Downloaded 12 times
More Related Content
Similar to hvububvjvhbhbvhbjkbjgjgkgliuQ3 week 5-6.pptx
hvububvjvhbhbvhbjkbjgjgkgliuQ3 week 5-6.pptx
- 1. Edukasyon sa Pagpapakatao Week5 – Week 6 MODYUL 10: PAGMAMAHAL SA BAYAN
- 2. “Kaya ko silangtularan, magiging bayani rin ako tulad nila! Makikilala ako bilang makabagong Jose Rizal o Andres Bonifacio! Ako ang susi sa minimithing pagbabago ng bansa, ang pagmamahal ko sa bayan ang magdadala upang isakatuparan ang pangarap na ito.”
- 3. Sa modyul naito, inaasahang malilinang sa iyo ang sumusunod na kaalaman, kakayahan, at pag-unawa: 1. Nakapagpapaliwanag ng kahalagahan ng pagmamahal sa bayan (patriyotismo) EsP10PB-IIIe-11.1 2. Natutukoy ang mga paglabag sa pagmamahal sa bayan (patriyotismo) na umiiral sa lipunan. EsP10PB-IIIe-11.2 3. Nakagagawa ng angkop na kilos upang maipamalas ang pagmamahal sa bayan (patriyotismo). EsP10PB-IIIf-11.4
- 4.
- 5. B. Pagtuklas ngDating Kaalaman Gawain 1: Ako ba ito? Panuto: Suriin kung angkop sa iyo ang mga katangian o gawain na nakatala sa ibaba. Lagyan ng tsek ( ü ) ang angkop na kolum ayon sa mga katangian na iyong isinasabuhay. Isulat ang sagot sa kuwaderno.
- 10. Ang nakuha mongiskor sa gawain na ito ay hindi nararapat na bigyan ng negatibong interpretasyon. Ang layunin ng gawaing ito ay upang tayahin ang iyong gawi o pagpapahalaga na nagpapakita ng pagmamahal sa bayan. May magagawa ka pa upang ito ay mapaunlad at tuluyang maisabuhay ang pagmamahal sa bayan.
- 11. Mga tanong nakailangang sagutin, isulat ang iyong sagot sa kuwaderno. 1. Naging madali ba ang paggawa sa gawain? Ipaliwanag. 2. Ano ang iyong naramdaman pagkatapos mong isagawa ang gawain? Ipaliwanag. 3. Ano ang puwedeng maging papel ng isang indibidwal upang maipamalas ang pagmamahal sa bayan? Ipaliwanag.
- 12. Gawain 2: Halikaat Umawit Tayo! Panuto: Basahin at unawain ang liriko ng awiting pinasikat ni Noel Cabangon na may pamagat na “Ako’y Isang Mabuting Pilipino”.
- 14. Nasiyahan ka basa himig ng awit? Ngayon naman, sagutin mo ang sumusunod na tanong, isulat ang sagot sa iyong kuwaderno. 1. Ano-anong mensahe ang gustong iparating ng awitin? 2. Napapanahon ba ang mga mensaheng ito? a. Oo, bakit? Ipaliwanag. b. Hindi, bakit? Ipaliwanag.
- 15. 3. Mahirap bangisabuhay ang mensaheng gustong iparating ng awitin? a. Oo, bakit? Ipaliwanag. b. Hindi, bakit? Ipaliwanag. 4. Makatutulong ba ang mensahe ng awitin sa pagsasabuhay ng pagmamahal sa bayan? Pangatuwiranan ang sagot.
- 16.
- 17. Ikaw ba aynakakita na ng damit o accessories na naglalarawan ng pagiging makabayan?
- 18. Sa ganitong paraanba ipinakikita o naisasabuhay ang pagmamahal sa bayan o ang pagiging makabayan?
- 19. O, kailangan mongibuwis ang iyong buhay tulad ng ating mga bayani upang masabing mahal mo ang iyong bayan?
- 21. Ano ba angpagmamahal sa bayan? Ang pagmamahal sa bayan ay ang pagkilala sa papel na dapat gampanan ng bawat mamamayang bumubuo rito. Tinatawag din itong patriyotismo, mula sa salitang pater na ang ibig sabihin ay ama na karaniwang iniuugnay sa salitang pinagmulan o
- 22. May pagkakaiba baang nasyonalismo sa patriyotismo? Nasyonalismo -tumutukoy sa mga ideolohiyang pagkamakabayan at damdaming bumibigkis sa isang tao at sa iba pang may pagkakaparehong wika, kultura, at mga kaugalian o tradisyon. Iba ito sa patriyotismo dahil isinasaalang-alang nito ang kalikasan ng tao. Kasama rin dito ang pagkakaiba sa wika, kultura, at relihiyon na kung saan tuwiran nitong binibigyang- kahulugan ang kabutihang panlahat.
- 23. Ang sumusunod ayilan lamang sa mga halimbawa ng patriyotismo: 1. Panunumpa ng katapatan sa watawat ng Pilipinas. 2. Pagpapakita ng wastong pag uugali sa tuwing maririnig ang pagtugtog ng pambansang awit ng Pilipinas o ang Lupang Hinirang. 3. Pagbibigay-pugay sa mga sundalong naglingkod at patuloy na naglilingkod sa bayan upang itaguyod ang seguridad ng bansa. 4. Pagkilala sa mga karapatang pantao ng bawat isa kabilang na ang kalayaan sa pagpapahayag, relihiyon, at pagbabalita. 5. Pagsasabuhay ng ating core democratic values: pagkakapantaypantay, katotohanan, kalayaaan, kabutihan ng nakararami, at pangkalahatang soberanya.
- 24. Mahalaga ba ang pagmamahalsa bayan?
- 25. Para maunawaan mokung gaano kahalaga ang pagmamahal, gawin nating halimbawa ang sumusunod: Una, ano ang mangyayari sa isang pamilya kung hindi kinakikitaan ng pagmamahal ang bawat miyembro nito?
- 26. Ikalawa, ano angmangyayari sa grupo ng manlalaro kung hindi nila ipinamalas ang pagmamahal sa kapuwa manlalaro nila sa kanilang koponan? Maipapanalo ba nila ang grupo?
- 27. Ito angnagiging daan upang makamit ang layunin Ang kahalagahan ng Pagmamahal sa Bayan Pinagbubuklod nito ang mga tao sa lipunan. Naiingatan at napahahalagahan nito ang karapatan at dignidad ng tao. Napahahalagahan nito ang kultura, paniniwala at pagkakakilanlan.
- 28. Pitong dimensiyon ngtao sa nakalahad sa Batayang Konseptuwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao.
- 29. Ang sumusunod aymga pagpapahalagang dapat linangin ng bawat Pilipino upang maisabuhay ang pagmamahal sa bayan. Nakapaloob ang mga ito sa Panimula (Preamble) ng 1987 Konstitusyon ng Pilipinas 1. Pagpapahalaga sa buhay (Pangkatawan) Ito ay isang moral na obligasyon sa Diyos ng bawat isa dahil ang buhay ay mula sa Kaniya at walang sinuman ang may karapatang bumawi o kumuha rito kung hindi Siya. 2. Katotohanan (Pangkaisipan) Hindi kailanman matatawaran ang integridad at hindi mapagkunwari, tumatanggi sa anumang bagay na di ayon sa katotohanan. Ang integridad ay pinangangalagaan sa lahat ng oras at pagkakataon
- 30. 3. Pagmamahal atpagmamamlasakit sa kapwa (Moral) Ang pagpapakita ng malasakit sa kapwa na walang hinihintay na kapalit. 4. Pananampalataya (Ispiritwal) Ang pagtitiwala at pagmamahal sa Diyos. 5. Paggalang (Panlipunan) Naipapakita kapag ang karapatan ng sang tao ay hindi natatapakan at naiisabuhay ayon sa tamang gamit nito at napapangalagaan ang dignidad niya bilang tao. 6. Katarungan (Panlipunan) Sinesegurado na ang paggalang sa karapatan ng bawat isa ay naisasabuhay, naibibigay sa isang tao kung ano ang para sa kaniya at para sa iba, hindi nagmamalabis o nandaraya sa kapuwa.
- 31. 7. Kapayapaan (Panlipunan) Angresulta ng pagkakaroon ng katahimikan, kapanatagan at kawalan ng kaguluhan. Ito ang indikasyon ng pagkakaroon ng kabutihang panlahat. 8. Kaayusan (Panlipunan) Ang pagiging organisado na may layuning mapabuti ang ugnayan sa kapwa. Ang pagiging disiplinado sa lahat ng pagkakataon. 9. Pagkalinga sa pamilya at salinlahi (Panlipunan) Ang pangingibabaw ng papel ng pamilya bilang pangunahing institusyon ng lipunan na siyang tutugon sa pag-unlad na inaasam sa ikabubuti ng lahat.
- 32. 10. Kasipagan (Pang-ekonomiya) Angpagiging matiyaga na tapusin ang anumang uri ng gawain nang buong husay at may pagmamahal. Ginagamit ang talento at kahusayan sa pamamaraang nakatutulong sa kapwa nang buong kagalakan. 11. Pangangalaga sa kalikasan at kapaligiran (Pang-ekonomiya) Ang pagsasabuhay sa responsibilidad bilang tagapangalaga ng kalikasan at ng mga bagay na nilikha ng Diyos laban sa anumang uri ng pang-aabuso at pagkawasak. 12. Pagkakaisa (Pampolitikal) Ang pakikipagtulungan ng bawat isa na mapag-isa ang naisin at saloobin para sa iisang layunin.
- 33. 13. Kabayanihan (Pampolitikal) Sinasagotnito ang tanong na: Ano ang magagawa ko para sa bayan at as kapwa ko? 14. Kalayaan (Pampolitikal) Ang pagiging malaya na gumawa ng mabuti, katanggap-tanggap na kilos na ayon sa batas na ipinatupad bilang pagsasabuhay ng tungkulin ng isang taong may dignidad. 15. Pagsunod sa batas (Pampolitikal) Ang pagkilala at pakikibahagi sa pagsasabuhay ng mga ipinasang batas na mangangalaga sa karapatan ng bawat isa. Isa ito sa mga pangunahing susi sa pag-unlad ng bansa bilang pagsasabuhay ng makataong lipunan.
- 34. 16. Pagsulong sakabutihang panlahat (Lahat ng dimensiyon) Ang sama-samang pagkilos upang mahikayat ang lahat ng lumahok sa mga pagkakataong kinakailangan para sa ikabubuti hindi lamang sa sarili, pamilya kundi ng lahat.
- 35. Saan unang naituroang pagmamahal?
- 36. Para sa isangkoponan na nagpamalas ng pagmamahal sa grupo at miyembro nito, hindi lang pagkapanalo sa mga laro kundi magkakaroon ng sense of pride at mataas na tingin sa sarili. Ang pagmamahal na ito ang siyang magiging daan upang makamit ang mga layunin na gustong maisakatuparan.
- 37. Ano kaya angmangyayari kung isasabuhay ng bawat isa ang pagmamahal sa bayan?
- 38. Mga simpleng bagayna maaaring isabuhay upang makatulong sa bansa ayon kay Alex Lacson:
- 39. Ang pagpapamalas ngpagmamahal sa bayan ay pagsasabuhay ng pagkamamamayan; isang indibidwal na ibinabahagi ang talino sa iba, pinangangalagaan ang integridad ng pagkatao, pinahahalagahan ang karangalan ng pamilya, na ang pagmamahal ay likas bilang taong may malasakit para sa adhikaing mapabuti ang lahat.
- 40. Ang pagmamahal naito ay nakaugat sa kaniyang pagkakakilanlan bilang taong may pagmamahal sa bayan na iniingatan ang karapatan at dignidad
- 41. “Kapag mahal moang isang tao, alam mo kung ano ang magpapasaya at ang mahalaga sa kaniya.”
- 42. Wala itong ipinagkaibasa pagmamahal sa bayan, ang isang mamamayan na may pagmamahal sa bayan ay may pagpapahalaga sa kultura, tradisyon, at pagkakakilanlan ng kaniyang bayan.
- 43. Alin ka sadalawang ito? may pagmamahal sa bayan banyaga sa sariling bayan? A B
- 44. mas gusto mobang pasyalan ang mga lugar na nasa ibang bansa? Kapag ba inaawit ang pambansang awit, ginagawa mo ba ito ng buong puso? Ano ang damdaming iiral sa iyo kapag nakikita mo ang mga lugar na tanda ng iyong pagiging Pilipino ay unti- unting winawasak o binubura sa kasaysayan ng bansa?
- 45. Mas in basa iyo kung ang salitang gagamitin mo ay ingles o pamamaraang jejemon? May sarili kang wika, bakit kaya hindi ito ang iyong ginagamit?
- 46. Sabi nila, kapagmahal mo ang isang tao, gagawin mo ang lahat. Segurado ako, mahal mo ang bayan at alam ko na may gagawin ka para ito ay maisabuhay, maipakita at maging inspirasyon sa kapuwa Pilipino. Dahil ang pagmamahal mo sa bayan ay paraan upang pahalagahan ang kultura, paniniwala, at pagkakakilanlan.
- 47. Mga Pagpapahalaga naIndikasyon ng Pagmamahal sa Bayan “Ang dignidad ng persona ng tao ay kasama sa kaniyang karapatan na maging bahagi sa aktibong pakikilahok sa lipunan upang makapag-ambag sa kabutihan panlahat.” - San Juan Pablo XXIII
Editor's Notes
- #21 ang literal na kahulugan nito ay ang pagmamahal sa bayang sinilangan (native land)
- #28 Narito ang talahanayan ng mga pagpapahalagang ito batay sa pitong dimensiyon ng tao sa nakalahad sa Batayang Konseptuwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao.
- #29 Narito ang talahanayan ng mga pagpapahalagang ito batay sa pitong dimensiyon ng tao sa nakalahad sa Batayang Konseptuwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao.
- #30 Narito ang talahanayan ng mga pagpapahalagang ito batay sa pitong dimensiyon ng tao sa nakalahad sa Batayang Konseptuwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao.
- #31 Narito ang talahanayan ng mga pagpapahalagang ito batay sa pitong dimensiyon ng tao sa nakalahad sa Batayang Konseptuwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao.
- #32 Narito ang talahanayan ng mga pagpapahalagang ito batay sa pitong dimensiyon ng tao sa nakalahad sa Batayang Konseptuwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao.
- #33 Narito ang talahanayan ng mga pagpapahalagang ito batay sa pitong dimensiyon ng tao sa nakalahad sa Batayang Konseptuwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao.
- #34 Narito ang talahanayan ng mga pagpapahalagang ito batay sa pitong dimensiyon ng tao sa nakalahad sa Batayang Konseptuwal ng Edukasyon sa Pagpapakatao.