SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
2-6 курс
Лекц, семинар (тухайн өдрийн хичээлээ мэдлэг
  болгох, өөртөө хэрэгтэй санааг олж сонгох
  чадвартай болох)
 Энэ өдрийн хичээлээ 5R-ийн аргаар уншиж өөрийн
  болгох
 Энэ хичээлээс юуг өөртөө хэрэгжүүлэх вэ? Лекцийн
  дэвтрийн 1/3 зайнд жагсааж бичих
Эссэ бичих:
 “Зан ааш” сэдвээр 200 үгтэй эссэ бичих
Унших материал (унших явцдаа өөртөө хэрэгтэй
  санааг олж сонгох чадвар эзэмших):
 Сажа Бандида Гунгаажалцан “Эрдэнийн
  Сан Субашид” өгүүллэгийг анхаарлаа төвлөрүүлж
  уншаад, өөртөө хэрэгтэй гэсэн санааг “Уншсан ном,
  үзсэн киноны тэмдэглэл” дэвтэртээ номын
  зохиогчийн нэр, номын нэрийг бичээд өөрийнхөө
  үйл ажиллагаанд хэрэгжүүлэхээр ямар ямар
  санаанууд олж авав түүнийгээ товчлон жагсааж
  бичнэ
 Өдөрт 5 нүүр унших
Хуулан бичлэг (үг, үсгийн алдаагүй, утга найруулга
  сайтай, цэвэр бичдэг чадвар эзэмших):
 “Сажа Бандида Гунгаажалцан “Эрдэнийн Сан Субашид”
  өгүүллжгийг А4 хэмжээтэй “Хуулан бичлэгийн
  дэвтэр”-тээ цэвэр нямбай хуулж бичнэ.
 Хуулан бичлэг хийх явцдаа бичгийн хэв, үг үсгийн зөв
  бичгийн дүрэм, өгүүлбэрийн найруулга, утгын
  илэрхийлэл зэрэгт онц анхаарна.
 Хуулан бичлэг хийсний дараа бичсэн зүйлээ нэг удаа
  гүйлгэн уншиж хэрэгтэй санааг дэвтрийн 1/3 зайд
  жагсааж бичнэ.
Кино үзэх (үзсэн киноноосоо өөрт хэрэгтэй санааг
  олж, сонгох чадвар эзэмших):
 Үзэх киноны нэр: “Бяцхан Будда”
 Кино үзэж байхдаа үзэг, ноорог цаас бэлдэж, хэрэгтэй
  гэж үзсэн санаа, сэдлийг тухай бүр нь тэмдэглэж авна.
 Кино үзсэнийхээ дараа ноорог дээрх тэмдэглэлээ
  уншиж дахин бодож, дүгнэж үзээд “Уншсан ном, үзсэн
  киноны тэмдэглэлийн дэвтэр”-тээ киноны найруулагч,
  киноны нэрийг бичээд, киноноос өөрийнхөө үйл
  ажиллагаанд хэрэгжүүлэхээр ямар ямар санаанууд олж

More Related Content

What's hot (14)

Bie daalt 1 (2 6)
Bie daalt 1 (2 6)Bie daalt 1 (2 6)
Bie daalt 1 (2 6)
 
Bie daalt 1 (2 6)
Bie daalt 1 (2 6)Bie daalt 1 (2 6)
Bie daalt 1 (2 6)
 
бие даалт 1
бие даалт 1бие даалт 1
бие даалт 1
 
бие даалт 2 1 damjaa
бие даалт 2 1 damjaaбие даалт 2 1 damjaa
бие даалт 2 1 damjaa
 
07 ersdel 2 (bzxu)
07 ersdel 2 (bzxu)07 ersdel 2 (bzxu)
07 ersdel 2 (bzxu)
 
d07 ersdel 2 (bzxu)
d07 ersdel 2 (bzxu)d07 ersdel 2 (bzxu)
d07 ersdel 2 (bzxu)
 
бие даалт 5 (2-6)
бие даалт  5 (2-6)бие даалт  5 (2-6)
бие даалт 5 (2-6)
 
06 ersdel 1
06 ersdel 106 ersdel 1
06 ersdel 1
 
05 amjilttai suraltsah altan durem (1)
05 amjilttai suraltsah altan durem (1)05 amjilttai suraltsah altan durem (1)
05 amjilttai suraltsah altan durem (1)
 
Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)
 
Bie daalt 1 (1 damjaa)
Bie daalt 1 (1 damjaa)Bie daalt 1 (1 damjaa)
Bie daalt 1 (1 damjaa)
 
03 idsobza 1
03 idsobza 103 idsobza 1
03 idsobza 1
 
Bie daalt 7 (2 5)
Bie daalt 7 (2 5)Bie daalt 7 (2 5)
Bie daalt 7 (2 5)
 
3
33
3
 

Viewers also liked

Bie daalt 8(1 r damjaa) - copy
Bie daalt 8(1 r damjaa) - copyBie daalt 8(1 r damjaa) - copy
Bie daalt 8(1 r damjaa) - copykokoko_1212
 
гадаад хэл хэрхэн сурах
гадаад хэл хэрхэн сурахгадаад хэл хэрхэн сурах
гадаад хэл хэрхэн сурахLkhamkhand
 
сурах хөдөлмөрөө зохион байгуулах арга
сурах хөдөлмөрөө зохион байгуулах аргасурах хөдөлмөрөө зохион байгуулах арга
сурах хөдөлмөрөө зохион байгуулах аргаchemistry teacher
 
сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх
сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэхсурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх
сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэхtseegii6
 
Amjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh argaAmjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh argapbayarmaa
 
Манлайлал
МанлайлалМанлайлал
МанлайлалNima TsG
 
Удирдахуйн ухаан ба мэргэжлийн ёс зүй
Удирдахуйн ухаан ба мэргэжлийн ёс зүйУдирдахуйн ухаан ба мэргэжлийн ёс зүй
Удирдахуйн ухаан ба мэргэжлийн ёс зүйBatmunkh Oyuka
 
Сурах арга барил
Сурах арга барилСурах арга барил
Сурах арга барилErdenebolor Baast
 

Viewers also liked (15)

Bie daalt 8(1 r damjaa) - copy
Bie daalt 8(1 r damjaa) - copyBie daalt 8(1 r damjaa) - copy
Bie daalt 8(1 r damjaa) - copy
 
гадаад хэл хэрхэн сурах
гадаад хэл хэрхэн сурахгадаад хэл хэрхэн сурах
гадаад хэл хэрхэн сурах
 
сурах хөдөлмөрөө зохион байгуулах арга
сурах хөдөлмөрөө зохион байгуулах аргасурах хөдөлмөрөө зохион байгуулах арга
сурах хөдөлмөрөө зохион байгуулах арга
 
номтой нөхөрлөхийн учир
номтой нөхөрлөхийн учирномтой нөхөрлөхийн учир
номтой нөхөрлөхийн учир
 
Uuriiguu yalan diileh
Uuriiguu yalan diilehUuriiguu yalan diileh
Uuriiguu yalan diileh
 
манлайлал
манлайлалманлайлал
манлайлал
 
Leadership 2
Leadership 2Leadership 2
Leadership 2
 
сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх
сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэхсурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх
сурагчдад сурах арга барил эзэмшүүлэх
 
Amjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh argaAmjilttai suraltsh arga
Amjilttai suraltsh arga
 
үг цээжлэх зөвлөгөө
үг цээжлэх зөвлөгөөүг цээжлэх зөвлөгөө
үг цээжлэх зөвлөгөө
 
Манлайлал
МанлайлалМанлайлал
Манлайлал
 
Удирдахуйн ухаан ба мэргэжлийн ёс зүй
Удирдахуйн ухаан ба мэргэжлийн ёс зүйУдирдахуйн ухаан ба мэргэжлийн ёс зүй
Удирдахуйн ухаан ба мэргэжлийн ёс зүй
 
Сурах арга барил
Сурах арга барилСурах арга барил
Сурах арга барил
 
Манлайлал
МанлайлалМанлайлал
Манлайлал
 
Багш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцааБагш сурагчдын харилцаа
Багш сурагчдын харилцаа
 

Similar to Ie 1 (20)

бие даалт 3 (2-6)
бие даалт 3 (2-6)бие даалт 3 (2-6)
бие даалт 3 (2-6)
 
бие даалт 1
бие даалт 1бие даалт 1
бие даалт 1
 
бие даалт 2
бие даалт 2бие даалт 2
бие даалт 2
 
Bie 2
Bie 2Bie 2
Bie 2
 
Bie 1
Bie 1Bie 1
Bie 1
 
Bie daalt 7 (2 5)
Bie daalt 7 (2 5)Bie daalt 7 (2 5)
Bie daalt 7 (2 5)
 
Bie daalt 3
Bie daalt 3Bie daalt 3
Bie daalt 3
 
Bie daalt5
Bie daalt5Bie daalt5
Bie daalt5
 
Biy daalt 3
Biy daalt 3Biy daalt 3
Biy daalt 3
 
Biy daalt 3
Biy daalt 3Biy daalt 3
Biy daalt 3
 
Biy daalt 3
Biy daalt 3Biy daalt 3
Biy daalt 3
 
бие даалт 3
бие даалт 3 бие даалт 3
бие даалт 3
 
04 idsobza 2
04 idsobza 204 idsobza 2
04 idsobza 2
 
бие даалт 4
бие даалт 4 бие даалт 4
бие даалт 4
 
09 nasan turshiin tuluvluguu
09 nasan turshiin tuluvluguu09 nasan turshiin tuluvluguu
09 nasan turshiin tuluvluguu
 
Bie daalt 7 (2 5)
Bie daalt 7 (2 5)Bie daalt 7 (2 5)
Bie daalt 7 (2 5)
 
4545
45454545
4545
 
Bie daalt 3
Bie daalt 3Bie daalt 3
Bie daalt 3
 
Bie daalt 5
Bie daalt 5Bie daalt 5
Bie daalt 5
 
Daaaaalt
DaaaaaltDaaaaalt
Daaaaalt
 

More from kokoko_1212

05 amjilttai suraltsah altan durem
05 amjilttai suraltsah altan durem05 amjilttai suraltsah altan durem
05 amjilttai suraltsah altan duremkokoko_1212
 
05 ta oyutan bolloo (medical, trad.med)
05 ta oyutan bolloo (medical, trad.med)05 ta oyutan bolloo (medical, trad.med)
05 ta oyutan bolloo (medical, trad.med)kokoko_1212
 
01 box zorilgo tuluvluguu unelgee
01 box zorilgo tuluvluguu unelgee01 box zorilgo tuluvluguu unelgee
01 box zorilgo tuluvluguu unelgeekokoko_1212
 
Bie daalt 6 (1 r damjaa)
Bie daalt 6 (1 r damjaa)Bie daalt 6 (1 r damjaa)
Bie daalt 6 (1 r damjaa)kokoko_1212
 
бие даалт төгсөх
бие даалт  төгсөхбие даалт  төгсөх
бие даалт төгсөхkokoko_1212
 
Bie daalt 6 (2 5)
Bie daalt 6 (2 5)Bie daalt 6 (2 5)
Bie daalt 6 (2 5)kokoko_1212
 
бие даалт төгсөх
бие даалт  төгсөхбие даалт  төгсөх
бие даалт төгсөхkokoko_1212
 
бие даалт 5(1)
бие даалт  5(1)бие даалт  5(1)
бие даалт 5(1)kokoko_1212
 
бие даалт 4(1)
бие даалт  4(1)бие даалт  4(1)
бие даалт 4(1)kokoko_1212
 
Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)kokoko_1212
 
Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)kokoko_1212
 

More from kokoko_1212 (16)

05 amjilttai suraltsah altan durem
05 amjilttai suraltsah altan durem05 amjilttai suraltsah altan durem
05 amjilttai suraltsah altan durem
 
05 ta oyutan bolloo (medical, trad.med)
05 ta oyutan bolloo (medical, trad.med)05 ta oyutan bolloo (medical, trad.med)
05 ta oyutan bolloo (medical, trad.med)
 
3 lec
3 lec3 lec
3 lec
 
Bie 3
Bie 3Bie 3
Bie 3
 
Lecture 2
Lecture 2Lecture 2
Lecture 2
 
Lecture 1
Lecture 1Lecture 1
Lecture 1
 
01 box zorilgo tuluvluguu unelgee
01 box zorilgo tuluvluguu unelgee01 box zorilgo tuluvluguu unelgee
01 box zorilgo tuluvluguu unelgee
 
Bie daalt 6 (1 r damjaa)
Bie daalt 6 (1 r damjaa)Bie daalt 6 (1 r damjaa)
Bie daalt 6 (1 r damjaa)
 
Etugen tusul
Etugen tusulEtugen tusul
Etugen tusul
 
бие даалт төгсөх
бие даалт  төгсөхбие даалт  төгсөх
бие даалт төгсөх
 
Bie daalt 6 (2 5)
Bie daalt 6 (2 5)Bie daalt 6 (2 5)
Bie daalt 6 (2 5)
 
бие даалт төгсөх
бие даалт  төгсөхбие даалт  төгсөх
бие даалт төгсөх
 
бие даалт 5(1)
бие даалт  5(1)бие даалт  5(1)
бие даалт 5(1)
 
бие даалт 4(1)
бие даалт  4(1)бие даалт  4(1)
бие даалт 4(1)
 
Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)
 
Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)Bie daalt 3(1 damjaa)
Bie daalt 3(1 damjaa)
 

Ie 1

  • 2. Лекц, семинар (тухайн өдрийн хичээлээ мэдлэг болгох, өөртөө хэрэгтэй санааг олж сонгох чадвартай болох)  Энэ өдрийн хичээлээ 5R-ийн аргаар уншиж өөрийн болгох  Энэ хичээлээс юуг өөртөө хэрэгжүүлэх вэ? Лекцийн дэвтрийн 1/3 зайнд жагсааж бичих Эссэ бичих:  “Зан ааш” сэдвээр 200 үгтэй эссэ бичих
  • 3. Унших материал (унших явцдаа өөртөө хэрэгтэй санааг олж сонгох чадвар эзэмших):  Сажа Бандида Гунгаажалцан “Эрдэнийн Сан Субашид” өгүүллэгийг анхаарлаа төвлөрүүлж уншаад, өөртөө хэрэгтэй гэсэн санааг “Уншсан ном, үзсэн киноны тэмдэглэл” дэвтэртээ номын зохиогчийн нэр, номын нэрийг бичээд өөрийнхөө үйл ажиллагаанд хэрэгжүүлэхээр ямар ямар санаанууд олж авав түүнийгээ товчлон жагсааж бичнэ  Өдөрт 5 нүүр унших
  • 4. Хуулан бичлэг (үг, үсгийн алдаагүй, утга найруулга сайтай, цэвэр бичдэг чадвар эзэмших):  “Сажа Бандида Гунгаажалцан “Эрдэнийн Сан Субашид” өгүүллжгийг А4 хэмжээтэй “Хуулан бичлэгийн дэвтэр”-тээ цэвэр нямбай хуулж бичнэ.  Хуулан бичлэг хийх явцдаа бичгийн хэв, үг үсгийн зөв бичгийн дүрэм, өгүүлбэрийн найруулга, утгын илэрхийлэл зэрэгт онц анхаарна.  Хуулан бичлэг хийсний дараа бичсэн зүйлээ нэг удаа гүйлгэн уншиж хэрэгтэй санааг дэвтрийн 1/3 зайд жагсааж бичнэ.
  • 5. Кино үзэх (үзсэн киноноосоо өөрт хэрэгтэй санааг олж, сонгох чадвар эзэмших):  Үзэх киноны нэр: “Бяцхан Будда”  Кино үзэж байхдаа үзэг, ноорог цаас бэлдэж, хэрэгтэй гэж үзсэн санаа, сэдлийг тухай бүр нь тэмдэглэж авна.  Кино үзсэнийхээ дараа ноорог дээрх тэмдэглэлээ уншиж дахин бодож, дүгнэж үзээд “Уншсан ном, үзсэн киноны тэмдэглэлийн дэвтэр”-тээ киноны найруулагч, киноны нэрийг бичээд, киноноос өөрийнхөө үйл ажиллагаанд хэрэгжүүлэхээр ямар ямар санаанууд олж