecniche della
fotografia e dell’audiovisivo
3 3 3
ORE SETTIMANALI 32 32 32 32
TOTALE COMPLESSIVE ORE 2112
264 dedicate alla
personalizzazione
degli apprendimenti
SCEGLI
IL TUO
FUTURO
Professionale Servizi Culturali
e dello Spettacolo
Tecnico Grafica e Comunicazione
Liceo Artistico Audiovisivo e Multimediale
Liceo Artistico Grafica
Tecnico Economico Turismo
Sede Centrale:
Via T. Minio 13 - PADOVA
tel. 049 8643820 - www.iisvalle.edu.it
e-mail: pdis02800n@istruzione.it
Sede Cavalletto:
Via Cavallotti 25 - PADOVA
tel. 049 685314 - www.iisvalle.edu.it
e-mail: pdis02800n@istruzione.it
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca
Dipartimento per la programmazione e la Gestione delle
Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali
Direzione Generale per interventi in materia di Edilizia
Scolastica per la gestione dei Fondi Strutturali per
l’Istruzione e per l’Innovazione Digitale
Ufficio IV
PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO (FSE)

More Related Content

Similar to IL PIEGHEVOLE 2023/2024

Presentazione IIS Giovanni Valle 2020 - 2021
Presentazione IIS Giovanni Valle 2020 - 2021Presentazione IIS Giovanni Valle 2020 - 2021
Presentazione IIS Giovanni Valle 2020 - 2021IISGiovanniVallePado
 
Presentazione IIS G.Valle 2020-2021
Presentazione IIS G.Valle  2020-2021Presentazione IIS G.Valle  2020-2021
Presentazione IIS G.Valle 2020-2021IISGiovanniVallePado
 
Adriano toccafondi-curriculum-apr
Adriano toccafondi-curriculum-aprAdriano toccafondi-curriculum-apr
Adriano toccafondi-curriculum-aprAdriano Toccafondi
 
Presentazione IIS Giovanni Valle 21-22
Presentazione IIS Giovanni Valle 21-22Presentazione IIS Giovanni Valle 21-22
Presentazione IIS Giovanni Valle 21-22IISGiovanniVallePado
 
Progetto "La cultura in digitale" - ForumPA 2017
Progetto "La cultura in digitale" - ForumPA 2017Progetto "La cultura in digitale" - ForumPA 2017
Progetto "La cultura in digitale" - ForumPA 2017iiscarducci
 
SIGN ME! Nuovi profili professionali per interpreti di Lingua dei Segni
SIGN ME! Nuovi profili professionali per interpreti di Lingua dei SegniSIGN ME! Nuovi profili professionali per interpreti di Lingua dei Segni
SIGN ME! Nuovi profili professionali per interpreti di Lingua dei Segnimfotino
 
Promoción singme it 2
Promoción singme it 2Promoción singme it 2
Promoción singme it 2mfotino
 
Incontro di orientamento con genitori delle scuole Croce - Faré Lissone 15 ot...
Incontro di orientamento con genitori delle scuole Croce - Faré Lissone 15 ot...Incontro di orientamento con genitori delle scuole Croce - Faré Lissone 15 ot...
Incontro di orientamento con genitori delle scuole Croce - Faré Lissone 15 ot...Spazio Giovani onlus
 
Scuole Estive Computer Graphics 2010
Scuole Estive Computer Graphics 2010Scuole Estive Computer Graphics 2010
Scuole Estive Computer Graphics 2010Cineca
 
Riordino Istruzione Tecnica PECUP
Riordino Istruzione Tecnica PECUPRiordino Istruzione Tecnica PECUP
Riordino Istruzione Tecnica PECUPLorenzo Caputo
 

Similar to IL PIEGHEVOLE 2023/2024 (20)

Presentazione IIS Giovanni Valle 2020 - 2021
Presentazione IIS Giovanni Valle 2020 - 2021Presentazione IIS Giovanni Valle 2020 - 2021
Presentazione IIS Giovanni Valle 2020 - 2021
 
Presentazione IIS G.Valle 2020-2021
Presentazione IIS G.Valle  2020-2021Presentazione IIS G.Valle  2020-2021
Presentazione IIS G.Valle 2020-2021
 
Presentazione Liceo Artistico - Acqui Terme
Presentazione Liceo Artistico - Acqui TermePresentazione Liceo Artistico - Acqui Terme
Presentazione Liceo Artistico - Acqui Terme
 
Conoscere l'indirizzo Grafica e Comunicazione
Conoscere l'indirizzo Grafica e ComunicazioneConoscere l'indirizzo Grafica e Comunicazione
Conoscere l'indirizzo Grafica e Comunicazione
 
Presentazione IIS Valle 2022-23
Presentazione IIS Valle 2022-23 Presentazione IIS Valle 2022-23
Presentazione IIS Valle 2022-23
 
Prova 1
Prova 1Prova 1
Prova 1
 
Presentazione Valle new 2020/2021
Presentazione Valle new 2020/2021Presentazione Valle new 2020/2021
Presentazione Valle new 2020/2021
 
Adriano toccafondi-curriculum-apr
Adriano toccafondi-curriculum-aprAdriano toccafondi-curriculum-apr
Adriano toccafondi-curriculum-apr
 
Presentazione IIS Valle 2021/2022
Presentazione IIS Valle 2021/2022Presentazione IIS Valle 2021/2022
Presentazione IIS Valle 2021/2022
 
Presentazione Valle 2022-23.pdf
Presentazione Valle 2022-23.pdfPresentazione Valle 2022-23.pdf
Presentazione Valle 2022-23.pdf
 
Presentazione IIS Valle 2023-24
Presentazione IIS Valle 2023-24Presentazione IIS Valle 2023-24
Presentazione IIS Valle 2023-24
 
Presentazione IIS Giovanni Valle 21-22
Presentazione IIS Giovanni Valle 21-22Presentazione IIS Giovanni Valle 21-22
Presentazione IIS Giovanni Valle 21-22
 
Pof 2015 16 ptof
Pof 2015 16  ptof Pof 2015 16  ptof
Pof 2015 16 ptof
 
Progetto "La cultura in digitale" - ForumPA 2017
Progetto "La cultura in digitale" - ForumPA 2017Progetto "La cultura in digitale" - ForumPA 2017
Progetto "La cultura in digitale" - ForumPA 2017
 
SIGN ME! Nuovi profili professionali per interpreti di Lingua dei Segni
SIGN ME! Nuovi profili professionali per interpreti di Lingua dei SegniSIGN ME! Nuovi profili professionali per interpreti di Lingua dei Segni
SIGN ME! Nuovi profili professionali per interpreti di Lingua dei Segni
 
Promoción singme it 2
Promoción singme it 2Promoción singme it 2
Promoción singme it 2
 
Incontro di orientamento con genitori delle scuole Croce - Faré Lissone 15 ot...
Incontro di orientamento con genitori delle scuole Croce - Faré Lissone 15 ot...Incontro di orientamento con genitori delle scuole Croce - Faré Lissone 15 ot...
Incontro di orientamento con genitori delle scuole Croce - Faré Lissone 15 ot...
 
Scuole Estive Computer Graphics 2010
Scuole Estive Computer Graphics 2010Scuole Estive Computer Graphics 2010
Scuole Estive Computer Graphics 2010
 
Riordino Istruzione Tecnica PECUP
Riordino Istruzione Tecnica PECUPRiordino Istruzione Tecnica PECUP
Riordino Istruzione Tecnica PECUP
 
Brochure Istituto Ivo De Carneri
Brochure Istituto Ivo De CarneriBrochure Istituto Ivo De Carneri
Brochure Istituto Ivo De Carneri
 

More from IISGiovanniVallePado

AGGIORNATA - Presentazione Valle 2023-24 con date scuola aperta e ministage
AGGIORNATA - Presentazione Valle 2023-24 con date scuola aperta e ministageAGGIORNATA - Presentazione Valle 2023-24 con date scuola aperta e ministage
AGGIORNATA - Presentazione Valle 2023-24 con date scuola aperta e ministageIISGiovanniVallePado
 
INCONTRO CON I GENITORI 5 settembre 2023.pdf
INCONTRO CON I GENITORI 5 settembre 2023.pdfINCONTRO CON I GENITORI 5 settembre 2023.pdf
INCONTRO CON I GENITORI 5 settembre 2023.pdfIISGiovanniVallePado
 
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23IISGiovanniVallePado
 
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23IISGiovanniVallePado
 
Etichetta Whiskey 5BL - A.S. 2022-23
Etichetta Whiskey 5BL - A.S. 2022-23Etichetta Whiskey 5BL - A.S. 2022-23
Etichetta Whiskey 5BL - A.S. 2022-23IISGiovanniVallePado
 
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23IISGiovanniVallePado
 
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23IISGiovanniVallePado
 
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23IISGiovanniVallePado
 
Pattern per tessuto 4BL - A.S. 2022-23
Pattern per tessuto 4BL - A.S. 2022-23Pattern per tessuto 4BL - A.S. 2022-23
Pattern per tessuto 4BL - A.S. 2022-23IISGiovanniVallePado
 
Liceo Grafica - Rendering 3D - A.S. 2022-23
Liceo Grafica - Rendering 3D - A.S. 2022-23Liceo Grafica - Rendering 3D - A.S. 2022-23
Liceo Grafica - Rendering 3D - A.S. 2022-23IISGiovanniVallePado
 
Pillole del Regolamento di Istituto
Pillole del Regolamento di IstitutoPillole del Regolamento di Istituto
Pillole del Regolamento di IstitutoIISGiovanniVallePado
 
INCONTRO CON I GENITORI 2 settembre 2022.pptx
INCONTRO CON I GENITORI 2 settembre 2022.pptxINCONTRO CON I GENITORI 2 settembre 2022.pptx
INCONTRO CON I GENITORI 2 settembre 2022.pptxIISGiovanniVallePado
 
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN TECNICO
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN TECNICOPROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN TECNICO
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN TECNICOIISGiovanniVallePado
 
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN Liceo
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN LiceoPROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN Liceo
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN LiceoIISGiovanniVallePado
 

More from IISGiovanniVallePado (20)

Power Point Vajont 2023
Power Point Vajont 2023Power Point Vajont 2023
Power Point Vajont 2023
 
AGGIORNATA - Presentazione Valle 2023-24 con date scuola aperta e ministage
AGGIORNATA - Presentazione Valle 2023-24 con date scuola aperta e ministageAGGIORNATA - Presentazione Valle 2023-24 con date scuola aperta e ministage
AGGIORNATA - Presentazione Valle 2023-24 con date scuola aperta e ministage
 
INCONTRO CON I GENITORI 5 settembre 2023.pdf
INCONTRO CON I GENITORI 5 settembre 2023.pdfINCONTRO CON I GENITORI 5 settembre 2023.pdf
INCONTRO CON I GENITORI 5 settembre 2023.pdf
 
Nello stile di - 5BL A.S. 2022-23
Nello stile di - 5BL A.S. 2022-23Nello stile di - 5BL A.S. 2022-23
Nello stile di - 5BL A.S. 2022-23
 
Posters - 5BL A.S. 2022-2023
Posters - 5BL A.S. 2022-2023Posters - 5BL A.S. 2022-2023
Posters - 5BL A.S. 2022-2023
 
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
 
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
L'idea di città' - 5BL A.S. 2022-23
 
Etichetta Whiskey 5BL - A.S. 2022-23
Etichetta Whiskey 5BL - A.S. 2022-23Etichetta Whiskey 5BL - A.S. 2022-23
Etichetta Whiskey 5BL - A.S. 2022-23
 
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
 
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
 
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
Concorso Logo distretto del commercio 5BL - A.S. 2022-23
 
Pattern per tessuto 4BL - A.S. 2022-23
Pattern per tessuto 4BL - A.S. 2022-23Pattern per tessuto 4BL - A.S. 2022-23
Pattern per tessuto 4BL - A.S. 2022-23
 
Liceo Grafica - Rendering 3D - A.S. 2022-23
Liceo Grafica - Rendering 3D - A.S. 2022-23Liceo Grafica - Rendering 3D - A.S. 2022-23
Liceo Grafica - Rendering 3D - A.S. 2022-23
 
IL PIEGHEVOLE 2022/2023
IL PIEGHEVOLE 2022/2023IL PIEGHEVOLE 2022/2023
IL PIEGHEVOLE 2022/2023
 
Covid in pillole
Covid in pilloleCovid in pillole
Covid in pillole
 
Pillole del Regolamento di Istituto
Pillole del Regolamento di IstitutoPillole del Regolamento di Istituto
Pillole del Regolamento di Istituto
 
INCONTRO CON I GENITORI 2 settembre 2022.pptx
INCONTRO CON I GENITORI 2 settembre 2022.pptxINCONTRO CON I GENITORI 2 settembre 2022.pptx
INCONTRO CON I GENITORI 2 settembre 2022.pptx
 
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN TECNICO
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN TECNICOPROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN TECNICO
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN TECNICO
 
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN Liceo
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN LiceoPROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN Liceo
PROGETTO MOVE 4 - Presentazione DUBLIN Liceo
 
Iscrizioni 2022-2023
Iscrizioni 2022-2023Iscrizioni 2022-2023
Iscrizioni 2022-2023
 

Recently uploaded

lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldilezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldivaleriodinoia35
 
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaXI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaStefano Lariccia
 
RICERCA_SUGLI ANFIBI PER LA PRIMA MEDIA.
RICERCA_SUGLI ANFIBI PER LA PRIMA MEDIA.RICERCA_SUGLI ANFIBI PER LA PRIMA MEDIA.
RICERCA_SUGLI ANFIBI PER LA PRIMA MEDIA.giuliofiorerm
 
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla CresimaIL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla CresimaRafael Figueredo
 
CON OCCHI DIVERSI - catechesi per candidati alla Cresima
CON OCCHI DIVERSI - catechesi per candidati alla CresimaCON OCCHI DIVERSI - catechesi per candidati alla Cresima
CON OCCHI DIVERSI - catechesi per candidati alla CresimaRafael Figueredo
 
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativoCorso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativovaleriodinoia35
 
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superioreEsperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiorevaleriodinoia35
 
San Giorgio e la leggenda del drago.pptx
San Giorgio e la leggenda del drago.pptxSan Giorgio e la leggenda del drago.pptx
San Giorgio e la leggenda del drago.pptxMartin M Flynn
 
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaXIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaStefano Lariccia
 

Recently uploaded (9)

lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldilezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
lezione di fisica_I moti nel piano_Amaldi
 
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia RomanaXI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
XI Lezione - Arabo LAR Giath Rammo @ Libera Accademia Romana
 
RICERCA_SUGLI ANFIBI PER LA PRIMA MEDIA.
RICERCA_SUGLI ANFIBI PER LA PRIMA MEDIA.RICERCA_SUGLI ANFIBI PER LA PRIMA MEDIA.
RICERCA_SUGLI ANFIBI PER LA PRIMA MEDIA.
 
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla CresimaIL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
IL CHIAMATO ALLA CONVERSIONE - catechesi per candidati alla Cresima
 
CON OCCHI DIVERSI - catechesi per candidati alla Cresima
CON OCCHI DIVERSI - catechesi per candidati alla CresimaCON OCCHI DIVERSI - catechesi per candidati alla Cresima
CON OCCHI DIVERSI - catechesi per candidati alla Cresima
 
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativoCorso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
Corso di digitalizzazione e reti per segretario amministrativo
 
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superioreEsperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
Esperimenti_laboratorio di fisica per la scuola superiore
 
San Giorgio e la leggenda del drago.pptx
San Giorgio e la leggenda del drago.pptxSan Giorgio e la leggenda del drago.pptx
San Giorgio e la leggenda del drago.pptx
 
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia RomanaXIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
XIII Lezione - Arabo G.Rammo @ Libera Accademia Romana
 

IL PIEGHEVOLE 2023/2024

  • 2. LICEO ARTISTICO GRAFICA “Il percorso del liceo artistico è indi- rizzato allo studio dei fenomeni este- tici e alla pratica artistica. Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tec- niche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo conte- sto storico e culturale e per coglier- ne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo stu- dente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a matura- re le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell’ambito delle arti”. (Art. 4 D.P.R. n. 89 del 15 marzo 2010) Lo studente apprende conoscenze e competenze per la pianificazione, pro- gettazione e realizzazione di prodotti grafici e di comunicazione pubblicitaria attraverso l’uso combinato dei diversi software propri dei processi tecno- logici. Il Diplomato può operare come libero professionista nell’ambito della pro- gettazione e produzione di artefatti comunicativi. Il Diploma permette il proseguimento degli studi universitari, ITS o l’inseri- mento nel mondo del lavoro. DISCIPLINE I BIENNIO II BIENNIO V ANNO I II III IV V Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 Storia e geografia 3 3 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Matematica 3 3 2 2 2 Storia 2 2 2 Filosofia 2 2 2 Scienze naturali (biologia/chimica) 2 2 2 2 Fisica 2 2 2 Scienze motorie sportive 2 2 2 2 2 R.C. o attività alternative 1 1 1 1 1 Storia dell’arte 3 3 3 3 3 Discipline grafiche e pittoriche 4 4 Discipline geometriche 3 3 Discipline plastiche e scultoree 3 3 Laboratorio artistico 3 3 Laboratorio di grafica 6 6 8 Discipline grafiche 6 6 6 ORE SETTIMANALI 34 34 35 35 35 ORE ANNUE 1122 1155 1155
  • 3. LICEO ARTISTICO AUDIOVISIVO MULTIMEDIALE “Il percorso del liceo artistico è indi- rizzato allo studio dei fenomeni este- tici e alla pratica artistica. Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tec- niche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo conte- sto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nel- la società odierna. Guida lo studen- te ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell’ambito delle arti.” (Art. 4 D.P.R. n. 89 del 15 marzo 2010) Lo studente apprende conoscenze e competenze per la realizzazione di riprese fotografiche e cinematografi- che attraverso l’uso di software, me- todologie e tecniche di comunicazio- ne visiva, audiovisiva e multimediale. Il Diplomato può operare come libero professionista nell’ambito dell’indu- stria culturale e creativa per la pro- duzione e post produzione di prodotti audiovisivi e multimedia. Il Diploma permette il proseguimento degli studi universitari, ITS o l’inseri- mento nel mondo del lavoro. DISCIPLINE I BIENNIO II BIENNIO V ANNO I II III IV V Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 Storia e geografia 3 3 Lingua e cultura straniera 3 3 3 3 3 Matematica 3 3 2 2 2 Storia 2 2 2 Filosofia 2 2 2 Scienze naturali (biologia/chimica) 2 2 2 2 Fisica 2 2 2 Scienze motorie sportive 2 2 2 2 2 R.C. o attività alternative 1 1 1 1 1 Storia dell’arte 3 3 3 3 3 Discipline grafiche e pittoriche 4 4 Discipline geometriche 3 3 Discipline plastiche e scultoree 3 3 Laboratorio artistico 3 3 Laboratorio audiovisivo e multimediale 6 6 8 Discipline audiovisive e multimediali 6 6 6 ORE SETTIMANALI 34 34 35 35 35 ORE ANNUE 1122 1155 1155
  • 4. TECNICO GRAFICA e COMUNICAZIONE Il percorso di studi Tecnico della Grafica e Comunicazione fa acqui- sire competenze e conoscenze per ricoprire ruoli specifici nei proces- si produttivi del settore grafico, dell’editoria a stampa e multimedia- le, e dei servizi collegati. Lo studente apprende conoscenze teoriche e applicative spendibili in vari contesti, interviene nelle fasi della progettazione e pianificazione dell’intero ciclo della filiera produt- tiva del settore. Il Diplomato interviene in aree tec- nologicamente avanzate dell’indu- stria grafica e multimediale, utiliz- zando metodi progettuali, materiali e supporti diversi in rapporto ai con- testi e alle finalità comunicative ri- chieste, progetta, realizza e pubbli- ca contenuti per il web. L’indirizzo “Grafica e Comunicazio- ne” integra competenze specifiche nel campo della comunicazione inter- personale e di massa, con riferimento all’uso delle tecnologie digitali. Il Diploma permette il proseguimen- to degli studi universitari, ITS o l’in- serimento nel mondo del lavoro. DISCIPLINE I BIENNIO II BIENNIO V ANNO I II III IV V Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 Storia 2 2 2 2 2 Lingua inglese 3 3 3 3 3 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 Scienze integrate (biologia) 2 2 Geografia 1 Scienze motorie e sportive 2 2 2 2 2 R.C. o attività alternative 1 1 1 1 1 Scienze integrate (fisica) 3 (1) 3 (1) Scienze integrate (chimica) 3 (1) 3 (1) Tecnologia e tecniche rappresentazione grafica 3 (1) 3 (1) Tecnologie informatiche 3 (2) Scienze e tec. applicate 3 Compl. di matematica 1 1 Teoria della comunicazione 2 3 Progettazione multimediale 4 (2) 3 (2) 4 (2) Tec. dei processi prod. 4 (2) 4 (2) 3 (2) Org. e gest. processi 4 (2) Laboratori tecnici 6 (4) 6 (5) 6 (4) ORE SETTIMANALI 33 32 32 32 32 ORE ANNUE 1056 1056 1056 1056
  • 5. TECNICO ECONOMICO TURISMO Il percorso di studi Tecnico Economico permettel’acquisizionediunasolidabase culturaletecnico-giuridicoeaziendale. Lo studente del Turismo sviluppa in particolare competenze specifiche del settore che gli permettono di inter- venire nella valorizzazione integrata, responsabile e sostenibile del patri- monio culturale, artistico, artigianale, paesaggistico ed ambientale. Integra le competenze dell’ambito professio- nale specifico, di cui apprende anche gli aspetti normativi civilistici e fiscali, con quelle linguistiche (Inglese, Fran- cese, Tedesco e Spagnolo) e informa- tiche, per operare nel sistema infor- mativo e di marketing dell’azienda. Studia la progettazione, la docu- mentazione e la presentazione di servizi o prodotti turistici. Il Diplomato può ricoprire ruoli ben definiti in qualità di assistente nei congressi e nelle fiere, come accom- pagnatore e animatore turistico, gui- da turistica e come agente di viaggio e assistente di volo, viaggi e crociere. Può inoltre svolgere attività di re- ception presso strutture alberghiere e di incoming nelle manifestazioni o eventi nazionali e internazionali. Il Diploma permette il proseguimento degli studi universitari, ITS o l’inseri- mento nel mondo del lavoro. DISCIPLINE I BIENNIO II BIENNIO V ANNO I II III IV V Lingua e letteratura italiana 4 4 4 4 4 Storia 2 2 2 2 2 Lingua inglese 3 3 3 3 3 Matematica 4 4 3 3 3 Diritto ed economia 2 2 Geografia 3 3 Scienze int. (scienze della terra e biologia, fisica) 4 Scienze int. (scienze della terra e biologia,chimica) 4 Scienze motorie sportive 2 2 2 2 2 R.C. o attività alternative 1 1 1 1 1 Seconda lingua straniera 3 3 3 3 3 Terza lingua straniera 3 3 3 Informatica 2 2 Economia aziendale 2 2 Geografia turistica 2 2 2 Discipline turistiche e aziendali 4 4 4 Diritto e legislazione turistica 3 3 3 Arte e territorio 2 2 2 ORE SETTIMANALI 32 32 32 32 32 ORE ANNUE 1056 1056 1056
  • 6. PROFESSIONALE SERVIZI CULTURALI E DELLO SPETTACOLO Il Diplomato in questo in- dirizzo interviene nei pro- cessi di ideazione, pro- gettazione, produzione e distribuzione dei prodotti audiovisivi e fotografici nei settori dell’industria cultu- rale e dello spettacolo e dei new media, con riferimento all’ambito locale, nazionale e internazionale. Il Diplo- mato è capace di attivare e gestire processi applicativi e tecnico-espressivi, va- lutandone criticità e punti di forza. Produce, edita e diffonde in maniera autono- ma immagini e suoni, adat- tandoli ai diversi mezzi di comunicazione e canali di fruizione: dal cinema alla te- levisione, dallo smartphone al web, dai social all’editoria e agli spettacoli dal vivo e ogni altro evento di divul- gazione culturale. Il Diploma permette il pro- seguimento degli studi uni- versitari, ITS o l’inserimento nel mondo del lavoro. ASSE DISCIPLINE I BIENNIO II BIENNIO V ANNO TOTALI III IV V Linguaggi Lingua italiana 462 4 4 4 4 Lingua inglese 3 2 2 2 Matematico Matematica 264 4 3 3 3 Storico Sociale Storia, Geografia 264 2 Diritto ed economia 2 Storia 2 2 2 Sc. Motorie Scienze motorie 132 2 2 2 2 Rel. Cattolica R.C. o attività alternative 66 1 1 1 1 Scientifico Tecnologico Professionale Scienze integrate * 924 2 924 (di cui 396 in compresenza con ITP per insegnamenti con segno *) Tecnologie dell’informazione e della comunicazione * 2 Tecniche e tecnologie della comunicazione visiva* 3 Linguaggi fotografici e dell’audiovisivo * 2 Laboratori tecnologici ed esercitazioni 5 Scientifico Tecnologico Professionale Laboratori tecnologici ed esercitazioni 891 totali in compresenza sul triennio 3 3 3 Tecnologie della fotografia e degli audiovisivi 3 3 3 Prog. e realizzazione del prodotto fotografico e audiovisivo 6 6 6 Storia delle arti visive 3 3 3 Linguaggi e tecniche della fotografia e dell’audiovisivo 3 3 3 ORE SETTIMANALI 32 32 32 32 TOTALE COMPLESSIVE ORE 2112 264 dedicate alla personalizzazione degli apprendimenti
  • 8. Professionale Servizi Culturali e dello Spettacolo Tecnico Grafica e Comunicazione Liceo Artistico Audiovisivo e Multimediale Liceo Artistico Grafica Tecnico Economico Turismo Sede Centrale: Via T. Minio 13 - PADOVA tel. 049 8643820 - www.iisvalle.edu.it e-mail: pdis02800n@istruzione.it Sede Cavalletto: Via Cavallotti 25 - PADOVA tel. 049 685314 - www.iisvalle.edu.it e-mail: pdis02800n@istruzione.it Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Dipartimento per la programmazione e la Gestione delle Risorse Umane, Finanziarie e Strumentali Direzione Generale per interventi in materia di Edilizia Scolastica per la gestione dei Fondi Strutturali per l’Istruzione e per l’Innovazione Digitale Ufficio IV PER LA SCUOLA - COMPETENZE E AMBIENTI PER L’APPRENDIMENTO (FSE)